第二单元 统计表和条形统计图（二）（单元自测练习卷）-2026-2027学年五年级上册数学苏教版

**基本信息** 本单元卷聚焦统计表与条形统计图，通过冬奥会奖牌、学生体质、食物营养等真实情境，考查数据读取、分析及图表绘制，适配三年级单元复习，强化数据意识与应用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10题/30分|复式统计表比较、数据差计算|结合8~9岁女生体重标准判断超标，体现量感与数据分析| |解答题|4题/40分|图表补全、统计决策|如校服颜色调查需计算各类人数并提出订购建议，培养模型意识与应用能力| |作图题|1题/10分|条形统计图绘制|根据四年级课外活动数据完成图表，强化几何直观与数据表达|

第二单元 统计表和条形统计图（二） 单元测试卷 时间：90分钟 满分：100分 姓名：__________班级：__________分数：__________ 题号 一 二 三 四 五 评分 一、填空题（共30分） 1．（本题3分）下图为四（1）班和四（2）班同学参加兴趣小组人数统计图。 (1)参加人数最多的兴趣小组是( )组。 (2)两个班参加兴趣小组的人数相差( )人。 2．（本题3分）下面是三（2）班部分女生身高和体重的情况。( )体重超标。 据统计，目前我国8~9岁女生的标准身高范围是130~140厘米，标准体重范围是22~28千克。 姓名 小王 小弘 小梅 小青 身高/厘米 134 135 137 136 体重/千克 24 36 28 27 3．（本题3分）2018年平昌冬奥会奖牌榜如下： 中国获得1枚金牌，6枚银牌，2枚铜牌； 挪威获得14枚金牌，14枚银牌，11枚铜牌： 美国获得9枚金牌，8枚银牌，6枚铜牌； 填写复式统计表，并回答问题。   （    ）获得的奖牌数量最多，（    ）获得的奖牌数量最少。 4．（本题3分）下面是三（1）班同学最喜欢的图书调查统计表。（每人限报一项） (1)男生喜欢( )图书的人数最多，女生喜欢( )图书的人数最少。 (2)三（1）班学生一共有( )人。 5．（本题3分）根据下面统计图解决问题。 班级 身高 110厘米以下 110～119厘米 120～129厘米 130～139厘米 139厘米以上 三年一班 5 18 16 7 2 三年二班 6 13 19 7 3 (1)三年级学生身高在( )的人数最多，身高在( )的人数最少。 (2)三年二班身高在110～119厘米的学生比三年一班少( )人。 6．（本题3分）下面是几种食物每100克中脂肪和蛋白质的含量统计。根据下边统计表完成以下问题。 豆腐 猪肉 鸡肉 鲤鱼 脂肪 4 29 2 2 蛋白质 8 17 23 8 (1)在这四种食物中，( )含蛋白质最高，( )含脂肪最高。 (2)研究表明，多吃高蛋白质低脂肪的食物是最有利于身体健康的，在这个表中最符合这个条件的食物是( )。 7．（本题3分）下面是三年级部分同学最喜欢的饮料的调查情况统计表。（每人限选一种） 饮料种类 牛奶 果汁 雪碧 可乐 男生人数 9 10 13 4 女生人数 15 11 6 3 (1)男生最喜欢( )的人数最多，女生最喜欢( )的人数最少。 (2)参加调查的同学一共有( )人。 8．（本题3分）三年级3名男生4次跳远成绩如下表（单位：厘米）。小希的最好成绩与最差成绩相差( )厘米；有3次成绩都低于160厘米的同学是( )。 姓名 第一次 第二次 第三次 第四次 小宇 145 169 150 158 小杰 157 160 164 167 小希 135 155 160 164 9．（本题3分）根据金牌榜回答问题。 (1)连续三届获金牌总数最多的国家是( )，最少的国家是( )。 (2)连续三届获金牌数越来越多的国家是( )。 10．（本题3分）下面同学们最喜欢的蔬菜统计表。 性别 茄子 冬瓜 豆芽 白菜 男生 25 9 14 38 女生 36 12 28 7 (1)男生最喜欢吃的蔬菜是( )，喜欢吃豆芽一共有( )人； (2)这次调查的女生共有( )人。 二、选择题（共10分） 11．（本题2分）学校篮球队队员的平均体重是43千克。张博的体重是36千克，他加入球队后，现在队员的平均体重与原来比，（    ）。 A．比原来轻 B．与原来同样重 C．比原来重 D．无法确定 12．（本题2分）下图是一个不完整的统计图，它统计的项目可能是（    ）。 A．小明和小佳3－6岁身高的厘米数 B．四年级4位学生的语文和数学期末测试成绩 C．四（3）班男、女生参加4种社团活动的人数 D．蛋糕店最近5天草莓蛋糕和芒果蛋糕的销售量 13．（本题2分）下面是三年级两个班全体学生体能测试成绩统计表，下面说法中，错误的是（    ）。 成绩 优秀 良好 及格 不及格 一班人数 20 15 7 3 二班人数 18 20 4 2 A．一班成绩优秀的学生比二班成绩优秀的学生多2人 B．两个班一共有5人的成绩不及格 C．二班成绩良好的学生人数是成绩不及格的学生人数的5倍 D．一班比二班多1人 14．（本题2分）下面是三年级两个班学生上学期数学期末成绩人数统计表。下表说法错误的是（    ）。 成绩 优秀 良好 及格 不及格 一班/人 14 15 8 3 二班/人 18 20 5 2 A．一班共有40人。 B．一班和二班优秀的人数一共是32人。 C．一班良好的人数比二班良好的人数少5人。 D．二班良好的人数是及格人数的5倍。 15．（本题2分）要统计以下选项中的（    ），制成复式统计表更合适。 A．一款酸奶5月的销售情况。 B．三年级学生参加社团的情况。 C．三（1）班男生、女生50米跑步的成绩。 D．东东、乐乐、芳芳、陶陶捐赠图书的本数。 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图。( ) 17．（本题2分）要表示洋县6月和7月的气温变化情况，应绘制复式条形统计图。( ) 18．（本题2分）统计表和折线统计图都能表示出数量的多少。( ) 19．（本题2分）复式统计表都能分成若干个单式统计表。( ) 20．（本题2分）条形统计图的直条只要把长短制精确就可以了，宽窄可以任意画。( ) 四、作图题（共10分） 21．（本题10分）下面是巧家县某小学四年级四个班学生最喜欢的课外活动人数统计表。 请根据统计表，在答题卡上补充完成条形统计图。 五、解答题（共40分） 22．（本题10分）下图统计了玲玲、欢欢和晶晶三名同学的期末考试的成绩，但有部分数据和条形图被墨水污染了，无法阅读，你能算出看不见的数据吗？ 三人期末考试成绩统计图 23．（本题10分）某小学准备为下学期的入学新生统一订购校服，有四种颜色可供选择：红色、白色、黄色、蓝色。陈校长对全校学生做了一次调查，结果如下。 最喜欢的校服颜色 红色 白色 黄色 蓝色 男生/人 101 145 19 112 女生/人 113 258 83 98 (1) 算一算，喜欢红色的有多少人？喜欢白色、黄色、蓝色的呢？ (2) 假如你是陈校长，准备怎样订购校服？说说你的理由。 24．（本题10分）下面是红星小学三年级一班同学1分钟跳绳成绩统计表。 成绩 优秀 良好 及格 不及格 合计 男生（人） 8 10 4 3 （    ） 女生（人） 13 （    ） 5 1 28 (1)将统计表补充完整。 (2)三年级一班一共有( )名同学。 (3)女生中得( )的人最多，全班得( )的人最多。 (4)A同学的1分钟跳绳成绩为及格，在同性别同学中排第23名，A同学是( )生。（填性别） 25．（本题10分）最后一站是“健康小卫士”主题活动，同学们统计了全班同学的体重，如下表： 体重（千克） 25以下 25—29 30—35 35以上 男生人数 1 9 7 5 女生人数 3 11 6 3 (1)参加统计的学生一共有( )人，体重在( )的女生人数最多。 (2)一般对于三年级的孩子来说，体重低于25千克视为偏瘦，体重超过35千克则为偏胖，则全班体重偏瘦的有( )人，偏胖的有( )人。 (3)结合数据，你想对偏瘦或偏胖的同学说些什么或有什么建议？ ____________________________________________________________________________________________________________________ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．(1)英语 (2)2 【分析】（1）分别计算每个兴趣小组的人数，再进行比较。 （2）分别计算两个班参加兴趣小组的人数，再用人数多的减去人数少的。 【详解】（1）英语组：15＋11＝26（人） 美术组：7＋14＝21（人） 篮球组：8＋10＝18（人） 摄影组：6＋3＝9（人） 26＞21＞18＞9，所以参加人数最多的兴趣小组是英语组。 （2）四（1）班参加兴趣小组的人数：15＋7＋8＋6＝36（人） 四（2）班参加兴趣小组的人数：11＋14＋10＋3＝38（人） 两个班参加兴趣小组的人数相差：38－36＝2（人） 2．小弘 【分析】已知我国8~9岁女生标准体重范围是22~28千克，将四名女生的体重与最重体重28千克进行比较即可。 【详解】小王：28＞24 小弘：36＞28 小梅：28＝28 小青：28＞27 所以小弘体重超标。 3． 71；39；9；23 24；14；1；9 28；14；6；8 19；11；2；6 挪威；中国 【分析】复式统计表中横行表示国家，纵列表示奖牌，中间的数表示奖牌数量，根据奖牌数量依次填充进入复式统计图中；根据复式统计图中可得出挪威、中国、美国的奖牌总数，据此可判断得出答案。 【详解】中国获得奖牌数：1＋6＋2＝9（枚）；挪威获得奖牌数：14＋14＋11＝39（枚）； 美国获得奖牌数：9＋8＋6＝23（枚）；金牌总数：1＋14＋9＝24（枚）； 银牌总数：6＋14＋8＝28（枚）；铜牌总数：2＋11＋6＝19（枚）；总奖牌数：9＋39＋23＝71（枚）。 复式统计图如下： 挪威获得的奖牌数是39枚，中国获得奖牌数是9枚，美国获得奖牌数是23枚，大小关系为：39＞23＞9，则挪威获得的奖牌数最多，中国获得的奖牌数最少。 4．(1) 动漫 科普 (2)52 【分析】（1）通过比较可知，18＞6＞4＞2，男生喜欢动漫书的人数最多；9＞6＞4＞3，女生喜欢科普的人数最少，据此解答。 （2）把所有的人数相加，就是一共有多少人。 【详解】（1）男生喜欢（动漫）图书的人数最多，女生喜欢（科普）图书的人数最少。 （2）4＋6＋18＋2＋6＋3＋9＋4＝52（人） 三（1）班学生一共有（52）人。 5．(1) 120～129厘米 139厘米以上 (2)5 【分析】（1）首先根据加法的意义，用加法求出两个班各身高段的人数分别加起来，然后根据整数大小比较的方法，把各身高段的人数进行比较即可。 （2）根据求一个数比另一个数少几，用减法解答。用三年一班身高在110～119厘米的学生人数减去三年二班身高在110～119厘米的学生人数解答。 【详解】（1）（1）5＋6＝11（人） 18＋13＝31（人） 16＋19＝35（人） 7＋7＝14（人） 2＋3＝5（人） 35＞31＞14＞11＞5 一班学生身高在120～129厘米的人数最多，身高在139厘米以上的人数最少。 （2）18－13＝5（人） 三年二班身高在110－119厘米的学生比三年一班少5人。 6．(1) 鸡肉 猪肉 (2)鸡肉 【分析】（1）分别比较四种食物中蛋白质和脂肪含量，即可确定蛋白质和脂肪含量最高的食物； （2）根据第（1）题中的比较结果，即可得出结论。 【详解】（1）23＞17＞8＝8、29＞4＞2＝2 在这四种食物中，鸡肉含蛋白质最高，猪肉含脂肪最高。 （2）多吃高蛋白质低脂肪的食物是最有利于身体健康的，在这个表中最符合这个条件的食物是鸡肉。 7．(1) 雪碧 可乐 (2)71 【分析】（1）要想知道男生最喜欢什么饮料的人数最多或女生最喜欢什么饮料的人数最少，直接分别比较喜欢各种饮料人数的多少即可。 （2）求参加调查的同学一共有多少人，直接把喜欢各种饮料的人数加起来即可。 【详解】（1）男生：13＞10＞9＞4 女生：15＞11＞6＞3 男生最喜欢雪碧的人数最多，女生最喜欢可乐的人数最少。 （2）9＋10＋13＋4＋15＋11＋6＋3 ＝19＋13＋4＋15＋11＋6＋3 ＝32＋4＋15＋11＋6＋3 ＝36＋15＋11＋6＋3 ＝51＋11＋6＋3 ＝62＋6＋3 ＝68＋3 ＝71（人） 故参加调查的同学一共有71人。 8． 29 小宇 【分析】由题可知，将小希的四次成绩进行排序，找出最好和最差的成绩，再将其相减即可；根据图表进行判断，分别判断每个人的成绩小于160厘米的次数，据此作答。 【详解】小希：135＜155＜160＜164 164－135＝29（厘米） 所以小希的最好成绩与最差成绩相差29厘米； 小宇：145＜150＜158＜160＜168 小杰：157＜160＜164＜167 小希有2次成绩低于160厘米，小宇有3次成绩低于160厘米，小杰有1次成绩低于160厘米， 所以有3次成绩都低于160厘米的同学是小宇。 9．(1) 中国 俄罗斯 (2)中国 【分析】（1）分别计算中国、美国、俄罗斯三届比赛共获得金牌多少枚，比较大小即可知道哪个国家获得的金牌数最多、最少； （2）逐个国家分析，哪个国家获得金牌数是逐年递增的，据此解答。 【详解】（1）中国：28＋32＋51 ＝60＋51 ＝111（枚） 美国：39＋35＋36 ＝74＋36 ＝110（枚） 俄罗斯：32＋27＋23 ＝59＋23 ＝82（枚） 因为111＞110＞82，所以连续三届获金牌总数最多的国家是中国，最少的国家是俄罗斯。 （2）美国的金牌数第1年最多39枚，后两年都比39枚少； 中国的金牌数第1年28枚，第2年32枚，第3年51枚，逐年增加的； 俄罗斯的金牌数第1年最多32枚，后两年都比32枚少； 故连续三届获金牌数越来越多的国家是中国。 10．(1) 白菜 42 (2)83 【分析】（1）将喜欢各种蔬菜的男生人数，进行大小比较，即可求出男生最喜欢吃的蔬菜是什么，将喜欢豆芽的男生人数加上喜欢豆芽的女生人数，即可求出喜欢吃豆芽一共有多少人。 （2）将喜欢各种蔬菜的女生人数相加，即可求出这次调查的女生共有多少人。 【详解】（1）38＞25＞14＞9 所以男生最喜欢吃的蔬菜是白菜。 14＋28＝42（人） 所以喜欢吃豆芽一共有42人。 （2）36＋12＋28＋7＝83（人） 所以这次调查的女生共有83人。 11．A 【分析】一组数据中加入一个小于原平均数的数，新的平均数会小于原平均数。 【详解】原来队员平均体重为43千克，张博体重36千克，，他的体重低于原平均体重，加入后会拉低整体平均体重，因此现在的平均体重比原来轻。 12．B 【分析】观察统计图可知，该统计图为复式条形统计图，其特点是清楚地反映出多组数据的数量多少并直观显示多组数据的数量差异，便于对比分析不同类别间的数据关系。据此逐项分析各个选项。 【详解】A．小明和小佳3－6岁身高的厘米数，由于人的身高是随着年龄的增长而增加的，统计图中数据没有逐年增加反而有减少的情况，不符合实际情况； B．四年级4位学生的语文和数学期末测试成绩，不同学生不同学科的成绩可能是不一样的，符合统计图中数据有差异的特点，符合题意。 C．四（3）班男、女生参加4种社团活动的人数，一个班级参加社团活动的人数通常不会出现较大差异，而统计图中数据差异较大，不符合题意。 D．蛋糕店最近5天草莓蛋糕和芒果蛋糕的销售量，统计图中只有4组数据，5天应当有5组数据，不符合题意。 13．C 【分析】根据统计表的信息，逐一判断各选项是否正确。 （1）将一班成绩优秀的人数减去二班成绩优秀人数解答。 （2）将两个班成绩不及格的人数相加求和。 （3）用二班成绩良好的学生人数除以成绩不及格的学生人数解答。 （4）分别求出两个班的总人数，再相减求差。 【详解】A．一班成绩优秀的学生有20人，二班成绩优秀的学生有18人，20－18＝2（人），所以此说法正确； B．一班不及格的学生有3人，二班不及格的学生有2人，3＋2＝5（人），所以此说法正确； C．二班成绩良好的学生人数是20人，不及格的学生人数是2人，20÷2＝10，所以二班成绩良好的学生人数是成绩不及格的学生人数的10倍，此说法错误； D．一班人数： 20＋15＋7＋3 ＝35＋7＋3 ＝42＋3 ＝45（人） 二班人数： 18＋20＋4＋2 ＝38＋4＋2 ＝42＋2 ＝44（人） 45－44＝1（人） 所以此说法正确。 故答案为：C 14．D 【分析】根据表格一班和二班不同批次的人数对选项逐项分析，据此解答。 【详解】A．一班总人数为：14＋15＋8＋3＝40（人），所以一班共有40人，选项A正确； B．一班优秀人数14人，二班优秀人数18人，总计优秀人数为：14＋18＝32人，所以一班和二班优秀的人数一共是32人，选项B正确； C．二班良好人数20人，一班良好人数15人，差值为20－15＝5人，所以一班良好的人数比二班良好的人数少5人，选项C正确； D．二班良好人数20人，及格人数5人，倍数关系为4，所以二班良好的人数是及格人数的4倍，而不是5倍，选项D错误。 故答案为：D 15．C 【分析】根据题意，明确复式统计表可表示多组数据；可以更加清晰、明了地反映数据的情况，依此选择即可。 【详解】A．一款酸奶5月的销售情况，只是一组数据，用单式统计表更合适。 B．三年级学生参加社团的情况，只是一组数据，用单式统计表更合适。 C．三（1）班男生、女生50米跑步的成绩，是两组数据，用复式统计表更合适。 D．东东、乐乐、芳芳、陶陶捐赠图书的本数，只是一组数据，用单式统计表更合适。 即三（1）班男生、女生50米跑步的成绩制成复式统计表更合适。 故答案为：C 16．√ 【分析】复式条形统计图的优点：能清楚地看出两组数量的多少，便于比较数据，更加直观明了。 【详解】为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图，此说法是正确的。 故答案为：√ 【点睛】此题考查的目的是掌握复式条形统计图的特点及作用。 17．× 【分析】由于要统计两组数据，要用复式统计图；复式条形统计图的特点：能够清楚地反映出数量的多少；复式折线统计图：能够清楚地反映出数量的增减变化情况，据此即可判断。 【详解】由分析可知： 要表示洋县6月和7月的气温变化情况，应绘制复式折线统计图，原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查条形统计图和折线统计图的特点，熟练掌握它们的特点并灵活运用。 18．√ 【分析】统计表能表示数量的多少而折线统计图不仅表示出数量的大小，又清楚地表现出数量的增减变化情况，据此判断。 【详解】由分析得， 统计表和折线统计图都能表示出数量的多少是正确的。 故答案为：√ 【点睛】此题考查的是统计表和折线统计图的特点，掌握折线统计图不仅表示出数量的大小，又清楚地表现出数量的增减变化情况是解题关键。 19．√ 【分析】根据单式统计表和复式统计表的区别：单式统计表用于表示一组数据，而复式统计表用于比较多组的数据；据此判断。 【详解】因为复式统计表可以表示多组数据，而单式统计表只能表示一组数据，所以复式统计表都能分成若干个单式统计表。因此，复式统计表都能分成若干个单式统计表这种说法是正确的。 故答案为：√ 【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用。 20．× 【分析】根据条形统计图的意义和特点，解答即可。 【详解】根据条形统计图的意义可知：条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来； 所以原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】解答此题应根据条形统计图的意义以及制作条形统计图的方法进行解答。 21． 【分析】根据题意，先分别计算出四年级四个班最喜欢阅读、运动、绘画和编程的总人数，可得：最喜欢阅读的共有47人，最喜欢运动的共有61人，最喜欢绘画的有31人，最喜欢编程的共有42人，据此绘制统计图，绘制条形统计图，横轴表示活动种类，包括阅读、运动、绘画和编程；纵轴表示人数，每格代表10人，绘制统计图即可。 【详解】12＋10＋14＋11 ＝22＋14＋11 ＝36＋11 ＝47（人） 15＋18＋12＋16 ＝33＋12＋16 ＝45＋16 ＝61（人） 8＋6＋10＋7 ＝14＋10＋7 ＝24＋7 ＝31（人） 10＋12＋9＋11 ＝22＋9＋11 ＝31＋11 ＝42（人） 绘制条形统计图，横轴表示活动种类，包括阅读、运动、绘画和编程；纵轴表示人数，每格代表10人，绘制统计图即可，图略 22．晶晶的数学成绩为分；三人的语文平均成绩分。 【分析】根据统计图中的数据，玲玲语文93分，欢欢语文90分，晶晶语文96分，将三人的语文成绩加起来再除以3即可得到三人的语文平均成绩；玲玲数学98分，欢欢数学100分，三人数学平均成绩97分，用三人的数学平均成绩乘3，再依次减去玲玲和欢欢的数学成绩，即可求出晶晶的数学成绩。 【详解】三人的语文平均成绩为： （分） 晶晶的数学成绩为： （分） 答：晶晶的数学成绩为93分；三人的语文平均成绩93分。 23．(1) 214人；403人；102人；210人 (2) 订购白色校服。理由：喜欢白色的学生总人数最多，统一订购白色符合大多数学生的喜好。 【分析】（1）要计算每种颜色的总喜欢人数，依题意可知：喜欢红色的男生有人，女生有人；喜欢白色的男生有人，女生有人；喜欢黄色的男生有人，女生有人；喜欢蓝色的男生有人，女生有人，所以需要将对应颜色的男生人数和女生人数相加，即可完成第一问； （2）要确定订购校服的方案，所以首先要比较四种颜色的总喜欢人数，再根据人数多少选择合适的订购方案。 【详解】（1）喜欢红色的人数有：（人） 喜欢白色的人数有：（人） 喜欢黄色的人数有：（人） 喜欢蓝色的人数有：（人） （2）人＞人＞人＞人，所以订购白色校服。理由：喜欢白色的学生总人数最多，统一订购白色符合大多数学生的喜好。 24．(1) 成绩 优秀 良好 及格 不及格 合计 男生（人） 8 10 4 3 （25） 女生（人） 13 （9） 5 1 28 (2)53 (3) 优秀 优秀 (4)女 【分析】（1）将优秀、良好、及格、不及格的男生人数相加即可得到男生总人数；用女生总人数减去优秀、及格、不及格的女生人数即可得到女生良好段人数。 （2）因为已经得到男生总人数和女生总人数，所以将二者相加即可得到全班总人数。 （3）判断女生人数最多的成绩段：因为女生各成绩段人数已明确，所以比较四个成绩段的女生人数即可得出结果。 判断全班人数最多的成绩段：因为各成绩段男女生人数均已知，所以先分别计算每个成绩段的总人数，再比较大小即可得出结果。 （4）如果是女生，先计算女生成绩高于及格的总人数，和23比较；如果是男生，计算男生成绩高于及格的总人数，和23比较，符合逻辑的即为A同学的性别。 【详解】（1）男生总人数：（人） 女生良好段人数：（人） （2）（名） （3）13＞9＞5＞1，女生中得优秀的人最多； 8＋13＝21，10＋9＝19，4＋5＝9，3＋1＝4，21＞19＞9＞4，全班得优秀的人最多。 （4）8＋10＋4＝22，22＜23，A同学不是男生； 13＋9＝22，22＜23，13＋9＋5＝27，27＞23，A同学是女生。 25．(1) 45 25－29 (2) 4 8 (3)偏胖学生：三餐荤素搭配，少吃油炸、含糖零食，规律进餐，不暴饮暴食；坚持每日户外运动，慢跑、跳绳，保证每天足量活动。 偏瘦学生：三餐定时，不挑食偏食，适当增加鸡蛋、牛奶、瘦肉等优质蛋白；作息规律，早睡不熬夜，减少零食，配合轻度运动促进消化吸收。 【分析】（1）分别求出男、女生的人数和，再把男女人数和相加，就是全班总人数，列式计算即可，再比较女生各段人数，找到人数最多的体重区间； （2）分别对25千克以下、35千克以上的男女生人数求和，得到偏瘦和偏胖的总人数； （3）结合健康生活常识给出合理建议。 【详解】（1）男生总人数：（人） 女生总人数：（人） 参加统计的学生总人数：（人） 女生各体重段人数分别为3人、11人、6人、3人，因为，所以体重在25－29千克的女生人数最多。 （2）体重偏瘦（25千克以下）的总人数：（人） 体重偏胖（35千克以上）的总人数：（人） （3）略 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $