内容正文:
12
4.照样子,填一填。
●少而精●大情境●新颖题●跨学科
70g专用细
。活页测●周末作业●数学生活化
梦原创新颖题
年级上册数学玉汝于成
5.【交通情境】上学路上,十字路口红绿灯倒计时了,请按顺序填数。
5,(
),(
),2,(
)。
活页单元卷+活页周测
6.3后面连续的两个数是(
)、(
)o
7.与4相邻的两个数,相差(
)。(2分)
(周测:见内附小】
8.看图填一填。
青岛近3年真题第一单元质量评估测试卷
测试时间:60分钟测试总分:100分得分:
w曾Y里
5杯拿走(
)杯,还剩(
)杯。
司学们!我们为什么要学习数学呢?因为数学可以帮我们解决日常生活的许
多问题,同时它也给我们提供了一座用之不竭的宝库,里面储满了有趣的真理
3和1合起来是(
一填一填。(27分)
tian yi tian
xuan yi xuon
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1【跨学科情境】一二三四五,上山打老虎。老虎不在家,打到小松鼠。松
1.一只小鸟停在一根木桩上,右图中的木桩够吗?(
鼠有几只,我来数一数。数来又数去,一二三四五。将儿歌中出现的数
①够
②不够
③无法确定
00
字,按顺序写在下面方格中。
2.游乐场售票处一共有5个人在排队买票,小明排在第5,这两个“5”表示
的意思()。
①一样
②不一样
③无法确定
2(r香第1.#第(
3比,下西说的正确的是(
(2)谁排第5,在下面画“△”。
(3)骨的前面有(
啊多,y@地多③时t9
)人,后面有(
)人
4.原来每只小猫都有5条鱼,(
)号小猫吃的最多。
3里可以填几?
3
☐<3
☐>4
2+2>
☐<5
☐>3
年毁数学·上册·0D1
5.4只进2个洞,每个洞(
)进同样多的总。
3.按要求画一画。(10分)
有5个图形,从左数起,第2个是△,第4个是○:从右数起,第1个是
①不能
②能
③无法确定
☐,第3个是☆;△的左边是◇。
4.看图写算式。(6分)
6.下图中,(
)不能用“4+1”表示。
田
①
2+☐=☐(只)☐+☐=☐(只)
□-□=□(个)
suan yi suon
三、算一算。(14分)
5.看连环画,写算式。吹了(
)个泡泡。(7分)
1.直接写得数。(8分)
0然
O
2+2=
4-3=
1+3=
4-1=
1+4=
5-2=
1+2=
5-3=
6
2.在○里填上“>”“<”或“=”。(6分)
5-=
4-=
O☐-☐
3+1○3+2
4○5
5-3○4-3
jie jue wen tf
4○5-2
3+1○4+1
5-4○3-2
五、解决问题。(14分)
1.有(
)个小朋友打乒乓球,有(
)个小朋友跳绳,有(
an yao qid zuo tl
四、按要求做题。(33分)
个小朋友踢毽子。(10分)
1.涂一涂,比一比。(6分)
△△△
(1)○○○○○
○和△同样多。
□=☐
(1)打乒乓球和跳绳的小朋友一共有多少个?
(2)☆☆☆☆☆
☆比△少。
☐○☐=☐(个)
(2)再来几个小朋友跳绳就和踢毽子的同样多?
(3)口□□☐□
□比△多。
☐>☐
☐○☐=☐(个)
2.先画图表示下面算式的意思,再写出得数。(4分)
2.哥哥拔了多少个萝卜?(4分)
3+1=
5-3=
我再拔2个就和
妹妹
哥哥的同样多。
哥哥
☐○☐-☐(个)
2
一年级数学·上册·QD青岛近3年真题第一单元质量评估测试卷
-、1.12345
2.(1)2
(2)
(3)23
3.25234(答案不唯一)
4.232
5.431
6.45
7.2【解析】与4相邻的两个数是5和3,5-3
=2。
8.(1)32(2)4
二、1.②【解析】4>3,故不够。
2.②
易错剖析:“5个”表示人数的多少,而“第5”表示小明
的位置。所以两个“5”表示的意思不一样。
3.①
【解析1有5杯,有3个,5>3,同
多,。
4.②
5.②【解析】2+2=4(只),如果每个洞进2只
蚂蚁,则每个洞进的蚂蚁同样多。
6.①【解析】①用“4-1”表示。
三、1.41435332
2.<<>><=
四、1.(1)○○○○○
3=3
(2)☆☆☆☆☆
2<3
(3)□□□□□
4>3
(部分答案不唯一)
2.400
0
2
△△公公丛
3.◇△☆0▣
4.2+3=53+2=53-2=1
5.5-1=44-2=22-1=1
五、1.215
(1)2+1=3(2)5-1=4
2.2+2=4
滨州近3年真题第二单元基础质量评估测试卷
-、1.769102.80
3.651526694268
(从左到右)
4.<<<=>=<<
5.(1)54(2)8(3)9>7>6>5>4>3>2>1
6.579
7.8【解析】5+2+1=8(只)。
8.(1)12【解析】3+5=8(个)。
(2)6【解析】4+2=6(个)。
(3)2613【解析】5+2=7(个),3+4=7
(个)。
二、1.①
2.③【解析】9-4-4=1。
答案全
3.①【解析】①7+1+2=10,②6+2+1=9,③3+2
+4=9,10>9.故选①。
4.②5.③
三、1.019689669729
2.35650675
3.4571(答案不唯一)
四、1.8+2=10
2.8-3=5
3.4+2-1=54.10-5-3=2
五、1.3+5=8
2.9-5=4
3.(1)3+1+5=9(2)8-4+2=6
4.9-2-4=3
5.例:3个小朋友一共踢了多少下
3+2+5=10(下)
德州近3年真题第二单元提优质量评估测试卷
三40016456482,9020
(2)8810(3)410
(4)100
2.75623(部分答案不唯一)
3.(1)000005(2)□▣□▣4
(3)△△△△4
4.+-++++-
5.159620
6.(1)30660
(2)98357
7.(1)美美(2)2
8.1【解析】7-3-3=1(条)。
9.6
三、1.③
2.②【解析】9-5=4,则☐里可以填3,2,1,0,
共4种。
3.①
4.③【解析】7<9,看的越多剩的越少,故选③。
5.②
易错剖析:先到的除了4个好朋友,还有乐乐自己,不要
忽略。
6.③
四、1.85108
4937
2.739449
3.452
4234(从上到下,从左到右)
五、3+5=85+3=88-3=58-5=3
3+2+4=910-2-4=47-2+1=6
六、1.3+5=82+6=8①⑤②④
2.4+4=88<9够V
3.4+4+2=10
4.7-2+3=8
潍坊第一次阶段学业水平测试卷
-、1.787394833499
2.558521
二、1.(1)101(2)678910
2.>>><==<<
3.97
4.(1)35(2)79(3)29
5.4【解析】10-2-4=4(块)。
解全析
6.4735631300
(3)
(部分答案不唯一)
7.8【解析】3+4+1=8(个)。
三、1.①
2.(1)日(2)0060
2.③【解析】6前面的数是5、4、3、2、1、0,第3
3.(1)
个数是3。
3.②
【解析】10-2=8。
4.②【解析】①2+3=5(个),②2+5=7(个),③
六、1.(1)4142
(2)4+4=8(3)4-2=2
3+1=4(个),故选②。
5.③
2.00△000008-2-1=5(只)
四、1.(1)口口口口口▣口口口
3.OO00△OO005+5-1=9(只)
(2)OOOO(画法不唯一)
青岛上学期期中学业水平测试卷
2.(1)☐○△□(2)□△△□
第一关:
1710443477232
3.
第二关:
4+2
1+8
003
9-4+3
0+3+
1.29减7等于242加2等于4
2.(1)2240
离
网
(2)3624(答案不唯一)
5+4-①
0☑
3.1090【解析】9-0+1=10(个)。
五、1.7-2=5
2.10-3=7
方法指导:求从一个数数到另一个数一共数了几个数,
3.3+4+2=9
4.6-3+2=5
可以用数数法,也可以用画图法。还可以用计算法,即
六、1.2+4=6
2.10-2=8
用大数减小数再加1的方法来计算。
3.6+3+1=10
4.10-3-1=6
4.3432
5.368-5+3=6
5.><
<<
聊城近3年真题第三单元质量评估测试卷
6.5527
-、1.②④⑤⑧0③⑥①⑦
7.蓝
2.(1)84(2)23(3)53
8.3【解析】7-4=3(只)。
3.9【解析】3+5+1=9(个)。
第三关:
4.455
1.③
5.8【解析】3+6-1=8(层)。
2.②
二、1.③【解析】①和②都是圆柱,③是正方体。
方法总结:按顺序填数的关键是找出所给数的顺序(从
2.③【解析】①②球在下面,不稳。
大到小或从小到大),以及前后数之间的关系(是不是
方法指导:搭得稳的方法:长方体、正方体积木比较平
相邻数或中间相差几)。
稳,搭的时候应放在下面。球易滚动,放在最上面较好。
3.②【解析】5+1=6(个)。
圆柱横着易滚动,应该竖着放。尽量将比较大的图形
4.③
放在下面。
5.③【解析】树上果子数量-摘走数量=树上剩余
3.②【解析】搭图用到了长方体和圆柱,并没
果子数量。
有用到正方体
6.①
4.②【解析】球易滚动,圆柱竖着放比较稳,横
第四关:
着放才容易滚动。
5.②
1.裂裂裂裂裂裂裂彩彩驳
三、1.
包
2.37410
9479
3.()(V)(O)
⊕
画
4(1)△△△△△△△
2.冠
冠
子
(2)○○○○○○○○○
5.0000000△09
第五关:
3.
1.7+3=10
2.9-5=4
3.10-2-4=4
4.2+4+3=9
第六关:
1.4+5=9
四、1.()(V)
2.V
2.2+5=7②
③
3.9-3-5=1
五、1.(1)日○
4.6-3+5=8
(2)0日
0
枣庄近3年真题第四单元基础质量评估测试卷
-、1.101220
一年级数学·上册·QD29