Unit 6 课时1 Starting out&阅读词汇（教学课件）英语新教材外研版九年级上册

该初中英语课件围绕“绿色生活”主题，涵盖环保词汇、国际环保纪念日及绿色生活方式等核心知识。通过视频导入“低碳生活”话题，结合图片提问激活兴趣，再以世界环境日等纪念日讲解搭建知识框架，最终引导学生联系骑行、垃圾分类等实践，形成从认知到应用的学习支架。 其亮点在于以任务驱动活动提升语言能力与思维品质，如通过海报分析识别环保纪念日，培养信息提取能力，采访家人收集环保素材锻炼表达。分层作业设计兼顾基础巩固与拓展挑战，助力学生养成自主学习习惯。词汇教学结合词形变换和例句，帮助学生扎实掌握语言知识，教师可借助结构化内容提升教学效率。

Unit 6 Live green Starting out &阅读词汇 Use words and expressions in the unit to talk about green living 01 Use word formation in discussions about environmental problems 02 Suggest ways to live a green life 03 学习目标 Lead in 01 Presentation 02 While-talking 03 Post-talking 04 Summary 05 New words 06 Practice 07 Homework 08 Contents Lead in 01 Lead in What green living ideas are shown in the video ? Lead in What can you see in this picture ? Presentation 02 Presentation When is the World Enviroment Day? Enviroment Enviromental Presentation What do people do on World Environment Day? Volunteer activities community events Plant trees Presentation Do you know any themes of World Environment Day? Plastic pollution control Ecosystem restoration Protecting land, forests and oceans While-talking 03 What special days are shown in the posters? While-talking What special days are shown in the posters? World Wetlands Day--February 2nd While-talking What special days are shown in the posters? World Ocean Day--June 8th While-talking What special days are shown in the posters? International Day of Forests--March 21st While-talking While-talking What do these days have in common? March 21st February 2nd June 8th They are all about protecting the environment / nature. Post-talking 04 What green living ideas are shown in the picture ? Post-talking We can… / It’s a green way to… ride bikes take public transport  sort rubbish use clean energy Post-talking How can people influence nature? Human activities can harm nature through pollution, cutting forests and over‑using resources. Yet people can also protect nature by planting trees, using green energy and saving wildlife New words 05 New words consider /kən'sɪdə(r)/ v. 认为；仔细考虑 词形变换： ▶名词：consideration 考虑；体贴 ▶形容词：considerable 相当多的 ▶短语：be considered as/to be 被视为... 例句： ▶You should consider living a low-carbon life to protect nature. 你应该考虑过低碳生活来保护自然。 material /məˈtɪəriəl/ n. 材料；原料；物质；资料 词形变换： ▶名词：materials（复数) ▶形容词：material life 物质生活 ▶短语：ecycled materials 回收材料 例句： ▶Many everyday things are made from different materials. 很多日常物品由不同材料制成 。 New words environment /ın'vaɪrənmənt/ n. 环境 词形变换： ▶形容词：environmental 自然环境的 ▶短语：environmental protection 环境保护 protect the environment 保护环境 例句： ▶It’s our duty to protect the environment. 保护环境是我们的责任。 New words average /'ævərɪdʒ/ adj. 平均的；平常的 词形变换： ▶变形：averages（复数 / 三单） ▶短语：on average 平均来看 above / below average 高于 / 低于平均水平 例句： ▶On average, more people choose clean-energy cars. 平均来看，更多人选择清洁能源汽车。 New words electronic /ɪˌlekˈtrɒnɪk/ adj. 电子的 词形变换： ▶形容词：electronic 电子的（电子设备的） electric 用电的、电动的 electrical 与电相关的 ▶短语：electronic products 电子产品 electronic waste 电子垃圾 例句： ▶Too much electronic waste is bad for the environment. 过多电子垃圾对环境有害。 New words Summary 06 Summary 探讨现存环境问题，树立保护环境的责任意识 认识国际环保纪念日 World Environment Day 世界环境日 World Wetlands Day 世界湿地日 World Ocean Day 世界海洋日 International Day of Forests 国际森林日 共同点：呼吁人们保护地球环境 Summary 绿色生活方式 Green‑living ways 骑行、跑步绿色出行 Go green by cycling and running 乘坐高铁等公共交通工具 Take public transport such as high‑speed trains 垃圾分类 Sort rubbish 使用风能等清洁能源 Use clean energy like wind power Practice 06 Practice 一、单项选择 1．The little girl sat ________ in the corner, reading her favourite book. A．noisily B．quietly C．rudely D．heavily 2．Don’t be too ________ about what others think of you. Just be yourself. A．positive B．negative C．worried D．confident 3．—I heard that the bridge ________ last month. —Yes. It connects the two villages at last. A．built B．is built C．was built D．has built 4．The students went to the countryside to ________ how local people make tea. A．find out B．give out C．hand out D．work out B C C A Practice 5．—What does your father do? —He is a ________. He sells products to different countries. A．trader B．postman C．gardener D．fisherman 6．—Sorry, I took your umbrella ________. It looks just like mine. —Never mind. A．by accident B．by mistake C．in public D．on purpose 7．—I’m afraid I can’t finish the project on time. —________. You’ve been working hard on it. A．Take it easy B．That’s right C．No problem D．Well done 8．Before you throw away that plastic bottle, think about whether you can ________ it. A．burn B．recycle C．hide D．break A B A B Practice 9．Many supermarkets have stopped providing ________ bags to reduce white pollution. A．paper B．cloth C．free plastic D．reusable 10．—What were you doing when the rainstorm came? —I ________ my homework while my brother ________ TV. A．did; watched B．was doing; watched C．did; was watching D．was doing; was watching C D Practice 二、完成句子 11．熊的头经常卡在塑料垃圾桶里。 Bears’ heads often ________ ________ ________ plastic bins. 12．极微小的塑料颗粒在空气中也被发现。 Tiny pieces of plastic are also found ________ ________ ________. 13．平均来看，每人每周吃下5 克塑料。 _______ ________, each of us eats 5 grams of plastic a week. 14．塑料袋可能需要数百年才能分解。 A plastic bag may take hundreds of years to ________ ________. 15．塑料垃圾很难处理。 Plastic waste is hard to ________ ________.  get      stuck      in  in      the      air On     average    break     down deal      with Practice 16．The room has no light. (改为同义句) The room is ________. 17．不要浪费水和食物。 Don’t ________ water or food. 18．Don’t waste time. (用名词改写) Please don’t ________ ________ ________ of time. 19．阳光和雨水对植物有益。 ________ ________ ________ are beneficial to plants. 20．We can use it again. (用派生词改写) We can ________ it. lightless waste   make      a      waste Sunlight    and     rainwater reuse Homework 07 Homework A 层【基础巩固｜全员必做】 1. 抄写本课核心词汇+句型，中英互译； 2. 口头朗读课本Starting out对话问题，录制1分钟音频。 B 层【提升拓展｜选做/中等生】 1. 搜集1条世界环境日近年主题，用英文简单记录； 2. 列出3个自己家里的green living habits（英文短语/短句）。 C 层【综合挑战｜学优生选做，对接单元终任务】 1. 采访家人，收集家庭环保习惯素材； 2. 写5句话草稿，为单元最终“family’s environmental habits报告”做准备。 感 谢 观 看 $妈妈，为什么我们要爱护森林呢？那你是。怎么理解的呢？我知道。保护森林是为了保护环境，可不知道它具体能起什么作用。森林是地球上最大的陆地生态系统，是全球生物圈中重要的一环。森林是地球上的基因库、碳素库、蓄水库和能源库，对维系整个地球的生态平衡起着至关重要的作用，是人类赖以生存和发展的资源和环境。森林是地球之施费，每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器。森林能涵养水源，是一个巨大的水库，在水的自然循环中发挥重要的作用。森林能防风固沙，制止水土流失。森林能持续提供多种林产品。森林还有调节小气候的作用。森林在美化环境以及保护野生动植物方面的生态效益、社会效益也很大。哇，我真是小看了森林的作用啊。所以现在你知道我们为什么要保护森林了吗？哈哈，这回。知道了。 湿地这一自然界的瑰宝，是地球生态系统中不可或缺的一部分。接下来我将从湿地的定义、类型、作用以及保护等多个方面为您深入讲解这一神奇的自然现象。一、湿地的定义湿地顾名思义是指靠近江河湖海而地表有浅层积水的地带，包括沼泽、滩涂、洼地等，也包括低潮时水深不超过6米的水域。它是陆地与水体之间的过渡带，拥有独特的水文、土壤和生物特征。2、湿地的类型根据我国湿地资源的现状以及湿地公约对湿地的分类系统，我国的湿地主要可以分为以下几大类，沼泽湿地，以泥炭沼泽和草本沼泽为主，植被茂盛，水分充足。湖泊湿地，包括永久性淡水湖、季节性淡水湖、永久性咸水湖和季节性咸水湖，是水资源的重要储蓄库。河流湿地，涵盖永久性河流和季节性或间歇性河流，以及洪泛平原湿地，对河流生态系统的维持至关重要。滨海湿地包括浅海水域、潮下水生层、珊瑚礁、岩石性海岸、潮间沙石海滩、潮间淤泥海滩等多种类型，是海洋与陆地之间的生态屏障。人工湿地如水产池塘、水塘、灌溉地、农用泛洪湿地、盐田蓄水区等是人类为了特定目的而建造的湿地类型。3、湿地的作用湿地的作用多种多样，对人类的生产生活和自然环境的维持都具有重要意义。提供水源湿地是居民生活用水、工业生产用水和农业灌溉用水的重要来源。调节流量，湿地如同巨大的蓄水库，可以在暴雨和河流涨水期储存过量的降水，均匀释放，减轻下游洪水危害。保护堤岸，湿地植被能够抵御海浪侵蚀，固定堤岸，防止海岸和河流的破坏，降解污染物质，湿地有助于减缓水流速度，使含有毒物、杂质或富营养化的流水中的毒物、杂质和营养物质被湿地植物吸收或沉淀，积累在湿地泥层中，从而净化水质，补充地下水。湿地可以为地下蓄水层补充水源，防止海水入侵，保障淡水资源的供应，保持小气候。湿地水分通过蒸发成为水蒸气，再以降水的形式落到周围地区，保持当地的湿度和降雨量，提供生物栖息地。湿地是众多水生动植物的栖息地，也是候鸟迁徙的必经之路，对生物多样性的保护至关重要。4、湿地的保护，以下是一些有效的保护措施，科学管理、防治污染、生态修复、公众教育。综上所述，湿地是自然界中不可或缺的一部分，它拥有多种功能和效益，对人类的生产、生活和自然环境的维持都具有重要意义。因此，我们应该采取有效措施来保护湿地，让这一自然界的瑰宝得以永续利用。我是全球奇趣知识百科小助手小娟，探索世界各地的奇趣知识和文化，领略不一样的全球风情。 随着工业生产排放了数万亿吨的二氧化碳，导致海平面上升，极端天气频发，生态系统遭受破坏，给人类生存和发展带来严峻挑战。为此，我国提出2030年碳达峰与2060年碳中和的战略目标。碳中和是企业、团体或个人计算在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量，然后通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生二氧化碳或温室气体排放量，实现二氧化碳排放与吸收相等。而在实现碳中和之前，有一个阶段性的目标，就是力争于2030年二氧化碳的排放达到峰值，之后逐步降低。中科院研究报告显示，我国居民消费产生的碳排放量占总量的5%。3、对碳排放的贡献不容忽视。碳排放和我们每天的衣食住行用息息相关。一、我们养成理智消费习惯。面对琳琅满目的商品和商家，节日促销少一点冲动，多一份理智。衣服少选化纤、皮革材料，多选麻质、亚麻、丝绸材质。旧衣服不随意丢弃，可以回收利用。购物时选择可重复使用的购物袋和包装材料，减少浪费和污染。10、我们要杜绝浪费粮食，通过光盘行动、小份、半份餐食、合理点餐，拒绝过量的行为来进行绿色消费。减少一次性餐具，少用十双一次性筷子可以减排约0点2000克。注，我们可以选用绿色节能家居，比如使用建筑风能和太阳能产品，用节能灯代替普通灯购买高能空调。空调的温度在夏天设置26摄氏度左右，冬天18至20摄氏度，既舒适又节能省钱。此外，提倡少开1个小时空调，则能减排约0.62 1000克行。我们可以采用绿色出行方式，比如优先选择步行、骑车或公共交通工具等，减少自驾汽车出行，从而减少碳排放。积极践行135出行理念，即坚持一公里内步行、3公里以内骑自行车、5公里以内乘坐公共交通工具、5公里以上驾驶绿色新能源汽车的出行方式。用我们在日常生活中减少电力消耗，不长时间亮灯、不长时间保温、不长时间待机，随手关灯，节约用电，节约用纸，不仅对环境友好，还能降低成本，熄灯一小时可以减排约0.78 5000克。低碳生活将为我们带来低消费、低能耗、低污染的低碳经济新时代。还地球一片蓝天，还大地一抹新绿，还我们一缕清新，让我们携起手来，共同践行绿色低碳生活。绿水青山就是金山银山。 知道吗？我们脚下的蓝色星球，71%的面积都被海洋覆盖着。它就像一位温柔的母亲，孕育了生命，调节着气候，给我们提供了丰富的物产。从五彩斑斓的珊瑚礁到成群结队的鱼群，从深邃海底的神秘生物到海面上展翅的海鸥，海洋的每一处都充满了生命的奇迹，美得让人心醉。但是，这位孕育我们的母亲现在却正在遭受着前所未有的伤害。你们能想象吗？每年有超过800万吨塑料垃圾进入海洋，这些垃圾分解成微小的颗粒，被海洋生物误食，威胁着他们的生命。过度捕捞让很多鱼类数量急剧减少，曾经热闹的海域变得越来越安静。还有石油泄漏、工业废水排放，让清澈的海水变得浑浊，美丽的珊瑚礁也在慢慢白化死亡。我们熟悉的海洋正在悄悄改变他的模样。不过值得欣慰的是，越来越多的人开始行动起来，守护我们的蓝色家园。在中国很多地方都在积极开展海洋保护工作，比如在沿海地区，人们努力修复红树林，这些海岸卫士不仅能抵御风浪，还能为众多海洋生物提供栖息地。在南海，科研人员们也在默默的进行珊瑚礁的修复，让一片片受损的珊瑚重新焕发生机。这些努力虽然微小，但汇聚起来就像一束束光，照亮了海洋的未来。其实保护海洋并不是一件遥不可及的事情，它就在我们每个人的身边。比如我们可以减少使用一次性塑料制品，购物时带上环保袋，点外卖时选择不需要一次性餐具。我们可以积极参与海滩清洁活动，随手捡起海边的垃圾。我们还可以学习海洋知识，向身边的人宣传保护海洋的重要性。每一个小小的行动，都是在为海洋贡献一份力量。今天是世界海洋日，让我们一起承诺，从现在开始，从身边的小事做起，用实际行动守护这片蔚蓝因为海洋的健康就是我们人类的未来。朋友们，你们准备好加入这场守护行动了吗？你们又有什么保护海洋的小妙招呢？