内容正文:
真题圈数学
同步调研卷
七年级上RJ12N
p
7.期中学情调研(二)
(时间:120分钟满分:150分)
☒档
00
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的)
1.(期中·2023-2024大连甘井子区)下列四个有理数中,是负整数的是(
A.15
B日
C.-5
D.-5.32
2.(期中·2023-2024福州台江区)规定一个物体向右运动为正,向左运动为负.若该物体向左连续运
动两次,每次运动3m,则下列算式中,可以表示这两次运动结果的是(
B.(-3)-(-3)
C.3×2
D.(-3)×2
数
A.(-3)2
3.将一826000000用科学记数法表示为(
没
A.-0.826×10
B.-8.26×108
C.-82.6×10
D.-826×108
4.(期中·2024-2025北京海淀区)对于多项式2x一xy,下列说法正确的是(
A.次数是2
B.一次项是2
C.二次项系数是1
D.其值不可能等于2
5.(期末·2023-2024深圳南山区)无论a取何值,代数式a十2的值都(
%
A.比2大
B.比2小
C.比a大
D.比a小
6.(期中·2024-2025大连甘井子区)下列计算正确的是()
A.3ab-2ab=ab
B.6y2-2y2=4
C.5a十a=5a2
D.m2n-3mn2=-2mn2
7.下列关于有理数运算法则的说法错误的是(
)
A.同号有理数相加,和取与加数相同的符号,并把加数的绝对值相加
B.有理数减法中,减去一个数,等于加上这个数的倒数
C.非零两个有理数相乘的积,同号为正,异号为负
D.n个a相乘,写成幂的形式是a”,并且正数的正整数次幂是正数
8.(期中·2024-2025北师大附中)若x=3,y=5,则x十y的值为(
)
警0
A.-8
B.2
C.8或-2
D.-8或2
H
9.程序框图(期中·2023-2024西南大学附中)按如图所示的程序计算:若开始输入的x的值为一1,
题)
司
则最后输出的结果是(
输人2
3x-3c2
小于
输出结果
否
第9题图
A.-3
B.-2
C.-1
D.1
10.情境题如图,A,B两地之间有一条东西走向的笔直道路.在A地的正东方向5km处设置第一个
广告牌,之后每往东12km就设置一个广告牌.一辆汽车从A地的正东方向2km处出发,沿此路
自西向东行驶.当经过第个广告牌时,此车所行驶的路程为()
北
东
中中
中
。·0·。·
A
B
0517
29
。0。。。。
第10题图
A.(12-5)km
B.(12n-3)km
C.(12n-7)km
D.(12m-9)km
11.(期中·2024-2025青岛市北区)如图①所示,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,对应的
数分别为一5,b,4,某同学将刻度尺如图②放置,使刻度尺上的刻度0cm对齐数轴上的点A,发现
点B对齐刻度1.8cm,点C对齐刻度5.4cm,则数轴上点B对应的数b为()
A
B
C
mwwwwwwwwwww
B
0
123456
①
②
第11题图
A.3
B.-1
C.-2
D.-3
12.(期中·2024-2025济南市中区)将图①中周长为12的长方形纸片剪成1号、2号、3号、4号正方
形和5号长方形,并将它们按图②的方式放人周长为26的长方形中,则没有覆盖的阴影部分的周
长为()
拒绝盗
2
4
5
1
①
②
第12题图
A.20
B.22
C.23
D.24
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
13.(期中·2024-2025天津河西区)25的相反数为
14.开放性试题(期中·2024-2025北京海淀区)若多项式x2y十2xy与一个整式的和是单项式,则这
个整式可以是
(写出一个整式即可)
15.某地一周内每天的最高气温与最低气温记录如下表:
星期
一
二
三
四
五
六
日
最高气温(℃)
+10
+12
+11
+9
+7
+5
+7
最低气温(℃)
+2
+1
0
-1
-4
-5
-5
则本周最高气温的平均温度比最低气温的平均温度高
℃.
17
16.从-5,-3,-1,2,4中任取2个数,所得积的最大值记为a,所得商的最小值记为b,则号的
值为
17.已知M=4x2-3x一2,N=6x2-3x十6,则MN(填“>“=”或“<”).
18.(期中·2024-2025陕师大附中)已知有理数a,b,c满足a十b十c=0且abc>0,若x=a+h+
a
+8,y-1b+e-la+2则xy的值为
c
三、解答题(本大题共7小题,共90分)
19.(期中·2023-2024武汉汉阳区)(12分)计算:
(1)6-(-12)÷(-3).
(2)(-10)4+[(-4)2-(3+32)×2].
20.(期中·2023-2024大连甘井子区)12分)(1)化简:号(9y一3)+2(y+1).
(2)先化简,再求值:5(x2-x-1)一4(x2-2)-3(x222x),其中x=-1.
21.(期中·2024-2025青岛市北区)(12分)七年级新学期,两摞规格相同准备发放的数学课本整齐
地叠放在课桌的桌面上,小英对其高度进行了测量,请根据图中所给出的数据信息,解答下列
问题:
(1)每本数学课本的厚度是
cm.
(2)若课本数为x(本),整齐叠放在桌面上的数学课本顶部距离地面的高度的整式为
(用
含x的整式表示).
(3)现桌面上有48本此规格的数学课本,整齐叠放成一摞,若从中取出13本,求余下的数学课本
顶部距离地面的高度。
3本1
88.0cm
865cm
第21题图
盗印必究
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8一
22.(期中·2024-2025北京海淀区改编)(12分)小云和小明参加了数学节活动的某游戏.一次玩法
如下:
狗
游戏玩法
☆给定若干个有理数:
袋
☆小云先操作:将给定的每个有理数分别减去有理数α,得到一组新
嫩
数计算这些新数的绝对值,并求出这些绝对值的和,记作S
☒塔
☆小明后操作:将给定的每个有理数分别减去有理数b(亿≠a),也计
0咖
算这些新数的绝对值,并求出这些绝对值的和,记作S.
若S1<S2,则小云获胜;若S1>S2,则小明获胜;若S1=S2,则双方平局.
(1)若给定的有理数是2,小云为了确保自己获胜,则α的值应该是
(2)若给定的有理数是2,4,则小云
确保自己获胜(填“能”或“不能”),
(3)若给定的有理数是一2,0,2,4,当a是负数,且双方平局时,求b的值.(用含α的式子表示)
直题
精品图书
金星教育
围
23.方法探索(期中·2024-2025华南师大附中)(14分)我们知道:4x+2x-x=(4十2-1)x=5x,类
似地,若我们把(a+b)看成一个整体,则有4(a+b)+2(a+b)一(a十b)=(4+2-1)(a+b)=5(a
十b).这种解决问题的方法渗透了数学中的“整体思想”,“整体思想”是中学数学解题中的一种重
要的思想方法,其应用极为广泛.请运用“整体思想”解答下面的问题:
(1)把(a-b)2看成一个整体,合并3(a-b)2-7(a-b)2+2(a-b)2.
(2)已知:x2+2y=5,求代数式-3x2-6y+21的值.
(3)已知a-2b=3,2b-c=-5,c一d=10,求(a-c)+(2b-d)-(2b-c)的值.
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9
24.(期中·2024-2025北京四中)(14分)阅读与思考
将新学的知识和已有的知识相互联系是数学学习的好方法.小赵同学在学习了整式的相关知识
之后,发现了多项式和进位制的相似之处
在n进制下,数aa-1…a1ao可以表示为an十a-1n-1十…十a1n十ao,如果将n看成变量,那么
后面的代数式便是一个关于n的多项式.如在十进制下,321=3×102+2×10+1;在n进制下
(321)n=3n2+2m+1(n>3).
他在学习小组中分享了这个想法之后,小赵和他的同学们有了如下对话:
悦悦:如果多项式A=3x2十4x十5,那它是不是可以看成“x进制”下的“多项式”?
正正:好像是这样.另外,多项式A还可以写成3(x一1)2+10(x一1)+12,那么它就可以看成是
“(x一1)进制”下的“多项式”了!
小赵:这么看来,多项式是不是也能进行“进制转化”呢?
为了解决小赵的问题,学习小组进行了更深入的探究.
项目主题:多项式的“进制转化”
请阅读他们小组的项目实施过程,帮助他们解决实施过程中遇到的问题
项目实施:
任务一搜集资料:
我们可以用竖式进行类似演算,即先把被除式、除式按某个字母的指数从大到小依次排列项
的顺序,并把所缺的次数项用零补齐,再类似数的竖式除法求出商式和余式,其中余式为0或余式
的次数低于除式的次数.
任务二竖式计算:
例如我们计算(3x2+4x+5)÷(x一1),可以列出如下竖式:
3x+7
x-13x2+4x+5
7c+5
7x-7
12
因此多项式3x2+4x十5除以x一1,商式为3x+7,余式为12.
我们可以写成(3x2十4x+5)÷(x-1)=(3x+7)…12,
即3x2+4x+5=(3x+7)(x-1)+12.
任务三学以致用:
(1)请把4x2+5x十x3一6按x的降幂排列:
(2)请计算(3x3十x2十x-3)÷(x-1)的商是
,余式是
(3)直接写出3x3十x2十x一3展开成“(x一1)进制”的“多项式”结果
20
25.探究性试题(期中·2023-2024重庆南开中学)(14分)将两个数轴平行放置,并使二者的刻度数上
下对齐,再将两个数轴的原点连接起来,就构成一个“双轴系”.定义“双轴系”中两个点A,B的距
离:如果A,B两点在同一个数轴上,则二者之间的距离定义和通常的距离一致,AB=|a一b,如
果A,B两点分别位于两个数轴上,定义AB=|a一b+1.
-8-7-6-5-4-3-2-1012345678
-8-7-6-5-4-3-2-1012345678
第25题图
利用“双轴系”定义一种“有向数”,记号是在通常数的右边加上“”或“↓”,例如,“2”表示上层
数轴中表示数“2”的点,“一3↓”表示下层数轴中表示数“一3”的点,“0个”“0V”分别表示上下两
个数轴的原点.
(1)在双轴系中3个与5个的距离为
,2个与一3↓的距离为
(2)现有只电子蚂蚁甲从0*”所表示的点出发不断跳跃,依次跳至1个,号↑,号↑,号个,是,
合个,星木,号个,号◆,另有一只电子蚓蚊乙从0所表示的点出发,然后跳跃到1,接者又
跳回0↓,其后再次跳到1↓,下一步又跳回0,按此规律在0V和1↓之间来回跳动.假设两只
蚂蚁同时跳跃同时落下,步调一致。
①当蚂蚁甲第3次跳到)个所表示的点时,请问此时蚂蚁甲共跳跃了多少次?
②当甲,乙两只蚂蚁的距离为品时,请直接写出3个符合条件的跳跃次数。
学子
拒绝盗印答案与解析
号12*景-号×号×号C选项正确:
(-号)÷0.5=((-号)×2,D选项错误,故选D,
6.C【解析】由题意得,第二天的销售量为(2m一3)件,所以3m一
3=m十(2m一3),所以“3m一3”表示的意义是两天一共售出的
书签件数.故选C
7.B【解析】因为多项式(m-3)xm11十mx一3是关于x的二次
三项式,所以m-1=2且m-3≠0且m≠0,解得m=-1.故
选B.
8.D【解析】因为x=-1,所以原式=-1+1-1+1-1+…+1
一1=0十0十…十0+(一1)=一1.故选D.
9.A【解析】(-+5xyy)-(-号r+4xy号)=
-t+5xy2y+72-4叶2=合t+w+,所
以被墨水遮住的一项应是十xy.故选A
10.D【解析】由数轴可知,
a<0,b>0,c<0,|a<|bl<|cl,
所以a十b>0,c-b<0,b-a>0,
所以|a+b-2|c-b-31b-a|=a十b+2(c-b)-3(b-a)=
a十b+2c-2b-3b+3a=4a-4b+2c.故选D
11.百【解析】因为3.25万=32500,所以近似数3.25万是精确
到百位.故答案为百.
12.10013.0
14.x2+2x十3(答案不唯一)
15.23【獬析】2⑧(-1)=2×22-(-1)=2×4+1=8+1=9,则
(-4)☒[2☒(-1)]=(-4)&☒9=2×(-4)2-9=2×16-9=
32一9=23.故答案为23.
16.324880【解析】由前3个密码与三个数字的关系可以发现:第
1,2个数字为最上面的数与下面右边的数的积;第3,4个数字
为下面的两个数的积;第5,6个数字为最上面的数与下面左边
的数的和与右边的数的积.4×8=32,6×8=48,(4+6)×8=
80,所以密码是324880.故答案为324880.
17.【解】(1)原式=-20-14+12=-34+12=-22.
(2)原式=(-了)×号×(-号)=6.
18.【解】1)原式=15×号+15×号+15×是=15×
(号+号+7)=15×(危+8+是)=15x-
(2)原式=-1-×号-2-9》=-1--(-)=-
+7-得
19.【解】(1)原式=(2-1+3)ab=4ab.
(2)原式=3a2-5a-2+1-a2=2a2-5a-1.
20.【解】(1)由图形可知,
S=12×6-2×12×6-号×(12-6)×(6-x)=72-36-18
+3x=18+3x.
(2)当x=4时,S=18+3×4=30.
21.【解11)因为A=x-十2,B=x-y—1,
所以A-2B=x-y叶2-2(x-y-1)=x-号y+2-2x+
2y+2=-x+2+4
(2)当3)一2x=2时,可得-x+2y=1,
所以A-2B=-x+号十4=1+4=5.
22.【解】(1)+190+(-33)+(+75)+(-25)+(+40)+(+55)
+(-42)+(+140)
=(190+75+40+55+140)+[(-33)+(-25)+(-42)]
=500+(一100)=400(米),
500-400=100(米).
答:他们最终没有登上顶峰,他们离顶峰还差100米.
(2)[(190+75+40+55+140)×(m+0.01)+(-33)+
(-25)+(-42)|×m]×5
=[500(m+0.01)+100m]×5
=(500m+5+100m)×5
=(600m+5)×5
=(3000m+25)(升).
答:他们共消耗了氧气(3000m十25)升.
23.【解】(1)59
(2)设四个数中的最大数是x,则另外三个数分别是x一14,x
12,x-10,
根据题意,得x一14十x一12十x一10+x=288,
解得x=81.
答:四个数中的最大数是81.
(3)12m+2n-13
分析:根据题意,得Pm表示第m行第n个数,即第6(m一1)十
n个奇数,
所以P=2[6(m-1)+n]-1=2(6m十n-6)-1=12m十2n
-13.
24.【解】(1)1-2
20(-号)}
②5
分析:(-3)°=(-3)×(-3)×(-3)×(-3)×
(3)=(-),
(号)》°=号x5x5x5X5x5=5.
(3)原式=14÷(-40×(-合)广°+(-2)=-36×日+
(-8)=-12
25.【解】(1)1
(2)-3或52
分析:点A与点B之间的距离为4.
若AP+BP=8,
①当点P在点A左边时,8=2,点P表示的数为-1-2
-3:
②当点P在点B右边时,8=2,点P表示的数为3+2=5,
即x=-3或5.
若AP-BP=2,P只能在AB之间,又AP十BP=4,则AP=
3,BP=1,所以点P表示的数为一1+3=2,即x=2.
(3)4BP一AP的值不会随着t的变化而变化
理由:已知运动时间为ts,
则BP=5+3t-(3+2t)=2+t,AP=5+3t-(-1-t)=4t
十6,
4BP-AP=4(2+t)-(4t+6)=2,故4BP-AP的值不会随
着t的变化而变化.
7.期中学情调研(二)
题号123456789101112
答案C DB A C A BC BDC C
1.C2.D3.B4.A5.C
6.A【解析】A.3ab-2ab=ab,故A正确,符合题意;B.6y2-2y2
=4y2,故B不正确,不符合题意;C.5a十a=6a,故C不正确,不
符合题意;D.mn和3mn2不是同类项,不能合并,故D不正确,
不符合题意.故选A
7.B【解析】有理数减法中,减去一个数,等于加上这个数的相反
数,故B选项错误,符合题意故选B.
8.C【解析】因为yl=5,所以y=士5.当x=3,y=5时,x十y=3
+5=8;当x=3,y=-5时,x十y=3+(-5)=-2.故选C.
9.B【解析】当x=-1时,因为3X(-)-(-1D-1>-1,所
以重新输入x=1,二3X-1=一2<-1,所以最后输出的结
2
果是一2.故选B.
10.D【解析】由题意得,当该汽车经过第n个广告牌时,所行驶的
路程为(5-2)+12(n一1)=3+12n-12=(12n一9)km.故
选D.
11.C【解析】数轴上A,C之间的距离为4一(一5)=9,直尺测量
A,C之间的距离为5.4cm,5.4÷9=0.6(cm),数轴上一个单
位长度的长是0.6cm,直尺测量A,B之间的距离为1.8cm,
1.8÷0.6=3,所以点B对应的数b是一5十3=一2.故选C.
12.C【解析】设1号正方形的边长为x,2号正方形的边长为y,
则3号正方形的边长为x十y,4号正
B
方形的边长为2x十y,5号长方形的
3
2
长为3x十y,宽为y-x.
因为题图①中长方形的周长为12,所
以2(x十y+2x十y)+2(2x十y十y
)=12,解得x十y=号.如图,没有
D
第12题答图
覆盖的阴影部分的周长为四边形
ABCD的周长,因为题图②中大长方形的周长为26,所以AB
+2(x+y)+(2x+y)+y-x=13,所以AB=13-3x-4y,
所以没有覆盖的阴影部分的周长为2(AB十AD)=2(13一3x
4y+x+y+2x+y+y-x)=2(13-x-y)=26-2(x+y)=26
-2X名=28,故选C
13.-25
14.一2xy(答案不唯一)
15.7号【獬析110+12+11+9+7+5+7)÷7=,
7
2+1+0+(-1)+(-0+(-5)+(-5]÷7=-号,
号-(-号)=9,所以本周最高气温的平均温度比最低气温
的平均温度高9℃.故答案为码
16.-
【解析】因为最大值a=-5X(-3)=15,最小值6=青
=一4,所以号-一只故答案为-只
17.<【解析】M-N=4x2-3x-2-(6.x2-3x+6)=-2x2-8,
因为2x2≥0,所以-2x2-8<0,所以M<N.故答案为<.
18.一l6【解析】因为有理数a,b,c满足a十b十c=0且abc>0,
所以b十c=一a,且a,b,c两负一正.
令a>0,b0,c<0,
则x=la+lb+ld+labc
a
b
abc
=+++
真题圈数学七年级上RJ2N
=1-1-1+1
=0.
所以y=|b+c-a+2
=|-a-a+2
=2.
所以x一y=0一24
=0-16
=-16.
故答案为一16.
19.【解11)原式=6-(-12)×(-号)
=6-12×号=6-4=2.
(2)原式=10000+(16-12×2)
=10000+(16-24)=10000+(-8)=9992.
20.【解】(1)原式=3y-1+2y+2=5y十1.
(2)原式=5.x2-5.x-5-4x2+8-3x2+6.x=-2x2+x+3.
当x=-1时,原式=-2-1+3=0.
21.【解】(1)0.5
(2)85+0.5.x
分析:桌面高度为86.5一0.5×3=85(cm),
所以整齐叠放在桌面上的数学课本距离地面的高度为(85十
0.5x)cm.
(3)当x=48-13=35时,
原式=85+0.5x=85+0.5×35=102.5(cm).
答:余下的数学课本顶部距离地面的高度是102.5cm
22.【解】(1)2
分析:依题意,该游戏规则是比较小云和小明分别减去不同数
后,所得数的绝对值之和的大小.当给定数为2时,小云减去2,
绝对值为0,是最小值,确保获胜
(2)不能
分析:当给定的数为2和4时,小云无法确保获胜,因为无法保
证所有情况下,小云的绝对值之和都小于小明.
(3)当给定数为-2,0,2,4时,
S1表示数a到一2,0,2,4的距离之和,
一2和4关于1对称,0和2关于1对称,
所以只要a,b关于1对称,双方就平局,
所以安=1,
所以b=2一a.
23.【解】(1)3(a-b)2-7(a-b)2+2(a-b)2=(3-7+2)(a-b)2
=-2(a-b)2.
(2)因为x2+2y=5,
所以-3.x2-6y+21=-3(x2+2y)+21=-3×5+21=6.
(3)因为a-2b=3,2b-c=-5,c-d=10,
所以(a-2b)+(2b-c)=a-c=3+(-5)=-2,(2b-c)+(c
-d)=2b-d=-5+10=5,
所以(a-c)+(2b-d)-(2b-c)=-2+5-(-5)=8.
24.【解】(1)x3+4x2+5x-6
(2)3x2+4x+52
分析:由题意可列出如下竖式:
3x2+4x+5
x-130+02+x-3
3x3-3x2
4r2+3x
4x2-4x
5x-3
5-5
2
因此,(3x3+x2+x-3)÷(x-1)的商是3x2+4x+5,余式
是2.
答案与解析
(3)3(x-1)3+10(x-1)2+12(x-1)十2
分析:因为3x3+x2+x-3=(x-1)(3x2+4x十5)+2,
所以对(3.x2十4x十5)部分再除以(x一1),得
3x2+4x+5=(x-1)(3x+7)+12,
同理,得
3x+7=3(x-1)+10,
所以3x2+4x+5=(x-1)[3(x-1)+10]+12=3(x-1)2+
10(x-1)+12,
综上可得,3x3+x2+x-3=3(x-1)3+10(x-1)2+12(x-1)
+2.
25.【解】(1)26
分析:3个与5个都在上层数轴,3-5引=2;2个与一3¥不在同
一层,2-(-3)|+1=6.
(2①期蚁甲接下来会跳到号↑,号↑,后+,号+,号,
号+,号个,号个,1+1+2+3+4什3=14,
当蚂蚁甲第3次跳到号个时,一共跳了14次.
②38次或174次或410次(答案不唯一).
提示:因为甲、乙不在同一层,
所以甲-乙+1=品即1甲-乙=品,
跳奇数次时,乙=1,此时满足条件的甲=品,即甲跳1十1十2
+3+4+5+6+7+8+9=46(次),46是偶数不成立;
跳偶数次时,乙=0,此时满足条件的甲=。,即甲跳1+1十2
+3+4+5+6+7+8+1=38(次)或1+1+2+3+…+18+2
=174(次)或1+1+2+3+…+28+3=410(次),所以甲跳38
次或174次或410次,甲,乙两只蚂蚁的距离为品。
8.第五章学情调研
题号12345
678910
答案C DD BD CA C CB
1.C2.D3.D
4.B【解析】因为x=3是方程3x-a.x=6的解,所以将x=3代
人3.x一a.x=6中,得3×3-3a=6,解得a=1.故选B.
5.D【解析】由题图可知1个■的质量=1个▲的质量,1个▲的
质量=2个●的质量,因此,2个▲的质量=1个■的质量十2个
●的质量.故选D.
6.C【解析】把x=2代入方程ax2十bx-4=0得4a十2b-4=0,
所以4a+2b=4,所以2025-4a-2b=2025-(4a+2b)=2025
一4=2021.故选C.
7.A
8.C【解析】因为ax=b一2,所以ax一b=-2,从表格中观察知,
当ax一b=一2时,x=0.故选C.
9.C【解析】设日期b所表示的数是x,A.x一1十x十x+1=30,x
=10,故此选项正确;B.x一7十x十x+1=30,x=12,故此选项
正确:Cx十+7十x+6=30,x-号,故此选项错误:0x一7十
x十x+7=30,x=10,故此选项正确.故选C.
10.B【解析】当5x-3=182时,解得x=37;当5x-3=37时,解
得x=8;当5x一3=8时,解得x=2.2,不合题意,舍去.所以如
果第一次输人8时,结果为37,再次输人37时,结果为182;如
果第一次输入37时,结果为182.因此满足条件的x的值最多
有2个,分别是8或37.故选B.
1.
,3x=1(答案不唯一)
12.x=一4【解析】原方程两边同时减2,得一号x=1,两边同乘
一4,得x=一4.故答案为x=一4.
13.400【解析】设小齐买自行车的预算是x元,
根据题意,得品(x+10)=x一50,解得x=40,
所以小齐买自行车的预算是400元.故答案为400.
14.7【解析】解方程2x十1=3,得x=1,把x=1代入方程6-k
十x=0得7-k=0,解得=7.故答案为7.
15,-19【解标1k-2后严=音-1,去分母,得6z(2一a)=
6
2x一6,去括号,得6x一2十ax=2x一6,移项、合并同类项,得(4
十a)x=一4,系数化为1,得。=一。因为方程有非负整数
解,所以4十a取-1,-2,-4,所以a取-5,-6或-8时,方
程的解都是非负整数,则一5十(一6)十(一8)=一19.故答案为
-19.
16.x=2025【解析】方程2025x+2028=3x-m+2025可变形
为22x-1)+2025=3(x-1)-m
因为方程2025x十2025=3x一m的解是x=2024,
1
所以方程2025(x-1)十2025=3(x一1)一m中的x-1=
2024,即此方程的解是x=2024十1=2025.故答案为x=
2025.
17.【解】(1)5y十5=9-3y,
5y+3y=9-5,
8y=4,
y-2
223=号-1,
2
3(x-3)=4x-6,
3x-9=4x-6,
3x-4x=-6+9,
一x=3,
x=-3.
18.【解】(1)等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果
仍相等
(2)②
正确的解方程过程如下:
去分母,得12x+3(x+1)=24一2(x十2)
去括号,得12x+3x+3=24一2x-4.
移项,得12x十3x十2x=24一4一3.
合并同类项,得17x=17.
系数化为1,得x=1.
19.【解】因为a,b互为相反数,c,d互为倒数,m是最小的正整数
所以a十b=0,cd=1,m=1.
所以代入方程者一(a+b什m)江=4,得装费-(0+1)江=,
士2一x=4,
3
x+2-3x=12,
x-3x=12-2,
-2x=10,
x=-5,
即关于x的方程者-(a十6十m)江=4的解是x=一5.
20.【解】某商场销售一款衣服,降价25%销售,现在售价为150元,
求原价.(答案不唯一)