二 统计表和条形统计图（二）-【实验班】 2026-2027学年五年级上册数学计算高手（苏教版·新教材）

统计表和条形统计图（二） 第1课时 复式统计表 S基础算w 一、直接写出得数。 424÷4= 357÷7= 480÷16= 740×2= 800-456= 670÷5= 357-56= 357÷3= 23X30= 800÷50= 345-59= 478-157= 二、用竖式计算。 17X×201= 845÷65= 966÷42= 三、用简便方法计算。 36+(248+64) 900÷25÷4 42×99 变式算NNNS 四、在 里填合适的数。 125 +492 ÷15 X32 (1)308 ×15 ÷30 +236 -59 (2)62 罗情境应用算工 五、英才小学五年级要组织三个国学诵读小组，且规定每人只能参加一个诵读小组。最后统计人 数如下：《弟子规》小组，男生13人，女生11人，共24人；《颜氏家训》小组，男生8人，女生12人， 共20人；《易经》小组，男生16人，女生14人，共30人。根据这些数据，完成下面的复式统计表。 英才小学五年级国学诵读小组人数统计表 组别 合计 《弟子规》小组 《颜氏家训》小组 《易经》小组 总计/人 男生/人 女生/人 1 2 5 6. 7 10 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 统计表和条形统计图（二） 第2课时 复式条形统计图 S基础算w 一、直接写出得数。 249×30= 439-139= 480一60= 144×30= 216×40= 124×30= 406×30= 256-156= 504×40= 306×50= 270-30= 376-176= 0.68+0.24= 630÷30= 7.4-3.4= 14.9-3.6= 二、用竖式计算。 203×41= 486÷90= 348×58= 三、用简便方法计算。 872-136-164 127+169+173 49×101-49 变式算* 四、按时吃早餐对于身体有很多好处，大家 最喜欢的早餐饮品 豆浆 果汁 牛奶 一定要按时吃早餐。右表是五(1)班学生 男生/人 3 6 9 最喜欢的早餐饮品统计表。画复式条形 统计图时每格表示( )人比较合适。 女生/人 6 6 15 A.20 B.3 C.5 D.10 罗情境应用算工 五、实验小学五年级学生最喜欢的课外书类别情况如下图所示： (1)在图中填写五年级学生最喜欢历史 数量/人 男生女生 故事类课外书的男、女生人数。 25 (2)最喜欢文学名著类课外书的男生有 3 17 15人，女生有25人，在图中画出相 15 12 10 应的直条。 10 -8 (3)最喜欢看( )类课外书的男生 5 人数最多，最喜欢看( )类课 漫画 历史故事 科幻故事 文学名著类别 外书的男、女生人数相差最大。 2 4 5. 6 8. 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 11 实验班计算高手五年级上JSJY 第3课时练 习课 S基础算 一、直接写出得数。 510-30= 65×4= 160-76= 315-50= 640-80= 35×40= 690÷23= 340-62= 25×16= 980÷14= 156×52= 150÷30= 37+128= 325×2= 729÷9= 13+177= 二、用竖式计算。 47×342= 703×69= 135×37= 三、脱式计算，能简算的要简算。 293-144÷18+35 384+235-84+165 285÷(154-9×15) 变式算L 四、下列选项中，能用如右图所示的统计图表示的是( A.4个学生期末数学考试成绩 B.五年级喜欢各项运动的男女生人数 C.小明1~8岁的身高 D.蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售情况 骨情境应用算工 五、下图中李仁同学成绩的直条被墨水污染了，根据统计图，他的期中语文成绩是()分，数学 成绩是( )分。 三名学生期中语文、数学成绩及平均成绩统计图 成绩/分 100 100 语文 5 口数学 90 90 85 80 75 01 王阳 丁季 李仁三人期中 平均成绩 2 3 5. 6. 7 6 12 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★五 。提示根据平移的可逆性，将最终位置的图形进 行相反方向的平移来确定原来的位置： 统计表和条形统计图（二） 第1课时 复式统计表 -、10651301480344134301119 69016286321 二、34171323 三、34894158 四、(1)183675451440 (2)93031267208 五、742420303713816371112 14 《提示本题考查复式统计表的填写。解题思路 是先根据题目给出的各个小组的人数及男、女生 人数，计算出三个诵读小组的男生人数、女生人数 以及总人数，然后将所有数据填入对应的表格中。 第2课时复式条形统计图 -、747030042043208640372012180 10020160153002402000.92214 11.3 二、83235…3620184 三、5724694900 四、B。提示要确定画复式条形统计图时每格表示 的人数，需结合数据特点分析。 五、(1)(2)如下图所示： ☐男生□女生 数量/人 25 25 (20) 20 17 15 15 15 12 10 10 5 0 漫画历史故事科幻故事文学名著 。提示本题主要考查从统计图中获取信息和绘 制统计图。 3 (3)历史故事文学名著。提示看图可知20> 17>15>10,最喜欢看历史故事类课外书的男生 人数最多；17-12=5（人），20-15=5（人），10一 8=2(人)，25-15=10（人），10>5>2，五年级最 喜欢看文学名著类课外书的男、女生人数 相差最大。 第3课时练习课 、48026084265560140030278 400708112516565081190 二、16074485074995 三、32070015 四、B提示本题需要根据统计图的特征和适用场 景来选择合适的选项。 五、9393意提示先根据平均数的计算公式求出 三人语文和数学的总成绩，再分别用三人语文和 数学的总成绩减去另外两人的语文和数学成绩， 从而得到李仁的语文和数学成绩。 第二单元计算能力提优练 -、C。提示本题需要根据统计图中的数据，对每 个选项进行分析判断。 二、1.(1)五(1)五(3) 意提示根据统计图可知，植树棵数最多的是五 (1)班，成活棵数最少的是五(3)班。 (2)15。提示根据统计图可知，五(1)班植的 树全部成活，五(2)班有100一95=5（棵）树没 有成活，五(3)班有100一90=10（棵）树没有 成活，一共有5+10=15（棵）树没有成活。 (3)五(1)五(1)班植的树全部成活（答案不 唯一，合理即可) 2.(1)5(2)散文(3)小说(4)历史 。提示本题考查了复式条形统计图的认识和 应用。 三、1.79001435160207043169052 1559500906704617225800686 16024300112841350060916320 50 2.28481638014…8 3.384000003600 四、(1)2024年2025年 。提示根据题意，五年级各班2025年比2024年 近视人数多，说明2025年直条所表示的数据总