Unit 1 Making friends 综合素养评价-【绿卡小学作业本】2026-2027学年三年级上册英语习题课件(人教PEP版·新教材 惠州专版)

2026-09-01
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摘要:

该小学英语单元复习课件系统梳理了Unit 1核心词汇(身体部位、交际用语)、基础句型(问候、介绍、感谢)及文化常识(姓名表达、交际礼仪),通过听力理解、词汇运用、对话实践等模块串联知识点,构建“词汇-句型-文化”一体化知识网络。 其亮点在于融合语言能力与文化意识培养,设计“听力排序-对话补全-生活常识判断”阶梯式活动,如通过“介绍姓名”对话补全训练语言表达,“握手礼仪”选择题渗透文化认知,助力学生在实践中提升思维品质。分层设计满足不同水平学生需求,教师可通过多样化题型精准评估学情,有效巩固单元知识。

内容正文:

DASS|绿卡图书 Unit1综合素养评价 A.Mik为新同学们准备了一些单词卡片作为见面礼。听录音,选出你所 听到的单词。(10分) ()1.A.name B.nice C.mouth ()2.A.arm B.ear C.eye ()3.A.say B.smile C.share 4.A.hand B.help C.listen ()5.A.friend B.good C.can B.Mik在教室外等待时听到同学们正聊得很开心。听录音,选出所听句 子的正确答语。(10分) )6.A.Hello,Sarah B.Hello,I'm Sarah. )7.A.Nice to meet you too. B.I am nice to my friends. )8.A.OK. B.It's OK. )9.A.Thank you. B.What's your name? ()10.A.OK B.Bye. C.Bob在教Mike如何交朋友。听录音,用ABCDE给下列图片排序。(10分) 11 1 13. 14. 15. () D.Mke正在向新同学做自我介绍。听录音,选出正确的信息,补全信息 表.(10分) I have two big 16. A.eyes B.ears C.arms I am a 17. friend. A.good B.nice C. I can 18. with care. A.talk B.listen C.share I often 19. A.share B.help C.smile I can share an 20. with you. A.apple B.cat C.bed E.课间,Mik在校园里都见到了谁?听录音,勾(V)出听到的人物。(10分) Miss White 0 John Baker Wu Binbin Mike Black Chen Jie 3B Sarah Zip Li Yun F.Mik正在用同桌教给他的方法认识新朋友,他是怎么做的呢?听录音, 用阿拉伯数字给下列句子排序。(10分) )Nice to meet you,Li Yun. ()It's OK.Li Yun.We can share. )Thank you,Mike. ()Nice to meet you too. ()Oh no! PASs1¥ 绿卡图书 二、美好的校园生活。(本大题分为A、B、C、D四部分,共30分) A.按字母表顺序,写出下面字母的大小写。(8分) 8 Aa.Bb Cc Dd 2ASS1绿卡图书 B.看图,从方框中选择正确的单词补全短文,将正确答案的字母标号写在 横线上。(8分) A.share B.help C.smile D.listen I am a good friend.Let's be friends!I wave my hand.Hello!I point to my mouth.I 21. I point to my ear.I 22. I am nice to my friends.I 23. And I 24. my toys. DASS1绿卡图书 C.生活常识知多少。根据生活常识,选择正确的答案。(4分) ()25.与人交谈时,目光应平视对方。这里提到的身体部位是: A.ear B.eye C.arm ()26.Mk嗓子疼去看医生,医生让他张开嘴巴。这里提到的身体部位 是: A.hand B.mouth C.ear ()27.在中国,人们初次见面一般会握手。“握手”是: A.wave your hand B.wave your arm C.shake hands ()28.Mike Black的姓氏是 ,名字是 A.Mike:Black B.Black:Mike C.Black:mike PAsS1 绿卡图书 D.Mike去惠州市图书馆看书。在去图书馆的路上,他碰到了一个新朋友。 看图,选择合适的句子补全对话。(10分) A.OK. B.Thank you. C.What's your name? D.It's OK. E.Nice to meet you too. Hi!My name is Mike My name is Nice to meet you. Black.29. Li Lin. 30. PASS1¥ 绿卡图书 D.Mike去惠州市图书馆看书。在去图书馆的路上,他碰到了一个新朋友。 看图,选择合适的句子补全对话。(10分) A.OK. B.Thank you. C.What's your name? D.It's OK. E.Nice to meet you too. 32. We Let's go. 31. Oh no! can share. 33. 三、任务型阅读。(10分)】 姓:White My name is 34. (A.Tom White B.White Tom). want to make friends with you.I can help you with 名:Tom your English(英语). 姓:赵 My name is 35. (A.Zhao Lei B.ZhaoLei).I 名:雷 have many toys.I can share my toys with you. 姓:王 Hi!My name is36. (A.Wang xiaoming B.Wang Xiaoming).When you are sad,I can listen to 名:小明 you with care. 任务一:为三位同学选择正确的名字,帮助他们完成相应的描述。(6分) 任务二:判断句子正(T)误(F).(4分) ()37..:My English is good. ()38 .I can share food with you. DASS⊙ 绿卡图书 绿卡图书—走向成功的通行证

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