内容正文:
2024年1月素质教育质量检测
七年级道德与法治试题
说明:请将答案填写在答题纸上。
一、辨别性选择题(你认为正确的在答题卡上对应位置涂A,错误的涂B,每小题1分,共5
分。)
1.在实践中,我们所看、所听、所尝、所做、所触都可以是学习。 ( )
2.你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半,说明
正确认识自己,可以促进自我发展。 ( )
3.家不只是一座房子,有亲人、有亲情的地方才是家。 ( )
4.生命至上意味着自己的生命高于一切,别人的生命不重要,没必要关切他人的生命。
( )
5.作为中学生,实现人生意义是长大以后的事。 ( )
二、单项选择题(本题共15个小题,共15分。请将正确选项涂在答题卡相应的位置。)
6.“人生最美好的时光,莫过于青春。所以,一定要慢慢走,慢慢欣赏,莫辜负。做一个心
中有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示是( )
①中学阶段决定着我们的一生
②珍视当下,为美好明天付出不懈努力
③中学生活充满了各种机会和可能,我们要尽情玩乐,好好享受
④要激发自身的潜能,重新塑造一个更好的“我”
A.①② B.①④ C.②④ D.②③
7.中国航天之所以能够不断刷新纪录,靠的是中国航天人“勇攀世界科技高峰”的志气。
50多年前,凭借着老一辈航天人的埋头苦干、发愤图强,中国第一颗人造地球卫星东方
红一号发射成功,拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。新时
代新征程,从“神舟”到“天和”,从“嫦娥”到“天问”,从地月系到行星际,中国航天人自立
自强、勇攀高峰,用一个个坚实的脚印,把梦想化作现实。这说明( )
A.梦想和现实之间确实存在一定差距 B.努力就是一种永不服输的生活态度
C.努力是梦想与现实之间的桥梁 D.编织梦想是青少年时期的生命主题
8.知识改变命运。一个大山里的小镇做题家,31岁就成为了北航教授博导,36岁成为我
国首位载荷专家。他就是神舟十六号航天员———桂海潮。如果说读书改变不了什么,
那么桂海潮今天仍在放牛,而不是奔向苍穹。这告诉我们( )
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①学习点亮我们心中的明灯,为幸福生活奠基
②只要学习就一定能考上我们理想的大学
③学习提升智慧,可以解决生活中的所有问题
④学习让我们能够生存,拥有更加充实的生活
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.某心理学家经过分析得出结论:“过度在意别人对自己的看法会让人变得焦虑、不安和
紧张。长期处在因为害怕别人的批评和否定,而刻意隐藏自己的真实想法和感受的状
态下,可能会出现抑郁、自卑等心理问题。”对此评价正确的是( )
A.完全接受他人对自己的评价,反思自己的言行
B.要拒绝接受他人的评价,走自己的路
C.要反驳他人的观点,坚持自己的行为
D.要理性对待他人的评价,既不盲从,也不忽视
10.下列对有关友谊的古语理解恰当的有( )
序号 古语 理解
① 友直,友谅,友多闻,益矣 我们要与正直、诚信和见识广的人交朋友
② 君子之交淡如水 友谊不能完全超越物质条件
③ 投我以木桃,报之以琼瑶 友谊是平等的、双向的
④ 与君远相知,不道云海深 学会接受友谊的淡出
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.优秀传统文化让我们感受到磅礴的精神力量。对以下名言及其理解正确的是( )
序号 名言 名言理解
① 安其学而亲其师 要亲近师长,尊重老师
② 学而不思则罔,思而不学则殆 要对学习保持兴趣
③ 独学而无友,则孤陋而寡闻 学会学习,学会独立思考
④ 孝悌也者,其为仁之本欤 孝亲敬长是中华民族的传统美德
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.
作为小刚的好朋友,小明应该( )
)页6共( 页2第治法与德道级年七
A.不加分辨,替他决定 B.尊重对方,把握分寸
C.劝其坦诚,毫无保留 D.埋怨生气,断然绝交
13.在信息技术日益发展的今天,一些人呈现出现实“社恐”、网络“社牛”的双面状态。他
们线下社交意愿弱、能力差,面对面交流会紧张、焦虑;而在社交网络中,他们表现欲望
强烈、活跃度高,能快速和陌生人打成一片。要避免成为社交双面人,青少年应该做到
( )
①稳定情绪,懂得社交意义,广交朋友 ②修炼自我,提高社交能力,表里如一
③远离网络,放弃社交需求,固守自我 ④防止极端,掌握社交技巧,亲近社会
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.“我愿意学生在课上提