第5单元 情境提升篇-【王朝霞试卷系列】2026-207学年四年级上册语文单元字词默写(统编版·新教材)

2026-09-01
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【单元字词默写·情境提升篇】四年级语文上册·人教版 王朝 人教版四年级语文上册 第五单元字词默写·情境提升篇 一、〔会写字、词语表默写、会认字识记)根据语境,看拼音写字词或选择正确 读音。 1.他从冰冷的水里爬出来,hún shen 湿透,冷得直发抖。 2.我和爷爷登上了泰山,在那里拍了一张照片,留作ji nian 3.pang dà 的大象也nai he 不了一只苍蝇的 捉弄。 4.放牛娃王二小为ynhù 八路军和乡亲,将敌人引入埋伏 圈后壮烈xi sheng 5.根据拼音,将语段补充完整。 成长的路上有芬芳的鲜花,有温暖的hēhù 有měng1iè 的暴风雨,也有无助和jin zhang 。 但成长的路 上,我们并不孤单。父母用高大的shen qu 守护着我们;老师 用知识的1i1iang gǔwǔ 着我们;同学用真诚 的友谊陪伴着我们。我们不断拼搏,fènIi 向上,去迎接更加 【第五单元字词默写·情境提升篇】·语文·四年级·上册·人教版第1页共3页 【单元字词默写·情境提升篇】四年级语文上册·人教版 美好的明天。 6.读语段,根据要求完成各题。 周末,我们一家人一起去爬山。我正努力地顺着①sh1j1边上的②tiěliàn 往上爬。哥哥突然拉了拉我的麻花辫(bian biàn),示意我抬头。我一看,发现 是一只小③huzi正攀(pan fan.)在树干上,嗅(xiùchòu)着手中的苹果,得 意扬扬地往麻雀的窝里放呢!哥哥拍了一张相片,打算带回去给他的朋友看。 (1)用“√”选出加点字的正确读音。 (2)根据语境,读拼音,写词语。 ① ③ 二、〔会认字字音识记)用“√”画出加点字的正确读音。 1.爸爸笑呵(kěhē)呵地说:“这儿就是鲫鱼背。” 2.沿着笔陡(duzǒu)的石阶,我颤(zhàn chan)抖地走着。 3.老麻雀的喉咙里发出了嘶(si shi)哑(yàyǎ)的声音,它想拯(zhěng zhèng)救自己的幼儿。 三、〔形近字辨析)选字填空。 夺 奈 1.他没有( )得比赛的冠军,大家都为他感到惋惜。 2.雨一直下个不停,我们无( )地取消了郊游计划。 极 级 3.我们班在学校广播体操比赛中获得了年( )第一名。 4.风筝被风吹得无影无踪,孩子们伤心( )了。 辫 辩 辨 瓣 5.科学课上,小朋友们正在( )论鸽子与老鹰的眼睛分( )能 【第五单元字词默写·情境提升篇】·语文·四年级·上册·人教版第2页共3页 【单元字词默写·情境提升篇】四年级语文上册·人教版 力到底谁更强。 6.秋天到了,菊花竞相开放。瞧,有些菊花的花( )像小女孩的小 )子,柔柔的、细细的,美丽极了。 四、〔四字词语积累)把下列四字词语补充完整,并完成练习。 ①白发( )() ②无可( )( ) ③( )( )并用 ④( )()不离 ⑤一( )一( ⑥( )( )巍巍 (1)我会照第①个词语的样子,再写一个四字词语: (2)我会照第②个词语的样子,再写一个带“无”字的四字词语: (3)我和文文是好朋友,我俩总是 。 (填序号) 五、〔词语辨析)选择合适的词语填空。 勇敢 勇气 1.要不是你的 鼓舞我,我还下不了决心哩! 2.登山队员互相呼应着, 地向顶峰攀登。 猛烈 热烈 激烈 3.运动场上进行着 的足球赛,双方队员的进攻都很 每当有运动员进球,观众都会给予 的掌声。 硕大 庞大 巨大 4.面对这 的怪物,奥特曼使出浑身解数,终于取得了胜利。 5.大家齐心协力,终于战胜了这 的困难。 6.如果没有科学家们不懈的努力,怎么会有如今一项项 的科研成 果? 【第五单元字词默写·情境提升篇】·语文·四年级·上册·人教版第3页共3页【单元字词默写·情境提升篇】四年级语文上册·人教版 朝窗 人教版四年级语文上册 第五单元字词默写·情境提升篇 参考答案 一、1.浑身 2.纪念 3.庞大 奈何 4.掩护 牺牲 5.呵护 猛烈紧张」 身躯力量鼓舞奋力 6.(1)biàn pan xiù (2)①石级②铁链③猴子 二、1.he2.dǒu chan3.siyǎzhěng 三、1.夺2.奈3.级4.极5.辩辨6.瓣辫 四、苍苍奈何手脚形影老小颤颤 1.示例:生机勃勃 2.示例:无中生有 3.④ 五、1.勇气2.勇敢3.激烈猛烈热烈4.庞大5.巨大6.硕大 【第五单元字词默写·情境提升篇】答案·语文·四年级·上册·人教版第1页共1页

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