第19课 部屋のかぎを忘れないでください 导学案（3）-2026-2027学年高中日语新版标准日本语初级上册

该高中日语导学案围绕第19课核心内容展开，涵盖词汇复习、动词ない形变形、助词「は／が」辨析及副词「初めて」等用法，通过课前预习（单词读写、动词变形）、课堂检测（短文填空）到阶梯训练（句型辨析、翻译练习）的连贯设计，搭建从基础积累到综合运用的学习支架，帮助学生系统掌握本课知识点。 资料以阶梯训练和写作任务为亮点，句型辨析结合实例对比培养思维品质的分析与概括能力，写作要求运用5个语法点并附评分参考及范文，有效提升语言能力的内化与运用，课前课中课后的任务设计助力学习能力的自主调控，体现日语学科“学用结合”的特色，便于教师教学与学生巩固。

第 19 課 部屋のかぎを忘れないでください 导学案（3） 第一部分：語彙・発音 【学习目标】 复习本课全部单词；巩固动词ない形变形；掌握助词「は／が」辨析；掌握副词「初めて」「やっと」「先に」。 【课前预习】 一、写出下列单词的平假名和中文意思。 漢字　　平仮名　　中国語の意味 初心者　__________　__________ レポート__________　__________ 慌てる　__________　__________ 返す　　__________　__________ 無くす　__________　__________ 初めて　__________　__________ やっと　__________　__________ 先に　　__________　__________ 二、写出下列动词的ない形 ① 運ぶ →________________________ ② 捨てる →________________________ ③ 残業する →________________________ 【课堂检测】 阅读下面短文，从括号中选择恰当的词语填入①～⑤中。 （ ① ）スキーをします。（ ② ）家に帰りましょう。 甲：どなた（ ③ ）吉田さんですか。 乙：私（ ④ ）吉田です。もう（ ⑤ ）慌てなくてもいいです。 选项： A. 初めて　B. 先に　C. が　D. が　E. だいぶ 第二部分：核心句型精讲与阶梯训练 句型组一：は 与 が 的辨析 辨析要点 1.「は」提示**话题、旧信息**； 2.「が」提示**新信息、客观看到的现象、疑问词作主语**。 > > 疑问词做主语，用が提问，用が回答。 > 例：だれが来ましたか。――李さんが来ました。 例句：バスが来ました。（看到公交车来了，新信息） バスは毎日来ます。（公交车作为话题） 【阶梯练习 1】 A. 填入「は／が」 ① あの人（　　　　）田中課長です。（新发现） ② 田中課長（　　　　）毎朝早く来ます。（话题） ③ 何（　　　　）好きですか。 B. 翻译日语 ① 孩子摔倒了。（客观看到） →_________________________________________________ ② 小李喜欢水果。（水果做话题） →_________________________________________________ 句型组二：本课三大句型综合辨析 - V ないでください：请不要……（请求、劝阻） - V なければなりません：必须……（义务） - V なくてもいいです：不必……、不…… 也可以（许可） 【阶梯练习 2】 A. 选择合适语法，动词变形正确填空 ① ここにゴミを（　　　　）でください。（捨てる、ないでください） ② 明日レポートを（　　　　）なければなりません。（書く） ③ 忙しかったら、手伝いを（　　　　）なくてもいいです。（する） B. 翻译 ① 请不要碰机器。明天必须提交报告。不必慌张。 →_________________________________________________ 句型组三：副词拓展：初めて・やっと・先に・だいぶ 辨析要点 - 初めて：第一次 - やっと：好不容易、终于 - 先に：先…… - だいぶ：相当、很（多用来描述变化） 例句：初めてスキーをします。第一次滑雪。 やっと仕事が終わりました。工作终于结束了。 【阶梯练习 3】 A. 填入「初めて／やっと／先に／だいぶ」 ① （　　　　）日本へ来ました。 ② （　　　　）食事を済ませましょう。 ③ （　　　　）風邪がよくなりました。 ④ 長く待って、（　　　　）バスが来ました。 B. 中文翻译成日语 ① 我第一次滑雪。 →_________________________________________________ ② 身体已经好多了。 →_________________________________________________ 第三部分：综合运用与输出 一、阅读短文，完成信息提取与句型分析 初めてスキーをします。心配しなくてもいいです。先に行かないでください。レポートを書かなければなりません。私が吉田です。だいぶ上手になりました。 任务 A：根据文章内容回答（日本語で） ①スキーは何回目ですか。 →_________________________________________________ ②どんなことをしなければなりませんか。 →_________________________________________________ ③だれが吉田さんですか。 →_________________________________________________ 任务 B：从文中找出符合以下用法的句子 ①が（新情報主語）：_________________________________________________ ②ないでください：_________________________________________________ 二、⭐ライティング課題 题目：友達との会話文を書きなさい、8～10 文。 条件： 字数：150～200 字（日语） 本课至少 5 个语法点（ないでください、なければなりません、なくてもいいです、は／が、副詞） 【评分参考】 内容切题，逻辑连贯__________4 分 句型使用准确、丰富（5 个以上）__________4 分 接续变形正确__________3 分 书写规范__________1 分 📝 参考答案 第一部分：語彙・発音 预习动词ない形：①運ばない ②捨てない ③残業しない 课堂检测答案：①A　②B　③C　④D　⑤E 第二部分：核心句型精讲与阶梯训练 阶梯练习 1・A：①が　②は　③が 阶梯练习 1・B：①子供が転びました。②李さんは果物が好きです。 阶梯练习 2・A：①捨てない　②書か　③し 阶梯练习 2・B：①機械に触らないでください。明日レポートを提出しなければなりません。慌てなくてもいいです。 阶梯练习 3・A：①初めて　②先に　③だいぶ　④やっと 阶梯练习 3・B：①私は初めてスキーをします。②体はだいぶよくなりました。 > > ⭐ライティング参考范文 > 友達との会話 > A：今日は初めてスキーをします。ちょっと怖いです。 > B：心配しなくてもいいですよ。初心者のコースですから。先に行かないでください。 > A：分かりました。私はレポートを書かなければなりませんから、あまり長く遊べません。 > B：そうですか。だいぶ寒いですから、厚い服を着てください。 > A：はい。靴を脱がなくてもいいですか。 > B：はい、脱がなくてもいいです。あの方が課長ですよ。あの人が私の先生です。 > A：やっとスキーができます。楽しみです。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $