第16章 第3课时 单项式乘单项式(课件PPT)-【全程突破】2026-2027学年八年级上册数学同步训练(人教版·新教材)

2026-10-12
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摘要:

该初中数学课件聚焦“单项式乘单项式”,通过生成新知环节先呈现法则,结合例题、纠错题巩固,再过渡到简单运算和实际应用,搭建从基础到应用的学习支架,帮助学生逐步掌握知识点。 其亮点在于分层设计(基础关、能力关、素养关),融入错误辨析和实际问题(如卫星路程、土地面积计算),培养运算能力与应用意识。学生通过分层练习巩固提升,教师可直接利用结构化内容高效教学。

内容正文:

八年级数学 上册(R)课件 第3课时 单项式乘单项式 第十六章 整式的乘法 目录 02 课堂过关 01 生成新知 知识点1 生成新知 知识点2 知识点3 目录 目录 上一级 知识点1 单项式乘单项式法则 1.一般地,单项式与单项式相乘,把它们的   、    分别相乘作为积的因式,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式. 2.计算: (1)2a2·3a4=  ; (2)3x2·4x=   ; (3)a3b·6ab2=   ; (4)2x·(-3xy)=    ; (5)-xy·5x3=    . 系数 同底数幂 6a6 12x3 3a4b3 -6x2y -5x4y 目录 上一级 3.下面的计算是否正确?如果不正确,应当怎样改正? (1)a5·a5=2a5; 解:不正确.a5·a5=a10. (2)5x2·(-2x2)=10x4; 解:不正确.5x2·(-2x2)=-10x4. (3)(-y)2·y4=y8; 解:不正确.(-y)2·y4=y6. (4)x2·(-3y3)2=9x2y6. 解:正确. 目录 知识点2 单项式乘单项式的简单运算 上一级 4. 计算: (1)(-2x)2·3a; 解:原式=4x2·3a=12ax2; (2)(-2y)2·(-3y2)2; 解:原式=4y2·9y4=36y6; (3)(-2a2b)3·3(ab2)2. 解:原式=-8a6b3·3a2b4=-24a8b7. 目录 上一级 5.计算: (1)·3x;                         解:原式=x2y2·3x=x3y2; (2)·3x2y; 解:原式=4x6y4·3x2y=12x8y5; (3)(-x2y)3+(-2x2)3· y3. 解:原式=-x6y3-8x6·y3=-x6y3-4x6y3=-5x6y3. 目录 知识点3 单项式乘单项式的实际应用 上一级 6. 某卫星绕地球表面做圆周运动的速度约为8×103 m/s,则该卫星运行0.8×103 s所走的路程约是多少? 解:8×103×0.8×103=6.4×106(m). 答:该卫星运行0.8×103 s所走的路程约是6.4×106 m. 7.一块长方形土地的长为4×108 dm,宽为3×103 dm,求这块土地的面积. 解:4×108×3×103=12×1011=1.2×1012(dm2). 答:这块土地的面积为1.2×1012 dm2. 基础关 课堂过关 能力关 素养关 目录 目录 上一级 基础关 8.计算3x2·的结果是(  ) A.6x5   B.-6x5   C.-2x6   D.2x6 9.若(-5am+1b2n-1)·2a2b=-10a3b4,则2m+n= . B 2 目录 上一级 10.计算: (1)(-2ab3)·(-3a2)=    ; (2)·=    . 11.计算: (1)=    ; (2)=    . 6a3b3 -6a5b3 a5b4c -16a10 目录 上一级 能力关 12.计算:. 解:原式=×(a3·a)(b·b3)(c3·c2) =a4b4c5. 13.计算:(-8ab3)·-. 解:原式=2a2b4-a2b4=a2b4. 目录 上一级 素养关 14.先化简,再求值:-2x·3x+-2x·4x5,其中x=2. 解:原式=8x6-6x2+9x2-8x6=3x2, 当x=2时,原式=12. 目录 上一级 15.小明计算一道整式乘法题7xm-3y3+n·(-2x3m+1y2n)时,由于将第一个单项式中的3+n抄成了3-n,将第二个单项式中的3m+1抄成了2m+1,结果得到-14x10y4. (1)根据上述信息,分别计算出m,n的值.  解:由题意,得7xm-3y3-n·(-2x2m+1y2n) =7×(-2)·(xm-3·x2m+1)·(y3-n·y2n) =-14xm-3+2m+1y3-n+2n =-14x3m-2y3+n, 即-14x3m-2y3+n=-14x10y4, ∴3m-2=10,3+n=4, ∴m=4,n=1. 目录 上一级 (2)请你计算出这道题的正确答案.  解:原式=7×(-2)·(xm-3·x3m+1)·(y3+n·y2n) =-14xm-3+3m+1y3+n+2n =-14x4m-2y3+3n. 由(1)知m=4,n=1, ∴原式=-14x14y6. 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $

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