第三章 物态变化 学情调研-【真题圈】2025-2026学年八年级上册物理试题精选（人教版·新教材）

真题圈物理 同步调研卷 八年级上RJ12N 狗 4.第三章学情调研 （时间：90分钟满分：100分) ☒档 00 一 、选择题（本大题共12个小题，共36分。1~10小题为单选题，每小题的四个选项中，只有 个选项符合题意，每小题3分；11~12小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或两个 以上选项符合题意，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不 得分) 1.(期中·2023-2024大连甘并子区)下列对温度的估测中，最接近实际的是( A.大连冬天室外的平均温度约为一35℃ B.沸水的温度一定为100℃ C.电冰箱冷冻室的温度约为一18℃ D.房间舒适的温度约为35℃ 2.(期中·2022-2023北京一零一中学)下列各种自然现象中，属于凝华的是( 没 A.春天里冰雪消融B.夏天的早晨花草上有露水C.深秋的早晨大雾弥漫D.初冬的早晨霜打枝头 3.(月考·2023-2024重庆巴川中学)关于温度及温度计的使用，下列说法正确的是() A.0℃的钢材比0℃的木柴更冷 B.实验室用的温度计是根据固体的热胀冷缩原理制成的 C.读数时为求准确，应把温度计从液体中拿出来仔细观察 D.测量液体温度时，温度计的玻璃泡应完全浸在液体中 4.(期中·2024-2025北京十一学校)室内温度为20℃，把酒精涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，能 反映温度计的读数随时间变化的图像是( 温/℃ 十盆/℃ /℃ ta/℃ 230 20 20 20 10 10 0 t时min 0 t时/min 0 0 t/min t时/min 警0 A B D 附删 5.(期中·2024-2025深圳外国语学校改编)如图1所示，是某物质通过吸热、放热在固、液、气三种物 题) 态之间转化的示意图，下列分析正确的是( 放热 品 丙 甲 A.甲为液态，由甲到乙是升华过程 国 B.乙为气态，由乙到丙是液化过程 放热 吸热 C.丙为液态，由丙到甲是凝华过程 乙 D.乙为液态，由甲到乙是熔化过程 图1 13 6.(期中·2024-2025深圳龙华区)如图2所示，烧杯内盛有适量水并用酒精灯加热 甲 (在标准大气压下)，甲试管盛有水，乙试管盛有酒精，则甲、乙两试管( ) 酒精 A.都会沸腾 B.都不会 C.甲会沸腾，乙不会沸腾 D.甲不会沸腾，乙会沸腾 7.(期中·2022-2023长春朝阳区)我国科学家屠呦呦在提取青蒿素时，由于青蒿素 图2 受热易失去活性，为了从溶液中提取青蒿素，她选用乙醚代替水或酒精，这是因为乙醚( A.具有较高的熔点 B.具有较低的熔点 C.具有较高的沸点 D.具有较低的沸点 8.(期中·2024-2025青岛大学附中改编)夏天，小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯 中，如图3所示。一会儿后发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了。针对这 一现象，下列说法正确的是( 冰水一 热水 图3 A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠 B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠 C.甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠 D.甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠 9.学科融合生物有一种植物的繁殖技术叫扦插。育苗时先剪取植物的茎插入土中，等到生根后就可 栽种，使之成为独立的新植株。在栽种植物时，为了减慢水分蒸发，提高成活率，可将茎上的部分 或全部叶片剪去，此方式使水分蒸发减慢的物理原理是() A.减小蒸发面积 B.降低液体温度 C.减慢液体上方空气流速 D.三者均是 10.（期中·2022-2023陕师大附中)在图4描述“变多”“变少”的过程中，吸热的是( ) 乙醚 ①金属盘下水滴变多 ②烧杯中冰变少 ③推动活塞，液态乙醚变多 ④碘锤中碘颗粒变少 图4 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.(期中·2024-2025沈阳一二六中学)我们在不同的环境中看到“白气”。下面有关形成“白气”的 说法中正确的是( ) A.冬天，我们嘴里呼出的“白气”，这是口中水蒸气的液化现象 B.打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”，这是瓶内水蒸气的液化现象 C.清晨能看到河面上有一团团的“白气”，这是河面上水蒸气的蒸发现象 D.夏天，打开冰箱门时常会出现“白气”，这是冰箱内水蒸气的液化现象 12.(期中·2023-2024青岛市北区)水是生命之源，其存在的状态经常发生变化，下列解释正确的 是() A.阳光普照，海水蒸发形成水蒸气 降水 B.云中的小水滴可能是水蒸气遇冷液化形成的 如2湖泊22 地下河 C.云中的小水滴遇冷凝固形成小冰珠 海洋 D.水蒸气在寒冷的高空急剧降温，凝固形成雪花 图5 二、填空与简答题（本大题共7个小题，每空1分，第19小题4分，共24分） 13.小明自制了一支温度计，如图6所示。在制作过程中，在小瓶里装满带颜色的水，给小瓶 配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根玻璃管，用橡皮塞塞住瓶口；将小瓶先后放入 中，观察到玻璃管中 ;该自制温度计是利用液体 的性 质工作的；为了提高该温度计的精确度，可以换用内径更 (选填“粗”或“细”)的玻 璃管。 图6 14.(期中·2022-2023长春外国语学校)如图7有二种神奇的金属“镓”，放在手心不一会儿就变成了 液态，因为镓的熔点约为30℃，是 (选填“晶体”或“非晶体”)；在熔化过程镓的温度 (选填“高于”“等于”或“低于”)它在凝固过程中的温度；要使金属镓保持固定形状，保存 它所需环境温度应该 (选填“高于”或“低于”)30℃。 图7 图8 15.(期中·2024-2025北师大附中改编)如图8所示，甲、乙是两支相同的温度计，其中甲的玻璃泡上 包着湿布，乙的玻璃泡是干燥的，发现 (选填“甲”或“乙”)温度计的示数要低一些，这是 因为湿布中的水蒸发时要 ;如果用它们制成一个干湿温度计，用来显示空气的湿度，则 两支温度计的示数差越大，说明空气越 (选填“干燥”或“潮湿”)。 16.跨学科实践小许同学做“再现指纹”实验，他先在白纸上按下了手指印，人的指纹上有油脂而且表 面凹凸不平，按到纸上后，白纸吸收的油脂就会与指纹的油脂分布相同了，然后把碘酒倒在易拉 罐底部（易拉罐剪开一半，只保留底部部分），点燃蜡烛加热碘酒，当碘酒 为气体，再遇冷 的白纸 (均填物态变化名称)为固体碘，碘溶解于油脂，所以白纸上就有了颜色深浅不一 的指纹了。 17.(期中·2023-2024青岛市南区)(1)干冰是固态的二氧化碳，可以利用它进行人工降雨，用飞机将 干冰撒在云上，干冰迅速 (填物态变化名称)，并且 (选填“吸收”或“放出”)热 量，使空气中的水蒸气 (填物态变化名称)成小水滴或 (填物态变化名称)成许 多小冰晶，冰晶下落时继续熔化成小水滴，这些水滴降落下来成为雨。 (2)我国属于缺水国家，节约用水应从我做起。请你写出日常生活中的一项节水措施： (合理即可)。 18.小华在课外书上了解到在水中加入不易挥发的甘油（原液）后沸点会升高。如表为甘油与水按不 同的比例混合，混合液的沸点（表中甘油含量是指甘油在混合液中所占体积的百分比）。小华在 水中加入一些甘油后，随着加热时间的增加，烧杯中混合液会减少，与原来相比，混合液的沸点 (选填“升高”“降低”或“不变”)，其原因是 (选填“甘油”或“水”) 变 (选填“多”或“少”)了。 甘油含量/% 30 40 50 60 70 80 90 混合液的沸点/℃ 103 104 107 111 117 124 141 19.物理与日常生活小明爱喝妈妈煲的汤，他打开锅盖时发现盖子内表面有许多小水珠，这是为什么？ 他急着喝汤，可是汤很烫，用什么方法可以使汤尽快凉下来呢？（请写出一种方法并解释其原因） 三、实验探究题（本大题共3个小题，第20小题7分，第21小题7分，第22小题9分，共23分） 20.(期末·2023-2024沈阳沈河区)在利用图9甲所示的实验装置“探究蜡和冰熔化时温度随时间的 拍 变化规律”的实验中： 温度/℃ 2 搭 咖0 0 456 1 8910时间/min 乙 图9 (1)将蜡和冰放入盛水的烧杯中加热，目的是 (2)在组装图甲的器材时，应按照 (选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序。 (3)图乙是根据冰熔化实验记录的数据绘制的温度一时间图像。冰在BC段时 (选填“吸 热”或“放热”)，温度 (选填“变大”“不变”或“变小”)。 典 (4)在探究蜡熔化时温度变化规律的实验过程中，冬冬每隔1mi记录一次温度计的示数，同时观 察蜡的状态。他记录的数据如下表所示： 时间/min 0 1 2 3 5 6 7 蜡的温度/℃ 42 44 46 48 49 50 51 52 根据表中数据可判断：蜡属于 (选填“晶体”或“非晶体”)。 % (5)实验时待试管中的冰完全熔化后，继续加热，当烧杯中的水沸腾时，试管中的水 (选 填“会”或“不会”)沸腾。 金星教 (6)冬冬将装有冰块的烧杯放在铁架台上，不用酒精灯加热，如图丙所示，他发现冰也熔化了，于 是他认为冰熔化不需要吸热，他的想法是 (选填“正确”或“错误”)的。 21.(期中·2022-2023北京一零一中学)同学们在实验室做“水的沸腾”实验。 (1)在此过程中，小刚观察到水中气泡有两种情况，分别如图10甲、乙所示。图 (选填 “甲”或“乙”)是水沸腾时的情况。 些咖 图 甲 题) 图10 (2)下表是小刚记录的实验数据，由表中数据可知，水的沸点为 ℃。此时该地区的大气 压 (选填“大于”“小于”或“等于”)标准大气压。 时间/min 0 1 2 3 4 6 7 8 9 10 温度/℃ 50 61 71 78 85 91 96 98 98 98 15 (3)由数据记录可知，在8min到l0min这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯要持续进行加 热，这说明水在沸腾时需要 (4)实验期间，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下列所示。 其中能正确反映水沸腾过程中温度随时间变化关系的是 4温度/℃ 温度/℃ 1温度/℃ 温度/℃ 时间/min 时间/min 时间/min 时间/min A B C D (5)实验过程中小刚不小心碰到了水沸腾时产生的水蒸气，感觉很烫。为了证明水蒸气液化放 热，他进行了以下操作：如图11，在两个相同试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将 沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一 段高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t,接下来能验证水 蒸气液化放热的操作是 (2分)。（烧瓶内水的温度高于100℃） A.测出乙中的水温并与t比较 B.测出烧瓶中的水温并与t比较 C.将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与 图11 t比较 D.将另一烧杯中100℃的水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较 22.（月考·2024-2025北京理工大附中)保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了探究影响蔬菜 和水果水分散失快慢的因素，小军同学作出了以下猜想： 【提出猜想】 猜想①：与蔬菜所处环境的温度有关 猜想②：与蔬菜的表面积有关 猜想③：与蔬菜表面空气的流动速度有关 【进行实验】 为了检验上述猜想是否正确，小军按如图12进行了四次实验（实验中的胡萝卜大小形状完全相 同，剖开的胡萝卜为均匀剖开)。 太阳 密封容器 塑料袋 胡萝卜 剖开的 胡萝卜 胡萝下 电风扇 胡萝卜 胡萝N 图12 【分析论证】 (1)在上述实验中，实验C的探究方法不正确，原因是 (2分)。 (2)这四次实验中，实验 可验证猜想①是否正确。 (3)实验B中发现剖开的胡萝卜比未剖开的胡萝卜干瘪，由此可得出的结论是 (2分)。（写出一条即可） 【拓展应用】 小军突然想到：下雨后，大雨地面干得慢，小雨地面干得快。于是他猜想水蒸发快慢还可能与水 的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下，把相同温度的水，分别装入两只相同的玻 璃杯，一杯水多，一杯水少。实验发现水少的杯中没有水时，另一杯中还残留一些水，于是他得出 结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少，蒸发越快。从得出结论环节看根据“谁先蒸发完，判 断谁蒸发快”是 (选填“正确”或“不正确”)的，理由是 (2分)， 经过多次实验和精确测量，小军发现当放水少的杯中无水时，放水多的杯中减少的水量总是与放水 少的杯中原来的水量相等，由此可知：水蒸发的快慢和水的多少 (选填“有关”或“无关”)。 四、综合应用题（本大题共2个小题，第23小题7分，第24小题10分，共17分） 23.跨学科实践通过观察和分析厨房中的物态变化，不仅能够加深对物理里面科学观点的理解，还能 理解生活中的各种现象、并将其用于改善我们的实际生活，提升烹饪效率和食物品质。今天的综 合能力题旨在通过PBL(项目式学习)，引导你跨学科探索厨房中的各种奥秘。 【任务一】备菜 在进行烹饪之前，我们需要购买和预处理食材。预处理包括清洗食材、切片切块、腌制等，其中冷 冻食材需提前解冻。从冰箱里拿出一块冻肉，冻肉中的冰熔化成水，需要① 热量。 【任务二】炒菜 炒、爆、熘、炸、煎这些烹饪方法通常涉及“高温油处理”，使食材在短时间内迅速受热，达到熟化或 外酥里嫩的效果。食材中的水分在高温下迅速② (填物态变化名称)，同时食材表面可 能因高温而部分碳化或形成酥脆外壳（固态到固态的变化，但性质改变）。油脂在高温下汽化也 可能发生部分氧化、聚合等化学变化 【任务三北方主食制作 蒸馒头：馒头放在蒸锅上，水在蒸锅中沸腾产生水蒸气，水蒸气上升遇到冷的馒头表面时 ③ 成水膜覆盖在馒头上，同时④ 热量使馒头熟透。 小技巧：拿刚出锅的热馒头时为避免烫伤可以在手上沾点凉水。因为热馒头接触到手上的凉水 时，凉水⑤ ,避免烫伤手。 【任务四】厨房里的电器设备研究 现象1：抽油烟机油盒里边的油是怎样形成的？炒菜时，高温的油和水汽化变成气态，被抽油烟机 16 抽到里面，水蒸气占大部分，这些油和水蒸气绝大部分被油烟机排到外面。只有少部分的油和水 蒸气遇冷液化后变成油和水，当抽油烟机停止工作时，这些油和水往下流，由于⑥ 的沸 点较高，水再一次汽化了，而油流到油盒子里。 现象2：冰箱内的霜是怎样形成的？（完成推测） 答：大部分是由⑦ 。(合理即可) 24.(期末·2023-2024沈阳皇姑区)如图13所示是沈阳故宫雪后的情境，金瓦白雪，红墙银衣，漫天 飞雪与古建筑相互映衬，素色如锦，岁月从容。而雪后的街道又给大家的出行带来了不便，环卫 工人寒风中昼夜除雪让大家特别感动。小明和学习小组的同学对“除雪”展开项目探究。 【项目分解】 A.认识雪的形成。 B.了解除雪剂清除积雪的原理。 【项目实施】 图13 (1)认识雪的形成原因。雪是水蒸气 (填物态变化名称)形成的。小明同学说“下雪的时 候不觉得怎么冷，而化雪时好像更冷一些。”小组同学的感觉也是这样的，请你说说化雪更冷的科 学依据： (2)小组同学还发现为了应对大雪对交通的影响，交警和路政部门提前部署，第一时间向路面撒 除雪剂，经了解除雪剂就是工业盐（不能食用）。撒盐后气温低于0℃雪就熔化了，小组猜想撒盐 后雪的熔点降低了，为了检验猜想并进一步分析不同浓度的盐水的凝固点变化规律小组同学进 行了如下实验。小组同学向质量为10g的容器中装水200L,向容器中加盐，并测出凝固点记 录表中，继续加盐多次实验数据如下表。 加盐量（汤勺数） 9 12 15 18 21 24 27 30 凝固点/℃ -2 -6 -8 -11 -15 -18 -17 -1.8 -1.4 分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点 (填变化规律)。 【项目拓展】 (3)小组同学受实验启发想制作一个医用冷藏盒，你认为给冷藏盒中药品降温最好选用 A.常用冰块 B.盐水结成的冰 C.0℃的水 (4)小组同学还发现生产、生活中溶液凝固点变化的应用还有很多，如我们冬季汽车使用的防冻 液和防冻玻璃水也是通过在水中加入某种物质后溶液的凝固点 ,防止凝固的。答案与解析 21.(1)细(2)松紧(3)粗细松紧和长度细(4)中指松 开中指后弦的长度变长了 22.(1)没有写出噪声强弱等级的单位分贝（2)①车速小 ②相同大(3)轮胎的材料 【解析】(2)根据表中数据分别对比，车辆和车速相同时，沥青路 面比水泥路面噪声小；车辆和路面相同时，车速越大，噪声越大。 (3)此题为开放性试题，结合生活经验从轮胎方面进行分析，比 如轮胎的气压、轮胎的花纹、轮胎的材料以及车身重等。 23.【解】(1)已知导火线的长度和燃烧速度，由v=主可知，导火线 全部燃烧完需要的时间：山=1= 0,5cms-100s。 50 cm (2)已知到安全区的距离和爆破师奔跑的速度，由v=可知， 堡被师宽到安全区的时间：达=会一120。， 由于2>，所以爆破师在点燃导火线后，不能在爆炸前到达安全区。 (3)为了确保安全，爆破师希望到达安全区后还有10s的缓冲 时间，则导火线燃烧的时间t3=t2十10s=120s十10s=130s, 由v=可知，此时导火线的长度：9=0右=0.5cm/s×130s 65cm,则导火线应增加的长度：△s=s3一s1=65cm一50cm= 15cm. 24.(1)340m/s信息(2)C(3)月球周围是真空，真空不能传 声(4)520(5)①7.5②8.7(6)B 【解析】(1)一般情况下，超声波在15℃空气中的传播速度约为 340m/s;超声波根据声信号往返时间可以确定目标的距离，是 因为声音能够传递信息。 (2)声呐装置是利用仿生学原理制成的，它是模仿蝙蝠的回声 定位原理制成的，故选C。 (3)月球周围是真空，超声波不能在真空中传播。 (4)人耳只能听到频率范围是20Hz到20000Hz的声音，声呐 发出的声波频率大多在5~40kHz之间；因此人耳听到的声呐 发出的声波频率为5~20kHz。 (5)①声波从潜艇A发出传到潜艇B的时间4=2×10s=5s, 根据U=氵可知，潜艇B与潜艇A的距离=1=1500m/s× 5s=7500m=7.5km. ②根据题意，潜艇A接收到潜艇B反射回来的声波频率是变 低的，所以潜艇B正在远离潜艇A,根据o=产可知，潜艇B在 1min内运动的距离s3=吃2=20m/s×1×60s=1200m, 经1min后潜艇B与潜艇A的距离s2=s十s=7500m十 1200m=8700m=8.7km。 (6)根据s=可知，速度一定时，时间越长通过的路程越远，因 为0.30s>0.16s>0.14s,所以sA=5c=sE>s>sn,故B符 合题意。 4.第三章学情调研 题号 1 2 3 4 6 7 答案 C 0 D D B D D 题号 8 10 11 12 答案 D A D AB ABC 1.C【解析】大连冬天室外的平均温度约为一15℃，故A不符合 题意；在标准大气压下，沸水的温度是100℃，在海拔高的地区， 沸水的温度不是100℃，故B不符合题意；电冰箱冷冻室的温度 较低，为一20~一16℃，故C符合题意；房间舒适的温度约为 20~25℃，故D不符合题意。 2.D【解析】春天里冰雪消融，是熔化现象，故A不符合题意。夏 天的早晨花草上有露水，露水是水蒸气遇冷液化形成的小液滴， 故B不符合题意。深秋的早晨大雾弥漫，雾是水蒸气遇冷液化 形成的小液滴，故C不符合题意。初冬的早晨霜打枝头，霜是水 蒸气遇冷直接凝华形成的固态小冰粒，故D符合题意。 3.D【解析】0℃的钢材与0℃的木柴冷热程度相同，温度相同， 故A错误。实验室用的温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成 的，故B错误。读数和测量时应保持温度计的玻璃泡浸没在被 测液体中，故C错误，D正确。 4.D【解析】把酒精涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇的时候，加 快了酒精的蒸发，蒸发吸热，温度计的温度会降低，示数减小；当 酒精蒸发完后，温度计相当于再次测量室内空气的温度，示数会 上升，则温度计示数先下降后上升，D符合题意。 5.B【解析】三态变化中，气态能量最高，放热液化成液态，然后再 放热凝固成固态。由图可知乙为气态，丙为液态，甲为固态。从 气态到液态的过程是液化过程，从液态到固态的过程是凝固过 程。故B正确，A、C、D错误 6.D【解析】在标准大气压下水的沸点是100℃，甲试管中装的是 水，烧杯中的水即使沸腾，温度最高也是100℃，这样的话，试管 中的水能够达到100℃，但达到100℃后就不能从烧杯的水中 吸收热量，不会沸腾；乙试管中装的是酒精，因为酒精的沸点是 78℃，低于水的沸点，所以当温度达到78℃时，还可以继续从 水中吸热，则会沸腾。故选D。 7.D【解析】液体沸腾时的温度叫沸点，不同液体的沸点不同，用 乙醚代替水或酒精，这是利用乙醚具有较低的沸点，防止温度过 高使青蒿素失去活性。故D正确。 8.D【解析】甲杯中放的是冰水，杯外的水蒸气遇到冷的烧杯液化 成小水珠附着在杯壁的外表面；乙杯中装的是热水，杯内温度高 的水蒸气上升时遇到冷的烧杯液化成小水珠附着在杯壁的内表 面。故选D。 9.A【解析】在栽种植物时，将茎上的部分或全部叶片剪去，可减 小蒸发面积，从而使水分蒸发减慢。故选A。 10.D【解析】①金属盘下的水滴是水蒸气的液化现象，液化放热； ②烧杯中的冰变少，是冰的熔化现象，熔化过程吸热；③推动活 塞，液态乙醚变多，是气态乙醚的液化现象，液化放热；④碘颗粒 变少是碘的升华现象，升华吸热，则吸热的是②④，故D正确。 11.AB【解析】冬天，嘴里呼出的“白气”，是口中水蒸气遇到冷空 气后液化形成的，是液化现象，故A正确；打开盖子的热水瓶口 处会出现“白气”，这是瓶内水蒸气遇冷后液化形成的，是液化 现象，故B正确：清晨能看到河面上有一团团的“白气”，这是空 气中的水蒸气液化形成的，是液化现象，故C错误；夏天，打开 冰箱门时常会出现“白气”，这是空气中的水蒸气遇冷后液化形 成的，是液化现象，故D错误。 12.ABC【解析】太阳照射水面，液态的海水吸热蒸发成气态的水 蒸气，故A正确。水蒸气上升到高空，与冷空气接触，液化形成 小水滴悬浮在高空形成云，故B正确。当云中的小水滴遇到更 寒冷的气流，形成小冰珠，小水滴由液态变为固态，为凝固现 象，最后可能形成冰雹降落地面，故C正确。水蒸气在寒冷的 高空急剧降温形成小冰晶，以雪花形式落回地面，此过程中，水 蒸气由气态变为固态，为凝华现象，故D错误。 13.热水和冷水液面的位置变化热胀冷缩细 【解析】该自制温度计在制作过程中，要在小瓶里装满带颜色的 水。自制温度计是利用液体热胀冷缩的性质工作的。当把小瓶 放入热水和冷水中时，小瓶内水的体积会由于热胀冷缩而相应地 发生变化，从而使玻璃管内的水柱高度发生变化，温度升高相同， 膨胀体积相同，玻璃管越细，液面高度变化越明显，精确度越高。 14.晶体等于低于【解析】因为镓的熔点约为30℃，它有固 定的熔点，所以它是晶体；同一晶体的熔点和凝固点相同，故在 熔化过程中镓的温度等于它在凝固过程中的温度；要使金属镓 保持固定形状，保存它所需环境温度应该低于它的熔点30℃。 15.甲吸热干燥【解析】甲温度计的玻璃泡上包着湿布，因为 湿布上的水蒸发吸热，故甲温度计的示数会低一些；两支温度 计示数差越大，说明甲温度计上的水蒸发越快，说明空气越 干燥。 16.汽化凝华【解析】经过加热，液态碘酒变为气体，属于汽化 现象；气态碘蒸气再遇到冷的纸凝华为固态碘。 17.(1)升华吸收液化凝华(2)随手关水龙头 【解析】(1)进行人工降雨时，用飞机将干冰撒在云上，干冰迅速 升华为二氧化碳气体，并且吸收热量，使气温下降，空气中的水 蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成许多小冰晶，冰晶下落时继续 熔化成小水滴，这些水滴降落下来成为雨。(2)节水措施：随手 关水龙头。 18.升高水少【解析】水在加热过程中会蒸发，而甘油不蒸 发，故随着水的减少，会导致甘油含量升高，混合液的沸点也随 着升高。 19.答：锅内的水蒸气遇到温度较低的盖子时，液化成小水珠附着 在盖子内表面；方法：用口对着汤吹气：原因：吹气加快了汤表 面空气的流动，从而加快了汤的蒸发，蒸发吸热，所以能很快地 使汤变凉。 20.(1)保证蜡和冰受热均匀(2)由下到上(3)吸热不变 (4)非晶体(5)不会(6)错误 21.(1)甲(2)98小于(3)吸收热量(4)B(5)C 【解析】(1)沸腾时，整杯水的温度是一致的，底部的水蒸气汽化 后形成了气泡，慢慢上升，周围的水也慢慢汽化，所以气泡越变 越大，故图甲符合题意。 (2)当加热到第8in时，水不断吸收热量，温度保持不变，此 时的温度为水的沸点，由表格数据可知，水的沸点为98℃：水 的沸点与大气压有关，在标准大气压下，水的沸点为100℃，此 时水的沸点为98℃，说明此时的大气压小于标准大气压。 (3)酒精灯要持续进行加热，加热停止，沸腾停止，说明水沸腾 时需要吸收热量。 (4)刚开始随着时间的推移，水不断吸收热量，温度上升，故C D不符合题意；水不断吸收热量，温度先上升，水沸腾后，温度 保持不变，故A不符合题意，B符合题意。 (5)为了证明水蒸气液化放热，就必须使用控制变量法来验证。 水蒸气在甲中几乎全部液化后，甲中水的质量发生改变，故应 该在乙中加入温度和质量均相同的水。A选项直接测量乙的 水温，没有控制变量，故A不符合题意。测出烧瓶中的水温即 为水沸腾时的温度，而题意要求的是验证水蒸气液化放出热 量，故B不符合题意。将另一烧杯中100℃的水倒入乙中直至 与甲中水面相平，与甲试管中加入的水（温度高于100℃）的温 度不同，没有控制变量，无法确定实验结果中温度的改变是因 为水的温度不同还是因为液化放热，故D不符合题意。将烧瓶 内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，控制水的温度和质量均 和甲试管中相等，摇匀后测出乙中水温并与t比较，若甲试管 中水的温度高于乙试管中水的温度，则能验证水蒸气液化放 热；反之则不能，故C符合题意。 22.【分析论证】(1)缺少变量，无法探究水分散失的快慢与哪个因 素有关(2)A(3)液体蒸发的快慢与液体的表面积有关 【拓展应用】不正确应比较相同时间内水的蒸发量（质量的减 小量)，相同时间内蒸发量大的蒸发得快无关 【解析【分析论证】(1)在上述实验中，实验C缺少变量，无法探 究水分散失的快慢与哪个因素有关，因此无法进行探究，探究 方法不正确。(2)这四次实验中，实验A只有温度不同，其他条 件相同，因此可验证“猜想①：与蔬菜所处环境的温度有关”是 否正确。(3)实验B中，温度和表面空气流动速度相同，最终发 现剖开的胡萝卜比未剖开的胡萝卜干瘪，由此可得出的结论是 液体蒸发的快慢与液体的表面积有关。【拓展应用】根据“谁先 蒸发完，判断谁蒸发快”是不正确的，他应比较相同时间内水的 蒸发量（质量的减小量），相同时间内蒸发量大的蒸发得快；经 真题圈物理八年级上RJ12N 过多次实验和精确测量，发现当放水少的杯中无水时，放水多 的杯中减少的水量总是与放水少的杯中原来的水量相等，说明 水蒸发的快慢和水的多少无关。 23.①吸收②汽化③液化④放出⑤汽化吸热⑥油 ⑦进入冰箱内的空气中的水蒸气遇冷凝华形成固态小冰晶附 着在冰箱内壁上 24.(1)凝华雪熔化时吸热使气温降低(2)先下降后上升 (3)B(4)降低 【解析】(1)雪是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的，凝华时 要放出热量，气温不是很低，所以下雪不感觉冷：化雪是熔化过 程，熔化时要吸收热量，化雪时气温降低，所以化雪感觉冷。 (2)从表格中的数据可看出，盐水的浓度一直在变大，而盐水的 凝固点是先降低后升高。 (3)某些药品要求在0℃以下存放，要求所选物质的熔点在 0℃以下，冰的熔点是0℃，盐水结成的冰的熔点低于0℃，所 以冷藏盒中应使用盐水冰块，盐水冰块熔点较低，故选B。 (4)冬季汽车使用的防冻液和防冻玻璃水也是通过在水中加入 某种物质后降低溶液的凝固点，防止凝固的。 5.期中学情调研（一） 题号 1 2 3 5 6 1 答案 B A B D D 题号 8 9 10 11 12 答案 c D B BC AB 1.B2.C 3.C【解析】“舟已行矣，而剑不行”意思是舟已经向前行驶了，但 剑没有行进，即舟是运动的，剑是静止的。以人为参照物，舟是 静止的，剑是运动的：以岸为参照物，舟是运动的，剑是静止的。 故选C。 4.A 5.B【解析】水变成冰，是凝固过程，凝固放出热量，A错误。食物 温度较低，外包装上的水珠是空气中的水蒸气遇到温度低的食 物外包装变成的，这是液化过程，B正确。冰变成水，是熔化过 程，熔化吸收热量，所以食物保鲜是利用冰熔化吸热，C错误。 一段时间后食物外包装上的小水珠消失了是汽化现象，D错误。 6.D【解析】根据公式。-之，登陆所需时间为=。=0 150km 7.5h,上午9点开始计时，则台风在海南文昌沿海登陆时间为 16点30分，故D符合题意，A、B、C不符合题意。 7.D【解析】骨笛发出的声音也可能是噪声，若骨笛声影响了别人 工作和休息，则骨笛声就是噪声，A错误。吹骨笛时，用力越大， 空气柱振动的振幅越大，声音的响度越大，B错误。按住不同的 笛孔会改变空气柱的长短，则空气柱振动的频率不同，因此骨笛 发出声音的音调不同，C错误，D正确。 8.C【解析】人耳的听觉频率范围是20~20000Hz,超出这一频 率范围的声音人耳是听不到的，所以有时物体振动我们也听不 到声音，A错误：蒸发是缓慢的汽化现象，只发生在液体的表面， B错误；物理学规定速度等于路程与时间的比值，可以理解为速 度在数值上等于物体单位时间内通过的路程的多少，C正确；做 匀速直线运动的物体，物体运动的速度是不变的，速度不会因为 路程的增大而增大，D错误。 9.D【解析】造雪机工作中声音达不到150dB(火箭、导弹发射时 声音在150dB),A错误。标准大气压下，冰的凝固点为0℃，所 以人工造雪过程中环境的温度低于0℃，B错误。“白雾”变成 “白雪”的过程是凝固过程，需要放热，C错误，D正确。 10.B【解析】由图像可知，在BC段之前温度不断升高，BC段之 后温度继续升高，因此BC段是该物质的熔化过程，BC段温度 不变，对应的温度是熔点，为45℃，因此该物质是晶体；在EF