1.1我们身边的地理 课件 2026-2027学年地理湘教版七年级上册

该初中地理课件围绕“我们身边的地理”，通过视频导入“何谓地理”，从自然与人文地理定义出发，结合四季变化、降水差异等生活问题搭建学习支架，串联日常生活、生产建设与风土人情的地理联系。 其亮点在于以地理实践力和综合思维为导向，设计南方北方溜冰方式差异等活动探究，融入缇丽海啸预警、荷兰风车等人地协调案例，采用小组合作与案例分析教学。课堂小结系统梳理知识，沙场练兵巩固应用，能激发学生学习兴趣，为教师提供丰富教学资源。

核心素养目标 1、区域认知：了解我们生活的地理环境中隐藏着许多奥秘，能从地理的视角认识和欣赏我们所生存的世界。 2、综合思维：知道在日常生活、经济建设、社会文化等方面都离不开地理知识，增强对地理事物的理解。 3、地理实践力：学会在生活中观察地理现象，逐步养成学习地理、探索地理的兴趣。 4、人地协调观：通过学习，初步形成“联系实际，灵活运用地理知识”的观念，树立正确的科学价值观。 新课导入:看视频 学而思 何谓“地理” 课程引入 地理 自然地理 人文地理 （位置、地形、气候、河湖、土壤、植被等） （人口、人种、语言、宗教、经济等） 河流 峡谷 草原 城市 地理是世界或某一地区的自然环境（山川、气候等）及社会要素的统称 目 录 CONTENTS 01 解开地理之“谜” 02 地理与日常生活 03 地理与生产建设 04 地理与风土人情 目 录 CONTENTS 01 解开地理之“谜” 6 ①为什么有的地方一年里有春夏秋冬四季的变化？有的地方却四季如夏或四季如冬？ ②为什么有的地方沙海茫茫，有的地方却碧波荡漾？ ③为什么昔日的海洋如今会变成了高耸的山峰？...... 生活中地理奥秘你了解吗？ 为什么有的地方沙海茫茫，有的地方却碧波荡漾？ 答案提示： ——降水差异导致地区景观差异 有的地方离海洋近，降水多，水源充足；有的地方远离海洋，降水稀少，气候干旱，容易形成戈壁沙漠。 根据对生活的观察，你还知道哪些地理问题？ 宇宙有多大 黄河为什么那么黄 景点导游图怎么看 植物在沙漠中如何生存 目 录 CONTENTS 02 地理与日常生活 10 滑雪，主要在纬度或海拔较高、冬季有积雪的地区进行 冲浪，主要在沿海海域开展 观察两幅图，说出分别反映的是什么体育活动？这两种体育运动分别适合什么样的地理环境中开展？ 答案提示： 活动探究1 南方与北方运动方式的差异 轮滑鞋 （南方） 南方气候较温和，冬季地面没有结冰，所以溜冰方式为溜旱冰 冰刀溜冰鞋 （北方） 北方冬季有结冰期，因此冰上溜冰用冰刀鞋。 轮滑鞋 冰刀鞋 读图，小组合作讨论，思考：同样为溜冰运动，两幅图的不同在哪里？ 【知识拓展】饮食与地理 广东凉茶 答案提示 你知道广东人为什么习惯喝凉茶吗？ 广东位于中国岭南地区，气候比较湿热，容易热气上火，凉茶有清热解毒的功效。 基本上，广东凉茶是“秋冬防秋燥，春夏去暑湿”。 《舌尖上的“彩云之南”》 地理是生活的护身符：10岁小女孩用她的知识创造了生命的奇迹 2004年，世界各大媒体争相报道一个10岁的英国小女孩缇丽。12月26日海啸来临当天，她与父母在泰国普吉岛海滩享受假期。就在海啸到来前的几分钟，缇丽的脸上突然露出惊恐之色。她跑过去对母亲说：“妈妈，我们必须离开海滩，我想海啸即将来临！”她说她看见海滩上起了很多泡泡，然后浪就突然打了过来。这正是地理老师曾经描述过的有关地震引发海啸的最初情形。老师还说过，从海水渐渐上涨到海啸袭来，这中间有10分钟左右的时间。 起初，在场的成年人对小女孩的预见都半信半疑，但缇丽坚持请求大家离开。她的警告如星火燎原般在海滩上传开，几分钟内游客已全部撤离沙滩。当这几百名游客跑到安全地带时，身后已传来了巨大的海浪声，海啸来了！ 当天，这个海滩是普吉岛海岸上唯一没有死伤的地点，这个10岁小女孩用她的地理知识，创造了生命的奇迹。 活动：结合自己的日常生活，从衣食住行等方面提出与地理相关的问题，写出来，向老师请教或与同学探讨。 衣 食 住 行 16 目 录 CONTENTS 03 地理与生产建设 17 地理与农业生产 1 沙漠里种出甜甜的硒砂瓜 ①宁夏地处我国西部内陆，远离海洋，降水稀少。 ②宁夏地区昼夜温差大，光照充足，砂质土壤适宜瓜果种植。 干旱的沙漠里为什么能种出优质西瓜？ 答案提示： 从宁夏的气候方面进行分析。 读图，小组合作讨论，并回答以下问题： ①水稻适宜在哪种地理环境下种植？ ②三种水稻的培植意义是什么？ ③为什么大力发展不同品种的水稻培植？ 袁隆平与杂交水稻 袁隆平与海水稻 沙漠水稻 答案提示： ①普通水稻喜温、喜湿，适宜在温暖湿润的环境中种植。 ②是中国主要的粮食作物之一。 ③是为了适应当地地理环境而进行的水稻品种的改良。 活动探究2 水稻品种的发展 仿照海洋示例，写出土地、森林与生产建设的主要联系。 海洋 航运 晒盐 捕鱼 开采石油 土地 森林 种植作物 盖房子 修路 建商场 木材 造纸 做家具 中草药 活动探究4 小组讨论合作，完成课本P6活动 自然因素 人文因素 气候、水源、地形、土壤等 交通、市场、劳动力等 农业生产活动考虑因素 此外，在解决全球性的人口、资源、环境问题，防灾减灾，促进区域可持续发展等方面，地理学也具有不可替代的作用。 地理与工业生产 2 活动探究3 矿泉水厂的选址 ①罗浮山自然保护区的自然生态环境优美，污染小，是高品质矿泉水源。 ②山泉水富含矿物质，对人类健康有益。 观察“景田百岁山矿泉水”水源地图，结合罗浮山自然环境，考虑该矿泉水厂选址在此的原因？(小组合作讨论，组织答案) 答案提示： 思考：工厂选址需要考虑什么问题？ 原料 能源 水源 市场 运输 化工原料厂 罐头工厂 资源开发与与地理 都江堰的建成，成就了“沃野千里”的成都平原，使得成都平原成为著名的“天府之国”。 都江堰 （1）荷兰人为什么要筑坝围堤？ （2）荷兰人发明抽水风车的目的是什么？ （3）荷兰的“风车日”是哪一天？ 荷兰濒临北海，地势低洼，湖泊沼泽众多，是一个“低地之国”，有1/4的土地低于海平面。由于地势低洼，荷兰时常受到海潮的侵蚀。 于是，人们筑坝围堤，与海争地。在此过程中，人们发明了抽水风车，并逐渐普及。欧洲流传着一句话：“上帝创造了人，荷兰风车创造了陆地。”如果没有这些高高耸立的抽水风车，荷兰人就无法从大海中获得大块的土地，也就没有当地享有盛名的奶酪和清新优雅的郁金香…… 荷兰人视风车为国家发展的“功臣”，将每年５月的第二个星期六确定为“风车日”。这一天，全国的风车一齐转动，举国欢庆。 风车之国——荷兰 环境问题与地理 沙尘暴 降水偏少的较干旱地区，冬季地表干燥松散，当有大风刮过时，大量沙尘被卷入空中，形成沙尘暴天气。 人口迁移与地理 1949年以来我国国内人口迁移主要流向图 新中国成立以来，我国人口流向：主要由中西部流向东部。 原因：东部自然环境优越，交通便利，经济发达等。 交通与地理 高铁 中国大力发展高铁的原因： ①幅员辽阔，地区之间距离远； ②人口众多，对交通需求大； ③地区经济发展不均衡，利用运输解决地区经济联系与经济差异问题...... 科研与地理 中国天眼 中国天眼选择贵州大窝凼： ①地形独特，建设工程量小； ②人烟稀少，电磁波干扰小。 目 录 CONTENTS 04 地理与风土人情 32 说明它与当地地理环境的关系: 蒙古族传统民居蒙古包 答案提示： 蒙古包特点：易拆、易安装。 适应环境：草原，逐草而居的游牧生活方式。 说明它与当地地理环境的关系: 答案提示： 吊脚楼特点：在木（竹）柱底架上建筑，高处地面。 适应环境：降水充沛，气候潮湿。 临水而居的干栏式建筑 说明它与当地地理环境的关系: 穿白色宽松长袍的阿拉伯民族 答案提示： 阿拉伯民族传统服装特点：白色宽松长袍。 适应环境：光照强、炎热且风沙大的热带沙漠地区。 说明它与当地地理环境的关系: 藏族人穿厚厚的藏袍 答案提示： 藏袍特点：束腰、大襟、长袖、长裙、宽大厚重。 适应环境：①海拔高，气温低，昼夜温差大；②逐草而居的游牧方式。 活动：讨论分析 思考：自然环境丰富多彩，千变万化，请阅读下列资料，小组合作完成相关任务。 上海一霍尔果斯公路，是一条贯通我国东南和西北，全程近5000千米的大动脉。它东接上海繁华大都市，经过江苏、安徽、河南、湖北、陕西、宁夏、甘肃等7个省级行政区，西连新疆的戈壁和绿洲。这一路上，我们可以看到温婉秀丽的江南水乡、沟壑纵横的黄土高原，还有那“大漠孤烟直，长河落日圆”的西北戈壁。 探究：图中各景观最可能出现在312国道东、中、西段的那一段？ 收集312国道沿线不同地方风土人情的相关资料，以小组为单位，制作一张地理小报。 长江中下游平原在312国道东段，黄土高原在中段，库姆塔格沙漠在西段。 38 课堂小结 我们身边的地理 解开地理之“谜” 地理与风土人情 地理与日常生活 衣、食 住、行 地理与农业 地理与工业 地理与生产建设 地理与商业 39 沙场练兵 练审题和思维，提素养和感悟 练审题和思维，提素养和感悟 练审题和思维，提素养和感悟 40 1．“白露谷，寒露豆，花生收在秋分后”这句谚语反映的是地理与＿的关系（ ） A．风土人情 B．工业生产 C．农业生产 D．日常生活 2．诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘的是下列哪幅图片的景象（ ） A．长江中下游平原 B．库木塔格沙漠 C．黄土高原 D．青藏高原 （24-25七年级下·广东江门·期末）“地载万物，理蕴乾坤。”地表内外的自然和人文现象都可以成为地理学的研究对象。完成1-2题。 C B 3．下列属于地理问题的有（ ） ①为什么夏季白天较长、晚上较短   ②为什么南方人吃米饭北方人吃面食 ③为什么人要学习要吃饭要睡觉     ④为什么台风影响期间航班会延迟或取消 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．台风影响期间航班会延迟或取消，说明气象灾害会影响（ ） A．日常生活 B．交通运输 C．工业生产 D．农业生产 （24-25七年级下·广东江门·期末）地理学与我们的生产生活密切相关。据此完成3-4题。 D B 5．小明所在学校地理教室的门口有一副对联：看风水，乐道山川湖海玄机；察日月，巧解雪雨冰霜奥秘。我们身边的许多事物和现象与地理相关。下列活动属于探究地理问题的是（ ） ①研究地球表面形态的变化 ②学习人类社会发展的历史 ③认识《红楼梦》人物描写的特点 ④考察第33届奥林匹克运动会举办地的风土人情 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ （24-25七年级上·广东深圳·期中）小明同学进入初中后，对地理学科特别感兴趣。让我们跟随他一起来了解地理世界的精彩。 D 6．小明想起《齐民要术》一书中提到农业生产要“顺天时，量地利，则用力少而成功多，任情返道，劳而无获。”他这一观点主要强调做事要遵循地理规律，地理对我们如此重要，下列关于地理这门学科的叙述错误的是（ ） A．学习地理可以培养我们全面、综合地认识世界的能力 B．地理这门学科最重要的特征是单一性，只研究地球表层 C．学习地理能帮助我们更好地鉴赏祖国的大好河山 D．地理就在我们身边，与我们的生活息息相关 （24-25七年级上·广东深圳·期中）小明同学进入初中后，对地理学科特别感兴趣。让我们跟随他一起来了解地理世界的精彩。 B 7．（23-24七年级上·甘肃白银·期中）下列叙述与“地理”没有关系的是（ ） A．太阳每天总是东升西落 B．吉林省的小麦在春天播种 C．我国北方居民以面食为主 D．人的身份是在社会关系中确定的 8．（24-25七年级上·甘肃天水·阶段练习）地理与人们的生活关系密切，以下与地理问题无关的是（ ） A．秦安的水蜜桃为什么香甜 B．武山的云雾山为什么雾多 C．新疆为什么适合葡萄的生长 D．中国的家禽里面为什么没有羊 9．（24-25七年级上·全国·课后作业）下列工厂中，应靠近原料产地而建的是（ ） A．服装厂 B．乳品加工厂 C．电脑组装厂 D．制鞋厂 D D B (1)纸张生产中需要利用的资源有     。 (2)除森林之外，可以造纸的原料还包括   。 (3)纸张生产过程中可能产生的环境问题是  。 水、土地、森林、煤炭 小麦、玉米秸秆、芦苇等 森林破坏；水土流失；水资源污染；大气污染等 10.造纸术是我国古代四大发明之一，是书写材料的一次进步，推动了世界文化的发展。读造纸生产相关示意图，完成下列问题。 造纸术是我 (4)近年来“绿色环保”理念逐渐深入人心，请你从日常生活纸张使用的角度给出更好的建议。（任答一点） 节约用纸（双面用纸）；纸张回收重复利用；无纸化办公等。 人人当好护林员，建设绿色大家园；保护一片绿地，撑起一片蓝天；造林爱林护林，重现碧水蓝天等。 (5)环保人士针对森林保护准备加大宣传力度，请你帮助他们设计一条宣传语。 当堂测试 Lavf57.56.101 Lavf57.83.100 $