精品解析：山东省青岛市市南区2024-2025学年部编版九年级历史上学期期末质量监测试题

2024—2025学年度第一学期期末学业水平质量检测 九年级历史试题 （考试时间：90分钟；满分：80分） 说明： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共44题。第Ⅰ卷为选择题，共40小题，40分；第Ⅱ卷为材料解析题，共4小题，40分。 2.所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 第Ⅰ卷（共40分） 一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 当撒哈拉越来越干旱的时候，人们逐渐在尼罗河流域聚居，由于这里有广阔的泛滥平原，埃及人可以更好地利用尼罗河洪水的泛滥，建立了以细耕农业为基础的社会，把埃及转变成一个农业生产地区。材料表明（ ） A. 人口迁徙带来文明进步 B. 尼罗河泛滥带来巨大灾难 C. 地理环境影响文明发展 D. 尼罗河流域适合细耕农业 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“由于这里有广阔的泛滥平原，埃及人可以更好地利用尼罗河洪水的泛滥，建立了以细耕农业为基础的社会，把埃及转变成一个农业生产地区。”及所学知识可知，埃及人利用尼罗河水的泛滥，建立了农耕社会。体现了自然地理环境对文明的影响，C项正确；题干里强调的是自然环境，并不是人口迁移对文明的影响，排除A项；题干中并没有说明尼罗河泛滥带来的灾难，排除B项；材料里强调的是自然地理环境对文明的影响，而不是为了说明尼罗河适合细耕农业。排除D项。故选C项。 2. 绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。对下面的年代尺中①处的信息解读正确的是（ ） A. 尼罗河下游出现若干小国家 B. 古埃及初步实现了统一 C. 古埃及成为强大的军事帝国 D. 古埃及被波斯帝国所灭 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，约从公元前3500年开始，河流两岸陆续出现了几十个奴隶制小国，约公元前3100年左右，初步统一的古代埃及奴隶制国家建立，之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代三个时代。公元前525年，波斯帝国侵占埃及，埃及灭亡。结合题干年代尺，B项正确；约从公元前3500年，尼罗河下游出现若干小国家，排除A项；在新王国时代，古埃及成为强大的军事帝国，排除C项；公元前525年，古埃及被波斯帝国所灭，排除D项。故选B项。 3. 《汉谟拉比法典》第8条说“自由民窃取牛，或羊，或船舶，倘此为神之所有物或宫廷之所有物，则应被科以30倍之罚金，倘此为穆什金努（没有公民权的自由民）所有，则应科以10倍之罚金；倘窃贼无以为偿，则应处死。”据此可知古巴比伦王国（ ） A. 注重保护私有财产 B. 以酷刑维护社会秩序 C. 商品经济非常发达 D. 用法律维护等级秩序 【答案】D 【解析】 【详解】A.只强调保护私有财产，没有体现罚金倍数因财物所有者身份不同而不一样，不能完整概括题干，错误。 B.酷刑只是惩罚手段，法条主要区别不同身份受害人的罚金，是通过处罚盗窃来保护财物，错误。 C.题干只讲盗窃的处罚，没有体现商品交换、商业贸易相关内容，无法得出商品经济发达，错误。 D.同样是盗窃，被盗对象是神庙、宫廷，罚金30倍；被盗对象是穆什金努，罚金仅10倍，处罚标准随受害者社会等级不同而变化，说明法律维护等级秩序，正确。 4. 马克思说：“从遥远的古代到19世纪最初10年，无论印度在政治上变化多么大，它的社会状况却始终没有改变”。导致印度社会“稳定”状态的历史原因最可能是（ ） A. 佛教影响广泛深刻 B. 外族入侵文化融合 C. 种姓制度长期存在 D. 恒河平原相对封闭 【答案】C 【解析】 【详解】A.佛教倡导众生平等，它不是造成印度社会固化不变的根源，错误。 B. 外族入侵会带来社会变动，不会让社会长期稳定不变，与题意相反，错误。 C. 种姓制度把社会严格划分为四大等级，职业、身份世代世袭，等级壁垒很难打破。即便王朝政权不断更替，这套社会等级结构依旧保留，因此印度社会状况长期没有本质改变，这是最主要原因，正确。 D. 地理条件属于次要因素，不是历史社会层面的主要根源，错误。 5. 古印度《摩奴法典》规定：“婆罗门穷困时，可完全问心无愧地将其奴隶首陀罗的财产据为己有，而国王不应加以处罚，因为奴隶没有任何属于自己所有的东西，他不占有主人不能夺取的任何所有物。”这表明（ ） A. 婆罗门是古印度特权阶级 B. 婆罗门掌握国家统治大权 C. 古印度高度重视以法治国 D. 古印度国王权力受到限制 【答案】A 【解析】 【详解】A.《摩奴法典》规定，婆罗门穷困时，可将其奴隶首陀罗的财产据为己有，国王不能处罚，体现婆罗门拥有特权，反映婆罗门是古印度特权阶级，正确。 B.题干只体现婆罗门的特权，没有体现婆罗门掌握国家统治大权，错误。 C.法典维护婆罗门贵族特权，不是法律面前平等，无法体现重视以法治国，错误。 D.题干没有体现国王权力受到限制，反而规定国王不能处罚婆罗门，错误。 6. 九年级历史学习小组绘制了古罗马的发展历程图，下列对各个阶段发生的重大史实，表述正确的是（ ） A. 罗马共和国时期凯撒首创“元首制” B. 2世纪，罗马帝国地跨欧、亚、非三洲 C. 外敌入侵是导致罗马帝国分裂的根本原因 D. 西罗马帝国灭亡后城市和大学开始兴起 【答案】B 【解析】 【详解】A.首创“元首制”的是罗马帝国建立者屋大维，凯撒是罗马共和国末期人物，错误。 B.2世纪罗马帝国进入黄金时期，疆域地跨欧、亚、非三洲，正确。 C.罗马帝国分裂的根本原因是帝国内部长期的政治经济奴隶制危机，外敌入侵是外部因素，不是根本原因，错误。 D.西罗马帝国476年灭亡后，欧洲中世纪直到10世纪后城市才兴起，12世纪大学才兴起，错误。 7. “不得为任何个人的利益，制定特别的法律。”“任何人非经审判，不得处死刑。”这些条文出自《十二铜表法》，这体现了该法（ ） A. 维护了罗马帝国的统治秩序 B. 保障了奴隶的基本权利 C. 体现了一定的公平和法治精神 D. 消除了平民与贵族的矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】A. 《十二铜表法》颁布于罗马共和国时期，不是罗马帝国时代，错误。 B. 《十二铜表法》维护奴隶主阶级利益，奴隶在法律上属于财产，没有基本权利，错误。 C. 禁止因人立法、死刑必须经过审判，约束贵族随意曲解法律，重视法律程序，蕴含一定公平、法治的色彩，符合史实，正确。 D. 《十二铜表法》只是缓和平民与贵族矛盾，不可能消除矛盾，“消除” 一词表述过于绝对， 错误。 8. 罗马帝国是囊括了地中海、两河流域、尼罗河流域等文明发源地的统一帝国。这使罗马文明与拉丁文明顺利嫁接，催生出具有强大活力的新文明。这说明，对外扩张（ ） A. 使罗马文化出现新的特征 B. 是人类文明产生的重要条件 C. 推动了罗马帝国走向强盛 D. 客观上推动不同文明的交融 【答案】D 【解析】 【详解】A. 材料只讲到罗马自身文化的变化，没有体现多个不同文明之间相互嫁接这个核心，概括片面，错误。 B. 人类文明早在罗马扩张之前就已经诞生（两河、古埃及文明远早于罗马），错误。 C. 对外扩张确实让罗马强盛，但材料没有讲述国力、疆域、军事经济变强，材料主题是文明之间的交融，选项和材料主旨不匹配，错误。 D. 罗马对外征服扩张，把地中海周边不同文明区域整合到同一个帝国之内，不同文明互相接触嫁接，客观促进文明交融，完全契合材料，正确。 9. 法兰克王国克洛维皈依了基督教，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下，从而取得罗马教会和信徒的广泛支持。查理继续实行鼓励基督教发展的政策，推行“什一税”，教皇称查理为“罗马人的皇帝”。这反映了（ ） A. 法兰克王国兴衰历程 B. 查理曼帝国分裂原因 C. 教权屈居于王权之下 D. 教权、王权相互利用 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干仅讲述了克洛维和查理与基督教相关的政策及结果，并未涉及法兰克王国从兴到衰的完整历程，错误。 B.题干描述的是克洛维和查理时期与基督教的关系，没有体现查理曼帝国分裂的内容，错误。 C.题干中克洛维主动皈依基督教、捐献土地获得教会支持；查理推行“什一税”，说明教权并非屈居于王权之下，错误。 D.克洛维通过皈依基督教、捐赠土地获得教会的支持，巩固了自己的统治，查理通过支持教会获得称号，教会也利用王权扩大影响力，二者形成了相互利用、相互扶持的共生关系，正确。 10. 公元800年前后，查理大帝颁布的《庄园敕令》中提及的建筑有教会、磨坊、畜棚、鱼池、厨房和面包房、市场等，领主几乎可以就地制造所需的一切。这反映了（ ） A. 庄园经济的自给自足性 B. 庄园设施的完备复杂性 C. 领主统治的高度集权性 D. 庄园建筑的功能多样性 【答案】A 【解析】 【详解】A.庄园内部有生产、生活各类作坊设施，生产自己需要的大部分生活用品，不需要依赖外部市场购买，这正是西欧庄园自给自足的经济特征。符合题意，正确。 B.材料列举磨坊、面包房等，只是用来证明庄园内部可以自己生产物资，“设施完备”只是现象，不是材料要反映的历史本质，错误。 C.材料只罗列了庄园里的各类建筑，没有讲到领主权力和政治统治等相关内容。且西欧庄园是独立的经济单位，材料未体现“集权统治”，错误。 D.材料中“领主几乎可以就地制造所需的一切”强调的是经济生产可以自我满足，不是单纯讲建筑功能，错误。 11. “这种通过采邑制确立的领主与附庸的关系只存在于直接的分封者和受封者之间，即‘领主的领主不是我的领主，附庸的附庸不是我的附庸’。”这里评论的现象存在于（ ） A. 古代雅典的民主制度 B. 古代日本幕府制度 C. 中世纪欧洲封建制度 D. 麦地那穆斯林公社 【答案】C 【解析】 【详解】A.雅典实行奴隶主民主政治，没有采邑分封、领主附庸这套制度，错误。 B.日本幕府是将军和武士的主从关系，等级可以层层向下管控，不存在“附庸的附庸不是我的附庸”特点，错误。 C.8世纪法兰克王国实行采邑分封，形成西欧封建等级，封君封臣关系只发生在直接上下级之间，“我的附庸的附庸，不是我的附庸”是西欧封君封臣制度典型特征，正确。 D.麦地那穆斯林公社是伊斯兰教政权组织，不存在采邑、领主附庸分封关系，错误。 12. 随着农业和手工业生产技术的突破，西欧社会生产得到恢复和发展，手工业脱离农业而独立。专业的手工业者逃离庄园，到最利于销售自己产品的地方聚居，商品交换发展起来，从而（ ） A. 推动了城市兴起 B. 加速了庄园发展 C. 促进了大学出现 D. 引发了垦殖运动 【答案】A 【解析】 【详解】A.手工业脱离农业独立，专业手工业者逃离庄园聚集到利于销售产品的地方，商品交换发展，而城市的兴起正是以手工业和商业的发展为基础，这些手工业者聚集的地方逐渐形成城市，正确 ‌。 B.庄园是以农业经济为主的自给自足单位，手工业脱离农业独立会冲击庄园经济，而非加速其发展，错误。 ‌ C.大学出现于12世纪左右，主要与教育和文化发展相关，和题干中手工业、商品交换的发展没有直接因果关系，错误。 D.垦殖运动主要是对土地的开拓，发生在手工业独立之前，题干中的现象是垦殖运动等带来的结果，而非引发垦殖运动，错误。 13. 1227年，英王亨利三世颁发特许证，规定“如果一个农奴在城市里住满一年零一天，便不得再被控告……他将摆脱农奴制的羁绊，永享自由身份”。这一举措（ ） A. 巩固了农村的社会秩序 B. 维护了领主的利益 C. 加强了国王的专制统治 D. 促进了城市的发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干规定农奴到城市居住可获得自由，会冲击农村庄园农奴制度，不能巩固农村社会秩序，错误。 B.农奴脱离庄园获得自由，损害庄园领主对农奴的控制权，不是维护领主利益，错误。 C.1227年英国尚未形成国王专制统治，该特许证主要针对城市市民身份，与强化专制无关，错误。 D.农奴进入城市满一年零一天即可获得自由，吸引大量农奴进入城市，为城市提供劳动力，促进了城市的发展，正确。 14. 11世纪末以来，随着欧洲社会经济的发展，尤其是城市的兴起，市民生活的活跃，社会对法律、医学等专门人才需要量大增。为了满足对专业知识、技能学习训练的需要，中世纪大学逐渐发展起来。由此可知，西欧大学兴起的根本推动因素是（ ） A. 经济发展 B. 城市兴起 C. 文化兴盛 D. 政治稳定 【答案】A 【解析】 【详解】A.经济基础决定上层建筑。西欧社会经济发展，带动城市繁荣，社会需要法律、医学等专业人才，推动中世纪大学产生，这是根本原因，正确。 B.城市兴起是经济发展带来的结果，属于直接因素，不是根本推动因素，错误。 C.大学兴起促进文化兴盛，文化兴盛是大学兴起带来的影响，不是原因，因果颠倒，错误。 D.中世纪西欧封建割据、王权衰微、战乱较多，不符合史实，错误。 15. 六世纪作家保尔·西连戚在他的名著《圣索菲亚的描述》一书中说：“君士坦丁堡停泊着来自世界各地的船只”。马克思称君士坦丁堡为“东西方之间的一道金桥”。这些说明了（ ） A. 君士坦丁堡交通四通八达 B. 罗马帝国盛行多元文化 C. 拜占庭帝国对外贸易繁荣 D. 阿拉伯帝国航运业发达 【答案】C 【解析】 【详解】A.“君士坦丁堡交通四通八达”只片面强调交通条件，没有点出材料背后商贸往来的核心内涵，错误。 B.六世纪时罗马帝国早已分裂，君士坦丁堡属于东罗马也就是拜占庭帝国的范畴，错误。 C.君士坦丁堡是拜占庭帝国（东罗马帝国）的首都。题干里“停泊着来自世界各地的船只”、马克思称它是“东西方之间的一道金桥”，都体现出这里是东西方商贸往来的枢纽，反映拜占庭帝国的对外贸易十分繁荣，正确。 D.君士坦丁堡属于拜占庭帝国，不是阿拉伯帝国，错误。 16. “文艺复兴在意大利的兴起固然有其深厚的历史背景和社会基础，但在文化联系上，拜占庭文化为意大利文艺复兴提供了文化基础，拜占庭学者将人文主义思想幼芽、表达方式以及古典文化遗产直接传递给了意大利文艺复兴的先驱者。”由材料可知（ ） A. 拜占庭帝国是文艺复兴的发源地 B. 拜占庭文化为文艺复兴做了铺垫 C. 拜占庭帝国使古典文化得以复兴 D. 拜占庭文化让人文主义走向成熟 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“拜占庭文化为意大利文艺复兴提供了文化基础，拜占庭学者将人文主义思想幼芽、表达方式以及古典文化遗产直接传递给了意大利文艺复兴的先驱者”和所学知识可知，拜占庭文化为文艺复兴做了铺垫，突出了拜占庭在文化传承中的铺垫作用，B项正确；材料说文艺复兴“在意大利的兴起”，拜占庭仅提供基础，并非发源地，排除A项；材料提到拜占庭“传递”古典文化遗产，但复兴是由意大利先驱者实现的，拜占庭并非复兴主体，排除C项；材料称拜占庭传递“人文主义思想幼芽”（萌芽），而非“走向成熟”，成熟是文艺复兴时期的发展结果，排除D项。故选B项。 17. 大化改新是人类历史上的一个特例：在没有外力强迫的基础上，一个国家能够如此主动、深入而全面地学习另一个国家，“脱胎换骨”“重新做国”。材料中“重新做国”是指日本（ ） A. 全面学习唐朝文化 B. 走上对外扩张道路 C. 建立中央集权制度 D. 经济实现高速发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.大化改新学习唐朝文化，这是改革的手段，“脱胎换骨、重新做国”侧重国家制度层面的彻底重塑，并非单纯文化学习，错误。 B.日本走上对外侵略扩张的军国主义道路是明治维新之后，与大化改新无关，错误。 C.大化改新废除旧贵族特权，仿效唐朝建立以天皇为中心的中央集权制度，完成国家制度的根本性改造，正确。 D.经济高速发展是二战后日本的社会特征，大化改新仅推动封建经济恢复发展，并未实现经济高速发展，错误。 18. 至8世纪中期，此帝国的版图横跨欧亚非三洲，是当时世界上疆域最大的帝国，结合下面疆域图，判断此帝国是（ ） A. 罗马帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 拜占庭帝国 D. 奥斯曼帝国 【答案】B 【解析】 【详解】A.罗马帝国在2世纪就达到极盛，成为横跨欧亚非的帝国，时间不符合题干要求，错误。 B.阿拉伯帝国在8世纪中期成为横跨欧亚非三洲的帝国，是当时世界上疆域最大的帝国，符合题意，正确。 C.拜占庭帝国虽然也跨欧亚非，但8世纪国土已经大幅萎缩，并非当时世界疆域最大的帝国，错误。 D.奥斯曼帝国到16世纪才发展成为横跨欧亚非三洲的帝国，时间不符，错误。 19. 阿拉伯帝国医学家铿迭所记药物中，约33%来自两河流域、23%来自希腊、18%来自波斯、13%来自印度、3%来自埃及。这体现阿拉伯帝国的医学（ ） A. 注重临床实践经验 B. 本土医学发展滞后 C. 依赖外来药物为主 D. 博采众长融合发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干只罗列药物的产地来源，没有记载临床实践相关内容，错误。 B.题干仅统计药物来源占比，不能推出本土医学水平落后，属于主观过度推论，错误。 C.两河流域属于阿拉伯本土核心区域，占比33%，为所有来源中最高，外来药物不是主体，“依赖外来药物为主”与数据不符，错误。 D.药物取材来自两河流域、希腊、波斯、印度、埃及等多个地区，反映阿拉伯医学吸收多地医药成果，博采众长、融合发展，正确。 20. 13、14世纪，欧洲农村的社会结构发生了改变。富裕农民、骑士等通过各种手段不断集中土地、以新的经营方式掌握了生产、交换等环节，还控制了乡村事务，成为农村中富有生气的阶级力量。引发这一改变的主要因素是（ ） A. 贵族不重视经营自身地产 B. 行会组织逐渐形成和发展 C. 农业生产组织资本主义化 D. 西欧资本主义制度的确立 【答案】C 【解析】 【详解】A“贵族不重视经营自身地产”只是土地流转的客观条件，属于次要因素，并非引发社会结构改变的主要因素，错误。 B.行会组织是中世纪城市手工业的管理组织，主要作用于城市手工业，不是农村社会结构变化的主要因素，错误。 C.13-14世纪，西欧农村出现租地农场，农业生产组织资本主义化；富裕农民、骑士通过新的资本主义经营方式集中土地，掌控生产交换，进而控制乡村事务，推动农村社会结构发生改变，正确。 D.西欧资本主义制度确立是17-18世纪资产阶级革命之后，13、14世纪还没有确立资本主义制度，时间、史实与题干不符，错误。 21. 中世纪晚期，在西欧的手工工场里出现了资本主义萌芽。这主要表现为（ ） A. 原料供应渠道日益多样 B. 出现雇佣关系，产品投向市场 C. 劳动生产技术不断提高 D. 生产规模扩大，销售范围拓宽 【答案】B 【解析】 【详解】A.原料渠道多样只是生产经营的外在条件，不属于资本主义萌芽的本质特征，封建手工业也可以实现原料渠道多样化，错误。 B.资本主义萌芽的核心是雇佣劳动关系，手工工场中工场主雇佣工人劳动，产品面向市场销售，这是资本主义生产关系最主要的标志，正确。 C.生产技术提高是各个时代手工业都可以出现的现象，封建时期手工业技术同样会进步，不能代表资本主义萌芽，错误。 D.生产规模扩大、销售范围拓宽，只是生产的外在表现，封建行会手工业也可以扩大规模，没有雇佣关系就不属于资本主义萌芽，错误。 22. 有学者认为，文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新，是反抗斗争在意识形态上的反映，这一时期文学、艺术作品成为他们肯定个人价值、表达个人真实感情的工具。该学者意在强调文艺复兴（ ） A. 未突破传统思想的束缚 B. 宣扬资产阶级思想文化 C. 主要是文学艺术的革新 D. 有浓厚的古典文化底蕴 【答案】B 【解析】 【详解】A.文艺复兴提倡人文主义，肯定人的价值，冲击中世纪教会神学思想，已经突破了旧的传统思想束缚，错误。 B.材料中“文艺复兴并非对于古典文化的‘亦步亦趋’的简单模仿……是反抗斗争在意识形态上的反映”反映出文艺复兴的实质是新兴资产阶级的思想解放运动，借助复兴古希腊罗马文化，来宣扬人文主义，不是单纯复刻古典，而是借外壳表达资产阶级诉求，正确。 C.文学艺术只是载体、表现形式。文艺复兴的核心是思想层面的解放，不是单纯文学艺术技巧革新，错误。 D.材料强调文艺复兴并非简单模仿古典文化，而是“创新”和思想反抗，不符合题意，错误。 23. 《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期画家列奥纳多·达·芬奇创作的油画，现收藏于法国卢浮宫博物馆。这幅画已经成为了一个标志性的文化符号，成为了人类文化遗产中的瑰宝。此画最核心的历史价值在于（ ） A. 标志绘画风格全新转变 B. 体现贵族阶层审美追求 C. 反映人文主义思潮兴起 D. 证明古典文化全面复兴 【答案】C 【解析】 【详解】A.《蒙娜丽莎》推动绘画风格革新，但“标志全新转变”不是它最核心历史价值，绘画风格只是外在表现，错误。 B.画作体现人的价值，并非专门服务贵族阶层审美追求，错误。 C.文艺复兴核心思潮是人文主义，《蒙娜丽莎》刻画普通人的人性与神态，反映人文主义思潮兴起，这是作品最核心的历史价值，正确。 D.文艺复兴借助古希腊罗马文化宣传新思想，并不是“古典文化全面复兴”，错误。 24. 在1500年，世界站在了一个人类新时代的边缘。世界三个主要区域----东半球、西半球和大洋洲的人们，已经准备着进入永久而持续的互动之中。材料评价的是（ ） A. 新航路的开辟 B. 三角贸易的兴起 C. 殖民地的建立 D. 文明冲突的加剧 【答案】A 【解析】 【详解】A.1500年前后是新航路开辟的关键时段，新航路开辟结束了世界各地相对孤立隔绝的状态，原本分散的东半球、西半球、大洋洲等区域的人类文明开始建立起直接的、持续的互动联系，世界逐步连为一个整体，正确。 B.三角贸易是新航路开辟之后的殖民掠夺贸易活动，时间不符，错误。 C.殖民地建立是新航路开辟之后才逐步出现的后续活动，时间晚于1500年，错误。 D.文明冲突的加剧是各地互动带来的影响之一，但材料强调的是各大洲建立互动联系，不是冲突，错误。 25. 从15世纪的最后几十年起，欧洲人以寻找新的商业路线以及对冒险的追求为理由，开始拓展他们已知世界的前沿。最终，他们在大洋的另一边找到了无以计数的财富。材料说明欧洲人的“拓展”（ ） A. 推动了人们思想的解放 B. 使世界的观念开始确立 C. 促进了资本的原始积累 D. 给非洲人民带来深重灾难 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“从15世纪的最后几十年起，欧洲人以寻找新的商业路线以及对冒险的追求为理由，开始拓展他们已知世界的前沿”“他们在大洋的另一边找到了无以计数的财富”和所学可知，新航路开辟后，欧洲人开始进行早期的殖民扩张，通过暴力、商业等手段促进了欧洲早期的资本原始积累，C项正确；文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等事件促进了欧洲的思想解放，排除A项；世界观念的确立与材料信息“他们在大洋的另一边找到了无以计数的财富”不符，排除B项；早期殖民扩张虽然给非洲人民带来灾难，但是与材料无关，材料强调的是欧洲资本原始的积累，排除D项。故选C项。 26. 有学者指出：“西班牙人征服美洲大部分地区时，为之雀跃的东西是美洲的金、银。随着其他欧洲人跟进来到美洲，其焦点转向烟草、可可等珍奇的农产品的出口。”这段材料体现了（ ） A. 欧洲列强经济侵略重心转移 B. 美洲本土经济结构逐渐优化 C. 国际贸易中心出现重大变化 D. 殖民扩张推动了物种的交流 【答案】A 【解析】 【详解】A. 西班牙早期殖民，直接掠夺金银贵金属；后续欧洲殖民者，转向种植、掠夺烟草、可可这类经济作物。可以看出欧洲列强对美洲的经济掠夺的侧重点发生转移，从直接抢夺贵金属，转变为掠夺种植园经济作物，与材料完全匹配，正确。 B. 欧洲殖民者把美洲改造为原料产地，强迫种植烟草、可可，服务于欧洲市场，是殖民掠夺，并不是美洲本土经济的优化进步，美洲本土经济遭到破坏， 错误。 C. 国际贸易中心转移指新航路开辟后，贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。材料只讲美洲殖民地掠夺对象变化，没有涉及贸易中心地理位置的变迁，错误。 D. 物种交流指新旧大陆动植物互相传播，比如美洲玉米、马铃薯传入欧洲。材料侧重殖民者掠夺的财富类型发生改变，没有体现物种双向传播交流，错误。 27. 殖民主义者用征服、奴役甚至消灭殖民地人民的残酷手段积累了巨额财富，同时给亚、非、拉人民带来深重灾难，严重阻碍了这些国家和地区的发展进程。世界近代史上，最早开启这些罪恶行径的国家是（ ） A. 荷兰和英国 B. 西班牙和葡萄牙 C. 法国和美国 D. 德国和意大利 【答案】B 【解析】 【详解】A. 荷兰、英国属于后起殖民国家，不是最早开辟新航路、最早殖民扩张的国家，错误。 B. 新航路开辟最早由西班牙、葡萄牙支持，两国是世界近代史上最早开展殖民掠夺的国家，在美洲、亚洲掠夺大量财富，给当地人民带来深重灾难，正确。 C. 法国殖民活动晚于西、葡；美国原本是殖民地，独立之后才对外扩张，不属于最早，错误。 D. 德、意完成统一很晚，对外殖民扩张时间更晚，错误。 28. 《全球通史：从史前史到21世纪》写道：“英国这场大变动（资产阶级革命）的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”这一“冲突”的实质是（ ） A. 封建专制统治阻碍资本主义发展 B. 宗教信仰不同引发的矛盾冲突 C. 议会与国王对权力的争夺与分配 D. 苏格兰人民反抗英国王室统治 【答案】A 【解析】 【详解】A.英国斯图亚特王朝代表封建地主阶级的专制利益，竭力推行君主专断的统治；而当时英国国会的核心力量是新兴资产阶级和新贵族，他们要发展资本主义经济，要求获得政治权利。二者冲突的本质就是落后的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展，这也是英国资产阶级革命爆发的根本原因,正确。 B.宗教矛盾只是冲突的表层借口，不是实质，错误。 C.权力争夺只是冲突的外在表现，不是本质，错误。 D.苏格兰人民起义是英国资产阶级革命的导火线，与题干里国会与斯图亚特王朝的冲突实质无关，错误。 29. 英国的资产阶级和新贵族，在团结起来共同反对詹姆士二世的过程中，抓住这个转瞬即逝的机会联合起来，共同缔造了一个新旧参半的政体。历史上称之为“革命解决办法”。这个“办法”是（ ） A. 实行贵族共和体制 B. 实行军事独裁统治 C. 创立三权分立模式 D. 确立君主立宪政体 【答案】D 【解析】 【详解】A.英国从未实行贵族共和体制，不符合史实，错误。 B.军事独裁是克伦威尔时期的统治形式，与反对詹姆士二世的革命无关，错误。 C.三权分立模式是美国1787年宪法最早正式实践确立的，并非英国的“革命解决办法”，错误。 D.1688年英国资产阶级和新贵族发动光荣革命推翻詹姆士二世统治，1689年颁布《权利法案》，逐步确立了君主立宪政体，这是保留君主旧传统、限制君权归议会的“新旧参半”的政体，正确。 30. 1775年4月19日，新大陆东北部的一声枪响，划破了纯净的天空，改变了这片大陆的历史航道。枪声让这场冲突上升为战争，史称“美国独立战争”。这场战争爆发的根本原因是（ ） A. 英国实行高压统治政策 B. 北美资本主义的发展 C. 北美人民民族意识觉醒 D. 启蒙思想在北美传播 【答案】B 【解析】 【详解】A.英国实行高压统治政策是战争爆发的重要原因，英国的殖民压迫激化了矛盾，但属于外部政策，不是战争爆发的根本原因，错误。 B.北美殖民地资本主义经济不断发展，想要摆脱英国殖民束缚，发展本地区经济，经济利益冲突是独立战争爆发的根本原因，正确。 C.北美人民民族意识觉醒属于思想社会层面因素，是资本主义经济发展带来的结果，不是根本原因，错误。 D.启蒙思想为战争提供思想武器，属于思想条件，不是根本原因，错误。 31. 从美国内部来看，战争的结果是明显的。美国获得了独立，……自主地设置了联邦政府和州政府，并且通过了1787年美国宪法等基本法律文件，奠定了现代民主共和国的基础。自此，美国开始成为一个独立的强国。根据材料，这场战争对美国产生的重要影响是（ ） A. 限制了中央统治权 B. 构建了政治新体制 C. 提升了国际影响力 D. 加强了地方自主权 【答案】B 【解析】 【详解】A.1787年宪法把国家权力在联邦、各州之间进行分配，没有限制中央统治权，错误。 B.美国独立后确立联邦制，制定1787年宪法，建立民主共和制度，构建起全新的政治体制，正确。 C.题干强调从美国内部来看，提升国际影响力属于对外层面，不符合设问角度，错误。 D.美国独立战争已经实现国家主权独立，题干侧重制度建设，没有加强地方自主权，错误。 32. 在18世纪，美国人普遍抱有“权力和自由二元对立”的思想：一方面，权力是一种天生倾向于腐败的因素；另一方面，美国的建国者大多相信人性倾向于恶。基于这样的认识，美国（ ） A. 倡导天赋人权理念 B. 建立中央集权政府 C. 确立分权制衡原则 D. 推行邦联制的政体 【答案】C 【解析】 【详解】A.天赋人权是启蒙运动早已提出的理念，不是基于对权力性恶的认识衍生出的应对设计，错误。 B.美国是联邦制，并非中央集权；中央集权解决的是政府强弱问题，不是防范权力腐败，错误。 C.题干的核心认识是认为权力易腐败、人性本恶，要避免权力侵害自由，就需要对权力进行约束限制。美国建国后依据这一思路，在1787年宪法中确立了行政、立法、司法三权分立、分权制衡的原则，通过权力之间的相互制约防止某一方权力过度膨胀破坏公民自由，正确。 D.邦联制是建国初期各州权力极大、中央政府软弱无力的政体，与限制权力防止腐败的诉求无关，错误。 33. 漫画采用比喻、象征等手法，针砭时弊，在一定程度上能揭示历史真相。下图是法国漫画《被压迫的农民》，法文题目为“最有用的人却被踩在脚下”。画面描绘了18世纪第三等级作为社会的中坚力量，却被第一等级和第二等级奴役。该漫画（ ） A. 表现了法国大革命的爆发原因 B. 开启了启蒙运动的思想闸门 C. 冲击了欧洲大陆封建统治秩序 D. 反映了工业革命的消极影响 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据题干“18世纪第三等级作为社会的中坚力量，却被第一等级和第二等级奴役”，18世纪法国封建等级制度森严，第一等级教士、第二等级贵族垄断特权，压迫第三等级，社会阶级矛盾尖锐，这是法国大革命爆发的重要原因，该漫画揭示了这一内容，正确。 B.启蒙运动在该漫画创作前已经兴起发展，该漫画并未体现“开启了启蒙运动的思想闸门”，错误。 C.冲击欧洲大陆封建统治秩序的是法国大革命与拿破仑的相关活动，并非这幅漫画的影响，错误。 D.该漫画反映的是法国封建等级制度带来的阶级矛盾，和工业革命的消极影响无关，错误。 34. 1789年7月14日，难以攻破的巴士底狱墙下血流遍地，但是人民没有退却……城市和乡村劳动者的起义汇成一股巨流，在整个革命时期起着重要作用。材料表明（ ） A. 封建统治彻底崩溃 B. 城市起义更为关键 C. 革命手段残酷血腥 D. 民众推动革命进程 【答案】D 【解析】 【详解】A.1789年攻占巴士底狱是法国大革命的开端，当时封建统治未彻底崩溃，错误。 B.材料只是提到城乡劳动者起义共同形成力量，没有对比得出城市起义更关键的结论，错误。 C.材料仅描述起义场景里有流血，并非要强调革命手段残酷血腥，错误。 D.题干描述了1789年巴黎人民攻占巴士底狱的场景，点明城市和乡村劳动者的起义汇成巨流，在整个法国大革命期间起到重要作用，直接体现了民众的行动推动了革命的发展进程，正确。 35. 《全球通史》一书中写道：“法国革命比那些较早的变革引起更多的经济变化和社会变化，并在世界上的其他地方产生了更广泛的影响。”其“更广泛的影响”是指（ ） A. 摧毁了封建统治秩序 B. 传播了自由民主思想 C. 建立了法兰西共和国 D. 引发了欧洲商业革命 【答案】B 【解析】 【详解】A. 法国大革命摧毁法国本国的封建统治秩序，这是对法国国内的影响，不是 “世界上其他地方” 的广泛影响，错误。 B. 法国大革命传播自由、平等、民主这些资产阶级思想。这些思想跨越国界，冲击世界各地封建专制制度，激励欧美、拉丁美洲等地的反封建、反殖民斗争，具备世界性广泛影响，符合题意，正确。 C. 法兰西共和国建立，只是法国本国的政权更迭，局限于法国境内，不属于对世界其他地区的广泛影响，错误。 D. 商业革命是新航路开辟带来的历史现象，和法国大革命无关，错误。 36. 《大国崛起》中提到：拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。材料说明了拿破仑战争（ ） A. 是反封建的正义战争 B. 打击了欧洲封建势力 C. 得到了各国人民支持 D. 威胁了他国主权独立 【答案】B 【解析】 【详解】A.拿破仑战争后期具有争霸侵略性质，并非全程都是反封建的正义战争，错误。 B.题干材料明确指出拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国敲响了欧洲延续数世纪的“王朝秩序”也就是封建支配秩序的丧钟，直接对应拿破仑战争打击了欧洲封建势力的历史作用，正确。 C.拿破仑的对外侵略战争奴役了欧洲多地人民，并没有得到各国人民的普遍支持，错误。 D.“威胁了他国主权独立”只片面对应了材料里“霸权威胁”的部分表述，没有完整覆盖材料核心的反封建进步内涵，错误。 37. 工业革命早期，工厂的选址一般在水流湍急的乡村，后来工厂可设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大。这一变化的首要原因是（ ） A. 改良蒸汽机的使用 B. 交通工具的进步 C. 电力的广泛应用 D. 工业布局的调整 【答案】A 【解析】 【详解】A.改良蒸汽机使用之前，工厂依靠水力作为动力，必须建在河流旁边；瓦特改良的蒸汽机提供了稳定且不受地理条件限制的动力，工厂摆脱河流束缚，可以选址在更多地方，工厂规模也得以扩大，正确。 B.交通工具进步方便原料、商品运输，但不能解决工厂动力来源问题，不是工厂摆脱河流限制的首要原因，错误。 C.电力的广泛应用属于第二次工业革命的成果，与工业革命早期时间不匹配，错误。 D.工业布局的调整是题干描述的现象带来的结果，不是发生这一变化的原因，因果颠倒，错误。 38. 1873年12月，英国伦敦的持续大雾使人们感到呼吸艰难，有强烈的窒息感，周平均死亡人数比正常死亡人数多出了700人。引发伦敦大雾的主要原因在于（ ） A. 民众取暖需求加大 B. 城市绿化严重缺乏 C. 汽车尾气大量排放 D. 蒸汽机的大量使用 【答案】D 【解析】 【详解】A.民众取暖需求加大会产生烟尘，但不是引发伦敦大雾的主要根源，错误。 B.城市绿化缺失会加剧污染，但不是大雾灾害出现的主要原因，错误。 C.汽车属于第二次工业革命成果，19世纪80年代汽车才被发明，19世纪70年代汽车尚未出现，不可能出现尾气大量排放的情况，错误。 D.第一次工业革命中蒸汽机大量使用，煤炭大规模燃烧，排放大量烟尘废气，遇到大雾天气，废气难以扩散，酿成伦敦大雾灾害，正确。 39. 英国工业革命开了工业文明之先河，对英国和世界均产生了极为深远的影响。以下统计数据说明了工业革命（ ） 英国农村和城市人口占总人口比例示意图 A. 推动英国城市化进程 B. 使英国农业走向衰败 C. 导致英国人口大迁移 D. 使英国贫富差距加大 【答案】A 【解析】 【详解】A.示意图时间为17世纪中期到19世纪中期，正好是英国工业革命开展时期，图中数据显示英国农村人口占比不断下降，城市人口占比逐步上升并超过农村，说明工业革命推动了英国城市化进程，正确。 B.城乡人口占比变化不能说明农业走向衰败，工业革命推动农业技术进步，农业也获得发展，错误。 C.人口迁移是城市化过程中的现象，不是本题数据要说明的本质问题，不符合题意，错误。 D.示意图仅展示城乡人口占比变化，没有体现贫富差距，错误。 40. 梳理史事之间的因果联系，才能理清历史发展的来龙去脉。图中空白处应当填写的结论是（ ） A. 资本主义制度迅速崩溃 B. 国际工人运动蓬勃发展 C. 工人阶级放弃经济斗争 D. 民族解放运动陷入低潮 【答案】B 【解析】 【详解】A.马克思主义诞生后资本主义制度仍长期发展，并未迅速崩溃，错误。 B.工业革命加剧了资本主义社会阶级矛盾，欧洲工人运动兴起，推动了马克思主义诞生；马克思主义为工人运动提供了科学理论指导，推动了国际工人运动蓬勃发展，符合题意，正确。 C.工人阶级并未放弃经济斗争，表述不符合史实，错误。 D.马克思主义推动了民族解放运动发展，而非使其陷入低潮，错误。 第Ⅱ卷（共40分） 二、材料解析题（本大题共4小题，共40分） 41. 溯源人物征程，点亮时代新光。某学校历史社团开展项目化学习，请你参与完成。 项目主题：探究西方历史名人的事迹与影响 项目目标：汲取杰出历史人物智慧，启迪现代社会发展之路。 驱动任务： 人物 类别 苏格拉底 屋大维 华盛顿 哈格里夫斯 孟德斯鸠 瓦特 思想家 政治家 发明家 （1）同学们搜集了部分杰出人物图片，请按照表格要求对人物进行分类。 （2）撰写人物事迹。请你任选上述一位历史人物，阐述其主要事迹。 （3）通过本项目学习，谈谈如何从历史人物的事迹中汲取智慧，领悟历史发展的规律和趋势，思考其对现代社会发展的启示意义。 【答案】（1）思想家：苏格拉底、孟德斯鸠；政治家：屋大维、华盛顿；发明家：哈格里夫斯、瓦特。 （2）例：人物：华盛顿；事迹：华盛顿领导美国独立战争，推翻英国的殖民统治，实现国家独立。领导制定1787年宪法，为美国民主制度奠定了基础。 （3）如何汲取智慧：要深入分析历史人物的生平和事迹；关注历史人物的坚持与信念；学习历史人物的智慧与思考能力；领会历史人物的胆识与勇气等。 启示意义：要勇于改革创新；重视人才培养；注重法治建设等。 【解析】 【小问1详解】 思想家：苏格拉底是古希腊哲学家，孟德斯鸠是近代法国启蒙思想家，二者属于思想家。 政治家：屋大维是罗马帝国的建立者，华盛顿是美国独立战争的领导人、美国首任总统，二者属于政治家。 发明家：哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，瓦特改良了蒸汽机，二者属于发明家。 【小问2详解】 例： 人物：选择华盛顿。 事迹：结合华盛顿的主要事迹，从领导独立战争、推翻殖民统治、实现国家独立、制定宪法、为美国民主制度奠定基础等角度分析。 【小问3详解】 如何汲取智慧：通过本项目化学习，结合西方历史名人的事迹与影响，从历史人物的生平和事迹、坚持与信念、智慧与思考能力、胆识与勇气等角度分析。 启示意义：结合本次项目化学习中西方历史名人的事迹与影响，从改革创新、人才培养、法治建设等角度分析。 42. 古代地中海文明对世界历史产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一：雅典公民大会每月举行二至四次，凡年满二十岁的男性公民都有权参加，公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈的辩论，最后采取投票或举手的方式，按少数服从多数的原则作出决议。这种直接民主的形式，使公民能够充分参与城邦事务的决策。 ——摘编自古希腊历史学家修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》 材料二：我们为了利益，冒着生命危险，扬帆起航，跨越波涛汹涌的大海，将货物运往各个港口，无论是希腊人的城邦，还是腓尼基人的城市，亦或是埃及的土地，皆有我们的足迹。贸易让我们见识到不同民族的智慧与技艺，也让我们的财富日益增长。 ——摘编自古希腊历史学家希罗多德《历史》 材料三：罗马人征服了希腊，但希腊文化却征服了罗马。我们的建筑、文学、哲学、艺术等诸多方面都深受希腊的影响，我们在借鉴的基础上发展出了独特的罗马风格，使得帝国文化更加繁荣昌盛，这是不同文明相互作用的奇妙结果。 ——摘编自罗马学者普林尼《自然史》 材料四：在亚历山大港，来自不同地区的船只穿梭如织，有阿拉伯的香料船、印度的棉布船、迦太基的粮食船等。这里汇聚了各地的奇珍异宝，不同肤色、不同语言的商人在此讨价还价，各种宗教信仰和风俗习惯相互碰撞又相互包容。 ——摘编自埃及祭司曼涅托《埃及史》 请回答： （1）根据材料一，概括雅典公民大会的特点。分析这一政治形式对雅典产生的影响。 （2）根据材料二，写出古希腊商人贸易活动的特点。 （3）根据材料三，结合所学知识，列举希腊罗马古典文化成就。（列举两个） （4）根据材料四，概括亚历山大港多元文化汇聚对当地发展产生的作用。 （5）综合上述四则材料，阐述古代地中海地区文明发展呈现出的特征。 【答案】（1）特点：定期举行；全体成年男性公民参加；投票或举手表决，少数服从多数，直接民主。（注：直接民主概括其前三条） 影响：推动了雅典的发展；奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰；为后世西方民主政治的发展提供借鉴。 （2）特点：具有冒险性；贸易范围广泛；促进文化交流；财富日益增长。 （3）成就：古希腊：《荷马史诗》；帕特农神庙；苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础等；古罗马：大竞技场；万神庙；《十二铜表法》等。 （4）作用：促进了当地经济和文化的发展。 （5）特征：民主性、多元性、开放性、融合性等特征。 【解析】 【小问1详解】 特点：“雅典公民大会每月举行二至四次”→定期举行；“凡年满二十岁的男性公民都有权参加”→全体成年男性公民参加；“最后采取投票或举手的方式，按少数服从多数的原则作出决议。这种直接民主的形式，使公民能够充分参与城邦事务的决策”→投票或举手表决，少数服从多数，直接民主。 影响：从对雅典城邦本身、古代民主地位、后世影响等维度思考。 【小问2详解】 特点：“我们为了利益，冒着生命危险，扬帆起航，跨越波涛汹涌的大海”→具有冒险性；“无论是希腊人的城邦，还是腓尼基人的城市，亦或是埃及的土地，皆有我们的足迹”→贸易范围广泛；“贸易让我们见识到不同民族的智慧与技艺”→促进文化交流；“也让我们的财富日益增长”→财富日益增长。 【小问3详解】 成就：“我们的建筑、文学、哲学、艺术等诸多方面都深受希腊的影响，我们在借鉴的基础上发展出了独特的罗马风格”→《荷马史诗》是宝贵的文学遗产；帕特农神庙是希腊建筑艺术的典型代表；德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德是著名哲学家；罗马：大竞技场、万神庙体现罗马建筑特点；《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步。 【小问4详解】 作用：“来自不同地区的船只穿梭如织……汇聚了各地的奇珍异宝，不同肤色、不同语言的商人在此讨价还价，各种宗教信仰和风俗习惯相互碰撞又相互包容”→船只商贸往来推动经济繁荣，不同信仰风俗碰撞包容推动文化发展。 【小问5详解】 特征：材料一希腊民主制度，使公民能够充分参与城邦事务的决策体现民主性；材料二无论是希腊人的城邦，还是腓尼基人的城市，亦或是埃及的土地，皆有我们的足迹体现开放性；材料三罗马人征服了希腊，但希腊文化却征服了罗马……这是不同文明相互作用的奇妙结果；材料四不同肤色、不同语言的商人在此讨价还价，各种宗教信仰和风俗习惯相互碰撞又相互包容体现多元性、融合性。 43. 欧洲中世纪晚期酝酿着资本主义的发展力量。阅读下列材料，回答问题。 材料一：在中世纪晚期的西欧，随着农业技术的进步，如重犁的广泛使用、三圃制的推广，农业生产效率得到显著提升，农产品产量大幅增加，这使得一部分农民能够从土地上解放出来，为手工业和商业的发展提供了劳动力。同时，商业贸易也日益活跃，城市逐渐兴起，市场不断扩大，货币经济开始取代自然经济，为资本主义的产生创造了条件。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二：14世纪中叶以后，越来越多的领主出租直领地，依靠土地租金生活，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。据记载，16世纪，英国贵族从他出租的土地所得租金与同一块土地承租者用农场经营所得收入的比是1：10。 ——摘编自朱汉国、王斯德《世界历史》 材料三：在意大利的佛罗伦萨等城市，13世纪已出现了资本主义萌芽。这一时期，佛罗伦萨的毛纺织业发达，一些商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。手工工场的规模不断扩大，分工越来越细，生产效率大幅提高，产品畅销欧洲各地，为商人带来了丰厚的利润。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 材料四：地理大发现之后，西欧各国的海外贸易和殖民扩张急剧发展，大量金银流入欧洲，引起了商业革命和价格革命。商业革命使得欧洲的商业中心从地中海区域转移到大西洋沿岸，贸易范围不断扩大，商品种类日益增多；价格革命则导致物价上涨，货币贬值，依靠固定货币地租为生的封建地主地位下降，而新兴的资产阶级和工商业者则从中获利，实力大增，加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 （1）根据材料一，概括中世纪晚期西欧资本主义产生的经济背景。 （2）根据材料二，分析租地农场的经营方式的特点。 （3）根据材料三，以佛罗伦萨为例，阐述这一时期手工工场中雇佣关系的形成对生产的影响。 （4）根据材料四，分析地理大发现对欧洲商业格局的影响。 （5）综合上述四则材料，写出你对西欧资本主义产生过程的认识。 【答案】（1）经济背景：农业技术的进步，农业生产效率提升，农产品产量大幅增加；手工业和商业的发展获得了劳动力；商业贸易日益活跃，城市逐渐兴起，市场不断扩大，货币经济开始取代自然经济。 （2）特点：采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种；将产品推向市场。 （3）影响：手工工场的规模不断扩大，分工越来越细，生产效率大幅提高；产品畅销欧洲各地，为商人带来了丰厚的利润。 （4）影响：商业革命使得欧洲的商业中心从地中海区域转移到大西洋沿岸，贸易范围不断扩大。 （5）认识：西欧农业，手工业和商业因采用新的生产经营方式，得到迅速发展，新兴资产阶级力量壮大，从而加速了西欧封建制度的解体，资本主义得到发展。 【解析】 【小问1详解】 经济背景：“随着农业技术的进步……农业生产效率得到显著提升，农产品产量大幅增加”→农业技术的进步，农业生产效率提升，农产品产量大幅增加；“这使得一部分农民能够从土地上解放出来，为手工业和商业的发展提供了劳动力”→手工业和商业的发展获得了劳动力；“商业贸易也日益活跃，城市逐渐兴起……市场不断扩大，货币经济开始取代自然经济”→商业贸易日益活跃；城市逐渐兴起；市场不断扩大；货币经济开始取代自然经济。 【小问2详解】 特点：“他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种”→采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种；“并将产品推向市场”→将产品推向市场。 【小问3详解】 影响：“手工工场的规模不断扩大，分工越来越细，生产效率大幅提高”→手工工场的规模不断扩大，分工越来越细，生产效率大幅提高；“产品畅销欧洲各地，为商人带来了丰厚的利润”→产品畅销欧洲各地，为商人带来了丰厚的利润。 【小问4详解】 影响：“商业革命使得欧洲的商业中心从地中海区域转移到大西洋沿岸，贸易范围不断扩大”→商业革命使得欧洲的商业中心从地中海区域转移到大西洋沿岸，贸易范围不断扩大。 【小问5详解】 认识：材料二租地农场(农业新经营)、材料三手工工场(手工业雇佣生产)代表农业、手工业新的资本主义生产经营方式；材料一农业进步、商品经济发展为资本主义萌芽奠定经济基础；材料四新航路开辟拓展海外贸易，进一步壮大新兴资产阶级，冲击封建制度。 44. 《资本论》和《共产党宣言》深刻揭示了资本主义的本质。阅读下列材料，回答问题。 材料一：资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。 ——摘自马克思《资本论》第一卷（1867年出版） 材料二：资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。 ——摘自马克思、恩格斯《共产党宣言》（1848年出版） （1）根据所学知识，写出《共产党宣言》和《资本论》成书的时代背景。 （2）根据两段材料，结合所学知识，提取一个观点，写一篇不少于200字的历史小论文。要求：题目自拟，观点明确，重点突出，史论结合，条理清晰。 【答案】（1）时代背景：资本主义迅速发展，工业革命正在进行，社会矛盾不断激化，工人运动逐渐兴起，工人阶级开始登上历史舞台。 （2） 示例： 观点：资本主义发展既有进步性，也存在固有弊端。 论述：工业革命后，资本主义生产力得到巨大发展，正如《共产党宣言》所述，资产阶级创造出巨大的社会生产力，推动社会进步。但资本原始积累充满掠夺与剥削，《资本论》指出资本的血腥本质，资本家残酷剥削工人，阶级矛盾不断激化。 综上，资本主义极大推动社会发展，但无法消除自身固有阶级矛盾，马克思、恩格斯对资本主义制度的辩证分析，为无产阶级斗争提供了科学的思想武器。 【解析】 【小问1详解】 时代背景：从经济、社会阶级矛盾、工人运动实践、理论需求等维度思考。 【小问2详解】 示例：材料二反映出资本主义制度能够极大解放生产力，体现资本主义的进步作用；材料一揭示资本原始积累充满血腥掠夺，暴露资本主义制度内在弊端。因此可提炼出“资本主义发展兼具进步性与固有弊端”的观点。然后围绕观点，结合两则材料引文，从工业革命的影响、《共产党宣言》《资本论》的内容进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期期末学业水平质量检测 九年级历史试题 （考试时间：90分钟；满分：80分） 说明： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共44题。第Ⅰ卷为选择题，共40小题，40分；第Ⅱ卷为材料解析题，共4小题，40分。 2.所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 第Ⅰ卷（共40分） 一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 当撒哈拉越来越干旱的时候，人们逐渐在尼罗河流域聚居，由于这里有广阔的泛滥平原，埃及人可以更好地利用尼罗河洪水的泛滥，建立了以细耕农业为基础的社会，把埃及转变成一个农业生产地区。材料表明（ ） A. 人口迁徙带来文明进步 B. 尼罗河泛滥带来巨大灾难 C. 地理环境影响文明发展 D. 尼罗河流域适合细耕农业 2. 绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。对下面的年代尺中①处的信息解读正确的是（ ） A. 尼罗河下游出现若干小国家 B. 古埃及初步实现了统一 C. 古埃及成为强大的军事帝国 D. 古埃及被波斯帝国所灭 3. 《汉谟拉比法典》第8条说“自由民窃取牛，或羊，或船舶，倘此为神之所有物或宫廷之所有物，则应被科以30倍之罚金，倘此为穆什金努（没有公民权的自由民）所有，则应科以10倍之罚金；倘窃贼无以为偿，则应处死。”据此可知古巴比伦王国（ ） A. 注重保护私有财产 B. 以酷刑维护社会秩序 C. 商品经济非常发达 D. 用法律维护等级秩序 4. 马克思说：“从遥远的古代到19世纪最初10年，无论印度在政治上变化多么大，它的社会状况却始终没有改变”。导致印度社会“稳定”状态的历史原因最可能是（ ） A. 佛教影响广泛深刻 B. 外族入侵文化融合 C. 种姓制度长期存在 D. 恒河平原相对封闭 5. 古印度《摩奴法典》规定：“婆罗门穷困时，可完全问心无愧地将其奴隶首陀罗的财产据为己有，而国王不应加以处罚，因为奴隶没有任何属于自己所有的东西，他不占有主人不能夺取的任何所有物。”这表明（ ） A. 婆罗门是古印度特权阶级 B. 婆罗门掌握国家统治大权 C. 古印度高度重视以法治国 D. 古印度国王权力受到限制 6. 九年级历史学习小组绘制了古罗马的发展历程图，下列对各个阶段发生的重大史实，表述正确的是（ ） A. 罗马共和国时期凯撒首创“元首制” B. 2世纪，罗马帝国地跨欧、亚、非三洲 C. 外敌入侵是导致罗马帝国分裂的根本原因 D. 西罗马帝国灭亡后城市和大学开始兴起 7. “不得为任何个人的利益，制定特别的法律。”“任何人非经审判，不得处死刑。”这些条文出自《十二铜表法》，这体现了该法（ ） A. 维护了罗马帝国的统治秩序 B. 保障了奴隶的基本权利 C. 体现了一定的公平和法治精神 D. 消除了平民与贵族的矛盾 8. 罗马帝国是囊括了地中海、两河流域、尼罗河流域等文明发源地的统一帝国。这使罗马文明与拉丁文明顺利嫁接，催生出具有强大活力的新文明。这说明，对外扩张（ ） A. 使罗马文化出现新的特征 B. 是人类文明产生的重要条件 C. 推动了罗马帝国走向强盛 D. 客观上推动不同文明的交融 9. 法兰克王国克洛维皈依了基督教，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下，从而取得罗马教会和信徒的广泛支持。查理继续实行鼓励基督教发展的政策，推行“什一税”，教皇称查理为“罗马人的皇帝”。这反映了（ ） A. 法兰克王国兴衰历程 B. 查理曼帝国分裂原因 C. 教权屈居于王权之下 D. 教权、王权相互利用 10. 公元800年前后，查理大帝颁布的《庄园敕令》中提及的建筑有教会、磨坊、畜棚、鱼池、厨房和面包房、市场等，领主几乎可以就地制造所需的一切。这反映了（ ） A. 庄园经济的自给自足性 B. 庄园设施的完备复杂性 C. 领主统治的高度集权性 D. 庄园建筑的功能多样性 11. “这种通过采邑制确立的领主与附庸的关系只存在于直接的分封者和受封者之间，即‘领主的领主不是我的领主，附庸的附庸不是我的附庸’。”这里评论的现象存在于（ ） A. 古代雅典的民主制度 B. 古代日本幕府制度 C. 中世纪欧洲封建制度 D. 麦地那穆斯林公社 12. 随着农业和手工业生产技术的突破，西欧社会生产得到恢复和发展，手工业脱离农业而独立。专业的手工业者逃离庄园，到最利于销售自己产品的地方聚居，商品交换发展起来，从而（ ） A. 推动了城市兴起 B. 加速了庄园发展 C. 促进了大学出现 D. 引发了垦殖运动 13. 1227年，英王亨利三世颁发特许证，规定“如果一个农奴在城市里住满一年零一天，便不得再被控告……他将摆脱农奴制的羁绊，永享自由身份”。这一举措（ ） A. 巩固了农村的社会秩序 B. 维护了领主的利益 C. 加强了国王的专制统治 D. 促进了城市的发展 14. 11世纪末以来，随着欧洲社会经济的发展，尤其是城市的兴起，市民生活的活跃，社会对法律、医学等专门人才需要量大增。为了满足对专业知识、技能学习训练的需要，中世纪大学逐渐发展起来。由此可知，西欧大学兴起的根本推动因素是（ ） A. 经济发展 B. 城市兴起 C. 文化兴盛 D. 政治稳定 15. 六世纪作家保尔·西连戚在他的名著《圣索菲亚的描述》一书中说：“君士坦丁堡停泊着来自世界各地的船只”。马克思称君士坦丁堡为“东西方之间的一道金桥”。这些说明了（ ） A. 君士坦丁堡交通四通八达 B. 罗马帝国盛行多元文化 C. 拜占庭帝国对外贸易繁荣 D. 阿拉伯帝国航运业发达 16. “文艺复兴在意大利的兴起固然有其深厚的历史背景和社会基础，但在文化联系上，拜占庭文化为意大利文艺复兴提供了文化基础，拜占庭学者将人文主义思想幼芽、表达方式以及古典文化遗产直接传递给了意大利文艺复兴的先驱者。”由材料可知（ ） A. 拜占庭帝国是文艺复兴的发源地 B. 拜占庭文化为文艺复兴做了铺垫 C. 拜占庭帝国使古典文化得以复兴 D. 拜占庭文化让人文主义走向成熟 17. 大化改新是人类历史上的一个特例：在没有外力强迫的基础上，一个国家能够如此主动、深入而全面地学习另一个国家，“脱胎换骨”“重新做国”。材料中“重新做国”是指日本（ ） A. 全面学习唐朝文化 B. 走上对外扩张道路 C. 建立中央集权制度 D. 经济实现高速发展 18. 至8世纪中期，此帝国的版图横跨欧亚非三洲，是当时世界上疆域最大的帝国，结合下面疆域图，判断此帝国是（ ） A. 罗马帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 拜占庭帝国 D. 奥斯曼帝国 19. 阿拉伯帝国医学家铿迭所记药物中，约33%来自两河流域、23%来自希腊、18%来自波斯、13%来自印度、3%来自埃及。这体现阿拉伯帝国的医学（ ） A. 注重临床实践经验 B. 本土医学发展滞后 C. 依赖外来药物为主 D. 博采众长融合发展 20. 13、14世纪，欧洲农村的社会结构发生了改变。富裕农民、骑士等通过各种手段不断集中土地、以新的经营方式掌握了生产、交换等环节，还控制了乡村事务，成为农村中富有生气的阶级力量。引发这一改变的主要因素是（ ） A. 贵族不重视经营自身地产 B. 行会组织逐渐形成和发展 C. 农业生产组织资本主义化 D. 西欧资本主义制度的确立 21. 中世纪晚期，在西欧的手工工场里出现了资本主义萌芽。这主要表现为（ ） A. 原料供应渠道日益多样 B. 出现雇佣关系，产品投向市场 C. 劳动生产技术不断提高 D. 生产规模扩大，销售范围拓宽 22. 有学者认为，文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新，是反抗斗争在意识形态上的反映，这一时期文学、艺术作品成为他们肯定个人价值、表达个人真实感情的工具。该学者意在强调文艺复兴（ ） A. 未突破传统思想的束缚 B. 宣扬资产阶级思想文化 C. 主要是文学艺术的革新 D. 有浓厚的古典文化底蕴 23. 《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期画家列奥纳多·达·芬奇创作的油画，现收藏于法国卢浮宫博物馆。这幅画已经成为了一个标志性的文化符号，成为了人类文化遗产中的瑰宝。此画最核心的历史价值在于（ ） A. 标志绘画风格全新转变 B. 体现贵族阶层审美追求 C. 反映人文主义思潮兴起 D. 证明古典文化全面复兴 24. 在1500年，世界站在了一个人类新时代的边缘。世界三个主要区域----东半球、西半球和大洋洲的人们，已经准备着进入永久而持续的互动之中。材料评价的是（ ） A. 新航路的开辟 B. 三角贸易的兴起 C. 殖民地的建立 D. 文明冲突的加剧 25. 从15世纪的最后几十年起，欧洲人以寻找新的商业路线以及对冒险的追求为理由，开始拓展他们已知世界的前沿。最终，他们在大洋的另一边找到了无以计数的财富。材料说明欧洲人的“拓展”（ ） A. 推动了人们思想的解放 B. 使世界的观念开始确立 C. 促进了资本的原始积累 D. 给非洲人民带来深重灾难 26. 有学者指出：“西班牙人征服美洲大部分地区时，为之雀跃的东西是美洲的金、银。随着其他欧洲人跟进来到美洲，其焦点转向烟草、可可等珍奇的农产品的出口。”这段材料体现了（ ） A. 欧洲列强经济侵略重心转移 B. 美洲本土经济结构逐渐优化 C. 国际贸易中心出现重大变化 D. 殖民扩张推动了物种的交流 27. 殖民主义者用征服、奴役甚至消灭殖民地人民的残酷手段积累了巨额财富，同时给亚、非、拉人民带来深重灾难，严重阻碍了这些国家和地区的发展进程。世界近代史上，最早开启这些罪恶行径的国家是（ ） A. 荷兰和英国 B. 西班牙和葡萄牙 C. 法国和美国 D. 德国和意大利 28. 《全球通史：从史前史到21世纪》写道：“英国这场大变动（资产阶级革命）的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”这一“冲突”的实质是（ ） A. 封建专制统治阻碍资本主义发展 B. 宗教信仰不同引发的矛盾冲突 C. 议会与国王对权力的争夺与分配 D. 苏格兰人民反抗英国王室统治 29. 英国的资产阶级和新贵族，在团结起来共同反对詹姆士二世的过程中，抓住这个转瞬即逝的机会联合起来，共同缔造了一个新旧参半的政体。历史上称之为“革命解决办法”。这个“办法”是（ ） A. 实行贵族共和体制 B. 实行军事独裁统治 C. 创立三权分立模式 D. 确立君主立宪政体 30. 1775年4月19日，新大陆东北部的一声枪响，划破了纯净的天空，改变了这片大陆的历史航道。枪声让这场冲突上升为战争，史称“美国独立战争”。这场战争爆发的根本原因是（ ） A. 英国实行高压统治政策 B. 北美资本主义的发展 C. 北美人民民族意识觉醒 D. 启蒙思想在北美传播 31. 从美国内部来看，战争的结果是明显的。美国获得了独立，……自主地设置了联邦政府和州政府，并且通过了1787年美国宪法等基本法律文件，奠定了现代民主共和国的基础。自此，美国开始成为一个独立的强国。根据材料，这场战争对美国产生的重要影响是（ ） A. 限制了中央统治权 B. 构建了政治新体制 C. 提升了国际影响力 D. 加强了地方自主权 32. 在18世纪，美国人普遍抱有“权力和自由二元对立”的思想：一方面，权力是一种天生倾向于腐败的因素；另一方面，美国的建国者大多相信人性倾向于恶。基于这样的认识，美国（ ） A. 倡导天赋人权理念 B. 建立中央集权政府 C. 确立分权制衡原则 D. 推行邦联制的政体 33. 漫画采用比喻、象征等手法，针砭时弊，在一定程度上能揭示历史真相。下图是法国漫画《被压迫的农民》，法文题目为“最有用的人却被踩在脚下”。画面描绘了18世纪第三等级作为社会的中坚力量，却被第一等级和第二等级奴役。该漫画（ ） A. 表现了法国大革命的爆发原因 B. 开启了启蒙运动的思想闸门 C. 冲击了欧洲大陆封建统治秩序 D. 反映了工业革命的消极影响 34. 1789年7月14日，难以攻破的巴士底狱墙下血流遍地，但是人民没有退却……城市和乡村劳动者的起义汇成一股巨流，在整个革命时期起着重要作用。材料表明（ ） A. 封建统治彻底崩溃 B. 城市起义更为关键 C. 革命手段残酷血腥 D. 民众推动革命进程 35. 《全球通史》一书中写道：“法国革命比那些较早的变革引起更多的经济变化和社会变化，并在世界上的其他地方产生了更广泛的影响。”其“更广泛的影响”是指（ ） A. 摧毁了封建统治秩序 B. 传播了自由民主思想 C. 建立了法兰西共和国 D. 引发了欧洲商业革命 36. 《大国崛起》中提到：拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。材料说明了拿破仑战争（ ） A. 是反封建的正义战争 B. 打击了欧洲封建势力 C. 得到了各国人民支持 D. 威胁了他国主权独立 37. 工业革命早期，工厂的选址一般在水流湍急的乡村，后来工厂可设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大。这一变化的首要原因是（ ） A. 改良蒸汽机的使用 B. 交通工具的进步 C. 电力的广泛应用 D. 工业布局的调整 38. 1873年12月，英国伦敦的持续大雾使人们感到呼吸艰难，有强烈的窒息感，周平均死亡人数比正常死亡人数多出了700人。引发伦敦大雾的主要原因在于（ ） A. 民众取暖需求加大 B. 城市绿化严重缺乏 C. 汽车尾气大量排放 D. 蒸汽机的大量使用 39. 英国工业革命开了工业文明之先河，对英国和世界均产生了极为深远的影响。以下统计数据说明了工业革命（ ） 英国农村和城市人口占总人口比例示意图 A. 推动英国城市化进程 B. 使英国农业走向衰败 C. 导致英国人口大迁移 D. 使英国贫富差距加大 40. 梳理史事之间的因果联系，才能理清历史发展的来龙去脉。图中空白处应当填写的结论是（ ） A. 资本主义制度迅速崩溃 B. 国际工人运动蓬勃发展 C. 工人阶级放弃经济斗争 D. 民族解放运动陷入低潮 第Ⅱ卷（共40分） 二、材料解析题（本大题共4小题，共40分） 41. 溯源人物征程，点亮时代新光。某学校历史社团开展项目化学习，请你参与完成。 项目主题：探究西方历史名人的事迹与影响 项目目标：汲取杰出历史人物智慧，启迪现代社会发展之路。 驱动任务： 人物 类别 苏格拉底 屋大维 华盛顿 哈格里夫斯 孟德斯鸠 瓦特 思想家 政治家 发明家 （1）同学们搜集了部分杰出人物图片，请按照表格要求对人物进行分类。 （2）撰写人物事迹。请你任选上述一位历史人物，阐述其主要事迹。 （3）通过本项目学习，谈谈如何从历史人物的事迹中汲取智慧，领悟历史发展的规律和趋势，思考其对现代社会发展的启示意义。 42. 古代地中海文明对世界历史产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一：雅典公民大会每月举行二至四次，凡年满二十岁的男性公民都有权参加，公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈的辩论，最后采取投票或举手的方式，按少数服从多数的原则作出决议。这种直接民主的形式，使公民能够充分参与城邦事务的决策。 ——摘编自古希腊历史学家修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》 材料二：我们为了利益，冒着生命危险，扬帆起航，跨越波涛汹涌的大海，将货物运往各个港口，无论是希腊人的城邦，还是腓尼基人的城市，亦或是埃及的土地，皆有我们的足迹。贸易让我们见识到不同民族的智慧与技艺，也让我们的财富日益增长。 ——摘编自古希腊历史学家希罗多德《历史》 材料三：罗马人征服了希腊，但希腊文化却征服了罗马。我们的建筑、文学、哲学、艺术等诸多方面都深受希腊的影响，我们在借鉴的基础上发展出了独特的罗马风格，使得帝国文化更加繁荣昌盛，这是不同文明相互作用的奇妙结果。 ——摘编自罗马学者普林尼《自然史》 材料四：在亚历山大港，来自不同地区的船只穿梭如织，有阿拉伯的香料船、印度的棉布船、迦太基的粮食船等。这里汇聚了各地的奇珍异宝，不同肤色、不同语言的商人在此讨价还价，各种宗教信仰和风俗习惯相互碰撞又相互包容。 ——摘编自埃及祭司曼涅托《埃及史》 请回答： （1）根据材料一，概括雅典公民大会的特点。分析这一政治形式对雅典产生的影响。 （2）根据材料二，写出古希腊商人贸易活动的特点。 （3）根据材料三，结合所学知识，列举希腊罗马古典文化成就。（列举两个） （4）根据材料四，概括亚历山大港多元文化汇聚对当地发展产生的作用。 （5）综合上述四则材料，阐述古代地中海地区文明发展呈现出的特征。 43. 欧洲中世纪晚期酝酿着资本主义的发展力量。阅读下列材料，回答问题。 材料一：在中世纪晚期的西欧，随着农业技术的进步，如重犁的广泛使用、三圃制的推广，农业生产效率得到显著提升，农产品产量大幅增加，这使得一部分农民能够从土地上解放出来，为手工业和商业的发展提供了劳动力。同时，商业贸易也日益活跃，城市逐渐兴起，市场不断扩大，货币经济开始取代自然经济，为资本主义的产生创造了条件。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二：14世纪中叶以后，越来越多的领主出租直领地，依靠土地租金生活，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。据记载，16世纪，英国贵族从他出租的土地所得租金与同一块土地承租者用农场经营所得收入的比是1：10。 ——摘编自朱汉国、王斯德《世界历史》 材料三：在意大利的佛罗伦萨等城市，13世纪已出现了资本主义萌芽。这一时期，佛罗伦萨的毛纺织业发达，一些商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。手工工场的规模不断扩大，分工越来越细，生产效率大幅提高，产品畅销欧洲各地，为商人带来了丰厚的利润。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 材料四：地理大发现之后，西欧各国的海外贸易和殖民扩张急剧发展，大量金银流入欧洲，引起了商业革命和价格革命。商业革命使得欧洲的商业中心从地中海区域转移到大西洋沿岸，贸易范围不断扩大，商品种类日益增多；价格革命则导致物价上涨，货币贬值，依靠固定货币地租为生的封建地主地位下降，而新兴的资产阶级和工商业者则从中获利，实力大增，加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 （1）根据材料一，概括中世纪晚期西欧资本主义产生的经济背景。 （2）根据材料二，分析租地农场的经营方式的特点。 （3）根据材料三，以佛罗伦萨为例，阐述这一时期手工工场中雇佣关系的形成对生产的影响。 （4）根据材料四，分析地理大发现对欧洲商业格局的影响。 （5）综合上述四则材料，写出你对西欧资本主义产生过程的认识。 44. 《资本论》和《共产党宣言》深刻揭示了资本主义的本质。阅读下列材料，回答问题。 材料一：资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。 ——摘自马克思《资本论》第一卷（1867年出版） 材料二：资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。 ——摘自马克思、恩格斯《共产党宣言》（1848年出版） （1）根据所学知识，写出《共产党宣言》和《资本论》成书的时代背景。 （2）根据两段材料，结合所学知识，提取一个观点，写一篇不少于200字的历史小论文。要求：题目自拟，观点明确，重点突出，史论结合，条理清晰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $