精品解析：山东省菏泽市曹县2024-2025学年七年级上学期期末考试道德与法治试题

山东省菏泽市曹县2024-2025学年七年级上学期期末考试 道德与法治试题 说明：请将答案填写在答题纸上。 一、选择题（本题共20个小题，共20分。请将正确选项涂在答题卡相应的位置。） 1. 金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，有了一个全新的身份——中学生！我们开启了中学生活。对于中学生活，下列认识正确的是（ ） ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ②中学生活是小学生活的延续，没有什么新奇的，不值得期待 ③初中阶段对我们的成长提出了新的要求 ④初中阶段对我们的人生具有独特的价值 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中学生活的意义及正确认识。 ①：初中阶段提供了更多发展机会，如新课程、社团活动等，故①说法正确； ②：中学生活并非简单延续，而是充满新挑战和机遇，应积极期待，故②说法错误； ③：初中阶段对自主学习、人际交往等提出更高要求，故③说法正确； ④：初中是身心发展关键期，对人生价值观形成有独特作用，故④说法正确； 故本题选C 2. “你做事稳重，团结同学，具有较强的上进心，但胆量总是很小。希望你今后能够扬长避短，不断发展和完善自己，相信你将来一定会越来越优秀。”班主任老师对小王同学的评语使他正确认识了自己。这种帮助小王认识自己的方法是（ ） A. 通过他人的评价来认识自己 B. 在生活实践中认识自己 C. 从体能、性别等生理状况来认识自己 D. 通过对自我的全面分析来认识自己 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的方法。 ABCD：题文中班主任老师对小王同学的评语使他正确认识了自己，这是他人的评价，因此帮助小王认识自己的方法是通过他人的评价来认识自己，故A符合题意，BCD不符合题意； 故本题选A。 3. 2024年7月31日，在巴黎奥运会跳水女子双人十米台决赛中，中国选手陈芋汐/全红婵夺得金牌。她们取得这样优异的成绩得益于保持热爱，平时刻苦训练，在相互鼓励和学习中不断激发自己的潜能。上述材料中，发掘潜能的途径主要有（ ） ①训练顺其自然就好，有天赋的人不需要刻苦努力 ②通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域 ③通过广泛参与活动发现他人和社会对自己的需要 ④通过与他人合作，不断提升自己的能力 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查发掘潜能的方法。 ②④：题干中全红婵和陈芋汐取得今天的成绩得益于平时刻苦的训练，不断激发自己的潜能，告诉我们珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域，就有达成目标的可能，通过与他人合作，不断提升自己的能力，激发自己的潜能，故②④符合题意； ①：我们要积极训练，有天赋的人也需要努力，故①错误； ③：材料未提及“广泛参与活动”或“发现他人和社会需要”，故③不符合题意； 故本题选C。 4. “做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光:做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这句话告诉我们（ ） A. 欣赏自己，觉得自己是最优秀的 B. 只有自己的想法是对的 C. 要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美 D. 以自我为中心来接纳自己 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自我。 C：题干中的话，意思是每个人都是独特的，我们要学会欣赏自己的独特性，悦纳自我，C说法正确，符合题意； AB：观点错误，是自负的思想； D：观点错误，是自私的表现，我们不能以自我为中心； 故本题选C。 5. “书不可以一日不读。”毛泽东一生酷爱读书，他将所学知识运用于中国革命和建设的实践中，开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们（ ） ①学习应成为一种生活方式②必须树立终身学习的理念 ③学习轻而易举，有苦有乐④既要重视读书，又要重视实践 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 ①②④：分析题文，毛泽东一生酷爱读书，并将所学知识运用于实践，这告诉我们读书是学习的重要方式，应该让学习成为日常生活中不可或缺的一部分；毛泽东一生都在读书学习，启示我们要不断学习，持续提升自己，树立终身学习的观念；毛泽东将所学知识运用于中国革命和建设的实践，说明不能只读书而不实践，要做到学以致用；故①②④符合题意； ③：学习是一个苦乐交织的过程，并不是轻而易举的；故③错误； 故本题选B。 6. 每年的5月15日是国际家庭日，中央宣传部、全国妇联每年都向全社会征集并评选“最美家庭”，将他们的先进事迹在全国范围内进行宣传。这一举动告诉我们（ ） ①美好家庭对子女事业发展起决定性作用 ②优良家风会潜移默化影响人的价值观念和道德修养 ③家庭中有了好榜样有利于促进家庭向上向善，幸福和谐 ④“最美家庭”评选活动是弘扬家风的唯一途径 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查优良家风的重要性。 ②③：结合材料几教材知识分析，全国妇联每年都向全社会征集并评选“最美家庭”，将他们的先进事迹在全国范围内进行宣传。这一举动告诉我们优良家风会潜移默化影响人的价值观念和道德修养，家庭中有了好榜样有利于促进家庭向上向善，幸福和谐。故②③说法正确； ①：家庭教育影响着子女事业发展能否取得成功，但不是决定，故①说法错误； ④：唯一途径说法太绝对，故④说法错误； 故本题选C。 7. 下列对几名初中生的行为表现，点评正确的是（ ） 序号 行为表现 点评 ① 小明：整天听妈妈的唠叨，我觉得好烦呀 亲子矛盾已难以化解 ② 小玉：我不喜欢新换的英语老师的上课方式，不想听课了 要尝试接纳不同风格的老师 ③ 小静：我和小轩既是学习上的竞争对手，也是无话不谈的好朋友 竞争必然伤害友谊 ④ 小唯：临近中考压力大，我总是焦虑得睡不着 情绪是无法调节的 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对情绪调节的方法、竞争并不必然伤害友谊、接纳风格不同的老师、与父母沟通的方法和技巧的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同，不同风格的老师都有值得我们学习的地方，我们要尝试接纳不同风格的老师，故B说法正确； A：亲子矛盾可以化解，我们要学会了解父母行为中所蕴含的爱，理解父母的良苦用心，故A说法错误； C：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，故C说法错误； D：情绪是可以调节的，调节情绪的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等，故D说法错误； 故本题选B。 8. 羊群效应也叫“从众心理”，讲的是羊群本来很散乱，但是当领头羊出现的时候，不管前面有没有危险，都会盲目跟着走。指人们在面对不确定情况时，容易导致盲从，以下哪些表达体现了羊群效应（ ） ①“我作为班长，带领着班级同学共同进步，班级被评为了校优秀班集体” ②“早读课上他们都不开口，我也不想开口读书” ③“在小组合作学习中，我的视野更开阔，思维更活跃了！” ④“本来想好好听讲，看到几个好朋友在睡觉，算了” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体生活的影响。 ①：“我作为班长，带领着班级同学共同进步，这体现了“我”领导能力，故①不符合题意； ②：“早读课上他们都不开口，我也不想开口读书，属于盲目从众，体现了羊群效应，故②符合题意； ③：我的视野更开阔，这体现了合作的重要性，故③不符合题意； ④：看到几个好朋友在睡觉，我也睡会吧”，属于盲目从众，体现了羊群效应，故④符合题意； 故本题选D。 9. 拍摄身份证照片要露出耳朵是因为每个人的耳朵不一样，即使同一个人的两只耳朵也不一样。此外，步态、虹膜、脑电波等也可以帮助我们从几亿人中识别出不同的个体。这说明（ ） A. 生命是来之不易的，要珍惜生命 B. 生命是独特的，每个生命都不可替代 C. 各种生命息息相关，要休戚与共 D. 生命的独特性只表现在人的外貌特征上 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查生命的特点。 B：根据题干材料可知，每个人都有其独特的特点，说明每个生命都具有独特性，不可替代，故B符合题意； AC：题干材料的内容没有体现，故AC不符合题意； D：每个人的独特不只是体现在外貌特征，也体现在个性特征等不同方面，故D说法错误； 故本题选B。 10. 下面漫画《低头族》启示我们（ ） A. 生命是宝贵的，要树立规则意识 B. 汽车要礼让行人，关爱他人生命 C. 生命是独特的，坚持走自己的路 D. 为了赶时间，这种行为情有可原 【答案】A 【解析】 【详解】A：漫画中的“低头族”过马路时沉迷手机，无视交通规则，将自身生命安全置于危险境地，这警示我们生命是宝贵的，要树立规则意识，自觉遵守交通规则，守护生命安全，故A说法正确； B：漫画反映的是行人自身不遵守交通规则的问题，并未体现汽车不礼让行人，故B不符合题意； C：“坚持走自己的路”是对漫画中错误行为的曲解，该行为违反交通规则，威胁自身生命，不值得提倡，故C说法错误； D：该行为违反交通规则，极易引发交通事故，危害生命安全，无论什么理由都不可取，故D说法错误。 11. 2024年1月20日至23日，河南、安徽、湖北、湖南、贵州等地的部分地区先后出现冻雨或冰粒，对市政管道、通信、电力、交通出行等造成诸多不利影响。我省多个地区也受到不同程度的影响。作为中学生，我们应该（ ） A. 发布预警信息及应对措施，指导各地科学防范应对雨雪冰冻天气 B. 搞好防灾宣传，去及时清除高速路面及公路积雪，科学调控温度 C. 关注寒潮消息，加强营养，规律作息，注意防冻保暖，需减少外出 D. 积极响应并落实畜禽保育、饮水系统防冻，适当增加能量饲料配比 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自救自护方法。 C：分析材料可知，湖北省多个地区受到冻雨或冰粒的影响，损害市政管道、通信、电力、交通出行等。对此，中学生应该关注寒潮消息，加强营养，规律作息，注意防冻保暖，需减少外出，爱护身体，故C符合题意； ABD：均不是从中学生角度出发的应对措施，故ABD不符合题意； 故本题选C。 12. 2024年3月，教育部、国家卫生健康委、市场监管总局、国家疾控局联合印发通知，决定在2024年3月以“有效减少近视发生共同守护光明未来”为主题，开展第8个全国近视防控宣传教育月活动。通知强调，中小学校每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松，每天统一安排30分钟大课间体育活动，让学生有更多时间到户外活动和望远，缓解视力疲劳。这有利于学生（ ） A. 敬畏生命，学会关爱他人生命 B. 珍爱生命，养成健康生活方式 C. 滋养心灵，避免遇到困难挫折 D. 守护生命，掌握杜绝近视方法 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干强调的是保护学生自身的视力健康，并未涉及关爱他人生命的内容，故 A 说法不符合题意； B：开展近视防控宣传教育月活动，安排户外活动和放松，有利于保护学生视力，促进身体健康，属于珍爱生命、养成健康生活方式，故 B 说法符合题意； C：人生难免有挫折，困难挫折是无法避免的，我们应该增强生命的韧性，故 C 说法错误； D：近视成因复杂，采取防控措施有利于减少近视发生，但“杜绝”一词过于绝对，故 D 说法错误。 13. 《朗读者》发布会上，主持人引用了巴金先生书里的一句话：“我们不是单靠吃米活着。”她说：“希望在吃米，吃肉之外，能够获得一些心灵的，精神的抚慰。”这告诉我们（ ） A. 精神发育完全受物质生活条件制约 B. 精神发育离不开物质支持 C. 过度的物质追求容易丢失精神财富 D. 要注重身体、心灵双重养护 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 A：精神发育需要物质支持，但并非完全受物质条件制约，故A说法错误； B：精神发育离不开物质支持本身正确，但题干强调在物质之外追求精神抚慰，未突出物质支持的必要性，故B不符合题意； C：题干未提及“过度的物质追求”及其后果，故C不符合题意； D：题干中“吃米、吃肉”代表身体需求，“心灵、精神的抚慰”强调精神养护，符合“身体与心灵双重养护”的内涵，故D符合题意； 故本题选D。 14. 在网络上曾经有一个“A4纸上看人生”的热门帖子：若按照75岁的平均寿命来计算人生只有900个月，用一个30×30的表格来呈现，一张A4纸就足够了，这一用方格为人生建模的实验，意在警醒我们（ ） ①珍爱生命，奋斗有为 ②人生苦短，及时行乐 ③小事不做，只干大事 ④发现自己，成就自我 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】用方格为人生建模的实验，意在警醒我们时间是短暂的，我们要发现自己，成就自我，珍爱生命，奋斗有为，提升生命的价值，而不能及时行乐，②观点错误，①④观点正确；生命虽然平凡，但也能时时创造伟大，我们要从一点一滴的小事做起，③观点错误，所以本题选择B答案。 15. 2024年4月8日，《感动中国2023年度人物盛典》播出，2023年度人物揭晓，他们是来自功勋部队的英雄飞行员，为中国航天作出巨大贡献的科学家，亚运会最佳运动员，爱国爱党的老艺术家⋯⋯他们把“感动”播种在每一个人的心里，续写着中国人年度精神史诗的新篇章。此类节目的举办（ ） ①有助于滋养心灵，丰富精神世界 ②是文化部门的事情，与学生无关 ③表明保持良好的生命状态首先要养护我们的精神 ④有助于守护精神家园，传承精神生命 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：感动中国人物事迹展现了高尚的精神境界，观看此类节目有助于滋养心灵，丰富精神世界，故①说法符合题意； ②：守护精神家园是每个中国人的责任，与学生息息相关，并非无关，故②说法错误； ③：爱护身体是养护精神的基础，保持良好的生命状态需要身心兼顾，并非首先要养护精神，故③说法错误； ④：此类节目弘扬正能量，有助于守护精神家园，传承精神生命，故④说法符合题意； 16. “对于一艘盲目航行的船来说,所有的风都是逆风。”这句名言启示我们（ ） A. 要适时调整努力的志向 B. 要始终坚定自己的信念 C. 要制订切实可行的计划 D. 要树立正确的人生目标 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查树立人生目标。 D：分析材料，“对于一艘盲目航行的船来说，所有的风都是逆风。”这句名言启示我们要确立正确的人生目标，因为目标是行动的方向，故D 符合题意； A：要适时调整努力的志向，与题文主旨确立正确的人生目标无关，故A不合题意； B：要始终坚定自己的信念，与题文主旨确立正确的人生目标无关，故B不合题意； C：要制定切实可行的计划，与题文主旨确立正确的人生目标无关，故C不合题意； 故本题选D。 17. 俞鸿儒院士是我国高超声速风洞奠基人。在国家资金紧张之际，俞鸿儒选择了省钱的研究路径，成功完成试验！在报国家奖项时，作为主要设计者的他却把自己的名字写在了最后。俞鸿儒的做法启示我们（ ） ①树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合 ②要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要 ③树立人生目标，不能考虑个人利益 ④要为目标奋斗一生，哪怕牺牲也无所谓 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：俞鸿儒院士在国家资金紧张时选择省钱路径，将个人研究目标与国家利益相结合，故①说法符合题意； ②：他作为奠基人服务于国家高超声速风洞建设，把个人发展植根于国家需要，故②说法符合题意； ③：树立人生目标并非不能考虑个人利益，而是当个人利益与国家利益冲突时，应以国家利益为重，故③说法错误； ④：为目标奋斗并不意味着无谓的牺牲，我们既要奉献也要珍爱生命，故④说法错误； 18. 无情的车祸夺去了周桐的左小腿，截肢手术后第二日，他在ICU里拿起书本。8次手术、7个月缺课，命运的巨石压不垮周桐，他凭着自强不息的精神笃学不倦，高考总分684分，被清华大学建筑类专业录取。周桐面对人生的态度是（ ） A. 幻想未来 B. 请求帮助 C. 积极乐观 D. 顺其自然 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极的人生态度。 C：依据教材知识，结合题文中周桐自强不息被清华大学录取可知，周桐面对人生的态度是积极乐观的人生态度 ，故C说法正确； ABD：题文主旨强调积极的人生态度，并未涉及幻想未来、请求帮助、顺其自然，故ABD说法错误； 故本题选C。 19. 2023年度感动中国人物张雨霏从小就树立夺取奥运游泳金牌的梦想。尽管身体存在先天缺陷，她仍十年如一日坚持高强度训练，在逆境中崛起，最终实现青春梦想。她的故事启示我们要（ ） ①放弃顺境，在逆境中成才 ②鼓足勇气，走好人生道路 ③抓住机遇，寻求他人帮助 ④迎难而上，在逆境中前行 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对待顺境和逆境的正确态度。 ②④：依据题文，张雨霏在身体存在先天缺陷的情况下，仍然坚持高强度训练，最终在逆境中崛起，实现青春梦想，她的故事启示我们要鼓足勇气，走好人生道路；迎难而上，在逆境中前行，故②④符合题意； ①：无论是顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，对待顺境，我们要顺势而为，故①说法错误； ③：抓住机遇，寻求他人帮助与题文主旨不符，故③不符合题意； 故本题选B。 20. 为贯彻落实劳动教育，某市多所小学在劳动节前夕组织学生参与劳动实践活动。加强劳动教育，是因为（ ） ①国家富强、民族复兴，都要通过劳动实现 ②国家的建设成就，都是用劳动换来的 ③实干兴邦，体力劳动者更值得我们尊敬 ④劳动光荣，劳动比学习书本知识更重要 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查劳动的重要性。 ①②：依据教材知识，加强劳动教育，是因为国家富强、民族复兴，都要通过劳动实现。国家的建设成就，都是用劳动换来的，故①②符合题意； ③：体力劳动者和脑力劳动者都值得我们尊敬，故③说法错误； ④：劳动与学习书本知识都重要，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（30分） 21. 材料分析 神舟十八号航天员李广苏的追梦历程 小学时，一天放学回家的路上，他突然听见天空中传来巨大的轰鸣声。循声仰望，一架直升机“轰隆隆”地从他头顶上空快速掠过。那一刻，他望见了梦想的起点。 2006，被空军航空大学录取，走上自己的飞行之路。 2020年9月入选我国第三批航天员。 2024年4月，入选神舟十八号航天员乘组。 （1）“航天梦”在李广苏的成长过程中发挥了什么作用？ （2）结合材料，分析李广苏的圆梦历程如何体现少年梦想的特点。 【答案】（1）①李广苏因为小时候的经历，望见了梦想的起点，有了努力的方向，这体现了梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。②他的航天梦与人类探索宇宙息息相关，这体现了有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 （2）①小时候的李广苏，看见直升机“轰隆隆”地从头顶快速掠过，确定了自己的理想，这体现出少年的梦想与个人志向紧密相连。②由李广苏为中国航天事业发展贡献自己的力量可知，少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 【解析】 【分析】考点考查：梦想的意义、少年梦想的特点。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用梦想的意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一架直升机“轰隆隆”地从他头顶上空快速掠过，他望见了梦想的起点→可链接梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就会有希望。 关键词②：被空军航空大学录取，走上自己的飞行之路，入选我国第三批航天员，入选神舟十八号航天员乘组→可链接有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用少年梦想的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一架直升机“轰隆隆”地从他头顶上空快速掠过，他望见了梦想的起点→可链接少年的梦想与个人志向紧密相连。 关键词②：被空军航空大学录取，走上自己的飞行之路，入选我国第三批航天员，入选神舟十八号航天员乘组→可链接少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 进入初中后，孟奇发现和爸爸妈妈发生矛盾的次数明显增多了，听说班里其他同学也是如此，他感觉很奇怪，是自己变了，还是父母变了呢?入冬天渐寒，孟奇因为“秋裤问题”和妈妈爆发了激烈冲突，他觉得“有一种冷叫妈妈觉得你冷”让人烦恼。而妈妈也因自己的关心不被孩子接受而生气，两人从秋裤争论到交友，再到成绩下滑，在上学路上不欢而散…… （1）孟奇和父母频繁发生冲突的原因是什么? （2）孟奇应该怎样化解与妈妈的“爱的碰撞”? 【答案】（1）一方面，我们希望父母像对待成年人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，我们又会觉得不安，希望得到更多的关注和呵护；我们逐渐长大，开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母；我们和父母在心智、学识、经历等方面存在差异；等等。 （2）爱的碰撞需要双方的良好互动沟通；沟通时关注事实，就事论事；与父母沟通时应该留意态度，考虑环境；试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱；等等。 【解析】 【小问1详解】 本题考查亲子冲突产生的原因，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查化解亲子冲突产生的方法，可以结合教材知识作答。 23. 生命是一个永恒的话题！为加深对生命的认识和思考，某校道德与法治老师组织七年级（1）班同学围绕“生命”这一话题开展项目化学习活动，下面是同学们搜集到的资料。 【生命之则】 学生校内“抽凳子”玩闹受伤被写进2024年最高法院工作报告中。思思和小杰就读于某中学初一年级，午休时小杰突起“玩心”，偷偷将思思的椅子往后拉出一定距离，思思坐下时不慎坐空并仰倒，后脑碰到凳子并着地不起，其他同学见状帮忙，将其扶起并送至校医务室。之后数日内，思思多次前往多家医院就诊并住院治疗，先后被诊断出颅脑外伤、视物模糊、双目视神经挫伤等。双方协商赔偿无果后，思思父母以思思名义将小杰及其父母诉至人民法院，人民法院作出一审判决，判决小杰父母向原告思思赔偿医疗费、精神损害抚慰金等合计10万余元。 【生命之行】 每年11月是全国消防宣传月，本次主题为“预防为主，生命至上”……消防安全形势的根本好转，最终取决于全民消防意识的提高。消防宣传教育需要面向整个社会和每个公民，提高全民消防安全意识和自救互救技能已成为十分紧迫的任务。 结合上述材料，联系所学知识，参与完成下列任务： （1）阅读【生命之则】的内容，请你说说学生校内“抽凳子”玩闹受伤事件给我们的启示。 （2）根据【生命之行】的任务，为了让全民更好地掌握全民消防安全意识和自救互救技能，请你联系实际生活，制作完成以下安全防护宣传册。 安全防护宣传册 预防为主生命至上 全国消防安全日 生活中的灾情：________。（列举一例即可） 当灾情危险发生时我们应该如何自救？ ①________。 ②________。 【答案】（1）①树立规则意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。②我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。③增强风险意识。我们要能够察觉潜在的威胁生命安全的因素。④不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。⑤安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。⑥我们用心对待和做好事关安全的每一件事情，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责等。 （2） ①. 火灾 ②. 拨打119火警电话；安全逃生（用湿毛巾捂住口鼻弯腰前行等）；不乘电梯，走楼梯或消防通道等 ③. 就近躲避，躲在结实、不容易倾倒、能掩护身体的物体下面或旁边趴下、低头等；保护头部，身体尽量蜷缩起来等 【解析】 【分析】考点考查：增强安全意识、提高防护能力的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强安全意识的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：学生校内“抽凳子”玩闹受伤被写进2024年最高法院工作报告中→树立规则意识，自觉遵守规则。 关键词②：午休时小杰突起“玩心”，偷偷将思思的椅子往后拉出一定距离，思思坐下时不慎坐空并仰倒，后脑碰到凳子并着地不起→增强风险意识，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。 关键词③：思思多次前往多家医院就诊并住院治疗，先后被诊断出颅脑外伤、视物模糊、双目视神经挫伤等→安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。 关键词④：人民法院作出一审判决，判决小杰父母向原告思思赔偿医疗费、精神损害抚慰金等合计10万余元→我们用心对待和做好事关安全的每一件事情，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查列举灾情及自救方法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 24. 为使大家感受在奉献中成就精彩人生，信息整合小组的同学们搜集了我国航天事业发展以来的相关资料。 以下是小组成员搜集到的与航天发展相关的人物信息（节选）： 陆元九，两院院士、“七一勋章”获得者，我国自动化科学技术开拓者之一。年少时，在炮火中艰难求学，秉持“学好科学，救中国”的坚定信念，获得了世界上第一个惯性导航博士学位。中华人民共和国成立后，突破重重阻挠，回到祖国。每天工作十几个小时，撰写的著作对我国惯性技术的发展起到重要的推动作用。用自己的一生推动了我国惯性导航事业的跨越发展，也培养了一大批领军人才。 （1）（课标任务指向·描述特征）请你用一句话高度概括陆元九的一生。 （2）结合在奉献中成就精彩人生的相关知识，谈谈陆元九给我们树立了怎样的榜样。 （3）了解完陆元九的事迹，同学们纷纷分享了自己心中的榜样人物。请你向同学们介绍一位你心中的榜样人物，并说明介绍理由。（100字左右） 以下是小组成员对我国航天事业取得辉煌成就的原因的分析与整合： 星空浩瀚无比，探索永无止境。实施载人航天工程以来，广大航天人牢记使命、不负重托，取得了辉煌的成就。伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神成就伟大的事业。青少年是国家的未来，是民族的希望，更是航天事业发展的重要后备力量。他们对航天科技的好奇与向往，是推动航天事业持续发展的强大动力。 （4）为祖国的航天事业发展贡献力量，我们青少年可以从哪些方面进行努力？请写出你的行动计划。（从人生目标、人生态度等角度作答） 【答案】（1）示例：科学救国志不渝，航天强国梦不息。 （2）①把自己的小我融入时代、融入祖国和人民的大我之中。 ②将个人的命运和民族、国家的命运联系在一起，并为之奉献，让人生闪耀出伟大的光辉。 （3）示例： 彭士禄。 介绍理由：他是我国核潜艇首任总设计师，为了我国能制造出核潜艇，他放弃了本来学习的化工机械工程，学习和研究核动力技术，隐姓埋名三十年，不求名、不逐利，为祖国的发展和进步默默的牺牲奉献，在奉献中成就了精彩人生。 （4）示例： ①将个人志向与祖国的航天事业相结合，确立成为航天领域专业人才的人生目标。 ②制订长期和短期的学习规划，包括学习航天相关知识、参加相关课程和活动，不断提升自己的专业素养。 ③树立积极向上的心态，面对困难和挑战时保持坚韧不拔的毅力。 ④努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，为将来在航天领域取得突破打下坚实的基础。 【解析】 【分析】考点考查：在奉献中成就精彩人生。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：健全人格。 【小问1详解】 本题考查一句话高度概括陆元九的一生，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用在奉献中成就精彩人生的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在炮火中艰难求学，秉持“学好科学，救中国”的坚定信念→可联系把自己的小我融入时代、融入祖国和人民的大我之中；将个人的命运和民族、国家的命运联系在一起作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查向同学们介绍一位你心中的榜样人物，并说明介绍理由，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问4详解】 本题考查为祖国的航天事业发展贡献力量，我们青少年可以从哪些方面进行努力，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省菏泽市曹县2024-2025学年七年级上学期期末考试 道德与法治试题 说明：请将答案填写在答题纸上。 一、选择题（本题共20个小题，共20分。请将正确选项涂在答题卡相应的位置。） 1. 金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，有了一个全新的身份——中学生！我们开启了中学生活。对于中学生活，下列认识正确的是（ ） ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ②中学生活是小学生活的延续，没有什么新奇的，不值得期待 ③初中阶段对我们的成长提出了新的要求 ④初中阶段对我们的人生具有独特的价值 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 2. “你做事稳重，团结同学，具有较强的上进心，但胆量总是很小。希望你今后能够扬长避短，不断发展和完善自己，相信你将来一定会越来越优秀。”班主任老师对小王同学的评语使他正确认识了自己。这种帮助小王认识自己的方法是（ ） A. 通过他人的评价来认识自己 B. 在生活实践中认识自己 C. 从体能、性别等生理状况来认识自己 D. 通过对自我的全面分析来认识自己 3. 2024年7月31日，在巴黎奥运会跳水女子双人十米台决赛中，中国选手陈芋汐/全红婵夺得金牌。她们取得这样优异的成绩得益于保持热爱，平时刻苦训练，在相互鼓励和学习中不断激发自己的潜能。上述材料中，发掘潜能的途径主要有（ ） ①训练顺其自然就好，有天赋的人不需要刻苦努力 ②通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域 ③通过广泛参与活动发现他人和社会对自己的需要 ④通过与他人合作，不断提升自己的能力 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 4. “做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光:做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这句话告诉我们（ ） A. 欣赏自己，觉得自己是最优秀的 B. 只有自己的想法是对的 C. 要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美 D. 以自我为中心来接纳自己 5. “书不可以一日不读。”毛泽东一生酷爱读书，他将所学知识运用于中国革命和建设的实践中，开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们（ ） ①学习应成为一种生活方式②必须树立终身学习的理念 ③学习轻而易举，有苦有乐④既要重视读书，又要重视实践 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 每年的5月15日是国际家庭日，中央宣传部、全国妇联每年都向全社会征集并评选“最美家庭”，将他们的先进事迹在全国范围内进行宣传。这一举动告诉我们（ ） ①美好家庭对子女事业发展起决定性作用 ②优良家风会潜移默化影响人的价值观念和道德修养 ③家庭中有了好榜样有利于促进家庭向上向善，幸福和谐 ④“最美家庭”评选活动是弘扬家风的唯一途径 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 7. 下列对几名初中生的行为表现，点评正确的是（ ） 序号 行为表现 点评 ① 小明：整天听妈妈的唠叨，我觉得好烦呀 亲子矛盾已难以化解 ② 小玉：我不喜欢新换的英语老师的上课方式，不想听课了 要尝试接纳不同风格的老师 ③ 小静：我和小轩既是学习上的竞争对手，也是无话不谈的好朋友 竞争必然伤害友谊 ④ 小唯：临近中考压力大，我总是焦虑得睡不着 情绪是无法调节的 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 8. 羊群效应也叫“从众心理”，讲的是羊群本来很散乱，但是当领头羊出现的时候，不管前面有没有危险，都会盲目跟着走。指人们在面对不确定情况时，容易导致盲从，以下哪些表达体现了羊群效应（ ） ①“我作为班长，带领着班级同学共同进步，班级被评为了校优秀班集体” ②“早读课上他们都不开口，我也不想开口读书” ③“在小组合作学习中，我的视野更开阔，思维更活跃了！” ④“本来想好好听讲，看到几个好朋友在睡觉，算了” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 拍摄身份证照片要露出耳朵是因为每个人的耳朵不一样，即使同一个人的两只耳朵也不一样。此外，步态、虹膜、脑电波等也可以帮助我们从几亿人中识别出不同的个体。这说明（ ） A. 生命是来之不易的，要珍惜生命 B. 生命是独特的，每个生命都不可替代 C. 各种生命息息相关，要休戚与共 D. 生命的独特性只表现在人的外貌特征上 10. 下面漫画《低头族》启示我们（ ） A. 生命是宝贵的，要树立规则意识 B. 汽车要礼让行人，关爱他人生命 C. 生命是独特的，坚持走自己的路 D. 为了赶时间，这种行为情有可原 11. 2024年1月20日至23日，河南、安徽、湖北、湖南、贵州等地的部分地区先后出现冻雨或冰粒，对市政管道、通信、电力、交通出行等造成诸多不利影响。我省多个地区也受到不同程度的影响。作为中学生，我们应该（ ） A. 发布预警信息及应对措施，指导各地科学防范应对雨雪冰冻天气 B. 搞好防灾宣传，去及时清除高速路面及公路积雪，科学调控温度 C. 关注寒潮消息，加强营养，规律作息，注意防冻保暖，需减少外出 D. 积极响应并落实畜禽保育、饮水系统防冻，适当增加能量饲料配比 12. 2024年3月，教育部、国家卫生健康委、市场监管总局、国家疾控局联合印发通知，决定在2024年3月以“有效减少近视发生共同守护光明未来”为主题，开展第8个全国近视防控宣传教育月活动。通知强调，中小学校每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松，每天统一安排30分钟大课间体育活动，让学生有更多时间到户外活动和望远，缓解视力疲劳。这有利于学生（ ） A. 敬畏生命，学会关爱他人生命 B. 珍爱生命，养成健康生活方式 C. 滋养心灵，避免遇到困难挫折 D. 守护生命，掌握杜绝近视方法 13. 《朗读者》发布会上，主持人引用了巴金先生书里的一句话：“我们不是单靠吃米活着。”她说：“希望在吃米，吃肉之外，能够获得一些心灵的，精神的抚慰。”这告诉我们（ ） A. 精神发育完全受物质生活条件制约 B. 精神发育离不开物质支持 C. 过度的物质追求容易丢失精神财富 D. 要注重身体、心灵双重养护 14. 在网络上曾经有一个“A4纸上看人生”的热门帖子：若按照75岁的平均寿命来计算人生只有900个月，用一个30×30的表格来呈现，一张A4纸就足够了，这一用方格为人生建模的实验，意在警醒我们（ ） ①珍爱生命，奋斗有为 ②人生苦短，及时行乐 ③小事不做，只干大事 ④发现自己，成就自我 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 2024年4月8日，《感动中国2023年度人物盛典》播出，2023年度人物揭晓，他们是来自功勋部队的英雄飞行员，为中国航天作出巨大贡献的科学家，亚运会最佳运动员，爱国爱党的老艺术家⋯⋯他们把“感动”播种在每一个人的心里，续写着中国人年度精神史诗的新篇章。此类节目的举办（ ） ①有助于滋养心灵，丰富精神世界 ②是文化部门的事情，与学生无关 ③表明保持良好的生命状态首先要养护我们的精神 ④有助于守护精神家园，传承精神生命 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. “对于一艘盲目航行的船来说,所有的风都是逆风。”这句名言启示我们（ ） A. 要适时调整努力的志向 B. 要始终坚定自己的信念 C. 要制订切实可行的计划 D. 要树立正确的人生目标 17. 俞鸿儒院士是我国高超声速风洞奠基人。在国家资金紧张之际，俞鸿儒选择了省钱的研究路径，成功完成试验！在报国家奖项时，作为主要设计者的他却把自己的名字写在了最后。俞鸿儒的做法启示我们（ ） ①树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合 ②要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要 ③树立人生目标，不能考虑个人利益 ④要为目标奋斗一生，哪怕牺牲也无所谓 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 18. 无情的车祸夺去了周桐的左小腿，截肢手术后第二日，他在ICU里拿起书本。8次手术、7个月缺课，命运的巨石压不垮周桐，他凭着自强不息的精神笃学不倦，高考总分684分，被清华大学建筑类专业录取。周桐面对人生的态度是（ ） A. 幻想未来 B. 请求帮助 C. 积极乐观 D. 顺其自然 19. 2023年度感动中国人物张雨霏从小就树立夺取奥运游泳金牌的梦想。尽管身体存在先天缺陷，她仍十年如一日坚持高强度训练，在逆境中崛起，最终实现青春梦想。她的故事启示我们要（ ） ①放弃顺境，在逆境中成才 ②鼓足勇气，走好人生道路 ③抓住机遇，寻求他人帮助 ④迎难而上，在逆境中前行 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 20. 为贯彻落实劳动教育，某市多所小学在劳动节前夕组织学生参与劳动实践活动。加强劳动教育，是因为（ ） ①国家富强、民族复兴，都要通过劳动实现 ②国家的建设成就，都是用劳动换来的 ③实干兴邦，体力劳动者更值得我们尊敬 ④劳动光荣，劳动比学习书本知识更重要 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（30分） 21. 材料分析 神舟十八号航天员李广苏的追梦历程 小学时，一天放学回家的路上，他突然听见天空中传来巨大的轰鸣声。循声仰望，一架直升机“轰隆隆”地从他头顶上空快速掠过。那一刻，他望见了梦想的起点。 2006，被空军航空大学录取，走上自己的飞行之路。 2020年9月入选我国第三批航天员。 2024年4月，入选神舟十八号航天员乘组。 （1）“航天梦”在李广苏的成长过程中发挥了什么作用？ （2）结合材料，分析李广苏的圆梦历程如何体现少年梦想的特点。 22. 进入初中后，孟奇发现和爸爸妈妈发生矛盾的次数明显增多了，听说班里其他同学也是如此，他感觉很奇怪，是自己变了，还是父母变了呢?入冬天渐寒，孟奇因为“秋裤问题”和妈妈爆发了激烈冲突，他觉得“有一种冷叫妈妈觉得你冷”让人烦恼。而妈妈也因自己的关心不被孩子接受而生气，两人从秋裤争论到交友，再到成绩下滑，在上学路上不欢而散…… （1）孟奇和父母频繁发生冲突的原因是什么? （2）孟奇应该怎样化解与妈妈的“爱的碰撞”? 23. 生命是一个永恒的话题！为加深对生命的认识和思考，某校道德与法治老师组织七年级（1）班同学围绕“生命”这一话题开展项目化学习活动，下面是同学们搜集到的资料。 【生命之则】 学生校内“抽凳子”玩闹受伤被写进2024年最高法院工作报告中。思思和小杰就读于某中学初一年级，午休时小杰突起“玩心”，偷偷将思思的椅子往后拉出一定距离，思思坐下时不慎坐空并仰倒，后脑碰到凳子并着地不起，其他同学见状帮忙，将其扶起并送至校医务室。之后数日内，思思多次前往多家医院就诊并住院治疗，先后被诊断出颅脑外伤、视物模糊、双目视神经挫伤等。双方协商赔偿无果后，思思父母以思思名义将小杰及其父母诉至人民法院，人民法院作出一审判决，判决小杰父母向原告思思赔偿医疗费、精神损害抚慰金等合计10万余元。 【生命之行】 每年11月是全国消防宣传月，本次主题为“预防为主，生命至上”……消防安全形势的根本好转，最终取决于全民消防意识的提高。消防宣传教育需要面向整个社会和每个公民，提高全民消防安全意识和自救互救技能已成为十分紧迫的任务。 结合上述材料，联系所学知识，参与完成下列任务： （1）阅读【生命之则】的内容，请你说说学生校内“抽凳子”玩闹受伤事件给我们的启示。 （2）根据【生命之行】的任务，为了让全民更好地掌握全民消防安全意识和自救互救技能，请你联系实际生活，制作完成以下安全防护宣传册。 安全防护宣传册 预防为主生命至上 全国消防安全日 生活中的灾情：________。（列举一例即可） 当灾情危险发生时我们应该如何自救？ ①________。 ②________。 24. 为使大家感受在奉献中成就精彩人生，信息整合小组的同学们搜集了我国航天事业发展以来的相关资料。 以下是小组成员搜集到的与航天发展相关的人物信息（节选）： 陆元九，两院院士、“七一勋章”获得者，我国自动化科学技术开拓者之一。年少时，在炮火中艰难求学，秉持“学好科学，救中国”的坚定信念，获得了世界上第一个惯性导航博士学位。中华人民共和国成立后，突破重重阻挠，回到祖国。每天工作十几个小时，撰写的著作对我国惯性技术的发展起到重要的推动作用。用自己的一生推动了我国惯性导航事业的跨越发展，也培养了一大批领军人才。 （1）（课标任务指向·描述特征）请你用一句话高度概括陆元九的一生。 （2）结合在奉献中成就精彩人生的相关知识，谈谈陆元九给我们树立了怎样的榜样。 （3）了解完陆元九的事迹，同学们纷纷分享了自己心中的榜样人物。请你向同学们介绍一位你心中的榜样人物，并说明介绍理由。（100字左右） 以下是小组成员对我国航天事业取得辉煌成就的原因的分析与整合： 星空浩瀚无比，探索永无止境。实施载人航天工程以来，广大航天人牢记使命、不负重托，取得了辉煌的成就。伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神成就伟大的事业。青少年是国家的未来，是民族的希望，更是航天事业发展的重要后备力量。他们对航天科技的好奇与向往，是推动航天事业持续发展的强大动力。 （4）为祖国的航天事业发展贡献力量，我们青少年可以从哪些方面进行努力？请写出你的行动计划。（从人生目标、人生态度等角度作答） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $