第10课 吃饭有讲究 (教学课件)道德与法治统编版五四制一年级上册(新教材)
2026-09-01
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精品
摘要:
该小学道德与法治课件以“吃饭有讲究”为主题,围绕卫生饮食习惯、营养均衡、餐桌礼仪展开,通过“猜一猜”游戏导入,以任务驱动(任务一、二)构建学习支架,引导学生从洗手规范、食物认知到礼仪实践逐步深入。
其亮点在于融合任务驱动与游戏互动,如七步洗手法教学、“食物代言人”活动、“打地鼠”纠错游戏,培养学生道德修养(卫生习惯、餐桌礼仪)和健全人格(健康生活态度)。丰富的实践任务(家庭小监督员)和评价机制(好习惯之星),助力学生养成良好习惯,也为教师提供生动教学工具。
内容正文:
今天,我将带领你们前往第2个站点,学会养成健康的饮食习惯!
小仙女
2
小仙女
我给你们布置了两个任务。完成任务就能获得好习惯之星啦!
3
养成卫生饮食习惯
4
五个兄弟,
住在一起,
名字不同,
高矮不齐。
(打一人体部位)
说说自己平时是怎样洗手的?
小仙女
内—外—夹—弓—大—立—腕
小仙女
吃饭时还要注意哪些卫生习惯?
吃饭前要注意先洗手,保持手部清洁。
吃饭中要传递食物时,应使用公筷公勺,避免交叉感染。
吃饭后要及时清理口腔。
学生小美
小手是个宝,
xiǎo
做事很灵巧。
饭前要洗手,
千万别忘掉。
shǒu
shì
ɡè
bǎo
zuò
shì
hěn
línɡ
qiǎo
fàn
qián
yào
xǐ
shǒu
qiān
wàn
bié
wànɡ
diào
恭喜你们完成任务一的学习,现在让我考验一下你!
小仙女
1. _______是个宝,做事很灵巧。
小手
2.吃饭之前要先______。
洗手
小仙女
恭喜你们,顺利完成任务一,获得一颗“好习惯之星”。
养成健康饮食习惯
13
小仙女
你喜欢吃哪些食物?
小仙女
各种食物的营养都不一样。现在请你来当“食物”代言人,为食物们发声吧!
嘿,小朋友们!我们是蔬菜哟。多吃蔬菜身体棒,能让你长得高又壮,还能少生病。快来和我做朋友吧!
小朋友们,我们是水果哟!有甜甜的味道,富含维生素,能让你们不生病,长得高。快来吃美味的水果吧。
小朋友们,我们是主食。生活中必不可少!要记住,人是铁饭是钢哦!
营养均衡很重要!
小仙女
我发芽了,不能吃了。
我很漂亮,但是我有毒,不能吃!
……
……
恭喜你们完成任务二的学习,现在让我考验一下你!
小仙女
小仙女
小仙女
小仙女
恭喜你们,顺利完成任务二,获得一颗“好习惯之星”。
恭喜你在本站收集到两颗“好习惯之星”啦!
小朋友们,好习惯要早养成,良好的饮食习惯关系着我们能否安全、健康地成长。
我们继续学习,养成良好饮食习惯。
22
谈谈收获
小朋友们,咱们今天在小仙女的陪伴下收集了2个好习惯之星!谁来说说,这一路你学到了什么,能让“我们养成饮食好习惯?
23
24
培养餐饮礼仪习惯
25
小仙女
观察插图,说一说在餐桌上有哪些用餐规范。
小仙女
与家人共同进餐时,还要注意哪些礼仪呢?
吃饭时,不能翘起二郎腿。更不能端起碗到处走动吃,要坐在位子上吃,左手扶着碗,右手拿筷子。
学生小美
吃饭时,不能大声说话,不能嘻嘻哈哈,尽量少说话。
乐乐
打地鼠
小仙女
恭喜你们,顺利完成任务一,获得一颗“好习惯之星”。
养成良好饮食习惯
30
我在餐桌上
饭前喝很多水会让你的小肚子很胀,就吃不下美味的饭菜啦!而且会影响食物的消化呢!
小仙女
他们的做法对不对呢?
我在餐桌上
看电视会让你分心,不小心就会噎着,而且不能好好品尝美味的饭菜啦!专心吃饭,身体才会棒棒的!
小仙女
他们的做法对不对呢?
我在餐桌上
每一种食物都有营养,不吃饭会让你没力气,也不能长大个。就算没有特别爱吃的,也要吃一点,这样才能身体棒棒。
小仙女
他们的做法对不对呢?
我在餐桌上
吃太多肚子会不舒服,还可能会肚子疼呢。要适量吃好吃的食物,这样才健康。
小仙女
他们的做法对不对呢?
吃饭应注意
chī
fàn
yīnɡ
zhù
yì
健康和礼仪
jiàn
hé
kānɡ
lǐ
yí
挑食暴食不可取
tiāo
shí
shí
bào
bù
kě
qǔ
浪费粮食不可以
lànɡ
shi
fèi
liánɡ
bù
kě
yǐ
小仙女
吃饭时,应该怎么做呢?
小仙女
恭喜你们完成任务二的学习,现在让我考验一下你!
点击地鼠,打击代表错误的行为习惯的地鼠。
小明不爱吃青菜,每顿饭只吃肉。
打地鼠
放学后,乐乐回到家洗了手才去吃饭。
洗手可以预防疾病。
吃饭时,我们可以狼吞虎咽,以免饭菜凉了。
打地鼠
小仙女
恭喜你们,顺利完成任务二,获得一颗“好习惯之星”。
恭喜你在本站收集到两颗“好习惯之星”啦!
小朋友们,好习惯要早养成,良好的饮食习惯关系着我们能否安全、健康地成长。今后,我们要在家庭日常生活的每一餐中,自觉选择健康的饮食行为,养成良好的饮食习惯。
38
谈谈收获
小朋友们,咱们在小仙女的陪伴下又收集了2个好习惯之星!谁来说说,这一路你学到了什么,能让“我们养成饮食好习惯?
39
拓展作业
小任务(实践小行动):今天放学回家,给爸爸妈妈介绍一下餐桌上各种食物的重要性(说说食物的名字,食物有哪些好处)。
40
拓展作业
小任务(实践小行动):在晚餐时担任 “小小监督员”,监督家人的用餐行为是否符合吃饭的讲究。。
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板书设计
同学们,再见!
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