内容正文:
九年级期末质量监测历史
注意事项:
1.满分60分,答题时间为60分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符合题意)
1. 古埃及文明是世界上最早的文明之一,尼罗河是孕育古埃及文明的摇篮。古埃及文明的象征是( )
A. 金字塔 B. 楔形文字 C. 帕特农神庙 D. 《汉谟拉比法典》
2. 据记载,古巴比伦开办了专门用于借贷的机构(类似于今天的银行),出借实物或金银货币,借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦( )
A. 法学系统日臻完整 B. 君主权力衰落
C. 商品经济比较活跃 D. 国内矛盾激化
3. 婆罗门掌管祭祀,刹帝利掌握军事和行政权力,吠舍从事农业、畜牧业和商业,低等级的人不能从事高等级的人的职业。这反映了当时的印度( )
A. 社会分工相互协作 B. 宗教信仰派别众多
C. 社会等级贵贱分明 D. 风俗习惯仪式繁琐
4. 《十二铜表法》把向来由贵族祭司阶层把持的“习惯法”用文字公布出来,使司法执法以明确的法律文件为依据。它的颁布( )
A. 开创了第一部较为完备的成文法 B. 彰显了罗马共和国阶级平等理念
C. 遏制了贵族对法律的曲解和滥用 D. 体现了早期资产阶级的利益要求
5. 某历史老师在进行大单元复习时,收集了封君与封臣、庄园的领主与佃户、自由和自治的城市、大学的兴起等素材,该老师复习的主题应是( )
A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 欧洲封建时代 D. 走向近代文明
6. 大化改新后,日本文武天皇颁布《大宝律令》,将《周易》《尚书》《论语》等作为大学或国学的必修课程。这反映了日本( )
A. 文化具有独立性 B. 善于学习借鉴 C. 思想文化保守 D. 改革成效不显著
7. 关于早期殖民掠夺的描述,正确的是( )
①最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙
②“三角贸易”使英国获得海上霸主的地位
③荷兰一度因其殖民势力强盛,有“海上马车夫”之称
④英国在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
8. 与“查理一世”“议会重新召开”“护国主”等关键词直接相关的历史事件是( )
A. 英国资产阶级革命 B. 法国大革命
C. 拿破仑帝国建立 D. 美国独立战争
9. 揭开美国独立战争序幕的史事是( )
A. 波士顿倾茶事件 B. 萨拉托加大捷 C. 《独立宣言》发表 D. 来克星顿的枪声
10. 《人权宣言》是法国大革命的政治纲领,它被称为旧制度的“死亡证书”和新体制的“出生证书”。其历史进步性在于( )
A. 成为欧洲其他国家民法典蓝本 B. 建立了君主立宪制度
C. 确立了人权、法治等基本原则 D. 保证了法国政局稳定
11. 马克思说:“市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至工场手工业也不能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”以上材料说的是工业革命的( )
A. 条件 B. 进程 C. 影响 D. 局限性
12. 第一国际成立后不久,《共产党宣言》从西欧传播到俄国、北美等地,《资本论》也在19世纪70年代出现了法、英、俄文等版本。这反映出当时( )
A. 人文主义思想产生 B. 国际政治局势的紧张
C. 资本主义迅速没落 D. 马克思主义影响广泛
第二部分(非选择题 共36分)
13. 阅读材料,回答问题。
材料一
(1)材料一图A中作为动力的是____(人名)改进的蒸汽机,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展;工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入“____时代”。图B中的文件是马克思、恩格斯为____(机构)起草的纲领,它的发表标志着马克思主义的诞生;马克思主义诞生后,国际工人运动进入一个新的历史时期;1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会,史称“____”。
材料二 手工工场的生产发展到一定水平以后,再也无法满足日益扩大和增长的国内外市场的要求……自从文艺复兴以来,科学思想已逐渐摆脱了神学迷信的桎梏。到了17世纪,理性思想原则逐渐取代了以盲目信仰为基础的思想原则,科学发明一一出现。到17世纪末以后,英国的社会政治环境,又为科学思想的发展、技术的创造发明奠定了适宜的土壤,生产技术上的发明就不断涌现出来。这时就发生了工业革命。
——摘编自许海山主编《欧洲历史》
(2)进入19世纪,生产组织形式发生了怎样的变化?依据材料二,结合所学,指出工业革命最早发生在英国的原因。
(3)综合上述并结合所学,你认为工业革命与工人运动之间有着怎样的内在联系?
14. 阅读材料,回答问题。
材料一 文艺复兴的发源地在意大利。意大利人,尤其是商人们产生了一种欲望,即除了财富上的满足之外,他会去追求另一种满足,即精神上的满足……意大利拥有古罗马的一切,却唯独没有一样东西,那就是古罗马的文化——没有它的雕塑、绘画、建筑、诗歌、哲学、戏剧等。于是,人民开始追求古代的文化了。这样,就引发了意大利的文艺复兴。
——摘编自钱乘旦《西方那一块土:钱乘旦讲西方文化通论》
(1)依据材料一,结合所学概括文艺复兴首先兴起于意大利的有利条件,并分析文艺复兴运动产生的影响。
材料二 1500年前后,倘若没有先进的造船工艺和导航技术,即使是最强烈的动机也无法使欧洲航海者完成他们的探险。远洋航行时,……(他们)创造性地吸收了中国和阿拉伯的技术要素。
——摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史:文明的传承与交流》
材料三 英国黑奴贸易主要发生在16世纪60年代至19世纪初。1672年,英国政府为了更好地组织黑奴贸易,给“皇家非洲公司”颁发特许状。据统计,英国从非洲运走的奴隶数目是其余各国总和的4倍,贩卖黑奴的利润率一般至少是100%。英国工商业和一些港口城市得以借此发展,但黑奴贸易加上各种原因的死亡和猎奴战争使非洲至少损失1000万强壮劳动力。
——摘编自陈紫华《英国的黑奴贸易》
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
①指出材料二图A中航海家们的“最强烈的动机”。这一历史事件出现在欧洲有哪些客观条件?结合所学简析其给世界带来的影响。
②指出材料三图B中贸易中程“B”阶段商船上的“货物”。依据材料三,概括英国黑奴贸易的特点,并分析“三角贸易”产生的影响。
(3)综合上述并结合所学,指出中世纪晚期欧洲社会处于转型时期在经济领域出现的新的生产和经营方式。你认为促进资本主义产生的因素是什么?
15. 17、18世纪,资产阶级革命的时代来临。九年级(1)班同学开展了一场历史主题探究活动,请你参与。
【限制王权】
材料一 1640年资产阶级革命爆发后,资产阶级通过革命推翻了封建的君主制,英国的君主自此失去了它的专制色彩……然而英国统治阶级需要君主制和王室,关键在于如何将其变成能够体现资产阶级意志的国家工具……以议会为核心的君主立宪制便逐步形成。英国资产阶级创造了一种既符合国情又实用有效的统治形式,并一直延续至今。
——摘编自刘杰《论英国宪政模式的世界影响》
(1)材料一图A事件史称什么?依据材料一,结合所学,指出英国君主权力发生的变化,并分析出现这一变化的主要原因。
【分权制衡】
材料二 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比,美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式,而且还确立了“三权分立”的基本原则。
——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
(2)材料二图B中的文献的发表对美国而言有何历史意义?指出美国的这种“新型的民主政体”的法律依据。依据材料二,概括美国的民主实践“新”在何处。
【保障人权】
材料三
(3)材料三中以图C为重要体现的这场资产阶级革命产生了什么历史影响?图D所示的史事引发了什么结果?
【震撼欧洲】
材料四 拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度,并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区,大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒,拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。
——摘编自[法]乔治·勒费弗尔《拿破仑时代》
(4)材料四中的图E人物是何时加冕称帝的?依据材料四,简述拿破仑对近代欧洲发展的历史影响。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练)
九年级期末质量监测历史
注意事项:
1.满分60分,答题时间为60分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符合题意)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
第二部分(非选择题 共36分)
【13题答案】
【答案】(1) ①. 瓦特 ②. 蒸汽 ③. 共产主义者同盟 ④. 第一国际
(2)变化:传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立;传统的手工生产被大机器生产所取代。
原因:国内外市场的不断扩大;自然科学的发展;君主立宪制的确立;资本原始积累的完成。
(3)内在联系:工业革命的发展使资本主义制度弊端逐渐暴露,资产阶级和无产阶级矛盾尖锐;为了改善劳动和生活条件,工人运动兴起;工业革命的出现,推动了工人群体的壮大。
【14题答案】
【答案】(1)有利条件:意大利人追求精神上的满足;意大利人追求古罗马文化。(答出任意一点即可)
影响:推动了欧洲文化思想领域的繁荣;传播了人文主义思想,促进了人们思想的解放,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础;推动了欧洲的社会变革。(答出任意一点即可)
(2)①“最强烈的动机”:寻找黄金(或发财致富)。
客观条件:地圆学说的流行;罗盘技术的传入;造船技术的发展。(答出任意一点即可)
影响:新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展;欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切;世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。(答出任意一点即可)
②“货物”:黑奴(或黑人奴隶)。
特点:持续时间长;得到政府支持;利润大;贩卖黑奴数量巨大。(答出任意一点即可)
影响:为英国带来了巨额利润,加速了英国资本原始积累;给非洲带来巨大灾难,使非洲丧失了大量人口,导致其文明衰落;给美洲提供了大量劳动力,促进了美洲的开发。(答出任意一点即可)
(3)新的生产和经营方式:租地农场;手工工场。(答出任意一点即可)
因素:生产经营方式的革新;思想文化的大解放;全球交通联系的加强;世界市场的逐渐形成;资本的原始积累。(符合题意,观点正确,言之有理,答出任意一点即可)
【15题答案】
【答案】(1)史称:“光荣革命”。
变化:由君主专制到权力受限,再到“统而不治”,成为国家权力的象征。
主要原因:1689年英国颁布《权利法案》,限制国王的权力,确立议会在国家政治生活中的最高地位,并逐渐形成君主立宪制;基于英国国情的需要。(答出任意一点即可)
(2)历史意义:标志着美利坚合众国的诞生。
法律依据:1787年美国宪法。
“新”:废除了君主、王权;实行总统制,国家元首由选举产生;实行三权分立。(答出任意一点即可)
(3)历史影响:摧毁了法国的君主统治;传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响;为法国资本主义的发展开辟了道路;推动了欧洲各国反封建的斗争。(答出任意一点即可)
结果:欧洲封建国家结成反法联盟,企图用武力方式绞杀法国的革命。
(4)时间:1804年。
历史影响:动摇了欧洲的封建统治秩序,传播了法国资产阶级的民主思想;促进了欧洲各国民族意识的觉醒。(答出任意一点即可)
主题名称:资本主义制度的初步确立(观点正确,语言凝练,言之有理即可)
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