2.3声的利用 同步练习-2026-2027学年人教版物理八年级上学期

2026-2027学年人教版物理八年级上册同步练习

2.3声的利用

一、选择题

1．随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是（　　）

A．用超声波电动牙刷刷牙 B．用超声波给金属工件探伤

C．用超声波清洗眼镜片 D．用超声波除去人体内的结石

2．我国的南海海域，齿鲸发出的巨大的超声波震晕一群小鱼，在齿鲸旁观察的潜水员却没有听到齿鲸发出的声音，下列说法正确的是（   ）

A．该声音响度大、频率高 B．该声音靠空气传播给潜水员

C．说明声能传递信息 D．该声音在人耳听觉频率范围内

3．关于声的利用，下列说法正确的是（   ）

A．倒车雷达是利用了次声波来识别障碍

B．蝙蝠靠超声波发现昆虫

C．地震海啸火山喷发等自然灾害往往会伴随超声波的产生

D．“B超”诊断病情是利用声传递能量

4．下列事例是利用声传递能量的是（   ）

A．利用超声波给金属工件探伤

B．医生通过听诊器给病人诊病

C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度

D．利用超声波排除人体内的结石

5．如图，某款变频超声波驱蚊器能够发出不同频率的超声波，干扰蚊子的感觉和行为，达到驱蚊效果。关于驱蚊器发声的分析，下列说法错误的是（    ）

A．驱蚊器发声体通过振动发出声音

B．驱蚊器发出的声音能够在空气中传播

C．驱蚊器发出的声音可以被人听到

D．调高驱蚊器振动频率，声音的音调变高

6．如图所示，汽车领域广泛利用AI（人工智能）语音助手实现“人与车”全场景自然交互，下列说法正确的是

（　　）

A．语音助手发出的声音不是振动产生的

B．减小声音音量实质是降低音调

C．人们能分辨出车载音乐中不同乐器的声音，依据是声音的音色

D．根据用户语音指令完成指定操作，说明声音可以传递能量

7．关于声波的应用，下列说法正确的是（　　）

A．利用次声波可以监测地震、台风和核爆炸的强度

B．智能手机的“智慧语音”解锁功能，主要是根据声音的响度这一特性来工作的

C．用超声波击碎人体内的结石是利用了声音可以传递信息

D．利用超声波可以测量地球到月球之间的距离

8．如图是甲骨文“聲”，字同“声”，像“手执槌敲击磬而声音传于耳”形，这说明古人很早就知道声音与敲击有关。下列说法正确的是（    ）

A．磬声是由槌的振动产生的 B．磬声是通过空气传入耳朵的

C．敲击磬发出的声音是次声波 D．用力敲击磬时发出声音的音调变高

9．如图所示，体育场紧邻主干道，当运动员经过带有弧形顶棚的主席台时，听到的外面车辆声音总是比在体育场其他地方听到的车辆声音大。下列说法错误的是（　　）

A．声波在顶棚处发生了反射

B．运动员能够区分不同车辆的声音，说明声波传递了信息

C．道路旁的树木使声音的能量在传播过程中逐渐减小

D．听到车辆的声音很大说明车辆发声的频率很高