四川绵阳市梓潼县文昌初中等四校联考2026-2027学年八年级上学期语文阶段学情自测

**基本信息** 以文化传承与生活实践为载体，融合基础积累与素养提升，适配八年级开学学情，通过《骆驼祥子》名著、《绽放的梨花》乡村文化等素材，考查语言运用与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础题|9题/23分|字音字形、词语运用、文学常识、病句修改|结合《骆驼祥子》考名著细节，融入节气、传统节日等文化常识| |古诗文阅读|2题/25分|古诗默写、文言文对比阅读|《卖油翁》与《梵天寺木塔》对比分析人物智慧，突出“熟能生巧”与“经验创新”共通性| |现代文阅读|1题/19分|文本理解、手法赏析、人物分析|《绽放的梨花》以乡村水泥画、老民居、老梨树为载体，考查工匠精神与文化传承| |作文|1题/40分|自我认知与价值表达|“做最好的自己”引导学生结合生活体验，体现乐观进取的人生态度|

参考答案 一、（23分） 1.（2分）C: (A.有误，“竦峙”的“峙”读“zhì”，“湛蓝”的“湛”读“zhàn”，“沙堤”的“堤”读“dī”；B.有误，“澄清”的“澄”读“chéng”，“酝酿”的“酿”读“niàng”；D.有误，“撑伞”的“撑”读“chēng”。) 2. （2分）B: (A.有误，“锋芒必露”应为“锋芒毕露”。C.有误，“妇儒皆知”应为“妇孺皆知”。D.有误，“心不在嫣”应为“心不在焉”。) 3. （2分）C 4. （2分）B (A.有误，“春分是春季的第三个节气”错误。春分是春天的第四个节气。C.有误，“小拾是甲辰年出生”错误。癸卯年是兔年，甲辰年是龙年，所以小夏是兔年出生的，因为小拾比小夏大一岁，根据十二生肖排序，小辰应该是虎年出生的，所以小辰应该是壬寅年出生的。D.有误，“柳刺史”错误。柳宗元因官终柳州刺史，又称“柳柳州”“柳愚溪”。) 5. （2分）D.有误，孙侦探敲诈祥子积蓄，破灭的是第二次买车的希望；第三次买车是虎妞出钱买的二手车，虎妞死后卖车下葬；真正彻底击垮祥子、让他完全堕落的是小福子的死亡，不是这次被敲诈。 6. （2分） B．有误，“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”并非突出诗人对自然奇观的惊叹，而是诗人以大海自比，借助想象展现大海吞吐日月星辰的壮阔景象，抒发的是自己统一天下、胸怀天下的宏大抱负，重点在于言志，而非单纯赞叹自然 7. （2分）D.有误，第④句语序不当，应调换“一种情感的寄托”与“一道美味的菜肴”的位置，不是修改“更是”。 8. （2分）D.有误，尾联诗人以零落不成行的大雁自比，抒发自己孤身漂泊、离别故土的孤寂伤感，不是担忧故乡亲人。 9. （7分）（1）濯清涟而不妖（2）会当凌绝顶 一览众山小 （3）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 （4）商女不知亡国恨（5）山重水复疑无路 二、（37分） 10. （1）（4分）①夸耀 ②斜着眼看，形容不在意的样子 ③患得患失 ④同“服”，佩服 （2）（4分）BDE 这很容易啊，只要逐层铺好木板，再用钉子钉牢，塔身就不会晃动了。 （3）（6分）甲文“笑”： 发笑缘由是陈尧咨目睹卖油翁酌油的精湛技艺，认同了熟能生巧的道理；情感是自我解嘲的尴尬，也暗含对卖油翁的佩服；体现出陈尧咨虽恃才傲物，但通达释然、能接纳道理的形象。 乙文“笑”： 发笑缘由是喻皓对塔动问题的解法成竹在胸，深知问题本质；情感是从容自信的了然，并无嘲讽之意；体现出喻皓技艺精湛、经验丰富的杰出工匠形象。 （4）（4分）不同之处：卖油翁的技艺来自反复操练，以熟能生巧练就精准的手上功夫；喻皓的技艺来自建筑经验沉淀，以原理认知解决工程难题。 共通智慧：二人都深耕自身领域，在长期实践中把握事物规律，以专注踏实的匠心练就过硬本领。 11. （1）（2分）C （2）（4分）①运用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地写出老陈水泥作画时得心应手的优美姿态，表达了作者对老陈由衷的赞美。 ②“听话”原形容人乖巧、顺从、懂事，这里用来指水泥砂浆质量极好，为后文老陈的回答作铺垫，写出老陈的淳朴厚道。 （3）（5分）从第④⑤段可以看出老陈年纪大依然勤劳肯干；从第⑦段老陈娴熟的手法可以看出他技艺精湛；从第⑨段老陈用的水泥砂浆可以看出他无私敬业；第⑩段老陈介绍自己水泥作画的由来，可以看出他有创新精神、敢积极探索；第⑫—⑭段老陈介绍村落的“三件老物件”可以看出他热情淳朴、热爱家乡。 （4）（4分）此段采用“插叙”，补充交代老陈创作水泥画的原因，使结构完整，丰富了后文“三件老物件”的内容，更能突出了老陈身上美好的精神品质。 （5）（4分）《驿路梨花》作为标题既增添了文章的文化韵味，又将梨花的自然美与梨花姑娘的人格美结合在一起。“绽放的梨花”是全文的“文眼”，提示文章中心，具有象征意义，表层是写老陈村落春天里绽放的满树梨花，实际上象征犹如老陈这样为家乡默默奉献的精神品质，流露出作者对老陈的崇敬之情。 12. 写作（40分） 作文评分标准 一类卷 （35—40） 符合题意，深刻、新颖，思想健康，中心突出，内容丰富，结构合理，语言准确、流畅，有文采，标点正确，600字以上。 二类卷 （30—34） 符合题意，思想健康，中心明确，内容较充实，结构完整，语言基本准确、通顺，标点正确。 三类卷 （25—29） 基本符合题意，中心基本明确，思想健康，有一定内容，结构较完整，语言基本通顺。 四类卷 （20—24） 基本符合题意，中心不明确，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，标点错误较多，字数相差大。 五类卷 （20分以下） 不符合题意，文理不通，结构不完整，层次混乱，标点错误多，字数相差大。 学科网（北京）股份有限公司 $2026年秋八年级开学试题 语文 -.（23分) 1.(2分)选出下列加点的字注音没有错误的一项() A.竦峙（chi) 湛蓝(shen) 沙堤(ti) 憔悴(qiao) B.梦寐(mèi) 澄清(deng) 水藻(zǎo) 酝酿(rang) C.碣石(ji) 雄浑(hin) 枯涸(hé) 贮蓄（zhù)》 D.撑伞(zhang) 蓑笠(su6) 抖擞(su) 稀疏(shū)》 2.(2分)下列词语中，没有错别字的一项是( A.选聘 挚友 鞠躬尽瘁 锋芒必露 B.烦琐 斑斓 大庭广众 微不足道 C.取缔 烦躁 妇儒皆知 浩浩荡荡 D.屏障 抱歉 沥尽心血 心不在嫣 .（2分)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是() 3 (1)在南方人口 的地区，人们十分重视园艺。 (2)他 着那个水杯，仿佛在想什么。 (3)他的人生 丰富多彩，仿佛是一部精彩的小说。 A.稠密 眺望来历 B.浓密凝望 来历 C.稠密凝望 经历 D.浓密 眺望 经历 4.（2分)下列文学文化常识表述正确的一项是（) A.春分，是“二十四节气”之一，春季的第三个节气。春分的气候特点是天气温暖、阳光明媚。在这 时节，中国民间有放风筝、吃春菜、立蛋等风俗。 B.七夕节，又称乞巧节，是中国民间的传统节日。经历史发展，七夕被赋予了“牛邮郎织女”的美丽爱 情传说，成为象征爱情的节日。 C.小夏是癸卯年出生，小拾比她大一岁，所以小拾是甲辰年出生。 D.柳宗元，唐代文学家、哲学家，唐宋八大家之一，字子厚。祖籍河东（今山西永济西），世称“柳 河东”，因官终“柳州刺史”，又称“柳刺史。 5.(2分)下列关于《骆驼祥子》的表述，不正确的一项是() A.祥子来自农村，他最大的梦想是拥有一辆属于自己的详车。他省吃俭用三年买下的第一辆车被 大兵连人带车抓走。 B.虎妞是车厂主刘四爷的女儿，她大胆泼辣，设计嫁给了祥子。后来她因难产而死，样子不得不 卖掉车子为她办丧事。 C.小福子是祥子真正心爱的人，她善良要强，为了养活弟弟，被迫卖身。祥子曾承诺“等我混好 了，我来！一定来，当他再次去寻小福子时，小福子已经自尽。 D.曹先生是祥子眼中的“圣人”，他待人宽厚，同情底层。样子在曹家拉包月时，因曹先生被学生阮 明告发而受到牵连，积攒的买车钱又被孙侦探敲诈走，这使样子第三次买车的希望破灭，这彻底击 垮了祥子。 6.（2分)下列对诗歌的理解，不正确的一项是（) A“正是江南好风景，落花时节又逢君”(《江南逢李龟年》)借江南美景，抒发作者见到故人的喜悦以 及离别的不舍之情。 B“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里"(《观沧海》)想象大海吞吐日月星辰的景象，突出诗 人对自然奇观的惊叹。 C“晴空一鹤排云上”(《秋词》)中的“排”是“排开、推开”的意思，生动形象地写出了白鹤一飞冲天的 气势。 D:“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平”(《潼关》)一句表达了诗人冲破思想束缚、追求个性解放的情 感。 7.（2分)对下面文段中病句的修改，不正确的一项是() 石岐乳鸽是中山市的特色美食。石岐鸽是经百年杂交选育形成的地方优良肉鸽品种，①具有 体型大、胸肉厚、肌肉饱满，②其养殖以高粱、玉米、豌豆、小麦、绿豆等作为原粮饲料。③石岐 乳鸽烹制方法很多，代表性菜式包括红烧乳鸽、沙姜焗乳鸽、乳鸽煲仔饭等多种方法。④对于中山 人来说，石岐乳鸽不仅仅是一种情感的寄托，更是一道美味的菜肴。在繁忙的生活中，品尝一道石 岐乳鸽，就能找到那份家乡的味道。 A.第①句，应在“肌肉饱满”后加“的特点。 B.第②句，应把“作为”改为“为0 C.第③句，应将“多种方法”删去。 D.第④句，应将“更是”改为“还是8 8.(2分)阅读下面的古诗，完成下题。 早发故园 【唐】马戴 语别在中夜，登车离故乡。曙钟寒出岳，残月迥凝霜。 风柳条多折，沙云气尽黄。行逢海西雁，零落不成行。 下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是() A.首联写诗人在午夜时辞别家人，登车踏上离乡之路。 B,颌联描基拂晓时分钟声寒冽、残月凝霜的早行景象。 C.颈联刻画风折柳条、沙尘漫卷的萧瑟苍凉的旅途风光。 D.尾联借雁群零落之景，寄托了诗人对故乡亲人的担忧。 9.(7分)古诗默写。 品读古诗文，我们总能感受到不同的人生情怀。周敦颐在《爱莲说》中用(1出淤泥而不 染， ”写出了莲花高洁、不与世俗同流合污的高贵品质；杜甫在《望岳》中借（2) ”表达诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心；王安石在《登飞来峰》 中通过(3y ”展现了为实现自己的政治抱负而坚定信念、无所畏惧的进取精神； 杜牧在《泊秦淮》中以（4》，隔江犹唱后庭花”表达了对国家命运的担忧和对统治者醉生梦 死生活的批判，体现出诗人的爱国精神和忧患意识；陆游在《游山西村》中用(5y，柳暗 花明又一村”表达出困境中又生出新希望的豁然开朗。 二、（37分) 10.(18分)【甲】 卖油翁 ①陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不 去。见其发矢十中八九，但微颌之。 ②康肃问曰“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰“尔安敢轻 吾射「翁曰“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不 湿。因曰“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 (选自欧阳修《归田录》，有删节) 【z】 梵天寺木塔 ①钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云“未布 瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。 ②无可奈何，密使其妻见喻皓⊙妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰“此易耳但逐层布板讫便 实钉之则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。 ③盖钉板上下弥束，六幕®联如胠箧®。人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。 (选自沈括《梦溪笔谈》，有删改) 【注释】①喻皓：五代末、北宋初著名的建筑工匠，擅长造塔。②六幕：指立方体的上、下、左、 右、前、后六个面。③胠箧(qūqè)：原指撬开箱子，此处指箱子。 【任务一：入匠文之境，梳文言要义】 (1)(4分)根据表格提示的方法，完成“文言字词积累卡 文言字词积累卡 文中字词 释义方法 释义 公亦以此自矜 语境推断：当世无 双，公亦以此自矜 睨之久而不去 引经据典：《说文解 字》“睨，袤视也。” 患其塔动 联系成语： 担心 人皆伏其精练 通假字 (2)(4分)文中画横线的部分有三处需要断句，请从下列A一E中选出正确的三处，并用现代汉 语进行翻译。 此A易耳B但逐层布板C讫D便实钉之E则不动矣。 我选择 三处断句，翻译为 【任务二：品行文细节，析人物形象】 (3)(6分)【甲】【乙】两文均运用神态描写刻画人物之笑，请结合原文，对比分析两处加点字， 在发笑缘由、情感内涵、体现的人物形象三方面的不同。 【任务三：悟匠心之本，立精神主梁】 (4)(4分)卖油翁靠熟能生巧立身，喻皓凭经验智慧解难，请说说二人技艺的不同之处，以及背 后共通的智慧。 11.（19分)阅读下面的文字，完成下面小题。 绽放的梨花 李汀 ①春风拂面，梨花仿佛一夜间绽开，满村弥漫着淡淡的梨花香。梨花摇曳处，几位老人在梨 花丛里给花授粉，一手拿细竹签，一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动，梨花颤动，好一派生机盎然。 ②我问“老人家，辛苦吗？"老人从花丛里探出头笑呵呵地说“授粉是轻松活儿，你没见老陈 干的大家伙呢。” ③老陈是谁？干啥大家伙呢？随着老人的脚步跨出梨花丛，他指着站在墙壁钢管架上正在忙 碌的另一位老人说“这就是老陈，搞水泥画的，干的大家伙嘛。” ④只见钢管架子上的老人一会儿弯腰，一会儿在墙上比刻。我担心地问“您多大年纪了？注 意安全哦。”老人头也不回地说“八十了，干习惯了，安全着呢。” ⑤“八十了，还干这个呀？”我还是有些担心。老人直起腰，回转身子，笑眯眯地说“八十咋 了？这我都干四十年了。” ⑥只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树，又在树下添上几间茅草屋。老人笑眯眯说他 要画株迎客松。这家主人的儿子选好日子要结婚了，迎客是迎，迎新娘子也是迎，祝福婚烟像迎客 松一样长青不老。 ⑦说话间，只见老陈把草图改了一逼又一逼，己经可以看见迎客松的雏形了。他手上没停， 嘴里念叨着“涂在墙上的东西，不敢马虎，要精益求精呢。”我夸奖道已经很好了。”老陈说“这手上 的功夫，自己心里清楚，要过得了自己这一关。” ⑧眼看草图已经打好，老陈把混合好的水泥砂浆，沿着墙上草图的线条开始一层层往上堆 砌。树根处用抹刀一边涂抹，一边用刀尖抹出细致的根部纹路来。在涂抹松树树叶时，为了防止水 泥脱落，老陈又在墙上钉上钉子，将堆砌好的块状水泥，用小抹刀一点点雕刻出茂盛的枝叶形状。 抹刀在一堵墙上来回舞动，叮当作响。刀到，知深浅；刀到，景致出。水泥砂浆在他手里像是有了 生命一样，一会儿变出满枝活灵活现的树叶，一会儿变成栩栩如生的蜿蜒树根。仿佛那水泥砂浆就 是一砚浓墨，老陈是在用这浓墨泼绘。一会儿，一棵松树的古老坚韧气息和生机勃勃的生命力，便 淋漓尽致地展现在这面墙上。 ⑨我惊讶地问“这水泥砂浆是特殊材料吗？这么听话。”老陈衣服手上脸上沾着点点砂浆，笑 着说“啥子特殊材料？只是说水泥标号要高，沙子要用细沙。然后按比例混合好，就行了。” ⑩老陈一边干，一边语气自豪地跟我介绍“我们村有三件老物件。第一件就是这老水泥画， 家家户户墙上都有一幅，有的是松鹤延年，有的是福禄寿喜，有的是柿柿如意，不重样。我爱上这 水泥画也是偶然机会。大概四十年前，我所在厂获得表彰，厂长让我在大门上写上‘省先进企业。为 了留得久一些，我就想到做成水泥字。做成后，我就想，水泥能写字，那也能作画。从此，我就自 己琢磨研究，爱上这水泥画了。这老手艺，村里几个年轻人也喜欢，跟我学上了呢。” ①第二件是啥？我急于知道。老陈从钢管架上下来，带我在村子里转一圈。 ②村子四百多户人家，全是清一色的老房子。白色工字脊，白墙壁，红门窗，褐色线条勾 勒.…我有些惊讶“村子里全是老房子？” ③老陈笑答“识货。这就是我们村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的川北民 居，凭着这，我们这的古村落名声在外呢。” ④一处房子周围果树环绕，梨花李花正开，房顶爬满爬山虎。老陈有些自豪地说“这房子就 是我家的，冬暖夏凉。”他拿来木板凳，让我坐在几棵老梨树下。阳光从雪白梨花间透下来，亮亮 的，暖暖的。我笑着说“这第三件嘛，我猜是这老梨树了。”老陈不急不慢，点头应道“这老梨树上百 年了，村里这种上百年的梨树有两百多棵。除了卖梨子，还有不少人来我们这赏花品梨。这老梨树 是我们当之无愧的老物件呢。” ①⑤坐在这绿树掩映、梨花绽放的老房子边，我不由回想起第一次进村的情景。景物浮现眼 前，一时间，满眼是画，满眼是光。 (选自《人民日报》，有删改)》 (1)(2分)下列对文章的理解和分析，不正确的一项是() A.本文以一幅“梨花绽放图”作为开篇，引出老陈，为全文定下欢快活泼的基调。 B.第⑦段通过老陈的动作与语言描写，既展现老陈熟悉的手艺，又突显人物品质。 C.老陈村落有三件老物件：水泥画、老房子、老梨树，都是他为村落创造出来的。 D“我”和老陈的行踪与对话贯穿全文，行文优美，描绘出富裕和谐的村落生活。 (2)(4分)结合语境，按要求赏析句子。 ①水泥砂浆在他手里像是有了生命一样，一会儿变出满枝活灵活现的树叶，一会儿变成栩栩如生的 蜿蜒树根。仿佛那水泥砂浆就是一砚浓墨，老陈是在用这浓墨泼绘。（赏析修辞手法） ②我惊讶地问“这水泥砂浆是特殊材料吗？这么听话。”（赏析加点词） (3)(5分)作者笔下的老陈有哪些值得学习的精神品质？请结合文章简要分析。 (4)(4分)第⑩段介绍了老陈琢磨研究水泥画的由来，有什么作用？请简要分析。 (5)(4分)结合下面的课文链接，联系七年级《驿路梨花》和本文的相关内容，谈谈以“绽放的梨 花”为标题有什么好处？ 【课文链接】 我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处 开。” (节选自彭荆风《驿路梨花》) 三、(40分) 12.阅读下面的文字，按要求作文。 也许你不是最美丽的，但可以是最可爱的；也许你不是最聪明的，但可以是最勤奋的；也许 你不是最富有的，但可以是最充实的；也许你不是最幸运的，但可以是最乐观的.只要我们知道 自己是谁，知道自己该做什么，就都很有价值。 请以“做最好的自己”为题目，写一篇记叙文。 要求：(1)文中不能出现真实的地名、校名和人名； (2)不少于600字； (3)字迹工整，书写规范，标点正确； (4)不得摘抄本套试卷的内容。参考答案 一、（23分) 1.（2分)C:(A.有误，“竦峙”的“峙”读“zh”,“湛蓝”的“湛”读“zhàn”,“沙堤”的“堤”读“c;B.有误，“澄清”的 “澄"读cheng”,“酝酿”的“酿”读“niang”;D.有误，“撑伞"的“撑"读“cheng。) 2.（2分)B:(A.有误，“锋芒必露”应为“锋芒毕露。C.有误，“妇儒皆知”应为“妇孺皆知。D.有误，“心不 在嫣”应为“心不在焉。) 3.(2分)C 4.（2分)B(A.有误，“春分是春季的第三个节气”错误。春分是春天的第四个节气。C.有误，“小拾是 甲辰年出生”错误。癸卯年是兔年，甲辰年是龙年，所以小夏是兔年出生的，因为小拾比小夏大一 岁，根据十二生肖排序，小辰应该是虎年出生的，所以小辰应该是壬寅年出生的。D有误，“柳刺史” 错误。柳宗元因官终柳州刺史，又称“柳柳州“柳愚溪。) 5.（2分)D.有误，孙侦探敲诈祥子积蓄，破灭的是第二次买车的希望；第三次买车是虎妞出钱买 的二手车，虎妞死后卖车下葬；真正彻底击垮祥子、让他完全堕落的是小福子的死亡，不是这次被 敲诈。 6.（2分)B.有误，“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里并非突出诗人对自然奇观的惊 叹，而是诗人以大海自比，借助想象展现大海吞吐日月星辰的壮阔景象，抒发的是自己统一天下、 胸怀天下的宏大抱负，重点在于言志，而非单纯赞叹自然 7.（2分)D有误，第④句语序不当，应调换“一种情感的寄托”与“一道美味的菜肴”的位置，不是修 改“更是”。 8.（2分)D.有误，尾联诗人以零落不成行的大雁自比，抒发自己孤身漂泊、离别故土的孤寂伤 感，不是担忧故乡亲人。 9.(7分)(1)濯清涟而不妖（2)会当凌绝顶一览众山小 (3)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 (4)商女不知亡国恨(5)山重水复疑无路 二、（37分) 10.（1)(4分)①夸耀 ②斜着眼看，形容不在意的样子③患得患失④同“服”，佩服 (2)(4分)BDE 这很容易啊，只要逐层铺好木板，再用钉子钉牢，塔身就不会晃动了。 (3)(6分)甲文“笑”： 发笑缘由是陈尧咨目睹卖油翁酌油的精湛技艺，认同了熟能生巧的道理；情感是自我解嘲的尴尬， 也暗含对卖油翁的佩服；体现出陈尧咨虽恃才傲物，但通达释然、能接纳道理的形象。 乙文“笑”： 发笑缘由是喻皓对塔动问题的解法成竹在胸，深知问题本质；情感是从容自信的了然，并无嘲讽之 意；体现出喻皓技艺精湛、经验丰富的杰出工匠形象。 (4)(4分)不同之处：卖油翁的技艺来自反复操练，以熟能生巧练就精准的手上功夫；喻皓的技 艺来自建筑经验沉淀，以原理认知解决工程难题。 共通智慧：二人都深耕自身领域，在长期实践中把握事物规律，以专注踏实的匠心练就过硬本领。 11.（1)(2分)C (2)(4分)①运用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地写出老陈水泥作画时得心应手的优美姿 态，表达了作者对老陈由衷的赞美。 ②“听话”原形容人乖巧、顺从、懂事，这里用来指水泥砂浆质量极好，为后文老陈的回答作铺垫， 写出老陈的淳朴厚道。 (3)(5分)从第④⑤段可以看出老陈年纪大依然勤劳肯干；从第⑦段老陈娴熟的手法可以看出他 技艺精湛；从第⑨段老陈用的水泥砂浆可以看出他无私敬业；第⑩段老陈介绍自己水泥作画的由 来，可以看出他有创新精神、敢积极探索；第②一4段老陈介绍村落的“三件老物件”可以看出他热 情淳朴、热爱家乡。 (4)(4分)此段采用“插叙”，补充交代老陈创作水泥画的原因，使结构完整，丰富了后文“三件老物 件”的内容，更能突出了老陈身上美好的精神品质。 (5)(4分)《驿路梨花》作为标题既增添了文章的文化韵味，又将梨花的自然美与梨花姑娘的人格 美结合在一起。“绽放的梨花”是全文的“文眼”，提示文章中心，具有象征意义，表层是写老陈村落春天 里绽放的满树梨花，实际上象征犹如老陈这样为家乡默默奉献的精神品质，流露出作者对老陈的崇 敬之情。 12.写作(40分) 作文评分标准 一类卷 符合题意，深刻、新颖，思想健康，中心突出，内容丰富，结构合理，语言 (35-40) 准确、流畅，有文采，标点正确，600字以上。 二类卷 符合题意，思想健康，中心明确，内容较充实，结构完整，语言基本准确、 (30-34) 通顺，标点正确。 三类卷 基本符合题意，中心基本明确，思想健康，有一定内容，结构较完整，语言 (25-29) 基本通顺。 四类卷 基本符合题意，中心不明确，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病 (20-24) 较多，标点错误较多，字数相差大。 五类卷 不符合题意，文理不通，结构不完整，层次混乱，标点错误多，字数相差大。 (20分以下) 2026年秋八年级开学试题 语 文 一．（23分） 1．（2分）选出下列加点的字注音没有错误的一项（　　） A．竦峙（chì） 湛蓝（shèn） 沙堤（tí） 憔悴（qiáo） B．梦寐（mèi） 澄清（dèng） 水藻（zǎo） 酝酿（rǎng） C．碣石（jié） 雄浑（hún） 枯涸（hé） 贮蓄（zhù） D．撑伞（zhǎng） 蓑笠（suō） 抖擞（sǒu） 稀疏（shū） 2. （2分）下列词语中，没有错别字的一项是（　　） A．选聘 挚友 鞠躬尽瘁 锋芒必露 B．烦琐 斑斓 大庭广众 微不足道 C．取缔 烦躁 妇儒皆知 浩浩荡荡 D．屏障 抱歉 沥尽心血 心不在嫣 3. （2分）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） （1）在南方人口 的地区，人们十分重视园艺。 （2）他 着那个水杯，仿佛在想什么。 （3）他的人生 丰富多彩，仿佛是一部精彩的小说。 A．稠密 眺望 来历 B．浓密 凝望 来历 C．稠密 凝望 经历 D．浓密 眺望 经历 4. （2分）下列文学文化常识表述正确的一项是（　　） A．春分，是“二十四节气”之一，春季的第三个节气。春分的气候特点是天气温暖、阳光明媚。在这时节，中国民间有放风筝、吃春菜、立蛋等风俗。 B．七夕节，又称乞巧节，是中国民间的传统节日。经历史发展，七夕被赋予了“牛郎织女”的美丽爱情传说，成为象征爱情的节日。 C．小夏是癸卯年出生，小拾比她大一岁，所以小拾是甲辰年出生。 D．柳宗元，唐代文学家、哲学家，唐宋八大家之一，字子厚。祖籍河东（今山西永济西），世称“柳河东”，因官终“柳州刺史”，又称“柳刺史”。 5. （2分）下列关于《骆驼祥子》的表述，不正确的一项是（　　） A．祥子来自农村，他最大的梦想是拥有一辆属于自己的洋车。他省吃俭用三年买下的第一辆车被大兵连人带车抓走。 B．虎妞是车厂主刘四爷的女儿，她大胆泼辣，设计嫁给了祥子。后来她因难产而死，祥子不得不卖掉车子为她办丧事。 C．小福子是祥子真正心爱的人，她善良要强，为了养活弟弟，被迫卖身。祥子曾承诺“等我混好了，我来！一定来！”，当他再次去寻小福子时，小福子已经自尽。 D．曹先生是祥子眼中的“圣人”，他待人宽厚，同情底层。祥子在曹家拉包月时，因曹先生被学生阮明告发而受到牵连，积攒的买车钱又被孙侦探敲诈走，这使祥子第三次买车的希望破灭，这彻底击垮了祥子。 6. （2分）下列对诗歌的理解，不正确的一项是（　　） A．“正是江南好风景，落花时节又逢君”（《江南逢李龟年》）借江南美景，抒发作者见到故人的喜悦以及离别的不舍之情。 B．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”（《观沧海》）想象大海吞吐日月星辰的景象，突出诗人对自然奇观的惊叹。 C．“晴空一鹤排云上”（《秋词》）中的“排”是“排开、推开”的意思，生动形象地写出了白鹤一飞冲天的气势。 D．“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平”（《潼关》）一句表达了诗人冲破思想束缚、追求个性解放的情感。 7. （2分）对下面文段中病句的修改，不正确的一项是（　　） 石岐乳鸽是中山市的特色美食。石岐鸽是经百年杂交选育形成的地方优良肉鸽品种，①具有体型大、胸肉厚、肌肉饱满，②其养殖以高粱、玉米、豌豆、小麦、绿豆等作为原粮饲料。③石岐乳鸽烹制方法很多，代表性菜式包括红烧乳鸽、沙姜焗乳鸽、乳鸽煲仔饭等多种方法。④对于中山人来说，石岐乳鸽不仅仅是一种情感的寄托，更是一道美味的菜肴。在繁忙的生活中，品尝一道石岐乳鸽，就能找到那份家乡的味道。 A．第①句，应在“肌肉饱满”后加“的特点”。 B．第②句，应把“作为”改为“为”。 C．第③句，应将“多种方法”删去。 D．第④句，应将“更是”改为“还是”。 8. （2分）阅读下面的古诗，完成下题。 早发故园 【唐】马戴 语别在中夜，登车离故乡。曙钟寒出岳，残月迥凝霜。 风柳条多折，沙云气尽黄。行逢海西雁，零落不成行。 下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（　　） A．首联写诗人在午夜时辞别家人，登车踏上离乡之路。 B．颔联描摹拂晓时分钟声寒冽、残月凝霜的早行景象。 C．颈联刻画风折柳条、沙尘漫卷的萧瑟苍凉的旅途风光。 D．尾联借雁群零落之景，寄托了诗人对故乡亲人的担忧。 9．（7分） 古诗默写。 品读古诗文，我们总能感受到不同的人生情怀。周敦颐在《爱莲说》中用（1）“出淤泥而不染， ”写出了莲花高洁、不与世俗同流合污的高贵品质；杜甫在《望岳》中借（2）“ ， ”表达诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心；王安石在《登飞来峰》中通过（3）“ ， ”展现了为实现自己的政治抱负而坚定信念、无所畏惧的进取精神；杜牧在《泊秦淮》中以（4）“ ，隔江犹唱后庭花”表达了对国家命运的担忧和对统治者醉生梦死生活的批判，体现出诗人的爱国精神和忧患意识；陆游在《游山西村》中用（5）“ ，柳暗花明又一村”表达出困境中又生出新希望的豁然开朗。 二、（37分） 10． （18分）【甲】 卖油翁 ①陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 ②康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （选自欧阳修《归田录》，有删节） 【乙】 梵天寺木塔 ①钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。 ②无可奈何，密使其妻见喻皓①妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳但逐层布板讫便实钉之则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。 ③盖钉板上下弥束，六幕②联如胠箧③。人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。 （选自沈括《梦溪笔谈》，有删改） 【注释】①喻皓：五代末、北宋初著名的建筑工匠，擅长造塔。②六幕：指立方体的上、下、左、右、前、后六个面。③胠箧（qū qiè）：原指撬开箱子，此处指箱子。 【任务一：入匠文之境，梳文言要义】 （1）（4分）根据表格提示的方法，完成“文言字词积累卡”。 文言字词积累卡 文中字词 释义方法 释义 公亦以此自矜 语境推断：当世无双，公亦以此自矜 睨之久而不去 引经据典：《说文解字》：“睨，袤视也。” 患其塔动 联系成语： 担心 人皆伏其精练 通假字 （2）（4分）文中画横线的部分有三处需要断句，请从下列A—E中选出正确的三处，并用现代汉语进行翻译。 此A易耳B但逐层布板C讫D便实钉之E则不动矣。 我选择 三处断句，翻译为 【任务二：品行文细节，析人物形象】 （3）（6分）【甲】【乙】两文均运用神态描写刻画人物之笑，请结合原文，对比分析两处加点字，在发笑缘由、情感内涵、体现的人物形象三方面的不同。 【任务三：悟匠心之本，立精神主梁】 （4）（4分）卖油翁靠熟能生巧立身，喻皓凭经验智慧解难，请说说二人技艺的不同之处，以及背后共通的智慧。 11. （19分）阅读下面的文字，完成下面小题。 绽放的梨花 李汀 ①春风拂面，梨花仿佛一夜间绽开，满村弥漫着淡淡的梨花香。梨花摇曳处，几位老人在梨花丛里给花授粉，一手拿细竹签，一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动，梨花颤动，好一派生机盎然。 ②我问：“老人家，辛苦吗？”老人从花丛里探出头笑呵呵地说：“授粉是轻松活儿，你没见老陈干的大家伙呢。” ③老陈是谁？干啥大家伙呢？随着老人的脚步跨出梨花丛，他指着站在墙壁钢管架上正在忙碌的另一位老人说：“这就是老陈，搞水泥画的，干的大家伙嘛。” ④只见钢管架子上的老人一会儿弯腰，一会儿在墙上比划。我担心地问：“您多大年纪了？注意安全哦。”老人头也不回地说：“八十了，干习惯了，安全着呢。” ⑤“八十了，还干这个呀？”我还是有些担心。老人直起腰，回转身子，笑眯眯地说：“八十咋了？这我都干四十年了。” ⑥只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树，又在树下添上几间茅草屋。老人笑眯眯说他要画株迎客松。这家主人的儿子选好日子要结婚了，迎客是迎，迎新娘子也是迎，祝福婚姻像迎客松一样长青不老。 ⑦说话间，只见老陈把草图改了一遍又一遍，已经可以看见迎客松的雏形了。他手上没停，嘴里念叨着：“涂在墙上的东西，不敢马虎，要精益求精呢。”我夸奖道：“已经很好了。”老陈说：“这手上的功夫，自己心里清楚，要过得了自己这一关。” ⑧眼看草图已经打好，老陈把混合好的水泥砂浆，沿着墙上草图的线条开始一层层往上堆砌。树根处用抹刀一边涂抹，一边用刀尖抹出细致的根部纹路来。在涂抹松树树叶时，为了防止水泥脱落，老陈又在墙上钉上钉子，将堆砌好的块状水泥，用小抹刀一点点雕刻出茂盛的枝叶形状。抹刀在一堵墙上来回舞动，叮当作响。刀到，知深浅；刀到，景致出。水泥砂浆在他手里像是有了生命一样，一会儿变出满枝活灵活现的树叶，一会儿变成栩栩如生的蜿蜒树根。仿佛那水泥砂浆就是一砚浓墨，老陈是在用这浓墨泼绘。一会儿，一棵松树的古老坚韧气息和生机勃勃的生命力，便淋漓尽致地展现在这面墙上。 ⑨我惊讶地问：“这水泥砂浆是特殊材料吗？这么听话。”老陈衣服手上脸上沾着点点砂浆，笑着说：“啥子特殊材料？只是说水泥标号要高，沙子要用细沙。然后按比例混合好，就行了。” ⑩老陈一边干，一边语气自豪地跟我介绍：“我们村有三件老物件。第一件就是这老水泥画，家家户户墙上都有一幅，有的是松鹤延年，有的是福禄寿喜，有的是柿柿如意，不重样。我爱上这水泥画也是偶然机会。大概四十年前，我所在厂获得表彰，厂长让我在大门上写上‘省先进企业’。为了留得久一些，我就想到做成水泥字。做成后，我就想，水泥能写字，那也能作画。从此，我就自己琢磨研究，爱上这水泥画了。这老手艺，村里几个年轻人也喜欢，跟我学上了呢。” ⑪第二件是啥？我急于知道。老陈从钢管架上下来，带我在村子里转一圈。 ⑫村子四百多户人家，全是清一色的老房子。白色工字脊，白墙壁，红门窗，褐色线条勾勒……我有些惊讶：“村子里全是老房子？” ⑬老陈笑答：“识货。这就是我们村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的川北民居，凭着这，我们这的古村落名声在外呢。” ⑭一处房子周围果树环绕，梨花李花正开，房顶爬满爬山虎。老陈有些自豪地说：“这房子就是我家的，冬暖夏凉。”他拿来木板凳，让我坐在几棵老梨树下。阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖暖的。我笑着说：“这第三件嘛，我猜是这老梨树了。”老陈不急不慢，点头应道：“这老梨树上百年了，村里这种上百年的梨树有两百多棵。除了卖梨子，还有不少人来我们这赏花品梨。这老梨树是我们当之无愧的老物件呢。” ⑮坐在这绿树掩映、梨花绽放的老房子边，我不由回想起第一次进村的情景。景物浮现眼前，一时间，满眼是画，满眼是光。 （选自《人民日报》，有删改） （1）（2分）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．本文以一幅“梨花绽放图”作为开篇，引出老陈，为全文定下欢快活泼的基调。 B．第⑦段通过老陈的动作与语言描写，既展现老陈熟悉的手艺，又突显人物品质。 C．老陈村落有三件老物件：水泥画、老房子、老梨树，都是他为村落创造出来的。 D．“我”和老陈的行踪与对话贯穿全文，行文优美，描绘出富裕和谐的村落生活。 （2）（4分）结合语境，按要求赏析句子。 ①水泥砂浆在他手里像是有了生命一样，一会儿变出满枝活灵活现的树叶，一会儿变成栩栩如生的蜿蜒树根。仿佛那水泥砂浆就是一砚浓墨，老陈是在用这浓墨泼绘。（赏析修辞手法） ②我惊讶地问：“这水泥砂浆是特殊材料吗？这么听话。”（赏析加点词） （3）（5分）作者笔下的老陈有哪些值得学习的精神品质？请结合文章简要分析。 （4）（4分）第⑩段介绍了老陈琢磨研究水泥画的由来，有什么作用？请简要分析。 （5）（4分）结合下面的课文链接，联系七年级《驿路梨花》和本文的相关内容，谈谈以“绽放的梨花”为标题有什么好处？ 【课文链接】 我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。” （节选自彭荆风《驿路梨花》） 三、（40分） 12．阅读下面的文字，按要求作文。 也许你不是最美丽的，但可以是最可爱的；也许你不是最聪明的，但可以是最勤奋的；也许你不是最富有的，但可以是最充实的；也许你不是最幸运的，但可以是最乐观的……只要我们知道自己是谁，知道自己该做什么，就都很有价值。 请以“做最好的自己”为题目，写一篇记叙文。 要求：（1）文中不能出现真实的地名、校名和人名； （2）不少于600字； （3）字迹工整，书写规范，标点正确； （4）不得摘抄本套试卷的内容。 学科网（北京）股份有限公司 $