3.2世界是永恒发展的 默写清单-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治学习任务单聚焦唯物辩证法发展观，涵盖发展的普遍性（自然界、人类社会、人的认识）、实质（新事物产生与旧事物灭亡），并延伸至用发展观点看问题（量变与质变辩证关系、前进性与曲折性统一），构建“理论认知-方法论应用”的学习支架。 资料以结构化默写清单为特色，知识点与答案精准对应，助力夯实基础。通过发展观点培养学生理性平和的健全人格，引导树立面对曲折的责任意识。默写题型强化知识记忆，方法论内容促进理论向行动转化，体现学科特色的内化学习方法。

第3课 第二框世界是永恒发展的默写清单 一 唯物辩证法发展观 1.发展的普遍性 (1)自然界是发展的:自然界总是处在由低级到 由简单到 的发展过程中。 (2)人类社会是发展的:人类经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会，一些国家进入了社会主义社会，人类还将进入共产主义社会，而共产主义社会仍将继续发展。 (3)人的认识也是发展的:每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到 的的过程，认识没有终点，科学没有顶峰。 2.发展的实质 (1)发展的实质:唯物辩证法认为，发展的实质是事物的 ，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 (2)新事物必然战胜旧事物 1新事物是符合 具有强大的生命力和远大的发展前途的事物，它在旧事物的母体中孕育产生体中孕育产生，克服了旧事物中消极的、过时的腐朽的东西，汲取了其中、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的 ，因而具有旧事物不可比拟的优越性。 2旧事物违背事物发展的 因而最终会走向灭亡。 3在社会历史领域中，新事物符合历史发展的 ，反映了社会进步的基本要求，符合 的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。 二 用发展的观点看问题 1. 做好量变的准备，促进事物的质变 (1) 事物发展的形式或状态: 和 (2)量变和质变的含义 量变:事物数量的增减或场所的是一种渐进的、不显著的变化。人们在生活中看到的统一、相持、平衡和静止等，都是事物在 中呈现的状态。 2质变:事物 的变化,是事物一种质态向另一种质态的转变，是一种 、显著的变化。统一物的分解，相持、平衡和静止等的破坏，都是事物在质变过程中呈现的状态。 (3)量变和质变的辩证关系 1事物的发展总是从量变开始，量变是质变的 ，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的 。 2质变又为新的量变开辟道路，使事物在 的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。 (4)量变和质变的辩证关系原理的方法论 1我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起，脚踏实地，埋头苦干，重视 的积累，为实现事物的质变创造条件。 2在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住 机，促成 ，实现事物质的飞跃。 2. 前途是光明的，道路是曲折的 (1)事物发展的前途是光明的 任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程。辩证否定的实质是，通过克服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中积极合理的因素，自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是 和 的环节 (2)事物发展的道路是曲折的 新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历 的过程。这是因为:第一，从新事物自身看，新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程;第二，新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程;第三，旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。 (3)方法论 事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。因此，我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护 ，促使其成长，壮大，还要做好充分的 不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对 与 。 附答案：1.(1)高级.复杂. (2).知之较多. 2.(1).前进和上升 (2).客观规律.新内容 必然趋势 必然趋势 二、(1)量变 (2).量变 2.根本性质.根本的. 3.1.必要准备 必然结果 2、新质 4.量 质变 2(1) 联系. 发展 (2) 曲折 (3) 新事物 思想准备, 挫折. 考验 学科网（北京）股份有限公司 $