内容正文:
年级·QD·上
德州近3年真题第二单元提优质量评估测试卷
XN笪
测试时间:60分钟
测试总分:100分
长
州
题
号
四
五
六
总
分
哥
得
分
zhi jie xieědeshù
、直接写得数。(6分)
9-0=
8-7=
1+9=
5+3-2=
8-2=
0+5=
10-6=
4-4+2=
3+6=
4+2+2=
8-4-2=
6-3+7=
tian yi tian
二、填一填。(47分)
1.
2
3
(1)在里填上合适的数。(4分)
(2)7后面的第一个数是(
),与9相邻的两个数是(
)和
(
)。
(3)7前面的第三个数是(
),后面的第三个数是(
)o
(4)上面这些数中,最大的是(
),最小的是(
2.照样子填一填。(4分)
公
出N
3.
画一画,填一填。(6分)
(1)ooo
3+(
)=8
图
(2)
口口口口口
(
)+5=9
爵
咖
(3)△△△
3+(
)=7
4.在
○里填上“+”或“-”。(6分)
2○
6=8
7○7=0
2○
2
○
6=10
5○
3=8
0○
10=10
10○2○
5=3
搭
毁
5.按顺序填一填。
③108
4
国回回国门回④回国
(1)上面的小旗中,第2面上是5,第4面上是(
),第6面上是
(
),第8面上是(
)。第(
)面上的数表示一个
也没有,它是(
)。
(2)第1面上的2和第(
)面上的(
)合起来是10,第4面
上的(
)和第(
)面上的(
)合起来也是10。
7【趣味题】乐乐、丁丁、美美、欢欢四人玩游戏,游戏规则:一边摸牌,一
边算牌上的数的和。结果比9大的就被淘汰,余下结果最大的人获
胜。结果一样大,谁摸的牌多谁获胜。
2,6。
2.1
.4o
乐乐
美美
丁丁四
欢欢四
(1)(
)被淘汰。
(2)丁丁如果继续摸牌,摸到(
)才能获胜。
8.小方和爸爸妈妈去买鱼,一共买了7条鱼,爸爸、妈妈各提3条鱼,小
方提(
)条鱼。
9.笑笑每只手都拿着4个气球,送给小梦2个气球,还剩(
)个气
球。
xuan yi xuan
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)
1.一个数,比6大,比10小,它不可能是()。
①7
②9
③10
2.如果9-口>5,那么☐里有(
)种填法。
①5
②4
③3
3.如果7+=7-,那么后面藏着的数是(
)。
①0
②1
③2
4.小云和小美看同一本故事书,剩下的页数相比,(
①小美剩下的多
我看了
我看了
②一样多
7页。
9页。
③小云剩下的多
四小云
小美
一年级数学·上册·QD(5
5.10个小朋友相约去玩丢沙包游戏,乐乐和他的4个好朋友先到了,还
有(
)个小朋友还没到。
①6
②5
③4
6.一本连环画共10页,丽丽从头开始看,第一天看了3页,第二天看了4
页,第三天接着看,应该从第几页看起?下面算式正确的是()。
①10-3-4=3(页)
②3+4=7(页)
③3+4+1=8(页)
an yao gitúzuo ti
四、按要求做题。(17分)》
1.小免子采蘑菇。(8分)
26
门3☐52®
2.填一填。(3分)
10-6+5=
3.填数,使每条线上的三个数相加都等于方框里的数。(6分)
10
3
kan tu lie shi ji suan
五、看图列式计算。(7分)
☐+☐=☐(个)☐+☐=☐(个)
®
□-□=□(个)□-□=□(个)
之这
这
这
达以
?架
然送
○○=(架)
☐○☐○■=■(个)
6)一年级数学·上册·QD
游女叫
洲斗沙跳刘
=(人)
jiějue wen ti
六、解决问题。(17分)
愉快的周末即将来临,一(2)班的乐乐同学决定去游玩来丰富他的
图
周末生活。但是他遇到了一些小问题,你能帮助他解决吗?
1.出门游玩之前,妈妈给乐乐准备了5袋小面包。他想要取其中的2袋
得到8个小面包,可以怎样取?算一算,填一填。(填序号)(8分)
①
②
③
(④
⑤
○=(个)
☐○☐=☐(个)
可以取(
)和(
),也可以取(
)和(
)。
2.乐乐和朋友们一起计划去公园游湖。(3分)
生
这条船只
4名女生和4名
能坐9人。
男生够坐吗?
算一算,比一比,在你认为正确的答案后面画“√”
☐○☐=☐(名)
☐O■
够■
不够
3.乐乐和朋友们在公园玩老鹰捉小鸡,乐乐当老鹰,兰兰当鸡妈妈,剩下
深
的人当小鸡,已经捉到4人,还有4人没捉到,多少人玩老鹰捉小鸡?
(3分)
郴
■○☐○☐=☐(人)
®®
4.游玩结束后,乐乐乘坐公交车回家。车上原来有7个人,下车2人,
上车3人,现在车上有多少人?(3分)
hRE
○○儿=(人)
乐乐惑青岛近3年真题第一单元质量评估测试卷
-、1.12345
2.(1)2
(2)
(3)23
3.25234(答案不唯一)
4.232
5.431
6.45
7.2【解析】与4相邻的两个数是5和3,5-3
=2。
8.(1)32(2)4
二、1.②【解析】4>3,故不够。
2.②
易错剖析:“5个”表示人数的多少,而“第5”表示小明
的位置。所以两个“5”表示的意思不一样。
3.①
【解析1有5杯,有3个,5>3,同
多,。
4.②
5.②【解析】2+2=4(只),如果每个洞进2只
蚂蚁,则每个洞进的蚂蚁同样多。
6.①【解析】①用“4-1”表示。
三、1.41435332
2.<<>><=
四、1.(1)○○○○○
3=3
(2)☆☆☆☆☆
2<3
(3)□□□□□
4>3
(部分答案不唯一)
2.400
0
2
△△公公丛
3.◇△☆0▣
4.2+3=53+2=53-2=1
5.5-1=44-2=22-1=1
五、1.215
(1)2+1=3(2)5-1=4
2.2+2=4
滨州近3年真题第二单元基础质量评估测试卷
-、1.769102.80
3.651526694268
(从左到右)
4.<<<=>=<<
5.(1)54(2)8(3)9>7>6>5>4>3>2>1
6.579
7.8【解析】5+2+1=8(只)。
8.(1)12【解析】3+5=8(个)。
(2)6【解析】4+2=6(个)。
(3)2613【解析】5+2=7(个),3+4=7
(个)。
二、1.①
2.③【解析】9-4-4=1。
答案全
3.①【解析】①7+1+2=10,②6+2+1=9,③3+2
+4=9,10>9.故选①。
4.②5.③
三、1.019689669729
2.35650675
3.4571(答案不唯一)
四、1.8+2=10
2.8-3=5
3.4+2-1=54.10-5-3=2
五、1.3+5=8
2.9-5=4
3.(1)3+1+5=9(2)8-4+2=6
4.9-2-4=3
5.例:3个小朋友一共踢了多少下
3+2+5=10(下)
德州近3年真题第二单元提优质量评估测试卷
三40016456482,9020
(2)8810(3)410
(4)100
2.75623(部分答案不唯一)
3.(1)000005(2)□▣□▣4
(3)△△△△4
4.+-++++-
5.159620
6.(1)30660
(2)98357
7.(1)美美(2)2
8.1【解析】7-3-3=1(条)。
9.6
三、1.③
2.②【解析】9-5=4,则☐里可以填3,2,1,0,
共4种。
3.①
4.③【解析】7<9,看的越多剩的越少,故选③。
5.②
易错剖析:先到的除了4个好朋友,还有乐乐自己,不要
忽略。
6.③
四、1.85108
4937
2.739449
3.452
4234(从上到下,从左到右)
五、3+5=85+3=88-3=58-5=3
3+2+4=910-2-4=47-2+1=6
六、1.3+5=82+6=8①⑤②④
2.4+4=88<9够V
3.4+4+2=10
4.7-2+3=8
潍坊第一次阶段学业水平测试卷
-、1.787394833499
2.558521
二、1.(1)101(2)678910
2.>>><==<<
3.97
4.(1)35(2)79(3)29
5.4【解析】10-2-4=4(块)。
解全析
6.4735631300
(3)
(部分答案不唯一)
7.8【解析】3+4+1=8(个)。
三、1.①
2.(1)日(2)0060
2.③【解析】6前面的数是5、4、3、2、1、0,第3
3.(1)
个数是3。
3.②
【解析】10-2=8。
4.②【解析】①2+3=5(个),②2+5=7(个),③
六、1.(1)4142
(2)4+4=8(3)4-2=2
3+1=4(个),故选②。
5.③
2.00△000008-2-1=5(只)
四、1.(1)口口口口口▣口口口
3.OO00△OO005+5-1=9(只)
(2)OOOO(画法不唯一)
青岛上学期期中学业水平测试卷
2.(1)☐○△□(2)□△△□
第一关:
1710443477232
3.
第二关:
4+2
1+8
003
9-4+3
0+3+
1.29减7等于242加2等于4
2.(1)2240
离
网
(2)3624(答案不唯一)
5+4-①
0☑
3.1090【解析】9-0+1=10(个)。
五、1.7-2=5
2.10-3=7
方法指导:求从一个数数到另一个数一共数了几个数,
3.3+4+2=9
4.6-3+2=5
可以用数数法,也可以用画图法。还可以用计算法,即
六、1.2+4=6
2.10-2=8
用大数减小数再加1的方法来计算。
3.6+3+1=10
4.10-3-1=6
4.3432
5.368-5+3=6
5.><
<<
聊城近3年真题第三单元质量评估测试卷
6.5527
-、1.②④⑤⑧0③⑥①⑦
7.蓝
2.(1)84(2)23(3)53
8.3【解析】7-4=3(只)。
3.9【解析】3+5+1=9(个)。
第三关:
4.455
1.③
5.8【解析】3+6-1=8(层)。
2.②
二、1.③【解析】①和②都是圆柱,③是正方体。
方法总结:按顺序填数的关键是找出所给数的顺序(从
2.③【解析】①②球在下面,不稳。
大到小或从小到大),以及前后数之间的关系(是不是
方法指导:搭得稳的方法:长方体、正方体积木比较平
相邻数或中间相差几)。
稳,搭的时候应放在下面。球易滚动,放在最上面较好。
3.②【解析】5+1=6(个)。
圆柱横着易滚动,应该竖着放。尽量将比较大的图形
4.③
放在下面。
5.③【解析】树上果子数量-摘走数量=树上剩余
3.②【解析】搭图用到了长方体和圆柱,并没
果子数量。
有用到正方体
6.①
4.②【解析】球易滚动,圆柱竖着放比较稳,横
第四关:
着放才容易滚动。
5.②
1.裂裂裂裂裂裂裂彩彩驳
三、1.
包
2.37410
9479
3.()(V)(O)
⊕
画
4(1)△△△△△△△
2.冠
冠
子
(2)○○○○○○○○○
5.0000000△09
第五关:
3.
1.7+3=10
2.9-5=4
3.10-2-4=4
4.2+4+3=9
第六关:
1.4+5=9
四、1.()(V)
2.V
2.2+5=7②
③
3.9-3-5=1
五、1.(1)日○
4.6-3+5=8
(2)0日
0
枣庄近3年真题第四单元基础质量评估测试卷
-、1.101220
一年级数学·上册·QD29