学易金卷：八年级生物上学期9月学情自测卷（新教材人教版）

**基本信息** 立足人教版八上第四、七章，融合生活情境（如“白眼球”识别）、传统文化（《周易》《后汉书》引用）与科技前沿（AI肿瘤诊断），注重基础概念与科学探究能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30/60|眼球结构、反射弧、激素调节、传染病预防|以“两岸猿声啼不住”考听觉形成（大脑功能），结合“全国爱眼日”考近视矫正，体现生命观念与态度责任| |非选择题|5/40|耳结构功能、神经系统、运动系统、免疫实验|35题探究酒精对水蚤心率影响，设计对照组与重复实验，培养科学思维；33题以樊振东运动为例分析关节结构，强化结构与功能观|

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年八年级生物上学期9月学情自测卷 （建议用时：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：新教材人教版八上第四单元第六章~第七章。 1、 选择题（共30小题，每题2分，共60分） 1.（链接生活）我们俗称的“白眼球”和“黑眼球”分别是指眼球中的哪个结构（  ） A．巩膜、瞳孔 B．角膜、瞳孔 C．巩膜、虹膜 D．角膜、虹膜 2．（传统文化）《周易·鼎》记载：“巽而耳目聪明。”耳朵是人体重要的器官之一，某人发现听觉有障碍，经检查耳的结构无损伤。推测其发病部位可能是（   ） A．鼓膜 B．耳蜗 C．听小骨 D．听神经或大脑的一定区域 3.（传统文化）“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”诗人辨识“猿啼”的结构是（   ） A．耳郭 B．鼓膜 C．耳蜗 D．大脑 4.（真题改编）如图为某宣传板画中关于近视、远视及矫正透镜的示意图。下列选项中，近视及其矫正透镜分别是（  ） A．甲、丙 B．乙、丙 C．甲、丁 D．乙、丁 5.“科学护眼齐行动，全民共筑光明梦”，青少年要养成良好的用眼习惯。下列各项中，用眼合理的是（  ） A．躺卧时看电子产品 B．近视后配合适眼镜 C．暗光下长时间看书 D．用脏手去揉擦眼睛 6.每年的6月6日为“全国爱眼日”。为宣传眼卫生保健知识，小红制作了可调节的眼球成像模型（如图所示为正常眼球成像）。下列相关叙述正确的是（  ） A． 结构①模拟的是虹膜中央的圆孔 B．光屏模拟的是大脑皮层的视觉中枢 C．模拟近视眼成像时，可将①换成凸度更大的透镜 D．模拟近视眼矫正时，可在①和光源之间增加凸透镜 7.下列各项中，属于反射的是（  ） A．草履虫趋利避害 B．吃酸杏分泌唾液 C．梧桐树秋冬落叶 D．触碰含羞草叶片合拢 8.一位同学在修剪月季时不小心手被扎了一下立刻缩回。 如图为该反射活动的模式图，下列叙述正确的是（  ） A．先感觉到疼，再缩手 B．该过程中产生痛觉的神经中枢位于① C．缩手反射的传导途径为e→d→c→b→a D．若d受损，则被刺时不会缩手也没有感觉 9.智能仿生手臂的电驱动装置模拟人体的骨骼肌，相当于图2反射弧中的（   ） A．① B．② C．③ D．④ 10.某人因车祸导致脊髓损伤，出现了大小便失禁的症状。这说明脊髓具有的功能是（   ） A．传导和反射 B．感觉和运动 C．排尿和排便中枢 D．语言和思维 11.炎热会刺激皮肤引起汗液分泌增加，反射过程如图所示，①-③表示结构。下列说法错误的是（   ） 炎热 皮肤 神经中枢 ③ 汗液分泌增加 A．该反射属于条件反射 B．该反射的感受器位于皮肤内 C．①和②可传导神经冲动 D．汗液通过③的导管排出 12.手影戏属于国家级非物质文化遗产。它以手为笔，以光为墨，通过手势变换投射出飞禽走兽等形象。下列不属于完成手影戏动作所需条件的是（  ） A．由大脑皮层支配 B．由脑干协调平衡 C．有骨骼和骨骼肌共同参与 D．以关节作为支点 13.模型构建是学习生物学的一种有效策略。小苏利用木板、螺丝钉、松紧带等材料制作了一个图示的骨骼肌牵拉骨运动模型。下列相关叙述错误的是（　 　） A．木板①和②相当于运动系统中的骨 B．松紧带③和④同时收缩牵动①运动 C．运动过程中螺丝钉⑤起支点的作用 D．运动需要骨骼肌和骨骼的协调配合才能完成 14.某人出现多尿、多饮、多食和体重减轻等症状，尿液中检测出了葡萄糖，血检报告单中显示某种激素含量明显低于正常值，经医生诊断为糖尿病。该激素是（  ） A．性激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．甲状腺激素 15.最近，我国某大学发明了含生长激素的微针贴片，能让人在睡眠中悄悄长高。人体内分泌该激素的腺体是（　　） A．胰岛 B．垂体 C．性腺 D．肾上腺 16.进入青春期，小明嗓音开始变得低沉，还长出了胡须。引起这些身体变化的激素是（　　） A．生长激素 B．肾上腺素 C．性激素 D．胰岛素 17．“动摇则谷气得销，血脉流通，病不得生”，这是《后汉书·华佗传》中关于练习五禽戏疏通气血、增强体质、预防疾病的记载。从预防传染病的角度分析，练习五禽戏有助于（  ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．消灭病原体 18.夏季是登革热的高发季节。人是登革病毒的自然宿主，白纹伊蚊和埃及伊蚊是登革病毒的主要传播媒介。下列措施中，属于切断登革热传播途径的是（  ） A．接种疫苗 B．清除积水 C．锻炼身体 D．治疗患者 19.下列科学家的贡献与传染病防治无关的是（  ） A．屠呦呦——疟疾 B．王振义——诱导分化——白血病 C．顾方舟——糖丸——脊髓灰质炎 D．汤飞凡——沙眼病原体——沙眼 20.每年12月1日是“世界艾滋病日”，艾滋病是由HIV（病毒）侵犯并破坏人体的免疫系统，使患者死于并发症的一种免疫缺陷综合征。下列相关叙述正确的是（　　） A．HⅠV（病毒）通过分裂进行繁殖 B．与艾滋病患者共餐会被感染 C．艾滋病患者直接死于HIV（病毒） D．养成良好的卫生习惯，有利于阻断HIV（病毒）的传播 21.下图是小强同学绘制的流感传播示意图，其中甲为流感患者，乙为暂未患流感的人。下列叙述正确的是（  ） A．流感病毒是传染源 B．甲是引起流感的病原体 C．流感可通过空气飞沫等途径传播 D．乙与甲接触后一定会患病 22.近期，我国某医疗团队自主研发了针对多种癌症的智能诊断大模型，这个“AI侦探”能够敏锐地捕捉肿瘤细胞，并能凸显该肿瘤细胞与正常细胞的差异。据此推测，下列说法合理的是（  ） A．癌症不再威胁人体健康 B．“AI侦探”可以治愈癌症 C．癌症的早期诊断更准确 D．“AI侦探”可完全取代医生 23.人体具有保卫自身的三道防线，其中保卫人体的第三道防线主要是（  ） A．皮肤 B．黏膜 C．吞噬细胞 D．免疫器官和免疫细胞 24.新生儿接种卡介苗后，可刺激机体产生相应的抗体，从而达到预防结核病的目的，接种的卡介苗和免疫类型分别属于（   ） A．抗原，非特异性免疫 B．抗原，特异性免疫 C．抗体，非特异性免疫 D．抗体，特异性免疫 25.被狂犬咬伤后，若伤口出血，医生会给患者注射狂犬病免疫球蛋白和狂犬病疫苗。从免疫角度分析，两者分别属于（　　） A．抗原、抗体 B．抗体、抗原 C．均属于抗体 D．均属于抗原 26.近年来，许多学校安装了被誉为“救命神器”的自动体外除颤器（AED，如图），它是一种用于心搏骤停患者的便携式急救设备。下列相关叙述错误的是（   ） A．安装AED的位置应当显眼易寻 B．救助病人时，AED需配合心肺复苏使用 C．学校需开展AED使用方法的示范培训 D．AED可以用于替代人工呼吸 27.生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害。下列叙述错误的是（　 　） A．有人因煤气中毒发生心脏骤停，应立即对其进行心肺复苏 B．如果怀疑有胸部、腹部等内出血，一定要及时去医院救治 C．发生溺水时，不要惊慌挣扎，要尽力抓住水中漂浮物 D．发生食物卡喉而窒息的情况，可采用海姆立克急救法 28.如图，手臂受伤，血液从伤口处喷出，呈鲜红色，则出血的血管和按压止血的位置是（　　） A．动脉，甲 B．动脉，乙 C．静脉，甲 D．静脉，乙 29.下图是某药品说明书的部分内容。关于该药品的叙述正确的是（　　） ***药品说明书    【功能主治】用于视力疲劳症和慢性结膜炎。 【用法用量】滴入眼脸内，一次1~2滴，一日3~5次。 【贮藏】密闭保存。 【有效期】24个月 【生产日期】2024年5月17日 A．该药品是非处方药，可自行购买 B．该药品目前还未过有效期 C．使用该药品时，一次口服1~2滴 D．该药品主要用于治疗急性结膜炎 30.健康是每个人最宝贵的财富，养成良好的行为习惯，对于保持健康非常重要。下列分析错误的是（  ） A．不要大声尖叫——保护声带 B．不要随地吐痰——预防疾病传播 C．吃饭时不要大声说笑——防止气体进入食管 D．不要频繁抠鼻孔——避免损伤鼻黏膜使病菌入侵 二、非选择题（共5大题，每空1分，共40分） 31.（6分）2026年3月3日是第26个全国“爱耳日”，主题为“健康聆听，无碍沟通”。如图为耳的结构示意图，请结合所学知识，据图分析回答下列问题。 (1)当你听到一段优美的歌声，声音引起①振动，通过听小骨传到内耳，刺激⑥_________内对声音敏感的细胞，最终将声音信息传到⑧_____________的听觉中枢形成听觉。 (2)一位患者失聪，经检查耳和脑均正常，其损伤部位可能是[  ]_____________。 爱耳护耳，点滴做起。日常生活中不要用手指使劲掏耳朵，以免损伤鼓膜；遇到巨大声响时要迅速张开口，目的是咽鼓管张开，维持[ ]__________两侧的大气压平衡。 32.（10分）据图填空： (1)神经系统结构和功能的基本单位是_____________，它由图1中[ ① ]__________和②突起构成。 (2)调节人体生命活动的最高级中枢是图2中的[   ]_____________，具有调控感觉、_______________、_____________等多种生命活动的功能区。 (3)图2中，具有维持身体平衡，协调运动功能的结构是[   ]___________。 (4)植物人没有受损的结构是图2中的[  ]___________，可以调节心跳、呼吸等人体的基本生命活动。 33.（8分）2026年，国乒名将樊振东远赴德国，开启全新的海外职业联赛征程，征战多项乒乓球国际赛事。在高强度的海外联赛中，樊振东快速跑动、屈膝制动、挥拍回击、屈肘发力，依靠灵活稳定的肢体动作完成每一次攻防转换。运动员精准、敏捷的竞技动作，离不开人体结构精巧、功能完善的运动系统。请据图回答下列问题： (1)图一中[③] 内有滑液，可以提升关节的灵活性；同时运动员运动前的热身能减少[①]关节头从[④]____________中滑脱出来的概率，有效预防关节错位。 (2)运动员还会使用运动护膝，护膝能依靠紧实的包裹增加膝关节的牢固性，避免膝关节受伤。护膝与关节结构中的[  ]______________具有相似的作用。 (3)图二中⑥和⑦中间的较粗的部分叫______________，主要由肌肉组织构成；图三所示樊振东前右手屈肘时，图二中的⑦处于_____________状态。 (4)当运动强度大且时间长会造成膝关节负担过重，导致[  ]______________磨损，骨质暴露，引起疼痛，影响运动员职业生涯。如果损伤严重，还需要用人工关节代替受损关节，保证运动员正常生活。 34.（10分）接种疫苗是预防流感的有效措施之一，请根据所学知识分析回答。 (1)从传染病的角度分析，甲型流感病毒是引起甲流的________。接种甲流疫苗可以预防甲流，图一表示人体接种疫苗后的免疫过程，从免疫角度分析，疫苗属于图中[  ]______________，这种免疫过程属于______________免疫。 (2)5岁的小丽看到接种的护士吓得大哭，该反射属于_____________反射，其感受器位于图二中的[  ]______________。小丽忍痛接种疫苗，痛觉形成的路径是_______________（用序号和箭头表示）。 (3) 甲流流行期间，各学校都采取了相应的措施，如让同学们开窗通风、在教室喷洒消毒液等，从传染病的预防措施看，这属于图三中的[  ]______________。 35.（6分）为探究酒精对水蚤心率的影响，同学们开展了如下实验。请完成下列习题。 实验组别 A B C D E 酒精的体积分数/％ 0 5 10 15 20 10秒内水蚤心率平均值/次 33 24 21 17 0 (1)针对此探究实验，可以提出问题：________________________________？ (2)实验中设置的对照组是______________组，此实验的变量是___________________。实验过程中其他条件均保持一致的目的是____________________。 (3)为了使实验结果准确可靠，还需进行____________________，再取各次实验数据的平均值。 (4)上述实验表明，水蚤心率会受到酒精的影响，表现为酒精的体积分数越大，水蚤的心率越_________。 试题 第11页（共12页） 试题 第12页（共12页） 试题 第1页（共12页） 试题 第2页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级生物上学期9月学情自测卷 （建议用时：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：新教材人教版八上第四单元第六章~第七章。 1、 选择题（共30小题，每题2分，共60分） 1.（链接生活）我们俗称的“白眼球”和“黑眼球”分别是指眼球中的哪个结构（  ） A．巩膜、瞳孔 B．角膜、瞳孔 C．巩膜、虹膜 D．角膜、虹膜 【答案】C 【详解】角膜无色透明。瞳孔是透光小孔。巩膜呈白色，就是白眼球；虹膜内含色素，是黑眼球，C符合题意，ABD不符合题意 2．（传统文化）《周易·鼎》记载：“巽而耳目聪明。”耳朵是人体重要的器官之一，某人发现听觉有障碍，经检查耳的结构无损伤。推测其发病部位可能是（  ） A．鼓膜 B．耳蜗 C．听小骨 D．听神经或大脑的一定区域 【答案】D 【详解】听觉形成的过程是外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内相应的感觉细胞，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的听神经传递到大脑的一定区域，就形成了听觉。题干中明确说明耳的结构无损伤，鼓膜、耳蜗、听小骨都属于耳的结构，因此这三个部位不可能是发病部位。听觉的形成除了完整的耳结构外，还需要听神经传导冲动、以及大脑皮层听觉中枢的参与，所以在耳结构完好的情况下，听觉障碍的发病部位大概率是听神经或大脑的听觉相关区域。D符合题意，ABC不符合题意。 3.（传统文化）“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”诗人辨识“猿啼”的结构是（  ） A．耳郭 B．鼓膜 C．耳蜗 D．大脑 【答案】D 【详解】A．耳郭的功能是收集声波，无法辨识声音，A错误。 B．鼓膜的作用是将声波转化为振动，不具备辨识声音的能力，B错误。 C．耳蜗内有听觉感受器，可将振动转化为神经冲动，但不能完成声音辨识，C错误。 D．大脑皮层的听觉中枢能接收神经冲动，形成听觉并辨识不同声音，D正确。 4.（真题改编）如图为某宣传板画中关于近视、远视及矫正透镜的示意图。下列选项中，近视及其矫正透镜分别是（   ） A．甲、丙 B．乙、丙 C．甲、丁 D．乙、丁 【答案】C 【详解】如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼，戴凹透镜加以矫正。图甲光线在视网膜前会聚，表示物像落在视网膜的前方，表示的是近视，近视用丁（凹透镜）矫正；图乙光线在视网膜后方会聚，表示物像落在视网膜的后方，表示的是远视，远视用丙（凸透镜）进行矫正。所以近视示意图以及可以配戴的矫正透镜分别是甲、丁。C正确，ABD错误。 5.“科学护眼齐行动，全民共筑光明梦”，青少年要养成良好的用眼习惯。下列各项中，用眼合理的是（   ） A．躺卧时看电子产品 B．近视后配合适眼镜 C．暗光下长时间看书 D．用脏手去揉擦眼睛 【答案】B 【详解】A．躺卧时看电子产品，会让眼睛调节负担加重，易造成视力疲劳、视力下降，A错误。 B．近视后配合适眼镜，能有效矫正视力，减轻眼睛的调节压力，属于合理用眼行为，B正确。 C．暗光下长时间看书，光线不足会使眼睛持续处于紧张状态，容易引发近视等眼部问题，C错误。 D．用脏手揉擦眼睛，会将手上的细菌、病菌带入眼部，极易引发结膜炎等眼部感染疾病，D错误。 6.每年的6月6日为“全国爱眼日”。为宣传眼卫生保健知识，小红制作了可调节的眼球成像模型（如图所示为正常眼球成像）。下列相关叙述正确的是（  ） A．结构①模拟的是虹膜中央的圆孔 B．光屏模拟的是大脑皮层的视觉中枢 C．模拟近视眼成像时，可将①换成凸度更大的透镜 D．模拟近视眼矫正时，可在①和光源之间增加凸透镜 【答案】C 【详解】A．①模拟晶状体，而虹膜中央的圆孔是瞳孔，不是①模拟的结构，A错误。 B．光屏在模型中模拟的是视网膜，而不是大脑皮层的视觉中枢，B错误。 C．近视眼是晶状体凸度过大，模拟近视眼成像时，可将①（模拟晶状体）换成凸度更大的透镜，使像提前落在光屏（模拟视网膜）前方，C正确。 D．模拟近视眼矫正时，应在①（模拟晶状体）和光源之间增加凹透镜，使光线发散后成像在光屏（模拟视网膜）上，而不是凸透镜，D错误。 7.下列各项中，属于反射的是（  ） A．草履虫趋利避害 B．吃酸杏分泌唾液 C．梧桐树秋冬落叶 D．触碰含羞草叶片合拢 【答案】B 【详解】A．草履虫是单细胞生物，没有神经系统，其趋利避害属于生物的应激性，并非反射，A错误。 B．吃酸杏分泌唾液是在神经系统的调节下，人体对酸刺激作出的规律性反应，属于反射，B正确。 C．梧桐树是植物，没有神经系统，秋冬落叶是植物的应激性，不属于反射，C错误。 D．含羞草是植物，没有神经系统，触碰叶片合拢是植物的应激性，不属于反射，D错误。 8.一位同学在修剪月季时不小心手被扎了一下立刻缩回。 如图为该反射活动的模式图，下列叙述正确的是（  ） A．先感觉到疼，再缩手 B．该过程中产生痛觉的神经中枢位于① C．缩手反射的传导途径为e→d→c→b→a D．若d受损，则被刺时不会缩手也没有感觉 【答案】B 【详解】A．在缩手反射中，由于脊髓（即图中的c神经中枢）具有快速处理信息的能力，缩手动作通常会比大脑（即图中的①）接收到信号并产生痛觉要快，A错误。 B．痛觉属于高级感知，是在①大脑皮层的躯体感觉中枢形成的，B正确。 C．缩手反射的神经冲动传导顺序是从a感受器开始，经过b传入神经、c神经中枢、d传出神经，最后到达e效应器，因此图中缩手反射的神经冲动传导的顺序是：a→b→c→d→e，C错误。 D．若传出神经d受损，则神经中枢c产生的兴奋无法传递到效应器e，因此遇到被刺时不会缩手，但是由于传入神经b和神经中枢c仍然完好，兴奋仍然可以传递到大脑皮层产生痛觉，D错误。 9.智能仿生手臂的电驱动装置模拟人体的骨骼肌，相当于图2反射弧中的（   ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【详解】反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。在人体运动中，骨骼肌接受神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动，产生运动，骨骼肌属于效应器。在智能仿生手臂中，电驱动装置接受信号后产生动作，相当于人体的骨骼肌，在反射弧中相当于效应器。图2中①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是效应器。效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成，电驱动装置模拟骨骼肌，属于反射弧中的效应器，对应图中结构④，因此D符合题意，ABC不符合题意。 10.某人因车祸导致脊髓损伤，出现了大小便失禁的症状。这说明脊髓具有的功能是（     ） A．传导和反射 B．感觉和运动 C．排尿和排便中枢 D．语言和思维 【答案】A 【详解】A．脊髓具有反射和传导功能，排尿、排便的低级中枢位于脊髓，同时脊髓能将相关信号传导至大脑皮层，脊髓损伤后，大脑无法通过脊髓控制排尿排便的低级中枢，导致大小便失禁，体现了脊髓的传导和反射功能，A符合题意。 B．感觉和运动的调控主要是大脑皮层，并非脊髓的核心功能，且与题干中小便失禁的症状无关，B不符合题意。 C．脊髓内有排尿和排便的低级中枢，但该选项仅提及这一点，未体现脊髓的传导功能，无法全面解释题干症状，C不符合题意。 D．语言和思维是大脑皮层的功能，与脊髓无关，D不符合题意。 11.炎热会刺激皮肤引起汗液分泌增加，反射过程如图所示，①-③表示结构。下列说法错误的是（   ） 炎热 皮肤 神经中枢 ③ 汗液分泌增加 A．该反射属于条件反射 B．该反射的感受器位于皮肤内 C．①和②可传导神经冲动 D．汗液通过③的导管排出 【答案】A 【详解】A．该反射是生来就有的先天性反射，属于非条件反射，并非条件反射，A符合题意。 B．炎热刺激皮肤引发该反射，说明该反射的感受器位于皮肤内，B不符合题意。 C．①为传入神经，②为传出神经，二者都能够传导神经冲动，C不符合题意。 D．③是汗腺，汗腺属于外分泌腺，汗液通过其导管排出体外，D不符合题意。 12.手影戏属于国家级非物质文化遗产。它以手为笔，以光为墨，通过手势变换投射出飞禽走兽等形象。下列不属于完成手影戏动作所需条件的是（  ） A．由大脑皮层支配 B．由脑干协调平衡 C．有骨骼和骨骼肌共同参与 D．以关节作为支点 【答案】B 【详解】A．手影戏是有目的、有意识的复杂动作，需要大脑皮层的躯体运动中枢来控制肌肉的收缩和舒张，同时视觉中枢也会参与调整手势，所以大脑皮层支配是必需的，A不符合题意。 B．脑干的主要功能是调节心跳、呼吸、血压等维持生命的基本活动，和协调平衡无关；负责协调运动、维持身体平衡的是小脑，B符合题意。 C．骨与骨连结构成了骨骼，骨连结的主要形式是关节。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，围绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。因此，必须有骨骼和骨骼肌共同参与才能完成手势动作，C不符合题意。 D．在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌提供动力，手势的变换离不开关节的活动，D不符合题意。 13.模型构建是学习生物学的一种有效策略。小苏利用木板、螺丝钉、松紧带等材料制作了一个图示的骨骼肌牵拉骨运动模型。下列相关叙述错误的是（　 　） A．木板①和②相当于运动系统中的骨 B．松紧带③和④同时收缩牵动①运动 C．运动过程中螺丝钉⑤起支点的作用 D．运动需要骨骼肌和骨骼的协调配合才能完成 【答案】B 【详解】A．在运动系统中，骨起杠杆作用，木板①和②在模型中相当于运动系统中的骨，A正确。 B．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。在模型中，松紧带③和④相当于骨骼肌，不能同时收缩牵动①运动，B错误。 C．关节在运动中起支点作用，运动过程中螺丝钉⑤相当于关节，起支点的作用，C正确。 D．运动的产生不仅需要运动系统，还需要神经系统的调节等，需要骨骼肌和骨骼的协调配合才能完成，D正确。 14.某人出现多尿、多饮、多食和体重减轻等症状，尿液中检测出了葡萄糖，血检报告单中显示某种激素含量明显低于正常值，经医生诊断为糖尿病。该激素是（  ） A．性激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．甲状腺激素 【答案】B 【详解】A．性激素的作用是促进生殖器官的发育和第二性征的出现，与糖代谢无关，A错误。 B．胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖浓度，当胰岛素分泌不足时，血糖浓度过高，尿液中会出现葡萄糖，引发糖尿病，B正确。 C．生长激素主要促进人体的生长发育，与糖代谢没有直接关系，C错误。 D．甲状腺激素主要促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，与糖尿病的发病无关，D错误。 15.最近，我国某大学发明了含生长激素的微针贴片，能让人在睡眠中悄悄长高。人体内分泌该激素的腺体是（　　） A．胰岛 B．垂体 C．性腺 D．肾上腺 【答案】B 【详解】A．胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素，主要功能是调节血糖浓度，无法分泌生长激素，故A错误。 B．垂体能够分泌生长激素，该激素可促进人体的生长发育，符合题意，故B正确。 C．性腺分泌性激素，主要作用是促进生殖器官发育和第二性征的出现，不分泌生长激素，故C错误。 D．肾上腺分泌肾上腺素等激素，主要参与人体的应激反应，不分泌生长激素，故D错误。 16.进入青春期，小明嗓音开始变得低沉，还长出了胡须。引起这些身体变化的激素是（　　） A．生长激素 B．肾上腺素 C．性激素 D．胰岛素 【答案】C 【详解】A．生长激素主要功能是促进人体生长发育，与嗓音低沉、长胡须等第二性征的出现无关，A不符合题意。 B．肾上腺素主要在人体处于应急状态时发挥作用，可促使心跳加快、血压升高等，与题干中的身体变化无关，B不符合题意。 C．进入青春期后，小明体内的雄激素（属于性激素）会促使个体出现嗓音低沉、长出胡须等第二性征，C符合题意。 D．胰岛素的作用是调节血糖浓度，降低血糖水平，与题干中的身体变化无关，D不符合题意。 17．“动摇则谷气得销，血脉流通，病不得生”，这是《后汉书·华佗传》中关于练习五禽戏疏通气血、增强体质、预防疾病的记载。从预防传染病的角度分析，练习五禽戏有助于（  ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．消灭病原体 【答案】C 【详解】A．控制传染源是针对传染源（如传染病患者、病原体携带者等）采取隔离、治疗等措施，练习五禽戏并非针对传染源，A错误。 B．切断传播途径是针对病原体传播的媒介（如空气、食物、接触物等）采取消毒、防护等措施，练习五禽戏不涉及此类操作，B错误。 C．保护易感人群是通过增强人群自身免疫力等方式，降低其感染传染病的风险，练习五禽戏能疏通气血、增强体质，提高自身免疫力，属于保护易感人群，C正确。 D．练习五禽戏无法直接消灭病原体，消灭病原体通常需要借助药物、消毒手段等，D错误。 18.夏季是登革热的高发季节。人是登革病毒的自然宿主，白纹伊蚊和埃及伊蚊是登革病毒的主要传播媒介。下列措施中，属于切断登革热传播途径的是（  ） A．接种疫苗 B．清除积水 C．锻炼身体 D．治疗患者 【答案】B 【详解】A．接种疫苗是让易感人群获得对登革病毒的免疫力，属于保护易感人群，A错误。 B．白纹伊蚊和埃及伊蚊是登革病毒的主要传播媒介，清除积水能减少伊蚊的滋生环境，从而切断病毒的传播途径，B正确。 C．锻炼身体可增强体质、提高自身免疫力，属于保护易感人群，C错误。 D．治疗患者是对传染源进行处理，属于控制传染源，D错误。 19.下列科学家的贡献与传染病防治无关的是（  ） A．屠呦呦——疟疾 B．王振义——诱导分化——白血病 C．顾方舟——糖丸——脊髓灰质炎 D．汤飞凡——沙眼病原体——沙眼 【答案】B 【详解】A．屠呦呦发现青蒿素可治疗疟疾，疟疾是由疟原虫引起的传染病，该贡献与传染病防治有关，故A不符合题意。 B．王振义通过诱导分化疗法治疗白血病，白血病属于血液系统恶性肿瘤，并非传染病，该贡献与传染病防治无关，故B符合题意。 C．顾方舟研制的糖丸可预防脊髓灰质炎，脊髓灰质炎是由病毒引起的传染病，该贡献与传染病防治有关，故C不符合题意。 D．汤飞凡发现沙眼病原体，沙眼是由沙眼衣原体引起的传染病，该贡献与传染病防治有关，故D不符合题意。 20.每年12月1日是“世界艾滋病日”，艾滋病是由HIV（病毒）侵犯并破坏人体的免疫系统，使患者死于并发症的一种免疫缺陷综合征。下列相关叙述正确的是（　　） A．HⅠV（病毒）通过分裂进行繁殖 B．与艾滋病患者共餐会被感染 C．艾滋病患者直接死于HIV（病毒） D．养成良好的卫生习惯，有利于阻断HIV（病毒）的传播 【答案】D 【详解】A．HIV属于病毒，病毒无细胞结构，依靠自我复制的方式繁殖，不能进行分裂生殖，故A错误。 B．艾滋病的传播途径为性接触传播、血液传播和母婴传播，与艾滋病患者共餐不会感染艾滋病，故B错误。 C．HIV会侵犯并破坏人体免疫系统，艾滋病患者最终死于各种并发症，并非直接死于HIV病毒，故C错误。 D．养成良好的卫生习惯，比如避免不安全的性行为、不共用注射器等，能够有效阻断HIV的传播，故D正确。 21.下图是小强同学绘制的流感传播示意图，其中甲为流感患者，乙为暂未患流感的人。下列叙述正确的是（  ） A．流感病毒是传染源 B．甲是引起流感的病原体 C．流感可通过空气飞沫等途径传播 D．乙与甲接触后一定会患病 【答案】C 【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起疾病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A．传染源是指能够散播病原体的人或动物。而流感病毒是引起流感的微生物，属于病原体，并非传染源，A错误。 B．病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。甲是流感患者，是能够散播流感病毒的传染源，而不是引起流感的病原体，B错误。 C．流感是一种呼吸道传染病，主要通过空气飞沫等途径传播。当流感患者咳嗽、打喷嚏时，会喷出含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，被周围的人吸入后就可能感染流感，C正确。 D．乙与甲接触后不一定会患病。因为乙可能具有一定的免疫力，或者接触的病毒数量较少、毒力较弱等原因，不一定就会感染流感病毒而患病，D错误。 故选C。 22.近期，我国某医疗团队自主研发了针对多种癌症的智能诊断大模型，这个“AI侦探”能够敏锐地捕捉肿瘤细胞，并能凸显该肿瘤细胞与正常细胞的差异。据此推测，下列说法合理的是（  ） A．癌症不再威胁人体健康 B．“AI侦探”可以治愈癌症 C．癌症的早期诊断更准确 D．“AI侦探”可完全取代医生 【答案】C 【详解】A．该AI仅能辅助诊断癌症，目前癌症依旧是威胁人体健康的重大疾病，A不符合题意。 B．“AI侦探”的作用是诊断癌症，并非治愈癌症，治愈癌症需要手术、放化疗等专业治疗手段，B不符合题意。 C．“AI侦探”能够敏锐捕捉肿瘤细胞并凸显其与正常细胞的差异，有助于更准确地完成癌症的早期诊断，C符合题意。 D．“AI侦探”只是辅助诊断工具，无法完全取代医生的诊疗决策、病情判断等工作，D不符合题意。 23.人体具有保卫自身的三道防线，其中保卫人体的第三道防线主要是（  ） A．皮肤 B．黏膜 C．吞噬细胞 D．免疫器官和免疫细胞 【答案】D 【详解】A．皮肤是人体第一道防线的组成部分，可阻挡病原体侵入人体，A不符合题意。 B．黏膜属于人体第一道防线，其分泌物有杀菌作用，还能阻挡、清除异物，B不符合题意。 C．吞噬细胞是人体第二道防线的组成部分，能吞噬和消灭侵入人体的病原体，C不符合题意。 D．免疫器官和免疫细胞是保卫人体的第三道防线，能针对特定病原体产生特异性免疫反应，D符合题意。 24.新生儿接种卡介苗后，可刺激机体产生相应的抗体，从而达到预防结核病的目的，接种的卡介苗和免疫类型分别属于（   ） A．抗原，非特异性免疫 B．抗原，特异性免疫 C．抗体，非特异性免疫 D．抗体，特异性免疫 【答案】B 【详解】A．卡介苗是经过处理的结核杆菌，属于抗原；非特异性免疫是生来就有的、对多种病原体都有防御作用的免疫，而接种卡介苗获得的免疫只针对结核病，属于特异性免疫，故A错误。 B．卡介苗能刺激机体产生抗体，属于抗原；这种免疫是后天获得的，只针对特定的病原体结核杆菌起作用，属于特异性免疫，故B正确。 C．卡介苗是抗原，不是抗体；且该免疫属于特异性免疫，并非非特异性免疫，故C错误。 D．卡介苗是抗原，不是抗体，故D错误。 25.被狂犬咬伤后，若伤口出血，医生会给患者注射狂犬病免疫球蛋白和狂犬病疫苗。从免疫角度分析，两者分别属于（　　） A．抗原、抗体 B．抗体、抗原 C．均属于抗体 D．均属于抗原 【答案】B 【详解】A．狂犬病免疫球蛋白是抗体，狂犬病疫苗是抗原，该选项顺序颠倒，A错误 B．狂犬病免疫球蛋白是直接注入人体的抗体，可直接对抗狂犬病毒；狂犬病疫苗是经过处理的狂犬病毒，属于抗原，能刺激人体自身产生抗体，B正确 C．狂犬病疫苗属于抗原，并非抗体，C错误 D．狂犬病免疫球蛋白属于抗体，并非抗原，D错误 26.近年来，许多学校安装了被誉为“救命神器”的自动体外除颤器（AED，如图），它是一种用于心搏骤停患者的便携式急救设备。下列相关叙述错误的是（   ） A．安装AED的位置应当显眼易寻 B．救助病人时，AED需配合心肺复苏使用 C．学校需开展AED使用方法的示范培训 D．AED可以用于替代人工呼吸 【答案】D 【详解】A．AED是急救设备，需要在紧急情况下能被快速找到，A正确。 B．心搏骤停的急救流程中，AED的使用需要和心肺复苏（CPR）配合进行，这样能提高抢救成功率，B正确。 C．学校人员密集，开展AED使用培训能让师生掌握基本操作，在紧急时刻可以正确使用设备，C正确。 D．AED的作用是自动分析心律并给予电击除颤，它不能替代人工呼吸，人工呼吸是为患者提供氧气的操作，和AED的功能完全不同，D错误。 27.生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害。下列叙述错误的是（　 　） A．有人因煤气中毒发生心脏骤停，应立即对其进行心肺复苏 B．如果怀疑有胸部、腹部等内出血，一定要及时去医院救治 C．发生溺水时，不要惊慌挣扎，要尽力抓住水中漂浮物 D．发生食物卡喉而窒息的情况，可采用海姆立克急救法 【答案】A 【详解】A．煤气中毒导致心脏骤停时，首先应将患者转移到通风良好的环境，脱离中毒源后再进行心肺复苏，直接立即进行心肺复苏的做法错误，故A错误。 B．胸部、腹部内出血情况较为严重，无法自行处理，必须及时前往医院救治，故B正确。 C．发生溺水时，惊慌挣扎会消耗大量体力，尽力抓住水中漂浮物能保持身体漂浮，等待救援，故C正确。 D．海姆立克急救法是应对食物卡喉窒息的有效方法，故D正确。 28.如图，手臂受伤，血液从伤口处喷出，呈鲜红色，则出血的血管和按压止血的位置是（　　） A．动脉，甲 B．动脉，乙 C．静脉，甲 D．静脉，乙 【答案】A 【详解】动脉出血：含氧血，颜色鲜红色，血流速度快，呈喷射状；静脉出血：缺氧血，颜色暗红色，血液缓慢持续流出。图中，血液喷出、鲜红色，因此是动脉出血。动脉的作用：把心脏的血液从近心端（靠近心脏，手臂上端甲）输送到远心端（手指方向乙）。 动脉受伤后，血液是从心脏往伤口流，所以要在伤口的近心端（甲侧） 按压，阻断心脏流向伤口的血液，才能止血，故A正确，BCD错误。 29.下图是某药品说明书的部分内容。关于该药品的叙述正确的是（　　） ***药品说明书         【功能主治】用于视力疲劳症和慢性结膜炎。 【用法用量】滴入眼脸内，一次1~2滴，一日3~5次。 【贮藏】密闭保存。 【有效期】24个月 【生产日期】2024年5月17日 A．该药品是非处方药，可自行购买 B．该药品目前还未过有效期 C．使用该药品时，一次口服1~2滴 D．该药品主要用于治疗急性结膜炎 【答案】A 【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。非处方药（OTC）不需执业医师开具的处方也可以购买，按说明书服用，适用于容易自我诊断、自我治疗的小病。 【详解】A．药品分为处方药和非处方药。非处方药的包装上会有“OTC”的标识，这种药不需要医生开的处方，消费者可以自行判断、购买和使用，A正确。 B．药品的有效期是指药品在规定的储存条件下，能够保证质量的期限。该药生产日期为2023年5月，有效期为24个月，故于2024年5月过期，B错误。 C．不同的药品有不同的使用方法和剂量要求，这取决于药品的性质、作用以及适用症状等因素。由图示消息可知，该药需要滴入眼睑，C错误。 D．由说明书中的功能主治部分可知，该药主要用于治疗慢性结膜炎，并非急性，D错误。 故选A。 30.健康是每个人最宝贵的财富，养成良好的行为习惯，对于保持健康非常重要。下列分析错误的是（  ） A．不要大声尖叫——保护声带 B．不要随地吐痰——预防疾病传播 C．吃饭时不要大声说笑——防止气体进入食管 D．不要频繁抠鼻孔——避免损伤鼻黏膜使病菌入侵 【答案】C 【详解】A．大声尖叫会使声带过度振动，易造成声带损伤，因此不要大声尖叫是为了保护声带，A正确。 B．痰中含有大量致病微生物，随地吐痰会导致病菌扩散，引发疾病传播，所以不要随地吐痰可预防疾病传播，B正确。 C．吃饭时大声说笑，会使会厌软骨来不及盖住喉口，导致食物进入气管，而不是防止气体进入食管，C错误。 D．鼻黏膜能阻挡病菌入侵，频繁抠鼻孔易损伤鼻黏膜，降低鼻腔的防御能力，使病菌更易侵入人体，D正确。 二、非选择题（共5大题，每空1分，共40分） 31.（6分）2026年3月3日是第26个全国“爱耳日”，主题为“健康聆听，无碍沟通”。如图为耳的结构示意图，请结合所学知识，据图分析回答下列问题。 (1)当你听到一段优美的歌声，声音引起①振动，通过听小骨传到内耳，刺激⑥_________内对声音敏感的细胞，最终将声音信息传到⑧_____________的听觉中枢形成听觉。 (2)一位患者失聪，经检查耳和脑均正常，其损伤部位可能是[  ]_____________。 爱耳护耳，点滴做起。日常生活中不要用手指使劲掏耳朵，以免损伤鼓膜；遇到巨大声响时要迅速张开口，目的是咽鼓管张开，维持[ ]__________两侧的大气压平衡。 【答案】(1) 耳蜗 大脑皮层 (2) ⑦听觉神经 ①鼓膜 【详解】（1）外界的声波经外耳道传导至①鼓膜，声波的能量使鼓膜产生振动；鼓膜的振动通过听小骨传递并放大后传到内耳，进而刺激⑥耳蜗内对声音敏感的感觉细胞；这些感觉细胞将声音信息转化为神经冲动，通过⑦听神经传导至⑧大脑皮层的听觉中枢，最终形成听觉。 （2）听觉形成的完整路径为：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗（产生神经冲动）→听神经→大脑皮层听觉中枢。若患者耳（包括鼓膜、听小骨、耳蜗等结构）和脑（包括大脑皮层听觉中枢）均正常，但仍出现失聪症状，则故障可能出现在信息传递环节，即⑦听神经受损，导致耳蜗产生的神经冲动无法传导至大脑皮层。 当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响。 32.（10分）据图填空： (1)神经系统结构和功能的基本单位是______________，它由图1中[ ①  ]____________和②突起构成。 (2)调节人体生命活动的最高级中枢是图2中的[   ]_____________，具有调控感觉、________________、_______________等多种生命活动的功能区。 (3)图2中，具有维持身体平衡，协调运动功能的结构是[   ]___________。 (4)植物人没有受损的结构是图2中的[   ]___________，可以调节心跳、呼吸等人体的基本生命活动。 【答案】(1) 神经元 胞体 (2) ③大脑皮层 运动 语言交流 (3)④小脑 (4) ⑤脑干 【详解】（1）神经系统结构和功能的基本单位是神经元，神经元的基本结构包括图1中①胞体和②突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经纤维集结成束，外包结缔组织膜，构成神经。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元。    （2）③大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢。具有调节感觉、运动等多种生命活动的功能区。 （3）④小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，协调肌肉运动。 （4）⑤脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。因此脑干被称为人的“活命中枢”。植物人没有受损的结构是图2中的⑤脑干。 33.（8分）2026年，国乒名将樊振东远赴德国，开启全新的海外职业联赛征程，征战多项乒乓球国际赛事。在高强度的海外联赛中，樊振东快速跑动、屈膝制动、挥拍回击、屈肘发力，依靠灵活稳定的肢体动作完成每一次攻防转换。运动员精准、敏捷的竞技动作，离不开人体结构精巧、功能完善的运动系统。请据图回答下列问题： (1)图一中[③] 内有滑液，可以提升关节的灵活性；同时运动员运动前的热身能减少[①]关节头从[④]____________中滑脱出来的概率，有效预防关节错位。 (2)运动员还会使用运动护膝，护膝能依靠紧实的包裹增加膝关节的牢固性，避免膝关节受伤。护膝与关节结构中的[  ]______________具有相似的作用。 (3)图二中⑥和⑦中间的较粗的部分叫______________，主要由肌肉组织构成；图三所示樊振东前右手屈肘时，图二中的⑦处于_____________状态。 (4)当运动强度大且时间长会造成膝关节负担过重，导致[  ]______________磨损，骨质暴露，引起疼痛，影响运动员职业生涯。如果损伤严重，还需要用人工关节代替受损关节，保证运动员正常生活。 【答案】(1) 关节腔 关节窝 (2)②关节囊 (3) 肌腹 收缩 (4)⑤关节软骨 【详解】（1）图一中③是关节腔，内部的滑液可以减少关节骨面之间的摩擦，能够提升关节的灵活性；脱臼是指关节头从关节窝中滑脱的现象，图中④为关节窝，运动前热身可以降低脱臼发生的概率，有效预防脱臼。 （2）关节囊由结缔组织构成，包绕整个关节，能够维持关节的牢固性。运动护膝通过紧实包裹增加膝关节的牢固性，避免受伤，其作用与结构②关节囊相似。 （3）骨骼肌包括两端的肌腱和中间的肌腹，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成；屈肘动作完成时，⑦肱二头肌收缩、⑥肱三头肌舒张，因此屈肘时⑦处于收缩状态。 （4）关节头和关节窝的表面覆盖着⑤关节软骨，关节软骨可以减少摩擦、缓冲运动震动，当运动强度过大、时间过长时，膝关节负担过重会导致⑤关节软骨磨损，骨质暴露后会引发疼痛。 34.（10分）接种疫苗是预防流感的有效措施之一，请根据所学知识分析回答。 (1)从传染病的角度分析，甲型流感病毒是引起甲流的________。接种甲流疫苗可以预防甲流，图一表示人体接种疫苗后的免疫过程，从免疫角度分析，疫苗属于图中[  ]______________，这种免疫过程属于______________免疫。 (2)5岁的小丽看到接种的护士吓得大哭，该反射属于_____________反射，其感受器位于图二中的[  ]______________。小丽忍痛接种疫苗，痛觉形成的路径是_______________（用序号和箭头表示）。 (3)甲流流行期间，各学校都采取了相应的措施，如让同学们开窗通风、在教室喷洒消毒液等，从传染病的预防措施看，这属于图三中的[  ]______________。 【答案】(1) 病原体 A抗原 特异性 (2) 条件 B视网膜 ①→②→③→⑥→⑧ (3)C切断传播途径 【详解】（1）病原体是能引起人或动物患传染病的微生物和寄生虫的统称，因此从传染病角度分析，甲型流感病毒是引起甲流的病原体；从免疫角度看，疫苗是灭活/减毒的病原体，能够刺激人体淋巴细胞产生抗体，属于抗原，对应图一中的A；这种免疫只针对甲型流感病毒起作用，是后天获得的，属于特异性免疫。 （2）小丽看到接种护士吓哭，是后天通过生活经验形成的、有大脑皮层高级中枢参与的反射，属于条件（复杂）反射；该反射中感受光线刺激形成视觉的感受器位于图二眼球的B视网膜；痛觉的形成需要神经冲动将信号传到大脑皮层，传导路径为：接种部位的感受器①感受到刺激后，神经冲动经②传入神经传到脊髓的③神经中枢，再沿⑥上行传导束到达⑧大脑皮层形成痛觉，即路径为①→②→③→⑥→⑧。 （3）传染病的预防措施分为三类：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；开窗通风、教室喷洒消毒液可以清除或减少环境中的病原体，属于切断传播途径，对应图三中的C切断传播途径。 35.（6分）为探究酒精对水蚤心率的影响，同学们开展了如下实验。请完成下列习题。 实验组别 A B C D E 酒精的体积分数/％ 0 5 10 15 20 10秒内水蚤心率平均值/次 33 24 21 17 0 (1)针对此探究实验，可以提出问题：________________________________？ (2)实验中设置的对照组是______________组，此实验的变量是___________________。实验过程中其他条件均保持一致的目的是____________________。 (3)为了使实验结果准确可靠，还需进行____________________，再取各次实验数据的平均值。 (4)上述实验表明，水蚤心率会受到酒精的影响，表现为酒精的体积分数越大，水蚤的心率越_________。 【答案】(1)酒精的体积分数对水蚤的心率有影响吗？ (2) A 酒精的体积分数 控制单一变量 (3)重复实验 (4)慢 【详解】（1）根据实验目的（探究酒精对水蚤心率的影响），提出的问题需明确自变量（酒精体积分数）和因变量（心率）。结合表格数据，问题应聚焦酒精浓度与心率的关系，如："酒精的体积分数对水蚤的心率有影响吗？" （2）对照组为不施加酒精处理的组（A组，酒精体积分数0%），用于与实验组（B~E组）对比。实验中变量为"酒精的体积分数"，其他条件保持一致是为了遵循单一变量原则，排除无关因素干扰，确保实验结果仅由变量引起。 （3）为使结果可靠，需进行重复实验（如多次测量同一浓度下水蚤心率），通过计算平均值减少偶然误差，提高数据准确性。 （4）分析表格数据：酒精浓度从0%增至20%，10秒内心率平均值从33次降至0次，表明水蚤心率会受到酒精的影响，表现为酒精的体积分数越大，水蚤的心率越慢。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级生物上学期9月学情自测卷 参考答案 1、 选择题（共30小题，每题2分，共60分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D D C B C B B D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B B B B C C B B D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C C D B B D A A A C 二、非选择题（共5大题，每空1分，共40分） 31.（6分） (1) 耳蜗 大脑皮层 (2) ⑦听觉神经 ①鼓膜 32.（共10分） (1) 神经元 胞体 (2) ③大脑皮层 运动 语言交流 (3) ④小脑 (4) ⑤脑干 33.（共8分） (1) 关节腔 关节窝 (2) ②关节囊 (3) 肌腹 收缩 (4) ⑤关节软骨 34.（共10分） (1) 病原体 A抗原 特异性 (2) 条件 B视网膜 ①→②→③→⑥→⑧ (3) C切断传播途径 35.（共6分） (1) 酒精的体积分数对水蚤的心率有影响吗？ (2) A 酒精的体积分数 控制单一变量 (3) 重复实验 (4) 慢 / 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年八年级生物上学期9月学情自测卷 日 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 一一=====-==。一一=-。==。==。一一=■- 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条 考生禁填： 缺考标记 口 形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无 选择题填涂样例： 效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【][/] 选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。 1.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12.A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.A][BJ[C][D] 4.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 14A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.IA][B][C][D] 16[A][B][C][D] 21.A][B][C][D] 26[A][B][C][D] 17.[A][B][C][D] 22.A][B][C][D] 27.IA][BJ[C][D] 18.[A][B][C][D1 23.[A][B][C][D] 28A][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 24,MA][B][C][D] 29.[A][B][C][D] 20.[AJ[B][C][D] 25[A][B][C][D] 30[A][B][C][D] 二、非选择题。（共5大题，每空1分，共40分） 31. (6分，每空1分) (1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 32.(10分，每空1分) (1) (2)【】 (3)【】 (4)【】 33.(8分，每空1分) (1) (2) 【】 (3) (4)【】 34.（10分，每空1分) (1) ；【】 (2) 【】 (3)【 35.(6分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 2026-2027学年八年级生物上学期9月学情自测卷 （建议用时：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：新教材人教版八上第四单元第六章~第七章。 1、 选择题（共30小题，每题2分，共60分） 1.（链接生活）我们俗称的“白眼球”和“黑眼球”分别是指眼球中的哪个结构（  ） A．巩膜、瞳孔 B．角膜、瞳孔 C．巩膜、虹膜 D．角膜、虹膜 2．（传统文化）《周易·鼎》记载：“巽而耳目聪明。”耳朵是人体重要的器官之一，某人发现听觉有障碍，经检查耳的结构无损伤。推测其发病部位可能是（   ） A．鼓膜 B．耳蜗 C．听小骨 D．听神经或大脑的一定区域 3.（传统文化）“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”诗人辨识“猿啼”的结构是（   ） A．耳郭 B．鼓膜 C．耳蜗 D．大脑 4.（真题改编）如图为某宣传板画中关于近视、远视及矫正透镜的示意图。下列选项中，近视及其矫正透镜分别是（  ） A．甲、丙 B．乙、丙 C．甲、丁 D．乙、丁 5.“科学护眼齐行动，全民共筑光明梦”，青少年要养成良好的用眼习惯。下列各项中，用眼合理的是（  ） A．躺卧时看电子产品 B．近视后配合适眼镜 C．暗光下长时间看书 D．用脏手去揉擦眼睛 6.每年的6月6日为“全国爱眼日”。为宣传眼卫生保健知识，小红制作了可调节的眼球成像模型（如图所示为正常眼球成像）。下列相关叙述正确的是（  ） A．结构①模拟的是虹膜中央的圆孔 B．光屏模拟的是大脑皮层的视觉中枢 C．模拟近视眼成像时，可将①换成凸度更大的透镜 D．模拟近视眼矫正时，可在①和光源之间增加凸透镜 7.下列各项中，属于反射的是（  ） A．草履虫趋利避害 B．吃酸杏分泌唾液 C．梧桐树秋冬落叶 D．触碰含羞草叶片合拢 8.一位同学在修剪月季时不小心手被扎了一下立刻缩回。 如图为该反射活动的模式图，下列叙述正确的是（  ） A．先感觉到疼，再缩手 B．该过程中产生痛觉的神经中枢位于① C．缩手反射的传导途径为e→d→c→b→a D．若d受损，则被刺时不会缩手也没有感觉 9.智能仿生手臂的电驱动装置模拟人体的骨骼肌，相当于图2反射弧中的（   ） A．① B．② C．③ D．④ 10.某人因车祸导致脊髓损伤，出现了大小便失禁的症状。这说明脊髓具有的功能是（   ） A．传导和反射 B．感觉和运动 C．排尿和排便中枢 D．语言和思维 11.炎热会刺激皮肤引起汗液分泌增加，反射过程如图所示，①-③表示结构。下列说法错误的是（   ） 炎热 皮肤 神经中枢 ③ 汗液分泌增加 A．该反射属于条件反射 B．该反射的感受器位于皮肤内 C．①和②可传导神经冲动 D．汗液通过③的导管排出 12.手影戏属于国家级非物质文化遗产。它以手为笔，以光为墨，通过手势变换投射出飞禽走兽等形象。下列不属于完成手影戏动作所需条件的是（  ） A．由大脑皮层支配 B．由脑干协调平衡 C．有骨骼和骨骼肌共同参与 D．以关节作为支点 13.模型构建是学习生物学的一种有效策略。小苏利用木板、螺丝钉、松紧带等材料制作了一个图示的骨骼肌牵拉骨运动模型。下列相关叙述错误的是（　 　） A．木板①和②相当于运动系统中的骨 B．松紧带③和④同时收缩牵动①运动 C．运动过程中螺丝钉⑤起支点的作用 D．运动需要骨骼肌和骨骼的协调配合才能完成 14.某人出现多尿、多饮、多食和体重减轻等症状，尿液中检测出了葡萄糖，血检报告单中显示某种激素含量明显低于正常值，经医生诊断为糖尿病。该激素是（  ） A．性激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．甲状腺激素 15.最近，我国某大学发明了含生长激素的微针贴片，能让人在睡眠中悄悄长高。人体内分泌该激素的腺体是（　　） A．胰岛 B．垂体 C．性腺 D．肾上腺 16.进入青春期，小明嗓音开始变得低沉，还长出了胡须。引起这些身体变化的激素是（　　） A．生长激素 B．肾上腺素 C．性激素 D．胰岛素 17．“动摇则谷气得销，血脉流通，病不得生”，这是《后汉书·华佗传》中关于练习五禽戏疏通气血、增强体质、预防疾病的记载。从预防传染病的角度分析，练习五禽戏有助于（  ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．消灭病原体 18.夏季是登革热的高发季节。人是登革病毒的自然宿主，白纹伊蚊和埃及伊蚊是登革病毒的主要传播媒介。下列措施中，属于切断登革热传播途径的是（  ） A．接种疫苗 B．清除积水 C．锻炼身体 D．治疗患者 19.下列科学家的贡献与传染病防治无关的是（  ） A．屠呦呦——疟疾 B．王振义——诱导分化——白血病 C．顾方舟——糖丸——脊髓灰质炎 D．汤飞凡——沙眼病原体——沙眼 20.每年12月1日是“世界艾滋病日”，艾滋病是由HIV（病毒）侵犯并破坏人体的免疫系统，使患者死于并发症的一种免疫缺陷综合征。下列相关叙述正确的是（　　） A．HⅠV（病毒）通过分裂进行繁殖 B．与艾滋病患者共餐会被感染 C．艾滋病患者直接死于HIV（病毒） D．养成良好的卫生习惯，有利于阻断HIV（病毒）的传播 21.下图是小强同学绘制的流感传播示意图，其中甲为流感患者，乙为暂未患流感的人。下列叙述正确的是（  ） A．流感病毒是传染源 B．甲是引起流感的病原体 C．流感可通过空气飞沫等途径传播 D．乙与甲接触后一定会患病 22.近期，我国某医疗团队自主研发了针对多种癌症的智能诊断大模型，这个“AI侦探”能够敏锐地捕捉肿瘤细胞，并能凸显该肿瘤细胞与正常细胞的差异。据此推测，下列说法合理的是（  ） A．癌症不再威胁人体健康 B．“AI侦探”可以治愈癌症 C．癌症的早期诊断更准确 D．“AI侦探”可完全取代医生 23.人体具有保卫自身的三道防线，其中保卫人体的第三道防线主要是（  ） A．皮肤 B．黏膜 C．吞噬细胞 D．免疫器官和免疫细胞 24.新生儿接种卡介苗后，可刺激机体产生相应的抗体，从而达到预防结核病的目的，接种的卡介苗和免疫类型分别属于（   ） A．抗原，非特异性免疫 B．抗原，特异性免疫 C．抗体，非特异性免疫 D．抗体，特异性免疫 25.被狂犬咬伤后，若伤口出血，医生会给患者注射狂犬病免疫球蛋白和狂犬病疫苗。从免疫角度分析，两者分别属于（　　） A．抗原、抗体 B．抗体、抗原 C．均属于抗体 D．均属于抗原 26.近年来，许多学校安装了被誉为“救命神器”的自动体外除颤器（AED，如图），它是一种用于心搏骤停患者的便携式急救设备。下列相关叙述错误的是（   ） A．安装AED的位置应当显眼易寻 B．救助病人时，AED需配合心肺复苏使用 C．学校需开展AED使用方法的示范培训 D．AED可以用于替代人工呼吸 27.生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害。下列叙述错误的是（　 　） A．有人因煤气中毒发生心脏骤停，应立即对其进行心肺复苏 B．如果怀疑有胸部、腹部等内出血，一定要及时去医院救治 C．发生溺水时，不要惊慌挣扎，要尽力抓住水中漂浮物 D．发生食物卡喉而窒息的情况，可采用海姆立克急救法 28.如图，手臂受伤，血液从伤口处喷出，呈鲜红色，则出血的血管和按压止血的位置是（　　） A．动脉，甲 B．动脉，乙 C．静脉，甲 D．静脉，乙 29.下图是某药品说明书的部分内容。关于该药品的叙述正确的是（　　） ***药品说明书 【功能主治】用于视力疲劳症和慢性结膜炎。 【用法用量】滴入眼脸内，一次1~2滴，一日3~5次。 【贮藏】密闭保存。 【有效期】24个月 【生产日期】2024年5月17日 A．该药品是非处方药，可自行购买 B．该药品目前还未过有效期 C．使用该药品时，一次口服1~2滴 D．该药品主要用于治疗急性结膜炎 30.健康是每个人最宝贵的财富，养成良好的行为习惯，对于保持健康非常重要。下列分析错误的是（  ） A．不要大声尖叫——保护声带 B．不要随地吐痰——预防疾病传播 C．吃饭时不要大声说笑——防止气体进入食管 D．不要频繁抠鼻孔——避免损伤鼻黏膜使病菌入侵 二、非选择题（共5大题，每空1分，共40分） 31.（6分）2026年3月3日是第26个全国“爱耳日”，主题为“健康聆听，无碍沟通”。如图为耳的结构示意图，请结合所学知识，据图分析回答下列问题。 (1)当你听到一段优美的歌声，声音引起①振动，通过听小骨传到内耳，刺激⑥_________内对声音敏感的细胞，最终将声音信息传到⑧_____________的听觉中枢形成听觉。 (2)一位患者失聪，经检查耳和脑均正常，其损伤部位可能是[  ]_____________。 爱耳护耳，点滴做起。日常生活中不要用手指使劲掏耳朵，以免损伤鼓膜；遇到巨大声响时要迅速张开口，目的是咽鼓管张开，维持[ ]__________两侧的大气压平衡。 32.（10分）据图填空： (1)神经系统结构和功能的基本单位是_____________，它由图1中[ ① ]__________和②突起构成。 (2)调节人体生命活动的最高级中枢是图2中的[   ]_____________，具有调控感觉、_______________、_____________等多种生命活动的功能区。 (3)图2中，具有维持身体平衡，协调运动功能的结构是[   ]___________。 (4)植物人没有受损的结构是图2中的[  ]___________，可以调节心跳、呼吸等人体的基本生命活动。 33.（8分）2026年，国乒名将樊振东远赴德国，开启全新的海外职业联赛征程，征战多项乒乓球国际赛事。在高强度的海外联赛中，樊振东快速跑动、屈膝制动、挥拍回击、屈肘发力，依靠灵活稳定的肢体动作完成每一次攻防转换。运动员精准、敏捷的竞技动作，离不开人体结构精巧、功能完善的运动系统。请据图回答下列问题： (1)图一中[③] 内有滑液，可以提升关节的灵活性；同时运动员运动前的热身能减少[①]关节头从[④]____________中滑脱出来的概率，有效预防关节错位。 (2)运动员还会使用运动护膝，护膝能依靠紧实的包裹增加膝关节的牢固性，避免膝关节受伤。护膝与关节结构中的[  ]______________具有相似的作用。 (3)图二中⑥和⑦中间的较粗的部分叫______________，主要由肌肉组织构成；图三所示樊振东前右手屈肘时，图二中的⑦处于_____________状态。 (4)当运动强度大且时间长会造成膝关节负担过重，导致[  ]______________磨损，骨质暴露，引起疼痛，影响运动员职业生涯。如果损伤严重，还需要用人工关节代替受损关节，保证运动员正常生活。 34.（10分）接种疫苗是预防流感的有效措施之一，请根据所学知识分析回答。 (1)从传染病的角度分析，甲型流感病毒是引起甲流的________。接种甲流疫苗可以预防甲流，图一表示人体接种疫苗后的免疫过程，从免疫角度分析，疫苗属于图中[  ]______________，这种免疫过程属于______________免疫。 (2)5岁的小丽看到接种的护士吓得大哭，该反射属于_____________反射，其感受器位于图二中的[  ]______________。小丽忍痛接种疫苗，痛觉形成的路径是_______________（用序号和箭头表示）。 (3) 甲流流行期间，各学校都采取了相应的措施，如让同学们开窗通风、在教室喷洒消毒液等，从传染病的预防措施看，这属于图三中的[  ]______________。 (4) 35.（6分）为探究酒精对水蚤心率的影响，同学们开展了如下实验。请完成下列习题。 实验组别 A B C D E 酒精的体积分数/％ 0 5 10 15 20 10秒内水蚤心率平均值/次 33 24 21 17 0 (1)针对此探究实验，可以提出问题：________________________________？ (2)实验中设置的对照组是______________组，此实验的变量是___________________。实验过程中其他条件均保持一致的目的是____________________。 (3)为了使实验结果准确可靠，还需进行____________________，再取各次实验数据的平均值。 (4)上述实验表明，水蚤心率会受到酒精的影响，表现为酒精的体积分数越大，水蚤的心率越_________。 / 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年八年级生物上学期9月学情自测卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面洁洁。不要折為、不要弄砧」 错误填涂】[√][/] 选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。 1.[A][B][C][D] 6.[A][B1[C1[D1 11.A][B][c][D] 2[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12[A][B][C][D1 3.[A][B][C][D1 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 9.[A1[B1[C][D] 14.A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 21.[A][B][C][D] 26.[A][B][C][D] 17.A][B][C][D] 22.[A][B][C][D] 27.[A][B][C][D] 18.[A][B][C][D] 23.JA1[B1[C1[D1 28.[AJ[B][C][D] 19.[A][B][C][D1 24.[A][B][C][D] 29.[A][B]IC][D] 20.A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 30.[A][B][C][D] 二、非选择题。（共5大题，每空1分，共40分） 31. (6分，每空1分) (1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 32.(10分，每空1分) (1) (2)【】 (3)【】 (4)【】 33.(8分，每空1分) (1) (2) 【】 (3) (4)【】 34.(10分，每空1分) (1) 【】 (2) 【 (3)【 35.(6分，每空1分) (1) (2) 4 ■