精品解析：山西省朔州市右玉县右玉教育集团初中部2024—2025学年度九年级上学期期末阶段评估 历史

**基本信息** 聚焦九年级历史核心内容，通过考古发现、统计数据等多元情境与梯度设问，融合唯物史观与史料实证，实现基础巩固与能力提升的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|古代埃及、罗马帝国、文艺复兴、工业革命等|以埃及红冠陶罐、罗马节庆日数据创设情境，考查时空观念与史料实证| |非选择题|4题/45分|两次工业革命、民族解放运动、苏联崛起等|16题项目化策展（交通发明）、19题大事年表论述，突出综合性与历史解释，契合真题趋势|

山西省2024—2025学年度九年级上学期期末阶段评估 历史 九上全部，九下第1—12课 注意事项：共两部分，满分75分，答题时间为70分钟。请你仔细审题，认真作答。 第一部分 选择题 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项的代号填入下表相应题号的空格内。 1. 在埃及考古发现中，在公元前4000——前3500年的涅迦达1610号墓中的一个黑顶陶罐上，发现了作为王权标志之一的红冠形象。同时在涅迦达1540号墓发现的一块陶片上，也有一个象征王权的荷鲁斯鹰神的形象。据此推断，此时期的埃及（ ） A. 部落战争频繁 B. 社会秩序稳定 C. 王权已经萌芽 D. 贫富分化严重 2. “据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天；2世纪时，节庆娱乐日有123天；4世纪时，节庆娱乐日增至175天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。”这则材料可以用来准确解读（ ） A. 罗马人民普遍追求生活享受 B. 罗马帝国一步步走向强大 C. 罗马帝国走向衰亡的必然性 D. 罗马帝国正面临严重外患 3. 表中内容反映了《罗马民法大全》（ ） 《罗马民法大全》部分条款 “被判处剥夺生命的怀孕妇女的刑罚，被延缓到她生产以后” “无论在何种情况下，禁止把妇女关进监狱。如果妇女被指控犯有严重的罪行，她将被关进修道院” A. 实现了男女平等 B. 凸显了人文色彩 C. 维护了妇女特权 D. 内容系统而完备 4. 14世纪晚期，意大利佛罗伦萨、威尼斯等地新创办了一批学校，强调古典文学学习和体育锻炼并重，教育学生健康、快乐地生活，发展自身所固有的潜能。这一教育理念（ ） A. 促进了新航路的开辟 B. 体现了人文主义精神 C. 推动了资产阶级革命 D. 加速了近代科学发展 5. 处死查理一世后，克伦威尔就任“护国主”。1658年克伦威尔去世后，军官们争权夺势，政局动荡不安。新贵族和资产阶级决定恢复斯图亚特王朝，查理二世即位后，不仅恢复封建专制统治，还进行血腥报复，继位的詹姆士二世反攻倒算措施更加严厉。上述材料反映了（ ） A. 英国资产阶级革命爆发的原因 B. 英国资产阶级革命开始的标志 C. 英国资产阶级革命带有曲折性 D. 英国资产阶级革命最终失败 6. 下面绘画分别反映了大革命前后的社会风气。其意在说明，法国大革命（ ） A. 传播了平等简约思想 B. 杜绝了奢侈浪费之风 C. 促进了资本主义发展 D. 推翻了封建君主专制 7. 下面是《国际歌》的部分歌词。该歌词意在（ ） 这是最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现……矿井和铁路的帝王，在神坛上奇丑无比。除了掠夺我们的劳动，他们还做过什么呢？在他们的保险箱里，劳动的创造一无所有。从剥削者的手里，人民只是讨回血债。 A. 鼓励法国人民，奋起抗击普军侵略 B. 呼吁巴黎人民，建立无产阶级政权 C. 控诉资本主义，号召民众团结斗争 D. 主张进行社会变革，缓和阶级矛盾 8. 下列图片所示措施的主要目的是（ ） A. 加快俄国学习西方的进程 B. 增加俄国财政收入 C. 推动俄国走上发展资本主义的道路 D. 推动俄国脱离亚洲融入欧洲 9. 下表体现了日本明治维新措施中的（ ） 1869年 在东京至横滨间架设了第一条有线电报 1872年 日本第一条铁路正式通车 颁布《学制》，把“邑无不学之户，家无不学之人”作为普及初等教育的目标 A. “殖产兴业” B. “文明开化” C. 废藩置县 D. 地税改革 10. 王斯德在《世界通史》中写道：”科学的突破，技术的创新，新发明的涌现，对于工业革命的形成至关重要。电磁学理论直接导致了电力工业的产生⋯⋯。”据此可知，第二次工业革命的特点是 （ ） A. 需求增长刺激新技术的发明 B. 科学研究同工业生产紧密结合 C. 人类社会进入了”电气时代” D. 生产经验不断推动技术的进步 11. 随着工业革命的发展，欧美主要国家开始推广大众教育。如：19世纪初，德国推行教育改革，建立了系统的教育体系。欧美主要国家采取这一措施的主要目的在于（ ） A. 适应工业化发展的需要 B. 扩大城市发展的规模 C. 提升农业劳动力的比重 D. 改善城市的卫生环境 12. 有资料记载：“若无战车（坦克），则在1918年8月8日的上午，德军就不会受到那样严重的奇袭而发生不可收拾的恐怖现象。步兵看到步枪和机关枪都不能阻止对方的战车，逐渐感觉到自己是无能为力了，于是，不是投降就是逃走。”这说明（ ） A. 科技影响了战争的进程 B. 战争促进科技的进步 C. 德国军事力量十分薄弱 D. 战争会带来严重的灾难 13. 据下图可知，十月革命的胜利表明19世纪中期—20世纪初期社会主义革命的历程是（ ） A. 社会主义制度的普遍确立 B. 计划经济模式的形成 C. 社会主义由理想变成现实 D. 革命从暴力走向和平 14. 1919年1月18日，和会在巴黎的凡尔赛宫正式开幕，会议主要内容为签订对德国和约，和会实际上由几个帝国主义大国控制。1921年11月12日，由美国主导的华盛顿会议开幕，正式议程有两项：一是限制海军军备问题和使用新的战争武器的规则；二是太平洋及远东问题。由此可知，这两次会议（ ） A. 消除了帝国主义国家之间的矛盾 B. 保障了战后世界的永久和平 C. 确立了大国主导下新的世界秩序 D. 限制了日本独霸中国的企图 15. 1929年，苏联同外国资本家签订的技术援助协定有70多项，到1931年增加到124项。在接受技术援助时，苏联注意了项目的选择，使技术援助集中到冶金、机器制造、汽车制造、燃料动力、交通运输、农机制造等部门。这（ ） A. 凸显出计划经济体制特征 B. 表明苏联得到国际社会普遍认可 C. 得益于新经济政策的实施 D. 埋下了苏联经济结构失衡的隐患 第二部分 非选择题 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16. 科交焕彩·文韵流芳。九年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】科交共进·文启新程 【项目目标】通过举办策展活动，搜集历史图片，感受近代以来科技文化领域的突出成就。 【项目任务】 任务一 一组同学以“交通发明·见证历史”为主题，搜集了下列交通领域的三个重大发明的相关图片，准备布展。 两次工业革命期间交通领域的新发明 主要成就 发明者 ①▲ 本茨 ②▲▲ 作用 ③▲ 为人们的生产和生活带来了极大的便利 认识 ④▲ （1）请你根据上表中的相关信息，完善表格中“▲”处的内容。 任务二 二组同学以“近代科学与文化”为主题，搜集了如下图片资料设计展览。 （2）请从以上图片所示人物中任选两位，分别简述他们在近代科学和文化领域的杰出成就。 17. 独立抗争·民族觉醒。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 美国独立战争爆发后，北美殖民地最终摆脱了英国宗主国的控制而获得独立；同时也进行了社会政治改革，建立了人类历史上第一个大型联邦制共和国。独立战争和改革二者构成了美国革命。 ——摘编自齐世荣主编《世界史·近代卷》 （1）根据材料一，简述美国独立战争的影响。解读美国进行社会政治改革的内容。 材料二 15世纪末到16世纪中叶，西班牙殖民者在中南美洲地区建立了当时世界上首屈一指的殖民大帝国。他们在殖民地实行残酷的种族奴役政策，残暴地杀害印第安人，强迫印第安人开采金银矿。从美洲掠走大量黄金和白银。此外他们还限定殖民地的经济作物种类，实行“单一产品制”，以获取巨额利润。 ——摘编自李其荣主编《世界通史·近代卷》 1857年，印度民族大起义爆发。这是印度历史上第一次出现的由部分封建主和下层人民共同进行的争取印度独立的全国性武装起义，是英国统治以来不断发生的反英武装起义的发展顶峰。卷入起义的地区占全印面积的1/6，人口占1/10。起义持续两年多，对英国殖民统治是个严重的震撼和打击。 ——摘编自林承节《殖民统治时期的印度史》 （2）根据材料二，概括西班牙殖民者掠夺殖民地的手段。简述印度民族大起义的意义。 材料三 第一次世界大战后，亚非拉各殖民地或半殖民地国家的民族解放运动普遍出现高涨的形势。在亚洲，继资产阶级革命后又出现五四运动新革命形势发展，印度的非暴力不合作运动等；在非洲，埃及爆发了反英独立运动；在拉丁美洲，虽没有广泛的暴力革命，但也出现了较大规模的工人罢工和农民运动。 ——摘编自王春良主编《新编世界现代史（1900——1988）》 （3）根据材料三，列举第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的典型代表。 18. 革故鼎新·发展自强。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 法国在大革命后，经历了对抗周边国家组成的反法同盟的干涉，同时土地被转移到大资产阶级手中，又高价租给农民，形成束缚劳动力的小农经济。加之国内长年战争，生产落后，农民的贫困仍无根本性变化。拿破仑帝国……仍在政局动荡中，苦苦寻求实现长期稳定发展的道路。 ——摘编自汤志钧《章太炎政论选集》等 （1）根据材料一，归纳拿破仑帝国时期法国面临的困境。简述拿破仑摆脱法国面临的困境的方式。 材料二 马克思这样评价林肯：“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦虚，以致只有在他成为殉道者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。” （2）根据材料二，简述马克思对林肯如此高度评价的理由。其中“殉道者倒下去”指的是哪一事件。 材料三 一位日本史学家宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是舶来品。”早在7世纪，就出现了一个中国的日本，自1868年起，又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。 ——摘编自[法]费尔南·布罗代尔《文明史：人类五千年文明的传承与交流》 （3）根据材料三，结合史实谈谈你对画线部分观点的理解。 19. 变革动荡·探索发展。世界形势风云变幻，战争影响国际格局。无论世界局势如何变化，和平与发展是我们永恒的追求。 【导图·展现一战状况】 （1）根据《第一次世界大战》单元知识结构示意图，将图中①②③处内容补充完整，并对一战后的国际关系体系进行评价。 【图片·承载历史信息】 （2）观察下列两幅图片，简述俄国历史上这两场革命发生的背景和过程。 【勾勒·俄国崛起历程】 （3）观察下面大事年表，选择表中相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 时间 事件 1918—1921年 苏俄三年国内战争，经济上实行战时共产主义政策 1921年春 列宁推行经济改革，开始实行新经济政策 1922年底 苏维埃社会主义共和国联盟成立 1928—1937年 斯大林时期苏联先后完成第一个、第二个五年计划 1936年 苏联公布新宪法，苏联模式形成 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山西省2024—2025学年度九年级上学期期末阶段评估 历史 九上全部，九下第1—12课 注意事项：共两部分，满分75分，答题时间为70分钟。请你仔细审题，认真作答。 第一部分 选择题 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项的代号填入下表相应题号的空格内。 1. 在埃及考古发现中，在公元前4000——前3500年的涅迦达1610号墓中的一个黑顶陶罐上，发现了作为王权标志之一的红冠形象。同时在涅迦达1540号墓发现的一块陶片上，也有一个象征王权的荷鲁斯鹰神的形象。据此推断，此时期的埃及（ ） A. 部落战争频繁 B. 社会秩序稳定 C. 王权已经萌芽 D. 贫富分化严重 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“发现了作为王权标志之一的红冠形象”“也有一个象征王权的荷鲁斯鹰神的形象”分析可知此时埃及王权已经萌芽，C项正确；材料没有体现埃及部落之间的战争，排除A项；材料没有涉及当时埃及的社会状况，无法得出社会秩序稳定，排除B项；材料没有涉及当时埃及社会的贫富分化情况，排除D项。故选C项。 2. “据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天；2世纪时，节庆娱乐日有123天；4世纪时，节庆娱乐日增至175天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。”这则材料可以用来准确解读（ ） A. 罗马人民普遍追求生活享受 B. 罗马帝国一步步走向强大 C. 罗马帝国走向衰亡的必然性 D. 罗马帝国正面临严重外患 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“4世纪时，节庆娱乐日增至175天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支”和所学知识可知，罗马享乐的社会风气日益蔓延，而节日中奴隶角斗等活动都接由国库开支，说明这助长了罗马帝国统治者的享乐之风，加重了国家财政负担，揭示了罗马帝国走向衰亡的必然性，C项正确；题干反映了罗马帝国走向衰亡的必然性，不能看出罗马人民普遍追求生活享受，排除A项；题干反映了罗马帝国走向衰亡的必然性，与罗马帝国一步步走向强大无关，排除B项；题干反映了罗马统治的内部问题，不是外患，排除D项。故选C项。 3. 表中内容反映了《罗马民法大全》（ ） 《罗马民法大全》部分条款 “被判处剥夺生命的怀孕妇女的刑罚，被延缓到她生产以后” “无论在何种情况下，禁止把妇女关进监狱。如果妇女被指控犯有严重的罪行，她将被关进修道院” A. 实现了男女平等 B. 凸显了人文色彩 C. 维护了妇女特权 D. 内容系统而完备 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，人文主义强调以人为本，尊重人的价值和尊严。条款中对怀孕妇女的特殊照顾以及对妇女被关进监狱的禁止，都体现了对妇女这一特殊群体的关怀和尊重，符合人文主义的精神，B项正确；条款中对妇女的特殊保护并不等同于实现了男女平等。男女平等意味着男女在法律、社会、经济等方面的权利和地位完全平等，而这里的条款只是体现了对妇女的某种程度的保护，并未涉及全面的平等权利，不符合史实，排除A项；虽然条款中对妇女有一定的特殊保护，但这些保护并不等同于特权。特权通常指的是超出一般法律或规则之外的特殊权利，而这里的条款更多是基于对妇女特殊生理和社会角色的考虑而制定的合理保护措施，排除C项；仅从这两条条款无法判断《罗马民法大全》的内容是否系统而完备。一个法律体系是否系统完备需要看其是否涵盖了法律调整的各个方面，是否形成了有机联系的整体，排除D项。故选B项。 4. 14世纪晚期，意大利佛罗伦萨、威尼斯等地新创办了一批学校，强调古典文学学习和体育锻炼并重，教育学生健康、快乐地生活，发展自身所固有的潜能。这一教育理念（ ） A. 促进了新航路的开辟 B. 体现了人文主义精神 C. 推动了资产阶级革命 D. 加速了近代科学发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.该教育理念体现了人文主义精神，与新航路开辟无直接关联，错误。 B.题干中14世纪晚期意大利出现的教育理念，强调关注人的现世生活、发展个人潜能，结合所学可知，14世纪兴起于意大利的文艺复兴以人文主义为核心，主张以人为中心，肯定人的价值，追求现世幸福，该理念符合人文主义精神，正确。 C.14世纪晚期资本主义发展尚不成熟，这一理念并未推动资产阶级革命，错误。 D.材料核心是凸显人的价值，没有体现对近代科学发展的加速作用，错误。 5. 处死查理一世后，克伦威尔就任“护国主”。1658年克伦威尔去世后，军官们争权夺势，政局动荡不安。新贵族和资产阶级决定恢复斯图亚特王朝，查理二世即位后，不仅恢复封建专制统治，还进行血腥报复，继位的詹姆士二世反攻倒算措施更加严厉。上述材料反映了（ ） A. 英国资产阶级革命爆发的原因 B. 英国资产阶级革命开始的标志 C. 英国资产阶级革命带有曲折性 D. 英国资产阶级革命最终失败 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“新贵族和资产阶级决定恢复斯图亚特王朝，查理二世即位后，不仅恢复封建专制统治，还进行血腥报复，继位的詹姆士二世反攻倒算措施更加严厉”和所学知识可知，英国资产阶级革命的爆发是因为封建专制统治阻碍了资本主义的发展，处死查理一世，结束了国王专制，但克伦威尔的独裁，导致政局动荡，资本主义发展受阻，于是资产阶级和新贵族对国王妥协，王朝复辟，结果遭到了反攻倒算，不利于资本主义的发展，可见整个过程带有曲折性，C项正确；英国资产阶级革命爆发的原因是封建专制统治阻碍了资本主义的发展，题干中没有体现，排除A项；英国资产阶级革命开始的标志是1640年，议会重新召开，题干中没有提到，排除B项；英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为发展资本主义开辟了道路，没有失败，英国资产阶级革命最终失败的说法错误，排除D项。故选C项。 6. 下面绘画分别反映了大革命前后的社会风气。其意在说明，法国大革命（ ） A. 传播了平等简约思想 B. 杜绝了奢侈浪费之风 C. 促进了资本主义发展 D. 推翻了封建君主专制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干中大革命前后的绘画可知，两幅画反映了大革命前后社会风气的变化。大革命前的《理发师的杰作》体现贵族奢侈的生活（如复杂发型、华丽服饰），大革命后的《梳妆》则呈现简约、朴素的风格。这种变化意在说明法国大革命传播了平等与简约思想，A项正确；“杜绝”表述绝对化，奢侈之风并未完全消失，排除B项；“促进资本主义发展”是经济影响，与“社会风气”无关，排除C项；“推翻封建君主专制”是政治结果，题干未体现政治层面的直接变革，排除D项。故选A项。 7. 下面是《国际歌》的部分歌词。该歌词意在（ ） 这是最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现……矿井和铁路的帝王，在神坛上奇丑无比。除了掠夺我们的劳动，他们还做过什么呢？在他们的保险箱里，劳动的创造一无所有。从剥削者的手里，人民只是讨回血债。 A. 鼓励法国人民，奋起抗击普军侵略 B. 呼吁巴黎人民，建立无产阶级政权 C. 控诉资本主义，号召民众团结斗争 D. 主张进行社会变革，缓和阶级矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“矿井和铁路的帝王，在神坛上奇丑无比。除了掠夺我们的劳动，他们还做过什么呢？在他们的保险箱里，劳动的创造一无所有。从剥削者的手里，人民只是讨回血债”可知，《国际歌》表达了对资本主义的深恶痛绝，鼓励民众团结起来，敢于与资本主义斗争，C项正确；材料中斗争的对象是资产阶级，并未涉及普军，排除A项；《国际歌》诞生于巴黎公社之后，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，排除B项；《国际歌》主张进行社会革命，推翻资产阶级的统治，而不是变革和缓和社会矛盾，排除D项。故选C项。 8. 下列图片所示措施的主要目的是（ ） A. 加快俄国学习西方的进程 B. 增加俄国财政收入 C. 推动俄国走上发展资本主义的道路 D. 推动俄国脱离亚洲融入欧洲 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干图片反映的是彼得一世改革中推行胡须税、强制剪胡须的措施，这是彼得一世强制推广西方生活习俗的举措。彼得一世改革的核心目标是学习西方先进技术文化，改变俄国落后面貌、实现富国强兵，这些措施的主要目的是加快俄国学习西方的进程，正确。 B.征收胡须税虽能增加少量财政收入，但这是次要作用，并非主要目的，错误。 C.俄国走上资本主义发展道路是1861年农奴制改革的结果，彼得一世改革属于封建性质改革，没有改变俄国社会性质，错误。 D.脱离亚洲融入欧洲不是彼得一世改革的主要目的，其核心目标是学习西方实现国家富强，错误。 9. 下表体现了日本明治维新措施中的（ ） 1869年 在东京至横滨间架设了第一条有线电报 1872年 日本第一条铁路正式通车 颁布《学制》，把“邑无不学之户，家无不学之人”作为普及初等教育的目标 A. “殖产兴业” B. “文明开化” C. 废藩置县 D. 地税改革 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干中提到的“在东京至横滨间架设第一条有线电报”“第一条铁路正式通车”，这些属于近代交通和通讯方面的发展；“颁布《学制》，把‘邑无不学之户，家无不学之人’作为普及初等教育的目标”，这些都体现了在文化、教育、科技等方面向西方学习，推动社会的文明进步，符合“文明开化”的范畴。“文明开化”就是要学习西方的文明，包括文化教育、生活方式、科学技术等方面，以促进日本社会的现代化和文明程度的提高，B项正确；“殖产兴业”主要侧重于发展近代工业，促进经济的现代化，不符合题意，排除A项；废藩置县，主要目的是加强中央集权，与题干信息不符，排除C项；日本明治政府通过以地税改革为中心的农业改革和赋税制度改革，为日本资本主义发展积累了大量的货币资本，提供了大量雇佣劳动力，对日本实现资本原始积累起了决定性作用，与题干信息不符，排除D项。故选B项。 10. 王斯德在《世界通史》中写道：”科学的突破，技术的创新，新发明的涌现，对于工业革命的形成至关重要。电磁学理论直接导致了电力工业的产生⋯⋯。”据此可知，第二次工业革命的特点是 （ ） A. 需求增长刺激新技术的发明 B. 科学研究同工业生产紧密结合 C. 人类社会进入了”电气时代” D. 生产经验不断推动技术的进步 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“电磁学理论直接导致了电力工业的产生”，结合所学知识可知，19世纪六七十年代，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命。可知第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合，B项正确；需求增长，题干内容没有反映，题干信息体现“电磁学理论直接导致了电力工业的产生”，排除A项；19世纪六七十年代，第二次工业革命是以电力的广泛使用为主要标志，人类进入“电气时代”，题干内容没有体现，排除C项；题干属于科学研究而不是生产经验，排除D项。故选B项。 11. 随着工业革命的发展，欧美主要国家开始推广大众教育。如：19世纪初，德国推行教育改革，建立了系统的教育体系。欧美主要国家采取这一措施的主要目的在于（ ） A. 适应工业化发展的需要 B. 扩大城市发展的规模 C. 提升农业劳动力的比重 D. 改善城市的卫生环境 【答案】A 【解析】 【详解】据“随着工业革命的发展，欧美主要国家开始推广大众教育”结合所学知识可知，19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展，A项正确；推广大众教育与扩大城市发展的规模并没有直接联系，排除B项；欧美主要国家开始推广大众教育与提升农业劳动力的比重无关，排除C项；大众教育的推广并无法直接改善城市的卫生环境，排除D项。故选A项。 12. 有资料记载：“若无战车（坦克），则在1918年8月8日的上午，德军就不会受到那样严重的奇袭而发生不可收拾的恐怖现象。步兵看到步枪和机关枪都不能阻止对方的战车，逐渐感觉到自己是无能为力了，于是，不是投降就是逃走。”这说明（ ） A. 科技影响了战争的进程 B. 战争促进科技的进步 C. 德国军事力量十分薄弱 D. 战争会带来严重的灾难 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“若无战车（坦克），则在1918年8月8日的上午德军就不会受到那样严重的奇袭而发生不可收拾的恐怖现象。步兵看到步枪和机关枪都不能阻止对方的战车，遂感觉到自己是无能为力了，于是，不是投降就是逃走”可知，坦克的发明和应用，对第一次世界大战进程产生了重要影响，说明科技影响了战争进程，A项正确；材料强调科技发明对战争的影响，排除B项；材料只提到一战的战局，无法说明德国军事力量十分薄弱，排除C项；材料反映的是科技影响了战争进程，未涉及战争会带来严重的灾难，排除D项。故选A项。 13. 据下图可知，十月革命的胜利表明19世纪中期—20世纪初期社会主义革命的历程是（ ） A. 社会主义制度的普遍确立 B. 计划经济模式的形成 C. 社会主义由理想变成现实 D. 革命从暴力走向和平 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《共产党宣言》发表标志着马克思主义思想诞生；巴黎公社成立标志着社会主义理想到实践；十月革命胜利标志着社会主义由理想变为现实，C项正确；十月革命建立了第一个社会主义的国家，不能说明社会主义制度的普遍确立，排除A项；20世纪30年代，斯大林模式形成，标志着计划经济的形成，排除B项；十月革命是暴力革命，不是从暴力走向和平，排除D项。故选C项。 14. 1919年1月18日，和会在巴黎的凡尔赛宫正式开幕，会议主要内容为签订对德国和约，和会实际上由几个帝国主义大国控制。1921年11月12日，由美国主导的华盛顿会议开幕，正式议程有两项：一是限制海军军备问题和使用新的战争武器的规则；二是太平洋及远东问题。由此可知，这两次会议（ ） A. 消除了帝国主义国家之间的矛盾 B. 保障了战后世界的永久和平 C. 确立了大国主导下新的世界秩序 D. 限制了日本独霸中国的企图 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“会议主要内容为签订对德和约”“和会实际上由几个帝国主义大国控制”“美国主导的华盛顿会议”“限制海军军备问题……太平洋及远东问题”并结合所学知识可知，巴黎和会确立了战胜国在欧洲的统治秩序，华盛顿会议确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系，两次会议确立了大国主导下新的世界体系，C项正确；消除了帝国主义国家之间的矛盾这个说法过于绝对，巴黎和会和华盛顿会议对帝国主义国家之间的关系进行了一定的调整，并未能完全消除它们之间的矛盾，排除A项；保障了战后世界的永久和平这个表述过于绝对，巴黎和会和华盛顿会议对国际关系进行了一定的规范，并未能保障战后世界的永久和平，如一战后的和平并未持续多久，二战就爆发了，排除B项；华盛顿会议中的太平洋及远东问题涉及到了中国，限制了日本在远东地区的扩张，巴黎和会并没有直接涉及中国的问题，不能说这两次会议都限制了日本独霸中国的企图，排除D项。故选C项。 15. 1929年，苏联同外国资本家签订的技术援助协定有70多项，到1931年增加到124项。在接受技术援助时，苏联注意了项目的选择，使技术援助集中到冶金、机器制造、汽车制造、燃料动力、交通运输、农机制造等部门。这（ ） A. 凸显出计划经济体制特征 B. 表明苏联得到国际社会普遍认可 C. 得益于新经济政策的实施 D. 埋下了苏联经济结构失衡的隐患 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，苏联有选择地接受外国技术援助，且技术援助集中于重工业部门，这体现了苏联优先发展重工业的特色，埋下了苏联经济结构失衡的隐患，D项正确；材料只是强调苏联有选择地接受外国技术援助，体现不出凸显计划经济体制特征，排除A项；苏联得到国际社会普遍认可的说法有误，且与材料信息无关，排除B项；1929年，新经济政策已经在事实上停止了，与材料信息不符合，排除C项。故选D项。 第二部分 非选择题 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16. 科交焕彩·文韵流芳。九年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】科交共进·文启新程 【项目目标】通过举办策展活动，搜集历史图片，感受近代以来科技文化领域的突出成就。 【项目任务】 任务一 一组同学以“交通发明·见证历史”为主题，搜集了下列交通领域的三个重大发明的相关图片，准备布展。 两次工业革命期间交通领域的新发明 主要成就 发明者 ①▲ 本茨 ②▲▲ 作用 ③▲ 为人们的生产和生活带来了极大的便利 认识 ④▲ （1）请你根据上表中的相关信息，完善表格中“▲”处的内容。 任务二 二组同学以“近代科学与文化”为主题，搜集了如下图片资料设计展览。 （2）请从以上图片所示人物中任选两位，分别简述他们在近代科学和文化领域的杰出成就。 【答案】（1）①：斯蒂芬森 ②：莱特兄弟 ③：标志着铁路时代的到来，极大缩短了陆路通行时间，扩大了人们的活动范围，推动工业革命向纵深发展 ④：科学技术是第一生产力，交通领域的发明深刻改变了人类的出行方式，推动社会经济快速发展 （2）但丁：是文艺复兴运动的先驱，代表作《神曲》，作品抨击了教会的贪婪腐化，率先表达了人文主义的思想内核，拉开了文艺复兴的序幕。 莎士比亚：是文艺复兴时期英国最杰出的文学艺术家，代表作《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》，作品深刻批判了封建伦理观念，宣扬了人性的价值与尊严，集中体现了人文主义的时代精神。 托尔斯泰：是俄国19世纪现实主义文学的巅峰代表，代表作《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》，作品深刻揭露了俄国沙皇专制统治和地主阶级的腐朽，被列宁称为“俄国革命的镜子”。 贝多芬：是德国近代最伟大的音乐家，代表作《英雄交响曲》，创作融合了革命时代的精神脉络，将古典主义音乐推向新高度，同时为浪漫主义音乐的发展奠定了基础。 【解析】 【小问1详解】 ①：对应的图中是第一次工业革命的蒸汽机车（火车），由英国工程师斯蒂芬森发明。 ②：对应的图中是早期飞机，第二次工业革命中由美国的莱特兄弟成功试飞。 ③：可从时代转变、各地交流、活动范围变化及工业革命发展等角度分析回答。 ④：可从科技对生产力的影响、人类出行方式变化、社会经济发展等角度分析回答。 【小问2详解】 本题是开放性试题，任选两位人物，结合所学知识简述其在近代科学和文化领域的杰出成就。如可以选择但丁，可从但丁的身份定位、代表作、影响等角度分析回答。 可以选择莎士比亚，可从莎士比亚的身份定位、核心成就、历史影响等角度分析回答。 可以选择托尔斯泰，可从托尔斯泰的身份定位、代表作、历史影响等角度分析回答。 也可以选择贝多芬，可从贝多芬的身份定位、核心成就、历史影响等角度分析回答。 17. 独立抗争·民族觉醒。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 美国独立战争爆发后，北美殖民地最终摆脱了英国宗主国的控制而获得独立；同时也进行了社会政治改革，建立了人类历史上第一个大型联邦制共和国。独立战争和改革二者构成了美国革命。 ——摘编自齐世荣主编《世界史·近代卷》 （1）根据材料一，简述美国独立战争的影响。解读美国进行社会政治改革的内容。 材料二 15世纪末到16世纪中叶，西班牙殖民者在中南美洲地区建立了当时世界上首屈一指的殖民大帝国。他们在殖民地实行残酷的种族奴役政策，残暴地杀害印第安人，强迫印第安人开采金银矿。从美洲掠走大量黄金和白银。此外他们还限定殖民地的经济作物种类，实行“单一产品制”，以获取巨额利润。 ——摘编自李其荣主编《世界通史·近代卷》 1857年，印度民族大起义爆发。这是印度历史上第一次出现的由部分封建主和下层人民共同进行的争取印度独立的全国性武装起义，是英国统治以来不断发生的反英武装起义的发展顶峰。卷入起义的地区占全印面积的1/6，人口占1/10。起义持续两年多，对英国殖民统治是个严重的震撼和打击。 ——摘编自林承节《殖民统治时期的印度史》 （2）根据材料二，概括西班牙殖民者掠夺殖民地的手段。简述印度民族大起义的意义。 材料三 第一次世界大战后，亚非拉各殖民地或半殖民地国家的民族解放运动普遍出现高涨的形势。在亚洲，继资产阶级革命后又出现五四运动新革命形势发展，印度的非暴力不合作运动等；在非洲，埃及爆发了反英独立运动；在拉丁美洲，虽没有广泛的暴力革命，但也出现了较大规模的工人罢工和农民运动。 ——摘编自王春良主编《新编世界现代史（1900——1988）》 （3）根据材料三，列举第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的典型代表。 【答案】（1） 影响：北美殖民地摆脱英国殖民统治，获得民族独立。 改革内容：制定1787年美国宪法，确立分权制衡、三权分立的原则，建立联邦制共和国，行政、立法、司法各司其职、相互制约。 （2） 掠夺手段：实行种族奴役政策，残害印第安人，掠夺金银财富，推行“单一产品制”控制殖民地经济。意义：是印度历史上首次全国性反英独立武装起义，沉重打击了英国殖民统治，彰显了印度人民反抗殖民压迫的斗争意志。 （3） 典型代表：中国五四运动、印度非暴力不合作运动、埃及反英独立运动、拉丁美洲大规模工农运动。 【解析】 【小问1详解】 影响：“美国独立战争爆发后，北美殖民地最终摆脱了英国宗主国的控制而获得独立”→北美殖民地摆脱英国殖民统治，获得民族独立； 内容：材料中 “社会政治改革，建立了人类历史上第一个大型联邦制共和国”，对应的史实是独立之后制定1787 年美国宪法，确立三权分立、分权制衡原则，设立行政、立法、司法三个机构，各司其职、互相制约，构建联邦制共和政体。 【小问2详解】 掠夺手段：从“他们在殖民地实行残酷的种族奴役政策，残暴地杀害印第安人，强迫印第安人开采金银矿。从美洲掠走大量黄金和白银。此外他们还限定殖民地的经济作物种类，实行“单一产品制”，以获取巨额利润”可知，西班牙殖民者实行种族奴役政策，杀害印第安人，掠夺金银，推行 “单一产品制” 控制殖民地经济。 意义：从“这是印度历史上第一次出现的由部分封建主和下层人民共同进行的争取印度独立的全国性武装起义，是英国统治以来不断发生的反英武装起义的发展顶峰”可知，这是印度第一次全国性反英武装起义，沉重打击英国殖民统治，也体现印度人民反抗殖民压迫的斗争精神。 【小问3详解】 材料中列举了中国五四运动、印度非暴力不合作运动、埃及反英独立运动、拉丁美洲大规模工农运动等典型代表。 18. 革故鼎新·发展自强。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 法国在大革命后，经历了对抗周边国家组成的反法同盟的干涉，同时土地被转移到大资产阶级手中，又高价租给农民，形成束缚劳动力的小农经济。加之国内长年战争，生产落后，农民的贫困仍无根本性变化。拿破仑帝国……仍在政局动荡中，苦苦寻求实现长期稳定发展的道路。 ——摘编自汤志钧《章太炎政论选集》等 （1）根据材料一，归纳拿破仑帝国时期法国面临的困境。简述拿破仑摆脱法国面临的困境的方式。 材料二 马克思这样评价林肯：“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦虚，以致只有在他成为殉道者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。” （2）根据材料二，简述马克思对林肯如此高度评价的理由。其中“殉道者倒下去”指的是哪一事件。 材料三 一位日本史学家宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是舶来品。”早在7世纪，就出现了一个中国的日本，自1868年起，又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。 ——摘编自[法]费尔南·布罗代尔《文明史：人类五千年文明的传承与交流》 （3）根据材料三，结合史实谈谈你对画线部分观点的理解。 【答案】（1）困境：遭到反法同盟的武装干涉；小农经济束缚劳动力；战争不断，生产落后，农民贫困；国内政局动荡。 方式：对外多次打败反法同盟；颁布《拿破仑法典》，确立资本主义社会立法规范；建立法兰西第一帝国，稳定国内政局，发展国内经济。 （2）理由：林肯领导美国南北战争，维护了国家统一；颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除黑人奴隶制度；为人谦逊，品德高尚。 事件：林肯被刺杀（遇刺身亡） （3）理解：日本具有非常明显的可塑性，善于学习外来先进文明，并结合本国国情改造创新，形成自身独特文明。7世纪，日本学习中国隋唐制度，进行大化改新，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家；1868 年明治维新，学习西方资本主义先进制度、科技文化，改造本国制度，走上资本主义发展道路。二者均是日本将外来文明转化为自身独特文明的体现。 【解析】 【小问1详解】 困境：“法国在大革命后，经历了对抗周边国家组成的反法同盟的干涉”→遭到反法同盟的武装干涉；“同时土地被转移到大资产阶级手中，又高价租给农民，形成束缚劳动力的小农经济”→小农经济束缚劳动力；“加之国内长年战争，生产落后，农民的贫困仍无根本性变化”→战争不断，生产落后，农民贫困；“拿破仑帝国……仍在政局动荡中，苦苦寻求实现长期稳定发展的道路”→国内政局动荡； 方式：军事上抗击反法同盟；内政最核心是颁布《拿破仑法典》巩固资产阶级成果；建立帝国稳定动荡的国内局势，推动经济发展。 【小问2详解】 理由：马克思高度评价林肯，来自两大历史功绩：①平定南方叛乱，维护美国国家统一；②废除奴隶制，扫清美国资本主义发展障碍。再结合材料给出的个人品质 “谦虚、道德高尚”。 事件：“殉道者倒下去” 指南北战争刚胜利，林肯遭到刺客枪杀，遇刺牺牲。 【小问3详解】 理解：可从大化改新和明治维新等史实进行分析。 19. 变革动荡·探索发展。世界形势风云变幻，战争影响国际格局。无论世界局势如何变化，和平与发展是我们永恒的追求。 【导图·展现一战状况】 （1）根据《第一次世界大战》单元知识结构示意图，将图中①②③处内容补充完整，并对一战后的国际关系体系进行评价。 【图片·承载历史信息】 （2）观察下列两幅图片，简述俄国历史上这两场革命发生的背景和过程。 【勾勒·俄国崛起历程】 （3）观察下面大事年表，选择表中相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 时间 事件 1918—1921年 苏俄三年国内战争，经济上实行战时共产主义政策 1921年春 列宁推行经济改革，开始实行新经济政策 1922年底 苏维埃社会主义共和国联盟成立 1928—1937年 斯大林时期苏联先后完成第一个、第二个五年计划 1936年 苏联公布新宪法，苏联模式形成 【答案】（1）①：帝国主义政治经济发展不平衡 ②：俄国 ③：凡尔赛—华盛顿 评价：暂时调整了战后帝国主义矛盾，迎来了相对稳定的和平局面；但该体系没有从根源上消除帝国主义国家之间的矛盾，反而催生了诸多新的冲突隐患。 （2）俄国二月革命： 背景：一战让俄国社会矛盾空前激化，国民经济濒临崩溃，大量民众陷入饥荒，沙皇专制统治早已失去民心。 过程：1917年3月，俄国首都彼得格勒的工人和士兵发动起义，推翻了罗曼诺夫王朝的沙皇专制统治，革命后形成了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存的特殊局面。 俄国十月革命： 背景：二月革命后，资产阶级临时政府拒绝退出一战，反而继续参加帝国主义战争，同时试图镇压工兵代表苏维埃，社会矛盾进一步加剧。 过程：1917年11月，列宁领导布尔什维克党在彼得格勒发动武装起义，推翻了资产阶级临时政府，建立起世界上第一个社会主义国家，开启了社会主义发展的新纪元。 （3）示例： 观点：苏俄（联）的经济政策调整始终围绕国情变化动态推进。 阐述：苏俄国内战争时期，为集中全国资源打赢战争，推行战时共产主义政策，保障了战争胜利，但战后引发严重经济危机。1921年列宁立足小农经济占主导的国情，果断转向新经济政策，借助商品货币关系恢复国民经济，巩固了苏维埃政权。1928年后面对外部帝国主义包围的严峻环境，苏联通过两个五年计划快速推进工业化，短时间内建成完备工业体系，1936年新宪法颁布标志苏联模式正式形成，这一模式在特定历史阶段适配了苏联的发展需求。由此可见，符合国情的政策调整是国家发展的关键动力。 【解析】 【小问1详解】 ①：第二次工业革命推动主要资本主义国家进入帝国主义阶段，帝国主义政治经济发展不平衡（各国实力对比和殖民地占有不匹配），形成三国同盟、三国协约两大军事集团，故对应帝国主义政治经济发展不平衡。 ②：一战激化了俄国国内的社会矛盾，为十月革命的爆发创造了条件，故对应俄国。 ③：巴黎和会构建凡尔赛体系，华盛顿会议构建华盛顿体系，二者共同构成一战后调整世界秩序的凡尔赛—华盛顿体系，故对应凡尔赛—华盛顿。 评价：一战后的国际关系体系暂时调整了一战后帝国主义国家在欧洲、东亚和太平洋地区的矛盾，在20世纪20年代迎来了相对稳定的和平发展局面；但该体系建立在对战败国的掠夺和弱小民族利益的践踏之上，没有从根源上消除帝国主义国家之间的矛盾，反而催生了诸多新的冲突隐患，无法长期维持和平。 【小问2详解】 俄国二月革命： 背景：可从俄国社会矛盾、经济发展、人民社会生活等方面分析回答； 过程：可从二月革命的时间、主导力量、结果、影响等方面分析回答。 俄国十月革命： 背景：可从一战对俄国社会矛盾产生的影响角度分析回答； 过程：可从时间、领导者、主导力量、结果、影响等角度分析回答。 【小问3详解】 本题是开放性试题，题干大事年表串联了苏俄（联）从十月革命后到苏联模式正式形成的核心发展脉络，苏俄为应对内战推行战时共产主义政策，战争结束后1921年及时转向新经济政策恢复经济，1922年完成国家组建建立苏联，之后通过两个五年计划快速推进工业化，1936年新宪法的颁布标志着高度集中的苏联模式正式确立，因此可以从政策调整适配国情角度提炼观点，如提炼“苏俄（联）的经济政策调整始终围绕国情变化动态推进”的观点。 根据题干所述史实，可从战时共产主义政策、新经济政策、工业化建设、苏联模式的时间、背景、内容、影响等角度分析回答，最后简要总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $