内容正文:
执教: 张二平
苏教版二年级数学上册
第二单元 1--6的表内除法
2.4 用乘法口诀求商
教学目标
1.经历探索用1~6的乘法口诀求商的过程,初步领会和熟知用乘法
口诀求商的方法,能正确进行相应的除法计算。
2.初步体会乘除法的关系,感受用口诀求商的合理性;能联系除法
的含义解答一些有关平均分的简单实际问题。
【学习重点】初步领会和熟知用乘法口诀求商的方法。
【学习难点】能联系除法含义解答一些有关平均分的简单实际问题。
2
复习引入:
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探究新知:
4
4
5
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一般情况下,一句乘法口诀可以计算两道除法算式。
观察比较,你有什么发现?
都用了“二五一十”这句口诀求商.
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根据一句乘法口诀,一般情况下,可以计算两道除法算式。
你有什么发现?
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课堂小结
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基础练习
1. 4×( )=24 24÷4=( ) 想:四( )二十四,商是( )。
( )×5=15 15÷5=( ) 想:( )五十五, 商是( )。
2. 3×4=12 12÷4=( ) 12÷3=( )
3.算一算,填一填
6
6
六
6
3
3
三
3
3
4
2
1
3
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5
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1
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3
2
5
4
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5.小鸡换新家,5只小鸡住一间房,15只小鸡要住几间房?
列式为15÷5,下面思考过程不正确的是( )
②15-5-5-5=0
③想口诀:(三)五十五
4.填表:
被除数 6 12 16 30 18 25 9 24
除数 2 3 4 5 6 5 3 6
商
3
4
4
6
3
5
3
4
①
拓展练习
1.一种饼干原价是每袋6元,现在超市开展促销活动,
买三袋赠一袋。现在36元可以买几袋?
2. 25÷▲=▲,○+○+○+○+○+○+▲=23, 24÷☆=18÷○。
▲=( ),○=( ),☆=( )。
36÷6=6(袋),
6÷3=2(袋),
6+2=8(袋)。
5
3
4
14
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