Unit 2 Part B（3）Read and write-【绿卡小学作业本】2026-2027学年五年级上册英语习题课件（人教PEP版·新教材 惠州专版）

该小学英语课件围绕“情绪描写”核心知识点展开，课堂导入从学生熟悉的生活情境（如朋友、家人的情绪）切入，通过“开头句描述情况、中间句点明情绪及原因、结尾句给出建议”的写作思路搭建学习支架，结合具体例子帮助学生掌握情绪表达的逻辑脉络。 其亮点在于高分范文与实战演练紧密结合，范文清晰标注情绪、原因及解决方法，实战演练通过图片和问题提示引导学生应用所学。这有效提升语言能力（规范表达情绪及逻辑），培养思维品质（分析情境并提出建议），学生能快速掌握写作方法，教师可借助结构化内容高效开展教学。

PASS|绿卡图书 学刃超有趣考试更经松 绿卡小学系列 Pass 小学学霸 Pt 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 标准 小学学霸 教材搭档 天天 小学学霸 写字 小学学霸 海· 小学学霸 8学霸口算 8学霸默写 同步号字课 霸速记 天天 默写 西好。 3 文二年级下 有 语文四年级下引住可 六年级下空国 2AsS1绿卡图书 Unit 2 My feelings Part B（3) 。000+0000。t00004540g。0000。年00440.40，年4.4.00444+40年00年404.4 写作思路 +04.44400+44940440。。0404400ttt0054008009+4.04040040年0000 开头句 简要描述自己或他人的情况 I'm/My name is.../I have a friend...He/She is... 情绪 描写 中间句 表明人物的情绪及导致该情绪出现的原因 I/He/She feel(s)angry/happy...,because my/his/her mum is... 结尾句 给出相应的建议 I/He/She...can/need (s)to...ask...for help/talk to friends/share ideas with parents... 9年800年09409年+。+。4008900980094404+。400.009000.99440.999040 高分范文自 年年年本。布车车年车年年年年年车年。年书海年书年卡金年华年年年年。年车年年年车华车。华年年车年。年海年年年 Feelings I have a friend.She is Lucy.Lucy feels angry today,because her sister makes her dress →点明情绪 →，点明原因 dirty.Her sister feels so sad.Lucy needs to take a deep breath.What can her sister do?Her →如何做 sister can say sorry to Lucy and wash the dress. 实战演练 Binbin和爸爸今天发生了什么事？请结合图片并发挥想象，以“Feelings'”为题，参考问题提示 写一篇短文。 要求：语句通顺，意思连贯，不少于6句话。 提示：l.What's the matter with Binbin?2.How does Binbin feel'? 3.How does Dad feel?4.What can Binbin/Dad do? Feelings Binbin and Dad stay at home.Dad feels very angry,because Binbin breaks Dad's cup. Binbin feels afraid.What can Binbin do?He can say sorry to Dad.He can also ask his mother for help.Dad needs to take a deep breath.He can listen to Binbin. DASS⊙ 绿卡图书 绿卡图书—走向成功的通行证