第一章 运动的描述(基础卷)-2026-2027学年高一上学期物理人教版必修第一册
2026-09-01
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摘要:
**基本信息**
高一物理必修1第一章“运动的描述”单元卷,以科技热点(如歼-35舰载机、卫星发射)和生活情境为载体,全面覆盖位移、质点、加速度等核心概念,适配单元复习巩固与能力提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/40|位移与路程、参照物、质点、加速度|结合抗战阅兵、舰载机起飞等情境,第8-10题多选项考查科学推理|
|实验题|2/16|打点计时器使用、光电门测速度|第12题用极限思维法测瞬时速度,体现科学探究|
|计算题|3/44|位移计算、加速度分析、x-t图像|第15题结合x-t图像求速度并画v-t图,综合物理观念与模型建构|
内容正文:
2026-2027学年高一物理上学期必修1测试题
(第一章:运动的描述)
(考试时间:75分钟,试卷满分:100分)
一.选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。
1.下列关于路程和位移的说法中正确的是( )
A.路程越大,位移就越大
B.两物体的位移相同时,其路程也一定相等
C.物体的位移为零时,其路程也一定为零
D.物体沿直线向一个方向运动时,位移的大小一定等于路程
【答案】D
【详解】A.同一物体绕圆形跑道从起点跑半圈和跑一圈相比,跑一圈的路程更大,但位移为零,故A错误;
B.两个物体的位移相同,只说明初、末位置的变化相同,运动轨迹可以不同,故路程不一定相等,故B错误;
C.物体返回出发点时位移为零,但运动过程中已经通过的路程可以不为零,故C错误;
D.物体沿直线向一个方向运动时,运动轨迹的长度等于初、末位置间的直线距离,故位移的大小等于路程,故D正确。
故选D。
2.如图所示是歼﹣35舰载机正在福建舰上起飞的场景,舰载机相对于福建舰在运动。为了说明运动的相对性,认为舰载机是静止的,可以选的参照物是( )
A.舰载机 B.海面
C.站在甲板上的引导员 D.舰载机里的飞行员
【答案】D
【详解】A.在说明运动的相对性时,需要选取某个物体作为参照物,但参照物不能选取被研究物体本身,故A错误;
BC.以海面、站在甲板上的引导员为参照物,舰载机的位置发生改变,则舰载机相对于海面、站在甲板上的引导员是运动的,故BC错误;
D.以舰载机里的飞行员为参照物,舰载机的位置没有改变,则舰载机相对于飞行员来说是静止的,故D正确。
故选D。
3.关于质点,下列说法中正确的是( )
A.研究沿地面翻滚前进的体操运动员的技术动作时,运动员可以看做质点
B.研究地球自转时,地球可以看做质点
C.研究高台跳水运动员空中翻转动作时,运动员可以看做质点
D.研究嫦娥三号绕月运动一周所用的时间时,可以把嫦娥三号看作质点
【答案】D
【详解】A.研究沿地面翻滚前进的体操运动员的技术动作时,要研究运动员身体各部位的动作,不能看成质点,故A错误;
B.研究地球自转时,地球的形状不能忽略,不能看成质点,故B错误;
C.跳水运动员跳水时,要研究运动员的动作,不能看成质点,故C错误;
D.研究嫦娥三号绕月运动的时间时,由于嫦娥三号的大小远小于它和月球之间的距离,可以把它看作质点,故D正确。
故选D。
4.在2025年9月3日纪念抗战胜利80周年阅兵式中,某战斗机编队以恒定速度沿直线飞越天安门广场上空。已知编队10∶00∶00在观礼台正东方向5km处的预定高度集结,10∶02∶00到达天安门正上方,10∶04∶00飞至正西方向处。下列说法正确的是( )
A.战斗机10∶02∶00到达天安门正上方,“10∶02∶00”指的是时间
B.研究编队飞行轨迹时,不能将战斗机编队视为质点
C.编队飞越天安门广场上空时以战斗机为参考系,天安门向东运动
D.战斗机从10∶00∶00到10∶04∶00时间内的位移大小为
【答案】C
【详解】A.“10:02:00”对应时间轴上的一个点,属于时刻,不是时间间隔,A错误;
B.研究编队飞行轨迹时,编队的大小、形状对轨迹研究的影响可忽略,可以将战斗机编队视为质点,B错误;
C.编队相对地面向西飞行,以战斗机为参考系时,静止的天安门相对战斗机向东运动,C正确;
D.初位置为观礼台正东5km处,末位置为正西5km处,位移大小为,D错误。
故选C。
5.下列说法正确的是( )
A.加速度是描述物体速度变化大小的物理量
B.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量
C.沿直线运动的物体,若其加速度逐渐减小,一定做减速运动
D.沿直线运动的物体,若其加速度逐渐增大,一定做加速运动
【答案】B
【详解】AB.加速度的定义式为,描述的是单位时间内速度的变化量,即速度变化的快慢;速度变化的大小是,不是加速度的物理意义,故A错误,B正确;
C.判断物体做加速还是减速运动的依据是加速度与速度的方向是否一致:若二者方向相同,即使加速度逐渐减小,速度仍在增大,物体做加速度减小的加速运动,故C错误;
D.若加速度与速度方向相反,即使加速度逐渐增大,速度仍不断减小,物体做加速度增大的减速运动,故D错误。
故选B。
6.2025年9月27日20时40分,我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭,成功将卫星互联网低轨11组卫星发射升空,如图所示,若火箭初始发射时,速度能在10s内由0增加到200m/s,某汽车以108km/h的速度行驶,急刹车时能在3s内停下来,初速度方向为正方向,则下列说法中正确的是( )
A.10s内火箭的速度改变量为20m/s B.3s内汽车的加速度为
C.火箭的速度变化比汽车的慢 D.火箭的加速度比汽车的加速度小
【答案】B
【详解】A.火箭速度能在10s内由0增加到200m/s,可得10s内火箭的速度改变量为200m/s,故A错误;
B.汽车以108km/h的速度行驶,设,急刹车时能在3s内停下来,有,故B正确;
CD.同理可得火箭的加速度为
可得火箭的加速度大小大于汽车的加速度,火箭的速度变化比汽车的快,故CD错误。
故选B。
7.某同学从A点出发做变速直线运动,前3s向东运动了20m到达B点,在B点停了2s后又向西运动,又经过5s前进了60m到达A点西侧的C点,如图所示,则( )
A.全过程平均速率大小为8m/s,方向向西
B.全过程平均速度大小为8m/s,方向向西
C.全过程平均速度大小为4m/s,方向向西
D.全过程平均速度大小为5m/s,方向向西
【答案】C
【详解】A.总路程为
平均速率
平均速率为标量,没有方向,故A错误;
BCD.全程的位移为
则全程的平均速度大小为
平均速度是矢量,需说明方向,方向向西,故C正确,BD错误。
故选C。
8.如图所示,甲、乙、丙3人各乘不同的热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,那么,从地面上看甲、乙、丙的运动不可能是( )
A.甲、乙匀速下降,且,丙匀速下降,且
B.甲、乙匀速下降,且,丙匀速上升
C.甲、乙匀速下降,且,丙停在空中
D.甲、乙匀速下降,且,丙匀速下降,且
【答案】ABD
【详解】甲看到楼房匀速上升,说明甲相对于地匀速下降。乙看到甲匀速上升,说明乙匀速下降,而且.甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,丙可能停在空中,也可能匀速上升,也可能匀速下降,若匀速下降则必须满足,故C正确,ABD错误。
本题选择不可能的,故选ABD。
9.如图所示,物体沿曲线ABCDE的箭头方向运动,在AB、ABC、ABCD、ABCDE四段轨迹所用的时间分别是1s、2s、3s、4s,已知方格的边长为1m,下列说法正确的是( )
A.物体在AB段的平均速率为1m/s
B.物体在BC段的平均速度为m/s
C.CD段的平均速度与DE段的平均速度不相同
D.物体在B点的速度等于AC段的平均速度
【答案】BC
【详解】A.物体在AB段的路程大于1米,所以物体在AB段的平均速率,故A错误;
B.物体在BC段的位移大小为:,所以物体在BC段的平均速度,方向由B指向C,故B正确;
C.物体在CD段的位移大小为,所以物体在CD段的平均速度,方向竖直向上,物体在DE段的位移大小为,所以物体在DE段的平均速度,方向水平向左,故C正确;
D.根据公式可知,当物体位移无限小,时间无限短时,物体的平均速度可以代替某点的瞬时速度,位移越小,平均速度越能代表某点的瞬时速度,物体在B点的速度不等于AC段的平均速度,故D错误;
故选BC。
10.某国产知名品牌电动汽车可内提速到100km/h,处于世界领先水平。在某次加速测试中,该电动汽车由静止开始做加速直线运动,且加速度逐渐减小至零,则此过程中,下列说法不正确的是( )
A.该车的平均加速度大小约为50m/s2
B.汽车的速度越大,它的加速度一定越大
C.该过程速度增大得越来越慢,位移增大得越来越快
D.该过程速度增大得越来越快,位移增大得越来越慢
【答案】ABD
【详解】A.根据平均加速度定义式,将
代入得,远小于,故A错误;
B.加速度是速度的变化率,与速度大小无必然联系,当加速度减小至零时,汽车速度达到最大值,此时加速度为零,可见速度越大加速度不一定越大,故B错误;
CD.汽车加速启动过程中,加速度逐渐减小,但速度逐渐增大,根据可知加速度逐渐减小,速度增加的越来越慢,由可知速度逐渐增大,位移不断增大,且增大得越来越快,故C正确,D错误。
本题要求选择不正确的选项,故选ABD。
二.实验题:本大题共2小题,共16分。
11.在做“练习使用打点计时器”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,如图所示,其中A、B、C、D、E、F、G是打点计时器依次打出的7个点,相邻两个点之间的时间间隔均为T。
(1)电磁打点计时器是一种使用______(选填“交流”或“直流”)电源,电压为______的仪器。
(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,下列说法正确的是( )
A.先接通电源,后让纸带运动 B.先让纸带运动,再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源 D.先让纸带运动或先接通电源都可以
(3)打下E点时纸带的速度为______。
【答案】(1) 交流 8V
(2)A
(3)
【详解】(1)[1][2]电磁打点计时器是一种使用交流电源的仪器,电压为8V。
(2)为了充分利用纸带,实验时应先接通电源,后让纸带运动。
故选A。
(3)根据匀变速直线运动中间时刻速度等于该段过程的平均速度,则打下E点时纸带的速度为
12.像打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图甲所示。a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间。现有一放在气垫导轨上的滑块通过光电门,用分度值为1mm的刻度尺测量滑块上挡光片的宽度d,示数如图丙所示,则
(1)本实验利用光电门测滑块的速度,所应用的物理方法是______。
A.等效替代法 B.理想实验法 C.极限思维法
(2)读出挡光片的宽度为______cm;
(3)滑块在牵引力作用下通过光电门,配套的数字毫秒计记录了它通过光电门的时间为t,挡光片的宽度为d,则滑块通过光电门的速度______。
【答案】(1)C
(2)1.20
(3)
【详解】(1)在计算滑块速度时,运用当挡光时间极短时,近似将通过光电门的平均速度看作经过光电门的瞬时速度,所应用的物理方法是极限思维法。
故选C。
(2)由图可知刻度尺精度为0.1cm,故读数保留到百分位,则
(3)滑块通过光电门的速度
三.计算题:本题共3小题,共44分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
13.如果一位同学从操场中心A出发,向北走了40m,到达C点,然后又向东走了30m,到达B点,运动过程如图所示,那么该同学运动的路程和位移分别是多少?
【答案】路程为,位移大小为,方向由指向
【详解】(1)路程等于运动轨迹的长度,由路程的定义得
位移由初位置指向末位置,其方向与到的有向线段一致。由勾股定理得
14.一辆汽车沿直线做加速运动,在40s内速度从10m/s增大到20m/s。若前方红灯亮了,汽车刹车沿直线做减速运动,在2s内速度从10m/s减小到0。
(1)做加速运动时,汽车在这40s内速度的变化量是多少?汽车的加速度是多少?加速度方向与速度方向有什么关系?加速度方向与速度变化量的方向有什么关系?
(2)做减速运动时,汽车在这2s内速度的变化量是多少?汽车的加速度是多少?加速度方向与速度方向有什么关系?
(3)根据上述(1)(2)的计算结果与结论总结物体做加速或减速运动的条件。
(4)加速度增大,汽车的速度一定增大吗?
【答案】(1),,加速度方向与速度方向相同,与速度变化量的方向相同;
(2),,加速度方向与速度方向相反;
(3)当加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动;
(4)不一定。
【详解】(1)做加速运动时,40s内汽车速度的变化量
根据,汽车的加速度,以初速度方向为正,为正值,a为正值,即加速度方向与速度方向相同,与速度变化量的方向相同;
(2)做减速运动时,2s内速度的变化量为
根据,汽车的加速度,以初速度方向为正,a为负值,即加速度方向与速度方向相反;
(3)综上可得,当加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动;
(4)不一定,加速阶段,汽车的加速度增大,速度增大得更快;减速阶段,汽车加速度增大,速度减小得更快,故加速度增大,速度不一定增大。
15.如图甲所示为某玩具小车沿直线运动的x-t图像,根据x-t图像,求
(1)该玩具小车6~8s内的位移,前10s的路程和位移;
(2)该玩具小车在前10s的平均速度大小;
(3)该玩具小车在前4s、后4s的速度。并在图乙给出的坐标系中画出该玩具小车前10s运动对应的v-t图像。
【答案】(1) ,方向沿x轴负方向;20m;-4m,方向沿x轴负方向
(2)
(3),方向沿x轴正方向;,方向沿x轴负方向;
【详解】(1)玩具小车第6~8s内的位移为
方向沿x轴负方向。
玩具小车前10s的路程s=(12-4)m+12m=20m
玩具小车前10s总位移
方向沿x轴负方向。
(2)该玩具小车在前10s的平均速度
可得平均速度大小为
(3)玩具小车在0~4s内的速度 ,方向沿x轴正方向。
玩具小车在4~6s内的速度
玩具小车在6~10s内的速度 ,方向沿x轴负方向。
玩具小车前10s运动对应的v-t图像如图所示
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(第一章:运动的描述)
(考试时间:75分钟,试卷满分:100分)
一.选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。
1.下列关于路程和位移的说法中正确的是( )
A.路程越大,位移就越大
B.两物体的位移相同时,其路程也一定相等
C.物体的位移为零时,其路程也一定为零
D.物体沿直线向一个方向运动时,位移的大小一定等于路程
2.如图所示是歼﹣35舰载机正在福建舰上起飞的场景,舰载机相对于福建舰在运动。为了说明运动的相对性,认为舰载机是静止的,可以选的参照物是( )
A.舰载机 B.海面
C.站在甲板上的引导员 D.舰载机里的飞行员
3.关于质点,下列说法中正确的是( )
A.研究沿地面翻滚前进的体操运动员的技术动作时,运动员可以看做质点
B.研究地球自转时,地球可以看做质点
C.研究高台跳水运动员空中翻转动作时,运动员可以看做质点
D.研究嫦娥三号绕月运动一周所用的时间时,可以把嫦娥三号看作质点
4.在2025年9月3日纪念抗战胜利80周年阅兵式中,某战斗机编队以恒定速度沿直线飞越天安门广场上空。已知编队10∶00∶00在观礼台正东方向5km处的预定高度集结,10∶02∶00到达天安门正上方,10∶04∶00飞至正西方向处。下列说法正确的是( )
A.战斗机10∶02∶00到达天安门正上方,“10∶02∶00”指的是时间
B.研究编队飞行轨迹时,不能将战斗机编队视为质点
C.编队飞越天安门广场上空时以战斗机为参考系,天安门向东运动
D.战斗机从10∶00∶00到10∶04∶00时间内的位移大小为
5.下列说法正确的是( )
A.加速度是描述物体速度变化大小的物理量
B.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量
C.沿直线运动的物体,若其加速度逐渐减小,一定做减速运动
D.沿直线运动的物体,若其加速度逐渐增大,一定做加速运动
6.2025年9月27日20时40分,我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭,成功将卫星互联网低轨11组卫星发射升空,如图所示,若火箭初始发射时,速度能在10s内由0增加到200m/s,某汽车以108km/h的速度行驶,急刹车时能在3s内停下来,初速度方向为正方向,则下列说法中正确的是( )
A.10s内火箭的速度改变量为20m/s B.3s内汽车的加速度为
C.火箭的速度变化比汽车的慢 D.火箭的加速度比汽车的加速度小
7.某同学从A点出发做变速直线运动,前3s向东运动了20m到达B点,在B点停了2s后又向西运动,又经过5s前进了60m到达A点西侧的C点,如图所示,则( )
A.全过程平均速率大小为8m/s,方向向西
B.全过程平均速度大小为8m/s,方向向西
C.全过程平均速度大小为4m/s,方向向西
D.全过程平均速度大小为5m/s,方向向西
8.如图所示,甲、乙、丙3人各乘不同的热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,那么,从地面上看甲、乙、丙的运动不可能是( )
A.甲、乙匀速下降,且,丙匀速下降,且
B.甲、乙匀速下降,且,丙匀速上升
C.甲、乙匀速下降,且,丙停在空中
D.甲、乙匀速下降,且,丙匀速下降,且
9.如图所示,物体沿曲线ABCDE的箭头方向运动,在AB、ABC、ABCD、ABCDE四段轨迹所用的时间分别是1s、2s、3s、4s,已知方格的边长为1m,下列说法正确的是( )
A.物体在AB段的平均速率为1m/s
B.物体在BC段的平均速度为m/s
C.CD段的平均速度与DE段的平均速度不相同
D.物体在B点的速度等于AC段的平均速度
10.某国产知名品牌电动汽车可内提速到100km/h,处于世界领先水平。在某次加速测试中,该电动汽车由静止开始做加速直线运动,且加速度逐渐减小至零,则此过程中,下列说法不正确的是( )
A.该车的平均加速度大小约为50m/s2
B.汽车的速度越大,它的加速度一定越大
C.该过程速度增大得越来越慢,位移增大得越来越快
D.该过程速度增大得越来越快,位移增大得越来越慢
二.实验题:本大题共2小题,共16分。
11.在做“练习使用打点计时器”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,如图所示,其中A、B、C、D、E、F、G是打点计时器依次打出的7个点,相邻两个点之间的时间间隔均为T。
(1)电磁打点计时器是一种使用______(选填“交流”或“直流”)电源,电压为______的仪器。
(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,下列说法正确的是( )
A.先接通电源,后让纸带运动 B.先让纸带运动,再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源 D.先让纸带运动或先接通电源都可以
(3)打下E点时纸带的速度为______。
12.像打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图甲所示。a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间。现有一放在气垫导轨上的滑块通过光电门,用分度值为1mm的刻度尺测量滑块上挡光片的宽度d,示数如图丙所示,则
(1)本实验利用光电门测滑块的速度,所应用的物理方法是______。
A.等效替代法 B.理想实验法 C.极限思维法
(2)读出挡光片的宽度为______cm;
(3)滑块在牵引力作用下通过光电门,配套的数字毫秒计记录了它通过光电门的时间为t,挡光片的宽度为d,则滑块通过光电门的速度______。
三.计算题:本题共3小题,共44分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
13.如果一位同学从操场中心A出发,向北走了40m,到达C点,然后又向东走了30m,到达B点,运动过程如图所示,那么该同学运动的路程和位移分别是多少?
14.一辆汽车沿直线做加速运动,在40s内速度从10m/s增大到20m/s。若前方红灯亮了,汽车刹车沿直线做减速运动,在2s内速度从10m/s减小到0。
(1)做加速运动时,汽车在这40s内速度的变化量是多少?汽车的加速度是多少?加速度方向与速度方向有什么关系?加速度方向与速度变化量的方向有什么关系?
(2)做减速运动时,汽车在这2s内速度的变化量是多少?汽车的加速度是多少?加速度方向与速度方向有什么关系?
(3)根据上述(1)(2)的计算结果与结论总结物体做加速或减速运动的条件。
(4)加速度增大,汽车的速度一定增大吗?
15.如图甲所示为某玩具小车沿直线运动的x-t图像,根据x-t图像,求
(1)该玩具小车6~8s内的位移,前10s的路程和位移;
(2)该玩具小车在前10s的平均速度大小;
(3)该玩具小车在前4s、后4s的速度。并在图乙给出的坐标系中画出该玩具小车前10s运动对应的v-t图像。
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