精品解析：2023-2024学年人教版八年级上册月考测试生物试题二

月考测试卷 （时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（共20小题，每小题3分，共60分） 1. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（ ） A. 腔肠动物 B. 节肢动物 C. 环节动物 D. 软体动物 【答案】B 【解析】 【分析】节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种类的90%以上。 【详解】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3，昆虫属于动物界、节肢动物门。所以，动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物，B正确，ACD错误。 故选B。 2. 姚明投篮动作优美，他在运动中起支点和动力作用的分别是（ ） A. 骨、关节 B. 关节、骨骼肌 C. 骨骼肌、骨 D. 骨、骨骼肌 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的作用．在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。 【详解】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。故选：B。 【点睛】解答此题的关键是知道骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生。 3. 动物的运动都是通过一定结构来完成的。人体的运动系统不包括 A. 骨 B. 关节 C. 神经 D. 骨骼肌 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。 【详解】哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成，骨和骨连结构成骨骼，有的骨连结是不能活动的，如脑颅骨各骨之间的连结，有的稍微能活动，如椎骨前方椎体间的连结，还有一种是能活动的，即一般所说的关节，如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等，关节是骨连结的主要形式，骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张，但神经不属于运动系统。 故选C。 【点睛】此题为基础题，解答此题关键是熟练掌握运动系统的组成。 4. 端午节吃粽子、划龙舟．从运动系统的组成看，划龙舟时运动的动力来自（ ） A. 骨 B. 骨骼 C. 骨骼肌 D. 关节 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用。因此，从运动系统的组成来看，运动的动力来自骨骼肌。 考点：骨骼肌在运动中的协作关系。 5. 下列对河蚌外套膜作用的叙述，正确的是 A. 保护身体外部的贝壳 B. 参与呼吸和形成贝壳， C. 能使贝壳开和闭 D. 保护内部和形成贝壳 【答案】D 【解析】 【分析】 河蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，保护河蚌柔软的身体。 【详解】河蚌具有左右两瓣贝壳，背缘绞合，腹部分离，贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等，河蚌的外套膜位于柔软的身体表面，包裹和保护河蚌柔软的身体，并能分泌珍珠质形成珍珠层和贝壳，故外套膜分泌的物质形成贝壳是外套膜的作用。 故选D。 【点睛】解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征，了解外套膜的特点及功能。 6. 鱼之所以能够在水中自由自在地生活，下列特点中最关键的是（　　） A. 鱼用鳃呼吸，用鳍辅助游泳 B. 鱼必须在水中繁殖 C. 鱼的体形与水中生活相适应 D. 鱼有鳞片 【答案】A 【解析】 【分析】（1）鱼类的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 （2）生物的结构与功能相适应，生物的形态结构特点是与其生活环境相适应的。 【详解】A．鳃是鱼类的呼吸器官，能在水中进行气体交换，获取水中的氧气；鳍是鱼的运动器官，通过鳍的协调作用，鱼可以在水中自由地游动、转向、保持平衡等。所以，鱼用鳃呼吸，用鳍辅助游泳是鱼能够在水中自由自在生活的最关键特点，A符合题意。 B．鱼在水中繁殖是其繁殖方式的特点，这与鱼在水中日常的自由生活，如获取食物、逃避敌害等生存活动没有直接的关键联系，B不符合题意。 C．鱼的体形通常呈流线型，这种体形可以减少鱼在水中游泳时的阻力，有利于鱼在水中运动。但也有一些特殊体形的鱼，如海马，其体形并不典型的流线型，却也能在水中生存，说明体形与水中生活相适应不是鱼能在水中自由生活的最关键因素，C不符合题意。 D．鱼的鳞片具有保护身体的作用，还能减少鱼在水中游动时的阻力。然而，像泥鳅等部分鱼类没有鳞片，也能在水中正常生活，这表明鳞片不是鱼能够在水中自由自在生活的最关键特点，D不符合题意。 故选A。 7. 青蛙皮肤裸露而湿润的主要意义是（ ） A. 保护体内水分不散失 B. 有利于体表和外界进行气体交换 C. 减少游泳时的阻力 D. 适应水中生活，运动灵活 【答案】B 【解析】 【分析】两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。 【详解】青蛙的皮肤裸露且湿润，主要功能是辅助呼吸。由于青蛙的肺不发达，它们依靠皮肤的辅助进行气体交换。湿润的皮肤有助于氧气溶解并通过皮肤进入体内，同时也有助于排出二氧化碳。保护体内水分不散失、减少游泳时的阻力、适应水中生活，运动灵活，都与皮肤裸露而湿润没有直接关系。 故B正确，ACD错误。 故选B。 8. 对家鸽适应飞行功能的形态结构特点的解释,不合理的是 A. 身体流线型——减小飞行阻力 B. 体内有许多气囊——减轻体重 C. 骨中空或愈合——骨骼既轻便又牢固 D. 胸肌发达——提供充足动力 【答案】B 【解析】 【分析】鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，可结合着鸟类的形态、生理特征来切入。 【详解】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，消化能力强是适于飞行生活的生理特征。故选B。 【点睛】解答此题的关键是知道鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。 9. 唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，这句诗反映了鸟的（ ） A. 攻击行为 B. 贮食行为 C. 繁殖行为 D. 防御行为 【答案】C 【解析】 【分析】从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。 【详解】A．攻击行为是指同种动物为了争夺食物、领域和配偶等发生的相互打斗，A不符合题意。 B．贮食行为是指动物获得营养的诸多活动，包括寻找、获取、加工、摄入和贮藏食物等过程，B不符合题意。 C．繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为，如筑巢、占区、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，“几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为，“谁家春燕啄春泥”中做春泥是为了筑巢，属于筑巢行为，这都属于动物的繁殖行为，C符合题意。 D．防御行为是指不同种动物为保护自己，防避敌害的行为，D不符合题意。 故选C。 10. “家燕筑巢”和“飞鸽传书”，从行为获得方式看分别属于 A. 先天性行为、后天学习行为 B. 后天学习行为、先天性行为 C. 先天性行为、先天性行为 D. 后天学习行为、后天学习行为 【答案】A 【解析】 【详解】家燕筑巢，属于先天性行为，是生来就有的由动物的遗传物质所决定的一种行为，飞鸽传书，属于后天性行为，是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得，所以又叫做学习行为。 11. 在日常生活中，我们做过许多次推门的动作。下列将关这个动作的分析正确的是 A. 推门动作很简单，无需神经系统的协调 B. 推门时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 C. 完成这个动作时，相关的骨和关节都起杠杆的作用 D. 完成这个动作所需能量依赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合 【答案】D 【解析】 【分析】当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。 【详解】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，A错误。推门时属于伸肘动作，肱三头肌会收缩，肱二头肌会舒张，B错误。完成这个动作时，相关的骨起杠杆的作用，关节起支点作用，C错误。完成这个动作所需能量依赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合，D正确。 【点睛】骨骼肌在运动中的协作关系，骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生。 12. 下列有关哺乳动物运动的叙述,错误的是(　　) A. 运动系统由骨和骨骼肌组成 B. 骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼 C. 每块骨骼肌至少附着在两块骨上 D. 骨的运动要靠骨骼肌牵拉 【答案】A 【解析】 【详解】哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成，A错误；骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼，B正确；同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。绕关节完成运动，C正确；骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌起动力作用，D正确。 13. 下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是 A. 运动系统由骨、关节和肌肉组成 B. 一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果 C. 骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分 D. 一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：A、人的运动系统是由骨、骨连结和骨骼肌组成的，关节是骨连结的主要形式，骨在运动中起杠杆的作用，关节在运动中起支点的作用，骨骼肌起动力作用，A正确；B、骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的．例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张． 可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，B正确；C、人体的骨骼肌可以分为头颈肌、躯干肌和四肢肌三大部分，头颈肌由头肌和颈肌组成，躯干肌包括胸肌、膈肌、腹肌和背肌，四肢肌由上肢肌和下肢肌组成，共有600多块肌肉，每块骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，C正确；D、骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．一块骨骼肌分别附着在两块或两块以上的骨上才能牵引所附着的骨，跨越一个或几个关节完成运动，D错误。故选D 考点：此题考查的是脊椎动物运动系统的组成。 14. 下列有关动物的叙述，正确的是 A. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征 B. 动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的 C. 蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为 D. 长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成 【答案】C 【解析】 【详解】A、鸟类用气囊辅助呼吸，这是其特有的特征，哺乳动物也是用肺呼吸，体温也恒定，A错误； B、动物直接或间接的以植物为食，适度取食，对植物生长无害，可促进其生长，若取食过度则会对其生长和繁殖不利，B错误； C、蜘蛛属于节肢动物，蜘蛛结网的行为是生来就有的，由遗传物质决定，属于先天性行为。C正确； D、长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，需要神经系统调节，消化系统、呼吸系统、循环系统参与提供能量，运动系统完成，D错误。 故选C。 15. 下列有关动物行为的叙述不正确的是 A. 先天性行为能使动物适应环境，有利于生存和繁殖 B. 动物的动作、声音和气味可起传递信息的作用 C. 社会行为往往有分工现象，可提高觅食、御敌的效率 D. 学习行为可以不受遗传因素的限制，使动物适应更复杂的环境 【答案】D 【解析】 【分析】(1)动物生活在不断变化的环境中，面对环境中的各种变化，动物要维持个体的存活和种族的繁衍，一方面要靠发生在身体内部的各种生理活动；另一方面要靠运动、取食、交配等从外部可以观察到的行为，即动物的行为。动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。 (2)动物的行为根据获得的途径可分为先天性行为和学习行为，可从两者的概念特点来分析解答。 【详解】先天性行为是由遗传物质决定的行为，能使动物适应环境，有利于生存和繁殖，A正确； 动物的动作、声音和气味可起传递信息的作用，B正确； 社会行为往往有明确分工现象，可提高觅食、御敌的效率，C正确； 学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，D错误。 【点睛】动物的先天性行为和学习行为的区别，社会行为的特征，群体中的信息交流。 16. 有关下列几种动物的叙述，错误的是（ ） A. 乙和丙都是恒温动物 B. 乙在生殖发育方面的特点是胎生、哺乳 C. 甲与乙、丙、丁的主要区别是体内没有脊柱 D. 和乙生殖发育相同的动物一定生活在陆地上 【答案】D 【解析】 【分析】甲蜜蜂属于昆虫、乙家兔属于哺乳动物、丙家鸽属于鸟类、丁青蛙属于两栖动物，据此回答。 【详解】A．体温不随环境温度的变化而变化的动物，属于恒温动物。恒温动物只有两类：鸟类和哺乳动物。故乙和丙是恒温动物，A正确。 B． 哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，提高了后代的成活率。乙是家兔属于哺乳动物在生殖发育方面的特点是胎生、哺乳，B正确。 C．根据体内是否有脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。故甲蜜蜂与乙家兔、丙家鸽、丁青蛙的主要区别是体内没有脊柱，C正确。 D．胎生哺乳的动物不一定都生活在陆地上，如鲸鱼，D错误。 故选D。 17. 下列有关动物运动和行为的叙述正确的是 A. 老虎的运动方式有奔跑、行走等 B. 关节提供动物运动的动力 C. 学习行为的形成与遗传物质无关 D. 老马识途属于先天性行为 【答案】A 【解析】 【分析】动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。动物为了生存，就要取食、御敌；为了繁衍后代，就要生殖，这一切都是通过行为来完成的。 【详解】老虎的四肢发达，运动方式是行走和奔跑，故A正确。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，故B错误。学习行为是动物出生后在成长的过程中在遗传物质的基础上通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来行为，故C错误。“老马识途”是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，故D错误。故选A。 【点睛】解答此题的关键是知道动物的行为及意义。 18. 大雁在迁徙途中休息时，总有一两只“孤雁”（一般体弱或患病）做“站岗放哨”工作，当有敌害来临时，这些“哨兵”总是发出警报，或大叫或狂奔或扑翅起飞，使雁群尽快做出御敌准备或逃生，而自己却暴露了目标，易为敌害所捕食。针对这一现象，下列相关叙述不合理的是（　　） A. 这一现象说明大雁具有社会行为 B. 这一现象有利于大雁种群发展进化 C. 只有“大叫”才能提供信息 D. “大叫、狂奔、扑翅”都能提供信息 【答案】C 【解析】 【分析】（1）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。 （2）动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。 （3）达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的，而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 【详解】A．具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织，成员之间有明确分工，有的还形成等级。大雁的群体中，总有一两只“孤雁”（一般体弱或患病）做“站岗放哨”的工作，说明大雁群体内有明确的分工，这一现象说明大雁具有社会行为，A正确。 B．在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去；反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。“哨兵”在敌害来临时，发出警报，使雁群尽快做出御敌准备或逃生，而自己却暴露目标，易为敌害所捕食，这有利于大雁种群的发展进化，B正确。 C．动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。当有敌害来临时，“哨兵”总是发出警报，“大叫、狂奔、扑翅”等行为都能提供信息，并非只有“大叫”才能提供信息，C错误。 D．“大叫、狂奔、扑翅”等行为都是“哨兵”在传递敌害来临的信息，都能提供信息，D正确。 故选C。 19. 对自然界中动物和植物的关系，描述错误的是（ ） A. 动物以植物为食 B. 植物的数量越多，动物的食物来源越丰富 C. 动物的数量越多，对植物的生长越有利 D. 动物帮助植物传粉和传播种子 【答案】C 【解析】 【分析】消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物。 【详解】A．动物不能进行光合作用必须直接或间接以植物为食，A正确。 B．植物在生态系统中属于生产者，它的数量越多，动物的食物来源越丰富，B正确。 C．有些动物对植物油害如蝗虫，动物数量越多，吃的植物越多，因此不是动物的数量越多，对植物的生长越有利，C不正确。 D．动物帮助植物传粉和传播种子，如蜜蜂，D正确。 故选C。 20. 下列措施中，利用动物行为的知识来达到防除有害动物的是（ ） ①设置人工鸟巢，招引鸟类到某个树林中 ②在果树开花的季节，把大批蜂箱运到果园中 ③蚊子要在水中产卵，环卫工人经常疏通下水道和清除积水 ④给病牛注射抗生素，以消灭其体内的病菌 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【分析】研究动物行为对于人们认识、保护和利用有益的动物、控制和防除有害的动物具有重要的意义。通过对动物行为的研究，可以使人类更好的认识动物，哪些是有益动物、有害动物。对有益动物要加以保护，科学合理开发利用；对有害动物，要加强预防治理，要控制其数量规模，减少对人类的危害，而不是完全消灭。 【详解】①用人工做巢的办法，招引鸟类到某个树林中，是利用鸟类的迁徙行为，是防除有害动物。 ②在果树开花的季节，把大批蜂箱运到果园中，是为了让昆虫帮助植物传粉，不是防除有害动物。 ③蚊子要在水中产卵，环卫工人经常疏通下水道和清除积水，是利用蚊子的繁殖行为，是防除有害动物。 ④给病牛注射抗生素，以消灭其体内的病菌；不是动物行为的知识，是抗生素干扰病菌细胞壁的形成。 综上所述，①③是利用动物行为来达到防除有害动物的措施。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记研究动物行为的意义。 二、非选择题（共40分） 21. 阅读以下材料并回答问题。 福州内河承载着悠久的历史，曾经水质清澈，成群的鱼虾畅游其中……但随着城市的发展，内河一度成为污水排放地，脏臭熏身，生态平衡遭到严重破坏。为还“绿水绕人家”的美景，市政府已开始全面整治内河。专家介绍，投放合适的鱼类是净化水质的重要一环，如投放以藻类为主要食物的鲢鱼。根据鲢鱼的滤食功能，我国科研人员制造的“大型仿生式水面蓝藻清除设备”在内河治理中发挥重要的作用。 （1）“鱼儿离不开水”说明了______是鱼虾等水生生物生存的必需条件之一。 （2）鱼特有的运动器官是______，其体内有脊柱，属于______动物。 （3）“大型仿生式水面蓝藻清除设备”的制造应用了______技术。 （4）相比投放化学药物，这种“以鱼净水”的做法有什么优点？（说出一点即可）____________。 【答案】（1）水 （2） ①. 鳍 ②. 脊椎 （3）仿生 （4）对环境无污染；充分利用资源；成本低等 【解析】 【分析】（1）生物生存的基本条件包括营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等。 （2）鱼类的主要特征有生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。 （3）仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。 （4）生物防治就是利用生物来防治病虫害，它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物，最大优点是不污染环境。 【小问1详解】 生物生存需要一定的条件，“鱼儿离不开水”体现了水对于鱼虾等水生生物生存的重要性，说明水是鱼虾等水生生物生存的必需条件之一。 【小问2详解】 鱼生活在水中，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，鳍是鱼特有的运动器官。鱼的体内有由脊椎骨构成的脊柱，所以属于脊椎动物。 【小问3详解】 “大型仿生式水面蓝藻清除设备”是模仿了鲢鱼的滤食功能制造出来的，这种模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备的技术属于仿生技术。 【小问4详解】 “以鱼净水”属于生物防治的范畴。相比投放化学药物，生物防治具有诸多优点，比如不会像化学药物那样对环境造成污染；可以充分利用生物资源，实现资源的有效利用；而且成本相对较低等。 22. 你见过下面这些动物吗？据图回答下列问题。 （1）一般认为，对人类有害的动物是[ ]______；在农业生产中有助于改良土壤的动物是[ ]______。 （2）成体生活在陆地上，在水中产卵发育的动物是[ ]______；成体生活在水中，需到陆地上产卵发育的动物是[ ]______。 （3）善于奔跑，体温恒定的动物是[ ]______。 （4）将图中的动物进行分类，②、④和⑤属于______动物，①和③属于______动物。 【答案】（1） ①. ①蚊子 ②. ③蚯蚓 （2） ①. ①蚊子 ②. ⑤龟 （3）④兔 （4） ①. 脊椎 ②. 无脊椎 【解析】 【分析】（1）图中①是蚊子，属于节肢动物；②是鱼类；③是蚯蚓，属于环节动物；④是兔，属于哺乳动物；⑤是龟，属于爬行动物。 （2）脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。 （3）蚊子能传播疾病，对人类有害；蚯蚓能疏松土壤，增加土壤肥力，有助于改良土壤。 （4）两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；爬行动物体表有角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 （5）哺乳动物具有胎生哺乳的特征，体表被毛，体温恒定。 【小问1详解】 蚊子能传播疟疾、登革热等多种疾病，对人类健康造成威胁，所以一般认为对人类有害动物是①蚊子。蚯蚓在土壤中活动，能疏松土壤，其粪便还能增加土壤肥力，在农业生产中有助于改良土壤，所以有助于改良土壤的动物是③蚯蚓。 【小问2详解】 ①蚊子的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，幼虫生活在水中，成虫生活在陆地上，所以蚊子是成体生活在陆地上，在水中产卵发育。⑤龟属于爬行动物，成体生活在水中，但需要到陆地上产卵，卵在陆地上发育。 【小问3详解】 ④兔属于哺乳动物，具有胎生哺乳的特征，体表被毛，体温恒定，而且兔子善于奔跑。 【小问4详解】 ②鱼类、④兔和⑤龟的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物；①蚊子和③蚯蚓的体内没有脊柱，属于无脊椎动物。 23. 图为伸肘时肌肉协作示意图，据图回答： (1)图中[①]是________肌，[②]是________肌。 (2)当人的上肢处于如图所示的伸肘状态时，____________收缩，____________舒张。 (3)从图中可以看出，人的运动系统是由__________、__________和__________组成的。 (4)由图可见，一块骨骼肌的两端至少应附着在__________块以上的骨上，附在骨上的结构叫________。 (5)运动并不是仅靠运动系统来完成，还需要__________的控制和调节。 【答案】 ①. 肱二头 ②. 肱三头 ③. 肱三头肌 ④. 肱二头肌 ⑤. 骨 ⑥. 关节 ⑦. 肌肉 ⑧. 两 ⑨. 肌腱 ⑩. 神经系统 【解析】 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。 【详解】（1）图中1是肱二头肌，2是肱三头肌。 （2）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。图中伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 （3）人体的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成。 （4）骨骼肌一般要跨过一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 （4）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节。所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 【点睛】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。 24. 认真观察图，回答下面的问题。 （1）图中动物的运动方式是____________，运动器官是____________。 （2）从行为的获得途径来看，这是一种____________行为。 （3）从动物行为功能的角度看，这种行为每年都发生，这是一种____________行为，具体来说这种行为受其体内____________的控制。 （4）从动物行为功能的角度看，这个群体是在头雁的带领下完成其____________行为的，可见应属于____________行为。 【答案】（1） ①. 飞行 ②. 翼 （2）先天性 （3） ①. 节律 ②. 遗传物质 （4） ①. 迁徙 ②. 社会 【解析】 【分析】动物的行为复杂多样，按行为的不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为（同类）、防御行为（不同类）、领域行为、繁殖行为、节律行为（洄游行为，迁徙行为）、社会行为、定向行为、通讯行为等；根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和学习行为、先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。 【小问1详解】 动物的运动，增加了动物的活动范围，有利于找到更适合的生存空间，能够快速找到较多食物和配偶，也有利于快速躲避敌害，保护自己，不同的动物运动方式不同（跳跃、奔跑、游泳、攀援、飞行），但是运动方式总是与其生存环境相适应。由题图可以看出，鸟类的运动方式是飞行；鸟类的前肢变成翼，是其进行飞行运动的器官。 【小问2详解】 如图是鸟类的迁徙行为，是生来就有的，由体内的遗传物质决定的先天性行为。 【小问3详解】 动物的活动或运动适应环境中自然因素的变化而发生有节律性的变动，叫做节律行为。包括昼夜节律、月运节律（潮汐节律）、季节节律、生物钟等；我们常说的夜行性、昼行性、鱼类洄游、鸟类迁徙等都是节律行为。因此，从动物行为功能的角度看，这种行为每年都发生，这是一种节律行为，具体来说这种行为受其体内遗传物质的控制。 【小问4详解】 营群体生活的动物，内部不同成员之间分工合作共同维持群体生活；具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。因此，从动物行为功能的角度看，这个群体是在头雁的带领下完成其迁徙行为的，可见应属于社会行为。 25. 1890年，在慕尼黑的一片森林遭受到了松毛虫的侵害，森林仅剩下一小块可怜的“绿洲”，树木的针叶全被松毛虫吞噬，当时“绿洲”中有六窝小蚂蚁却未被注意。70年后，一位德国生物学家解开了“绿洲”之谜：是六窝小蚂蚁保卫了“绿洲”。他发现：一窝森林小蚂蚁可达300万只，可守护方圆100平方米的“领地”，每天最多可消灭松毛虫等害虫十万条。蚁巢周围土壤中的微生物比其他地方多成千上万倍，促进了植物的生长，小蚂蚁还能传播植物的花粉和种子，并消灭危害植物幼芽的食根虫，于是禽鸟和小兽就有了乐园。 （1）在这片“绿洲”上，蚂蚁在此生态系统中扮演了___________角色，蚂蚁在保卫这片“绿洲”中所起的作用主要是控制____________的数量，间接地使树木免受____________的破坏，保护了“绿洲”。 （2）写出有蚂蚁参与的一条食物链：_________________。 （3）若捕杀这六窝蚂蚁，松毛虫数量最后会_____________，这个“绿洲”生态系统结果会如何？__________。 （4）蚂蚁吞噬食物后，排出大量的食物残渣，被__________分解，产生大量__________，这些_____________又溶解在土壤的水中，被____________吸收，这样促进了植物的生长。 （5）通过以上资料我们可以得出：蚂蚁起了__________作用。 【答案】（1） ①. 消费者 ②. 松毛虫 ③. 害虫##松毛虫 （2）松树→松毛虫→蚂蚁 （3） ①. 增多 ②. 被松毛虫破坏而消失 （4） ①. 分解者 ②. 无机盐 ③. 无机盐 ④. 根 （5）维持生态平衡 【解析】 【分析】（1）生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者。 （2）动物在生物圈中的作用：①维持自然界中生态平衡。 ②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。 【小问1详解】 在这片“绿洲”上，蚂蚁作为生态系统中的一部分，它们通过捕食害虫如松毛虫等，扮演了消费者的重要角色。蚂蚁在保卫这片“绿洲”中，主要作用是控制松毛虫等害虫的数量，从而间接地保护了树木，使它们免受害虫的破坏，进而保护了整个“绿洲”的生态系统。 【小问2详解】 在生态系统中，食物链描述了生物之间吃与被吃的关系。一条包含蚂蚁的食物链可以是：植物⟶松毛虫⟶蚂蚁。这条食物链展示了蚂蚁如何通过捕食松毛虫来获取能量和营养。 【小问3详解】 如果捕杀了这六窝蚂蚁，那么松毛虫等害虫的数量将会因为失去了天敌而迅速增加。这将导致树木受到更严重的破坏，进而影响到整个生态系统的平衡。最终，这个“绿洲”生态系统可能会因为害虫的过度繁殖而崩溃。 【小问4详解】 蚂蚁在吞噬食物后，会排出大量的食物残渣。这些残渣被生态系统中的分解者如细菌和真菌等微生物分解，产生大量的无机盐、二氧化碳和水等无机物。这些无机盐又溶解在土壤的水中，被植物吸收利用，从而促进了植物的生长。这一过程体现了消费者促进生态系统中物质循环的重要性。 【小问5详解】 通过以上资料我们可以得出：蚂蚁在生态系统中起了维持生态平衡的重要作用。它们通过捕食害虫、促进物质循环等方式，为生态系统的稳定和繁荣做出了贡献。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 月考测试卷 （时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（共20小题，每小题3分，共60分） 1. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（ ） A. 腔肠动物 B. 节肢动物 C. 环节动物 D. 软体动物 2. 姚明投篮动作优美，他在运动中起支点和动力作用的分别是（ ） A. 骨、关节 B. 关节、骨骼肌 C. 骨骼肌、骨 D. 骨、骨骼肌 3. 动物的运动都是通过一定结构来完成的。人体的运动系统不包括 A. 骨 B. 关节 C. 神经 D. 骨骼肌 4. 端午节吃粽子、划龙舟．从运动系统的组成看，划龙舟时运动的动力来自（ ） A. 骨 B. 骨骼 C. 骨骼肌 D. 关节 5. 下列对河蚌外套膜作用的叙述，正确的是 A. 保护身体外部的贝壳 B. 参与呼吸和形成贝壳， C. 能使贝壳开和闭 D. 保护内部和形成贝壳 6. 鱼之所以能够在水中自由自在地生活，下列特点中最关键的是（　　） A. 鱼用鳃呼吸，用鳍辅助游泳 B. 鱼必须在水中繁殖 C. 鱼的体形与水中生活相适应 D. 鱼有鳞片 7. 青蛙皮肤裸露而湿润的主要意义是（ ） A 保护体内水分不散失 B. 有利于体表和外界进行气体交换 C. 减少游泳时的阻力 D. 适应水中生活，运动灵活 8. 对家鸽适应飞行功能的形态结构特点的解释,不合理的是 A. 身体流线型——减小飞行阻力 B. 体内有许多气囊——减轻体重 C. 骨中空或愈合——骨骼既轻便又牢固 D. 胸肌发达——提供充足动力 9. 唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，这句诗反映了鸟的（ ） A. 攻击行为 B. 贮食行为 C. 繁殖行为 D. 防御行为 10. “家燕筑巢”和“飞鸽传书”，从行为获得方式看分别属于 A. 先天性行为、后天学习行为 B. 后天学习行为、先天性行为 C. 先天性行为、先天性行为 D. 后天学习行为、后天学习行为 11. 在日常生活中，我们做过许多次推门的动作。下列将关这个动作的分析正确的是 A. 推门动作很简单，无需神经系统的协调 B. 推门时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 C. 完成这个动作时，相关的骨和关节都起杠杆的作用 D. 完成这个动作所需能量依赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合 12. 下列有关哺乳动物运动叙述,错误的是(　　) A 运动系统由骨和骨骼肌组成 B. 骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼 C. 每块骨骼肌至少附着在两块骨上 D. 骨的运动要靠骨骼肌牵拉 13. 下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是 A. 运动系统由骨、关节和肌肉组成 B. 一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果 C. 骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分 D. 一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上 14. 下列有关动物的叙述，正确的是 A. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征 B. 动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的 C. 蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为 D. 长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成 15. 下列有关动物行为的叙述不正确的是 A. 先天性行为能使动物适应环境，有利于生存和繁殖 B. 动物的动作、声音和气味可起传递信息的作用 C. 社会行为往往有分工现象，可提高觅食、御敌的效率 D. 学习行为可以不受遗传因素的限制，使动物适应更复杂的环境 16. 有关下列几种动物叙述，错误的是（ ） A. 乙和丙都是恒温动物 B. 乙在生殖发育方面的特点是胎生、哺乳 C. 甲与乙、丙、丁的主要区别是体内没有脊柱 D. 和乙生殖发育相同的动物一定生活在陆地上 17. 下列有关动物运动和行为的叙述正确的是 A. 老虎的运动方式有奔跑、行走等 B. 关节提供动物运动的动力 C. 学习行为形成与遗传物质无关 D. 老马识途属于先天性行为 18. 大雁在迁徙途中休息时，总有一两只“孤雁”（一般体弱或患病）做“站岗放哨”的工作，当有敌害来临时，这些“哨兵”总是发出警报，或大叫或狂奔或扑翅起飞，使雁群尽快做出御敌准备或逃生，而自己却暴露了目标，易为敌害所捕食。针对这一现象，下列相关叙述不合理的是（　　） A. 这一现象说明大雁具有社会行为 B. 这一现象有利于大雁种群发展进化 C. 只有“大叫”才能提供信息 D. “大叫、狂奔、扑翅”都能提供信息 19. 对自然界中动物和植物的关系，描述错误的是（ ） A. 动物以植物为食 B. 植物的数量越多，动物的食物来源越丰富 C. 动物的数量越多，对植物的生长越有利 D. 动物帮助植物传粉和传播种子 20. 下列措施中，利用动物行为的知识来达到防除有害动物的是（ ） ①设置人工鸟巢，招引鸟类到某个树林中 ②在果树开花的季节，把大批蜂箱运到果园中 ③蚊子要在水中产卵，环卫工人经常疏通下水道和清除积水 ④给病牛注射抗生素，以消灭其体内的病菌 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 二、非选择题（共40分） 21. 阅读以下材料并回答问题。 福州内河承载着悠久的历史，曾经水质清澈，成群的鱼虾畅游其中……但随着城市的发展，内河一度成为污水排放地，脏臭熏身，生态平衡遭到严重破坏。为还“绿水绕人家”的美景，市政府已开始全面整治内河。专家介绍，投放合适的鱼类是净化水质的重要一环，如投放以藻类为主要食物的鲢鱼。根据鲢鱼的滤食功能，我国科研人员制造的“大型仿生式水面蓝藻清除设备”在内河治理中发挥重要的作用。 （1）“鱼儿离不开水”说明了______是鱼虾等水生生物生存的必需条件之一。 （2）鱼特有的运动器官是______，其体内有脊柱，属于______动物。 （3）“大型仿生式水面蓝藻清除设备”的制造应用了______技术。 （4）相比投放化学药物，这种“以鱼净水”的做法有什么优点？（说出一点即可）____________。 22. 你见过下面这些动物吗？据图回答下列问题。 （1）一般认为，对人类有害的动物是[ ]______；在农业生产中有助于改良土壤的动物是[ ]______。 （2）成体生活在陆地上，在水中产卵发育的动物是[ ]______；成体生活在水中，需到陆地上产卵发育的动物是[ ]______。 （3）善于奔跑，体温恒定的动物是[ ]______。 （4）将图中的动物进行分类，②、④和⑤属于______动物，①和③属于______动物。 23. 图为伸肘时肌肉协作示意图，据图回答： (1)图中[①]是________肌，[②]是________肌。 (2)当人的上肢处于如图所示的伸肘状态时，____________收缩，____________舒张。 (3)从图中可以看出，人的运动系统是由__________、__________和__________组成的。 (4)由图可见，一块骨骼肌的两端至少应附着在__________块以上的骨上，附在骨上的结构叫________。 (5)运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要__________的控制和调节。 24. 认真观察图，回答下面的问题。 （1）图中动物的运动方式是____________，运动器官是____________。 （2）从行为的获得途径来看，这是一种____________行为。 （3）从动物行为功能的角度看，这种行为每年都发生，这是一种____________行为，具体来说这种行为受其体内____________的控制。 （4）从动物行为功能的角度看，这个群体是在头雁的带领下完成其____________行为的，可见应属于____________行为。 25. 1890年，在慕尼黑的一片森林遭受到了松毛虫的侵害，森林仅剩下一小块可怜的“绿洲”，树木的针叶全被松毛虫吞噬，当时“绿洲”中有六窝小蚂蚁却未被注意。70年后，一位德国生物学家解开了“绿洲”之谜：是六窝小蚂蚁保卫了“绿洲”。他发现：一窝森林小蚂蚁可达300万只，可守护方圆100平方米的“领地”，每天最多可消灭松毛虫等害虫十万条。蚁巢周围土壤中的微生物比其他地方多成千上万倍，促进了植物的生长，小蚂蚁还能传播植物的花粉和种子，并消灭危害植物幼芽的食根虫，于是禽鸟和小兽就有了乐园。 （1）在这片“绿洲”上，蚂蚁在此生态系统中扮演了___________角色，蚂蚁在保卫这片“绿洲”中所起的作用主要是控制____________的数量，间接地使树木免受____________的破坏，保护了“绿洲”。 （2）写出有蚂蚁参与的一条食物链：_________________。 （3）若捕杀这六窝蚂蚁，松毛虫数量最后会_____________，这个“绿洲”生态系统结果会如何？__________。 （4）蚂蚁吞噬食物后，排出大量的食物残渣，被__________分解，产生大量__________，这些_____________又溶解在土壤的水中，被____________吸收，这样促进了植物的生长。 （5）通过以上资料我们可以得出：蚂蚁起了__________作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 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