精品解析：河南省信阳市潢川县 2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试卷

河南省信阳市潢川县2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一个是最符合题意的） 1. 规划是对未来的事情做出事先的设计与安排。生活需要规划，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。以下同学的规划合理的是（ ） ①小刚：我喜欢打篮球，想多加练习，在篮球比赛中为咱们班争光 ②小强：我想积累更多知识，参加学校的辩论社，锻炼自己的表达能力 ③小美：我喜欢看小说，想每天课堂时间都看小说，挑战一年看完一百本小说 ④小华：我想每天利用课余时间做科学实验，争取参加全国青少年科技创新大赛，为校争光 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①②④：喜欢打篮球，想多加练习，在篮球比赛中为咱们班争光；想积累更多知识，参加学校的辩论社，锻炼自己的表达能力；想每天利用课余时间做科学实验，争取参加全国青少年科技创新大赛，为校争光都属于能够促进学习、培养能力的合理规划，故①②④说法正确； ③：想每天课堂时间都看小说，挑战一年看完一百本小说的做法不合理，课堂时间要努力学习科学文化知识，提高自身素质，不能为了看小说而荒废学业，故③说法错误。 2. 某班在期末进行学生综合素质评价时，改变过去单一的以班主任评价为主的形式，转变为学生自我评价、同学互评、家校共同参与的评价形式。这一转变（ ） ①有利于学生不断完善自己，做更好的自己 ②不利于学生正确认识自己 ③一定能提高学生学习成绩 ④有利于学生对自己形成清晰的认识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：题目里面“学生自我评价、同学互评、家校共同参与的评价形式”有利于学生从多方面清晰地认识自己，发现不足、改进不足，不断完善自己，故①④符合题意。 ②：材料中的做法有利于学生正确认识自己，故②说法错误； ③：一定能提高学生学习成绩，说法绝对化，夸大了其作用，故③说法错误； 3. 学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。作为中学生，我们要努力学习、善于学习，做到（ ） ①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习 ②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率 ③积极参加社会实践活动，到社会大课堂中获得更多的启迪 ④想学就学，不想学就弃学 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②③：作为中学生，我们要努力学习、善于学习，应该做到发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂中获得更多的启迪，故①②③说法正确； ④：想学就学，不想学就弃学是错误的学习态度，故④说法错误。 4. 漫画启示我们（ ） ①建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重 ②每个家庭的亲情表现都相同 ③孝亲敬老是中华民族的传统美德 ④优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①③④：漫画中祖孙三人互相关爱、互相捶背，脸上洋溢着幸福的笑容，让我们感受到美好的品德在代际之间传递。这启示我们建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重；孝亲敬老是中华民族的传统美德；优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐，故①③④说法符合题意； ②：每个家庭的亲情表现不尽相同，故②说法错误。 5. 彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态。下列情境不利于建立良好师生关系的是（ ） A. 老师和学生讨论难题，倾听学生发言 B. 老师和学生一起打球，切磋球技 C. 师生见面，互相热情打招呼 D. 某教师在课堂上大声辱骂作业未完成的学生 【答案】D 【解析】 【详解】ABC：老师和学生讨论难题，倾听学生发言，体现了教学相长、尊重学生表达的师生交往状态，有利于构建良好师生关系；老师和学生一起打球、切磋球技，是师生在日常互动中增进情感的友好方式，能够拉近师生距离；师生见面互相热情打招呼，是彼此以礼相待、互相尊重的体现，是融洽师生关系的表现，故ABC不符合题意。 D：教师在课堂上大声辱骂学生，既违背了尊重学生的基本准则，也伤害了学生的人格尊严，会严重破坏师生之间的信任与融洽氛围，不利于建立良好师生关系，故D符合题意。 6. 获得友谊需要付出真诚和努力，友谊也需要精心呵护。以下同学对待友谊的做法正确的是（ ） A. 小壮与朋友发生矛盾时，在稳定情绪后主动找朋友沟通协商，化解矛盾 B. 小蓝要求朋友考试时给她传答案，否则就与朋友绝交 C. 小力总是让朋友帮自己做这做那，在朋友需要帮助时却袖手旁观 D. 小芳将朋友间约定保守的小秘密偷偷告诉其他同学 【答案】A 【解析】 【详解】A：小壮与朋友发生矛盾时，在稳定情绪后主动找朋友沟通协商，化解矛盾是正确处理朋友之间矛盾和冲突的表现，故A说法正确； B：小蓝要求朋友考试时给她传答案，否则就与朋友绝交”是不珍视友谊的表现，友谊需要讲原则，故B说法错误； C：小力总是让朋友帮自己做这做那，在朋友需要帮助时却袖手旁观的做法是错误的，没有认识到友谊是平等的、双向的，交友需要学会关心和尊重对方，故C说法错误； D：小芳将朋友间约定保守的小秘密偷偷告诉其他同学的做法是不信守承诺的表现，可能会伤害友谊，故D说法错误。 7. 集体生活是我们成长的必由之路。建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。以下行为表现有助于建设美好集体的是（ ） ①班里有两位同学因个人矛盾都不参加篮球比赛，导致班级因队员不足而弃赛 ②秋游爬山的时候，有的同学体力不支，大家相互关爱、相互支持，不让一个人掉队 ③班级的事情都有明确分工，大家各负其责 ④同学们共同制订的班规、班训，都能自觉遵守 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：因个人矛盾拒绝参加集体比赛，导致班级弃权，是将个人利益置于集体利益之上，损害了集体荣誉，故①不符合题意； ②：秋游时相互关爱、支持，不让一个人掉队，体现了集体成员间的团结友爱，有助于建设美好集体，故②符合题意； ③：班级事情明确分工，大家各负其责，体现了集体成员各尽其能，承担责任，有助于建设美好集体，故③符合题意； ④：共同制订班规班训并自觉遵守，体现了民主制订规则且自觉遵守，维护集体秩序，有助于建设美好集体，故④符合题意。 8. 我们的指纹、虹膜，还有很多与生俱来的东西，都可以作为身份识别的重要信息。这启示我们（ ） A. 每个人的生命都是有限的 B. 每个人的生命都是脆弱的 C. 每个人的生命都是独特的 D. 每个人的生命都是可逆的 【答案】C 【解析】 【详解】C：我们的指纹、虹膜，还有很多与生俱来的东西，都可以作为身份识别的重要信息，说明每个人的生命都是独特的，故C说法正确； AB：观点也是对生命的特点的正确认识，但题文中旨在强调生命的独特性，故AB说法不符合题意； D：每个人的生命都是不可逆的，故D说法错误。 9. 面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们要掌握有效的应对方法，拥有科学自救和救他的能力。以下行为不可取的是（ ） A. 某地发生5.9级地震，小洋迅速躲到墙角，等到安全后才逃出房间 B. 小园闻到厨房有一股燃气味，赶紧关闭燃气阀门并迅速打开门窗通风 C. 小雨在流行性感冒多发时节出入公共场所都戴安全口罩 D. 小云在家中发生火灾时跑回家里找自己心爱的存钱罐 【答案】D 【解析】 【详解】A：地震发生时优先躲在承重墙墙角等三角安全区域，待震感减弱、环境安全后再有序撤离，是符合地震自救规范的合理行为，故A说法不符合题意； B：察觉燃气泄漏后第一时间关断气源、开窗通风，能够快速降低室内燃气浓度，避免爆燃风险，是正确的燃气事故处置方式，故B说法不符合题意； C：流感高发期在公共场所佩戴口罩，能够有效阻断呼吸道传播途径，属于科学的公共卫生事件防护行为，故C说法不符合题意； D：火灾发生后火势和烟气蔓延速度极快，生命安全是第一优先级，为取回财物折返火场会极大提升中毒、烧伤甚至被困的风险，该行为不可取，故D说法符合题意。 10. 身体是生命存在的根本。爱护自己的身体，是一种对生命负责的态度，我们要做自身健康的第一责任人。爱护身体应该做到（ ） ①每天晚上熬夜学习 ②定期体检，了解自己身体健康状况 ③积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄 ④饮食以高热量为主，暴饮暴食 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：每天晚上熬夜学习，会损害身体健康，故①不符合题意； ②：定期体检，了解自己身体健康状况，可以及时发现身体隐患，爱护身体，故②符合题意； ③：积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄，有利于增强身体素质，守护身体健康，故③符合题意； ④：饮食以高热量为主，暴饮暴食，会加重身体负担，不利于身体健康，故④不符合题意。 11. 古人经过长期的观察实践，发现在夜空中找到北斗七星，就可以找到指示正北方向的北极星，从而快捷、准确地找到前进方向。这启示我们（ ） A. 正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路 B. 只要确立了人生目标，就一定能实现 C. 每个人只能有一个人生目标 D. 每个人的人生目标都是一样的 【答案】A 【解析】 【详解】A：在夜空中找到北斗七星，就可以找到指示正北方向的北极星，从而快捷、准确地找到前进方向，启示我们正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路，故A说法正确； B：确立了人生目标不一定就能实现，只要⋯⋯就说法绝对，故B说法错误； C：一个人可以有多个人生目标，只能有一个人生目标的说法绝对，故C说法错误； D：每个人的人生目标都是一样的表述不符合实际，每个人的人生目标不尽相同，故D说法错误。 12. 以下对名言警句解读错误的是（ ） A. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——要有乐观豁达、积极向上的人生态度 B. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之——要做认真务实的人 C. 业精于勤，荒于嬉——要勤学上进、追求卓越 D. 居安思危，思则有备，有备无患——要坚持集体主义原则，发扬集休主义精神 【答案】D 【解析】 【详解】A：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海意为尽管前路障碍重重，但仍将会有一天乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。启示我们要有乐观豁达、积极向上的人生态度，故A说法不符合题意； B：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之意为要广博地学习，要对学问详细地询问，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。启示我们要做认真务实的人，故B说法不符合题意； C：业精于勤，荒于嬉意为学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废。启示我们要勤学上进、追求卓越，故C说法不符合题意； D：居安思危，思则有备，有备无患意思是处于安全环境时要考虑到可能出现的危险，考虑到危险就会有所准备，事先有了准备就可以避免祸患。启示我们要增强风险意识，远离危险。而不是要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神，故D说法符合题意。 13. 人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。下列对人生价值的认识正确的是（ ） ①人生价值是通过劳动创造的 ②一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大 ③人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值 ④创造人生价值是成年人的事，与我们中学生无关 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：人生价值是通过劳动创造的，人们通过劳动创造物质财富和精神财富，故①说法正确； ②：一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大，故②说法正确； ③：任何一项工作都是社会存在和发展的需要，人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值，故③说法正确； ④：青春是用来奋斗的，中学生要努力学习、立志报国等，为创造人生价值做准备，故④说法错误。 14. 程开甲是“两弹一星”功勋奖章获得者。他说过：“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”这启示我们（ ） ①树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合 ②树立人生目标，只能与自己的兴趣爱好相结合 ③每个人都应该树立当科学家的人生目标 ④要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：程开甲把国家利益作为自己的人生目标，为国家的科学事业做出了突出贡献，这启示我们树立人生目标要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，应当与国家、民族和人民的利益相结合，故①④说法正确； ②：树立人生目标要考虑多方面因素，兴趣爱好只是其中一方面，故②说法错误； ③：每个人都应该树立自己的人生目标，但每个人的人生目标不尽相同。都树立当科学家的人生目标说法绝对化，故③说法错误。 15. 良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。以下行为有利于滋养心灵的是（ ） ①参观博物馆②学习炒制信阳毛尖 ③向人民英雄致敬④观看血腥暴力影片 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②③：参观博物馆、学习炒制信阳毛尖能够开阔视野、增长见识，培养自己的动手能力，向人民英雄致敬增强自己的爱国情感，这些行为有利于滋养心灵，故①②③说法正确； ④：观看血腥暴力影片可能会受到暴力情节的误导，误入歧途，不利于滋养心灵。故④说法错误。 16. 身心健康不仅是个人的财富，也是家庭幸福的支撑。保持身心健康，下列做法可取的是（ ） ①阅读一本好书，汲取精神养料②锻炼身体，提高免疫力 ③宅在家中，拒绝与他人沟通交流④专注地做自己热爱且有意义的事情 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：阅读一本好书，汲取精神养料，可以养护精神，有益于身心健康，故①符合题意； ②：锻炼身体，提高免疫力，能够爱护身体，增强体质，故②符合题意； ③：宅在家中，拒绝与他人沟通交流，不利于调节情绪，容易闭锁心理，损害心理健康，故③不符合题意； ④：专注地做自己热爱且有意义的事情，可以丰富精神生活，愉悦身心，故④符合题意。 17. 2024年7月，湖南岳阳华容县洞庭湖一线堤防发生决口。灾害发生后各方救援力量迅速抵达灾区，争分夺秒开展搜救，及时转移受伤人员，最大限度减少人员伤亡，确保人民群众生命财产安全。对此认识正确的是（ ） ①生命易逝，要学会逃避挫折，尽情享受无限自由 ②人的生命没有价值 ③在自然灾害面前，我们会感受到生命的脆弱与艰难 ④当人们万众一心努力挽救生命时，我们会体悟到生命的坚强、崇高和神圣 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：面对挫折不能选择逃避，这种消极享乐的态度是对生命的错误认知，故①说法错误； ②：人的生命具有独特的价值，既可以实现自我价值，也能为社会创造价值，故②说法错误； ③：堤防决口这类自然灾害会直接威胁人们的生命安全，在灾害面前我们能直观感受到生命的脆弱与艰难，故③说法正确； ④：各方救援力量争分夺秒搜救、全力保障群众生命安全，万众一心守护生命的行动，能让我们体悟到生命的坚强、崇高和神圣，故④说法正确。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 在七年级道德与法治的一节课上，老师说，“知人者智，自知者明”，我们要学会正确认识自己。在小组讨论“怎样正确认识自己”时，小治说：“认识自己的方式有多种。”小德说：“他人的评价是我们认识自己的唯一方式。” 请你结合所学知识，对小德的观点进行辨别与分析。 【答案】 小德的观点是错误的。 ①他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成更为客观、完整、清晰的认识。 ②但他人评价并不是认识自己的唯一方式。 ③我们还可以通过自我评价来认识自己。 ④同时，我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己。 ⑤对待他人评价我们还要冷静分析，理性对待，把多种途径结合起来，全面认识自己。 【解析】 【详解】小德的观点是错误的，认识自己有自我评价、他人评价等多种途径，不能把他人评价当作唯一途径，我们要综合多种方式全面认识自我。 19. 地上搬家的小蚂蚁，春天枝头鸣唱的鸟儿，高原雪山脚下奔跑的羚羊，大海中戏水的鲸鱼等等，无不丰富了生命世界的底蕴。我们也才会时时处处在体验中获得“鸢飞鱼跃，道无不在”的生命顿悟与喜悦。 有时候，我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。丰子恺曾劝告小孩子不要肆意用脚去踩蚂蚁，不要肆意用火或水去残害蚂蚁，他认为自己那样做不仅仅出于怜悯之心，更是怕小孩子那一点点残忍之心以后扩展开来，以致驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜的平民。 ——节选自现代作家张全民的作品《敬畏生命》 阅读材料，结合所学知识谈一谈我们应该怎样敬畏生命。（至少答三点） 【答案】①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律，关怀包括动植物在内的所有生命；②敬畏生命，就要关爱他人的生命，善待每一个个体；③敬畏生命，就要提升生命道德素养，坚持人民至上、生命至上；等等。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查敬畏生命的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 在体验中获得“鸢飞鱼跃，道无不在”的生命顿悟与喜悦；不要肆意用脚去踩蚂蚁，不要肆意用火或水去残害蚂蚁，可链接尊重并遵循生命存在和发展的规律； 敬畏生命，也是为了更爱人类自己，可链接关爱他人的生命，善待每一个个体； 驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜的平民，可链接提升生命道德素养；坚持人民至上、生命至上。 20. 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心顺利升空，进入中国空间站。宋令东是执行中国神舟十九号飞行任务的三名航天员之一。 13岁时，宋令东和同学们坐在电视机前，观看神舟五号成功发射，无比神往，飞天梦想的种子就此萌发。高中毕业后，宋令东参军入伍，并以第一名的成绩将“起落之星”收入囊中，最终成为空军航空兵某旅首位90后三代机飞行员，圆满执行过多项重大任务。 2020年9月，宋令东通过了严格的选拔考核，入选为中国第三批航天员。但在第一次任务选拔中，他“榜上无名”，心情跌入低谷，决意要改变自己。不管是训练、工作，还是生活中，他都刻意让自己的节奏慢下来、稳下来、静下来，做到不骄不躁。操作上，宋令东不再追求速度，而是稳中求进，各项训练成绩也稳步提升。 阅读材料，完成以下任务： （1）正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励。请你写下你的人生目标。 （2）结合材料和所学知识谈一谈作为新时代中学生，你将为实现人生目标付出哪些实际行动。 【答案】（1）我的人生目标是成为一名教育工作者，未来能够为国家的教育事业贡献自己的一份力量。 （2）①努力学习科学文化知识，不断提高自身素质；②积极参加社会实践活动，培养自己的社会实践能力；③正确面对挫折，及时调整状态，脚踏实地提升自身能力。 【解析】 【小问1详解】 本题考查自己的人生目标，为开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查实现人生目标的要求的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 13岁时萌发飞天梦想的种子，以第一名的成绩将“起落之星”收入囊中，可知学习科学文化知识，不断提高自身素质； 圆满执行过多项重大任务，可知积极参加社会实践活动，培养自己的社会实践能力； “榜上无名”后 决意要改变自己， 稳中求进，各项训练成绩也稳步提升，可知正确面对挫折，及时调整状态，脚踏实地提升自身能力。 21. 2024年两会期间，教育部部长表示，将构建德智体美劳全面培养的教育体系，大力开展青少年学生读书行动；保障学生每天1小时体育锻炼和充足的课间活动，注重劳动习惯养成；采取务实管用举措，着力解决小眼镜、小胖墩和学生心理健康问题。 为促进未成年人身心健康，你校结合实际情况，准备在校内开展丰富多彩的主题活动。请你参与并完成下列任务。 （1）主题活动一：好书分享会。 请你向同学们分享一本好书，并简单说明分享理由。 （2）主题活动二：多彩课间运动。 任务一：请你说出两个有益身心的运动项目。 任务二：为了促进同学们安全、有序地进行课间运动，请你设计几条温馨提示。（至少答两点） （3）主题活动三：劳动最光荣。 学校组织学生在校园里进行大扫除劳动，你和同学们一起参加了劳动。请你谈谈参加这次劳动的收获。（至少答两点） 【答案】（1）示例：书名：《雷锋日记》 分享理由：雷锋是一个时代的符号，他热爱学习、乐于奉献，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。 （2）任务一：答案开放，言之有理，符合题意即可。 示例：打羽毛球；打乒乓球；打篮球；踢足球；跳绳；等等。 任务二：答案开放，言之有理，符合题意即可。 示例：①请在进行运动前做热身操，预防肌肉损伤；②请保护自己和他人的生命安全，不要做危险运动；③请自觉遵守运动场的管理要求；④请有序进入运动场地；等等。 （3）①培养了动手能力；②增强了集体责任感；③培养了团队合作意识；等等。 【解析】 【小问1详解】 本题考查分享一本好书及其分享的理由，为开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 任务一：本问考查两个有益身心的运动项目，为开放性试题，符合题意即可。 任务二：本问考查促进同学们安全、有序地进行课间运动的温馨提示，为开放性试题，符合题意即可。 【小问3详解】 本题考查参加学校大扫除劳动的收获，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省信阳市潢川县2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一个是最符合题意的） 1. 规划是对未来的事情做出事先的设计与安排。生活需要规划，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。以下同学的规划合理的是（ ） ①小刚：我喜欢打篮球，想多加练习，在篮球比赛中为咱们班争光 ②小强：我想积累更多知识，参加学校的辩论社，锻炼自己的表达能力 ③小美：我喜欢看小说，想每天课堂时间都看小说，挑战一年看完一百本小说 ④小华：我想每天利用课余时间做科学实验，争取参加全国青少年科技创新大赛，为校争光 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2. 某班在期末进行学生综合素质评价时，改变过去单一的以班主任评价为主的形式，转变为学生自我评价、同学互评、家校共同参与的评价形式。这一转变（ ） ①有利于学生不断完善自己，做更好的自己 ②不利于学生正确认识自己 ③一定能提高学生学习成绩 ④有利于学生对自己形成清晰的认识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。作为中学生，我们要努力学习、善于学习，做到（ ） ①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习 ②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率 ③积极参加社会实践活动，到社会大课堂中获得更多的启迪 ④想学就学，不想学就弃学 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 4. 漫画启示我们（ ） ①建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重 ②每个家庭的亲情表现都相同 ③孝亲敬老是中华民族的传统美德 ④优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 5. 彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态。下列情境不利于建立良好师生关系的是（ ） A. 老师和学生讨论难题，倾听学生发言 B. 老师和学生一起打球，切磋球技 C. 师生见面，互相热情打招呼 D. 某教师在课堂上大声辱骂作业未完成的学生 6. 获得友谊需要付出真诚和努力，友谊也需要精心呵护。以下同学对待友谊的做法正确的是（ ） A. 小壮与朋友发生矛盾时，在稳定情绪后主动找朋友沟通协商，化解矛盾 B. 小蓝要求朋友考试时给她传答案，否则就与朋友绝交 C. 小力总是让朋友帮自己做这做那，在朋友需要帮助时却袖手旁观 D. 小芳将朋友间约定保守的小秘密偷偷告诉其他同学 7. 集体生活是我们成长的必由之路。建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。以下行为表现有助于建设美好集体的是（ ） ①班里有两位同学因个人矛盾都不参加篮球比赛，导致班级因队员不足而弃赛 ②秋游爬山的时候，有的同学体力不支，大家相互关爱、相互支持，不让一个人掉队 ③班级的事情都有明确分工，大家各负其责 ④同学们共同制订的班规、班训，都能自觉遵守 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 8. 我们的指纹、虹膜，还有很多与生俱来的东西，都可以作为身份识别的重要信息。这启示我们（ ） A. 每个人的生命都是有限的 B. 每个人的生命都是脆弱的 C. 每个人的生命都是独特的 D. 每个人的生命都是可逆的 9. 面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们要掌握有效的应对方法，拥有科学自救和救他的能力。以下行为不可取的是（ ） A. 某地发生5.9级地震，小洋迅速躲到墙角，等到安全后才逃出房间 B. 小园闻到厨房有一股燃气味，赶紧关闭燃气阀门并迅速打开门窗通风 C. 小雨在流行性感冒多发时节出入公共场所都戴安全口罩 D. 小云在家中发生火灾时跑回家里找自己心爱的存钱罐 10. 身体是生命存在的根本。爱护自己的身体，是一种对生命负责的态度，我们要做自身健康的第一责任人。爱护身体应该做到（ ） ①每天晚上熬夜学习 ②定期体检，了解自己身体健康状况 ③积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄 ④饮食以高热量为主，暴饮暴食 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 古人经过长期的观察实践，发现在夜空中找到北斗七星，就可以找到指示正北方向的北极星，从而快捷、准确地找到前进方向。这启示我们（ ） A. 正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路 B. 只要确立了人生目标，就一定能实现 C. 每个人只能有一个人生目标 D. 每个人的人生目标都是一样的 12. 以下对名言警句解读错误的是（ ） A. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——要有乐观豁达、积极向上的人生态度 B. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之——要做认真务实的人 C. 业精于勤，荒于嬉——要勤学上进、追求卓越 D. 居安思危，思则有备，有备无患——要坚持集体主义原则，发扬集休主义精神 13. 人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。下列对人生价值的认识正确的是（ ） ①人生价值是通过劳动创造的 ②一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大 ③人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值 ④创造人生价值是成年人的事，与我们中学生无关 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 14. 程开甲是“两弹一星”功勋奖章获得者。他说过：“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”这启示我们（ ） ①树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合 ②树立人生目标，只能与自己的兴趣爱好相结合 ③每个人都应该树立当科学家的人生目标 ④要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。以下行为有利于滋养心灵的是（ ） ①参观博物馆②学习炒制信阳毛尖 ③向人民英雄致敬④观看血腥暴力影片 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 16. 身心健康不仅是个人的财富，也是家庭幸福的支撑。保持身心健康，下列做法可取的是（ ） ①阅读一本好书，汲取精神养料②锻炼身体，提高免疫力 ③宅在家中，拒绝与他人沟通交流④专注地做自己热爱且有意义的事情 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 17. 2024年7月，湖南岳阳华容县洞庭湖一线堤防发生决口。灾害发生后各方救援力量迅速抵达灾区，争分夺秒开展搜救，及时转移受伤人员，最大限度减少人员伤亡，确保人民群众生命财产安全。对此认识正确的是（ ） ①生命易逝，要学会逃避挫折，尽情享受无限自由 ②人的生命没有价值 ③在自然灾害面前，我们会感受到生命的脆弱与艰难 ④当人们万众一心努力挽救生命时，我们会体悟到生命的坚强、崇高和神圣 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 在七年级道德与法治的一节课上，老师说，“知人者智，自知者明”，我们要学会正确认识自己。在小组讨论“怎样正确认识自己”时，小治说：“认识自己的方式有多种。”小德说：“他人的评价是我们认识自己的唯一方式。” 请你结合所学知识，对小德的观点进行辨别与分析。 19. 地上搬家的小蚂蚁，春天枝头鸣唱的鸟儿，高原雪山脚下奔跑的羚羊，大海中戏水的鲸鱼等等，无不丰富了生命世界的底蕴。我们也才会时时处处在体验中获得“鸢飞鱼跃，道无不在”的生命顿悟与喜悦。 有时候，我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。丰子恺曾劝告小孩子不要肆意用脚去踩蚂蚁，不要肆意用火或水去残害蚂蚁，他认为自己那样做不仅仅出于怜悯之心，更是怕小孩子那一点点残忍之心以后扩展开来，以致驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜的平民。 ——节选自现代作家张全民的作品《敬畏生命》 阅读材料，结合所学知识谈一谈我们应该怎样敬畏生命。（至少答三点） 20. 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心顺利升空，进入中国空间站。宋令东是执行中国神舟十九号飞行任务的三名航天员之一。 13岁时，宋令东和同学们坐在电视机前，观看神舟五号成功发射，无比神往，飞天梦想的种子就此萌发。高中毕业后，宋令东参军入伍，并以第一名的成绩将“起落之星”收入囊中，最终成为空军航空兵某旅首位90后三代机飞行员，圆满执行过多项重大任务。 2020年9月，宋令东通过了严格的选拔考核，入选为中国第三批航天员。但在第一次任务选拔中，他“榜上无名”，心情跌入低谷，决意要改变自己。不管是训练、工作，还是生活中，他都刻意让自己的节奏慢下来、稳下来、静下来，做到不骄不躁。操作上，宋令东不再追求速度，而是稳中求进，各项训练成绩也稳步提升。 阅读材料，完成以下任务： （1）正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励。请你写下你的人生目标。 （2）结合材料和所学知识谈一谈作为新时代中学生，你将为实现人生目标付出哪些实际行动。 21. 2024年两会期间，教育部部长表示，将构建德智体美劳全面培养的教育体系，大力开展青少年学生读书行动；保障学生每天1小时体育锻炼和充足的课间活动，注重劳动习惯养成；采取务实管用举措，着力解决小眼镜、小胖墩和学生心理健康问题。 为促进未成年人身心健康，你校结合实际情况，准备在校内开展丰富多彩的主题活动。请你参与并完成下列任务。 （1）主题活动一：好书分享会。 请你向同学们分享一本好书，并简单说明分享理由。 （2）主题活动二：多彩课间运动。 任务一：请你说出两个有益身心的运动项目。 任务二：为了促进同学们安全、有序地进行课间运动，请你设计几条温馨提示。（至少答两点） （3）主题活动三：劳动最光荣。 学校组织学生在校园里进行大扫除劳动，你和同学们一起参加了劳动。请你谈谈参加这次劳动的收获。（至少答两点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $