第4单元 周长 铺路帮手-【追梦之旅 · 小学同步铺路卷】2026-2027学年四年级上册数学小学单元检测卷（冀教版·新教材）

2.C【解析】在平行四边形里画一条线 段，可以分成两个三角形、两个平行四边 形、两个梯形、一个三角形和一个梯形， 不可能出现长方形。 3.B【解析】6÷(3-1)=3（厘米）。 三、1./高 底 高底 高，底 2 (答案不唯一) 第三单元即时练习 一、1.80560200八千零五十六万零二百 2.九亿亿5个亿百万6个百万 3.807020083600 7098672 4.449999999350000000 5.6407009056亿 6.(1)0、1、2、3、4 (2)5、6、7、8、9 (3)40 7.1231601 二、1.B【解析】七位数最高位是百万位，百 万位的计数单位是百万。 2.B【解析】A选项读作四千万零四百，B 选项读作四千万四千，C选项读作四千 零四万，D选项读作四千零四十万。 3.C 4.A【解析】15万>149999>15000。 5.C【解析】100000000÷10=10000000 (毫米)=10000（米）=10（千米）。 第四单元即时练习 一、1.4816【解析】(8+8+8)×2=48（厘 米)，2×8=16（厘米）。 2.4010【解析】(12+8)×2=40（厘米）， 40÷4=10(厘米)。 3.73 4.6长方16【解析】(8-6+6)×2=16 (厘米)。 知识拓展：在一个长方形中剪下一个最大的 正方形，则正方形的边长等于长方形的较短 边。 追梦之旅·小学铺路卷·J刀 二、1.B【解析】6×2=12（厘米）。 2.B【解析】(50+30)×2+50×2+30×2= 320(米)。 3.C【解析】3×3=9（厘米），3×2=6（厘 米)，(9+6)×2=30（厘米）。 三、27×4=108(cm) (5+2)×2=14(cm) 4+9+7=20(cm) 四、1.(28+16)×2=88（米） 88÷4=22(米) 2.①：12×4=48（厘米） ②：20-12=8（厘米） (8+12)×2=40(厘米) 3.正方形：4×2+2×4=16（厘米） 长方形：4×4+2×2=20（厘米） 4.16÷4=4(厘米) 12+16-4×2=20(厘米) 第五单元即时练习 一、1.87【解析】(95+32+96+94+112+100+ 80)÷7=87(个)。 2.95【解析】93<94<95<96<99，(94+95+ 96)÷3=95(分)。 3.(1)130 （2)131 二、1.C【解析】94×3-93-92=97（分）。 2.A 三、(78+91+110+104+82)÷5=93（千克） 93<95,故前六天的平均销售量与前五天相 比增加了。 第六单元即时练习 一、1.52【解析】520÷10=52（棵）。 2.31【解析】300÷10+1=31（盏）。 3.1440【解析】180°×(10-2)=1440°。 4.18【解析】180÷10=18（棵）。 5.23180°×4(n-2)×180° 二、1.C【解析】(4-2)×180°=360°。 2.B【解析】30÷(7-1)=5（千米）。 3.C【解析】(20+1)×1=21(dm)。 三、(21-1)×5=100（米） ·四年级数学上第15页《刀四年级数学铺路卷上册》 第四单元 周长 1.周长：封闭图形一周的长度叫作图形的周长。 5点 这些图形一周的长度就是它们的周长。 例题：用彩色笔描出下列图形的边线。 ☆ 2.三角形的周长： 三角形的周长等于三条边长度相加的和。 (1)测量三角形的周长：①可以先测量出每条边的长度，再将三边长度加起 来。②可以先用直尺和圆规把三角形的各条边画在一条直线上，再测量。 (2)将三角形的三条边连接成一条线段：先用直尺画一 条直线，然后用圆规的两条腿分别比出三角形每条 边的长度，最后把三条边依次连接画在直线上，测量 三角形的周长 连在一起的线段的长度即可。 例题：计算下面图形的周长。 2cm 3m 1cm Icm 3m 1cm 2cm 5m 1cm 1+1+2+1+1+2=8(cm) 2m 3+3+2+2+5=15(m) 3.长方形和正方形的周长： 长 边 (1)长方形的周长=长×2+宽×2=（长+宽）×2。 宽 (2)正方形的周长=边长×4。 长方形 正方形 例题：关于右面长方形的周长，列式不正确的是(C 米 A.（3+2)×2 B.3+2+3+2 C.3×2×2 D.3×2+2×2 3分米 ☑解题思路长方形的周长可以用长+宽+长+宽解决，可以用长×2+宽×2，也可 以用（长+宽）×2解决，但不能用长×宽×2。 《刀四年级数学铺路卷上册 第四单元即时练习 一、填空。 1.用两个边长是8厘米的正方形拼成一个长方形，周长是( )厘米，周 长减少了( )厘米。 2.围成一个长12厘米，宽8厘米的长方形，需要( )厘米长的铁丝；如 果改围成一个正方形，这个正方形的边长应是( )厘米。 3.如图，将等腰三角形的一个顶点与直尺的0刻度线对齐，然后沿着直尺刻 度线旋转一周后停止。可测得这个等腰三角形的周长是( )厘米，它 的底边长是( )厘米。 8厘米 6厘米 01cm2345678V 第3题图 第4题图 4,如图是一个长方形，若在图中画出一个最大的正方形，这个正方形的边长 是( )厘米；剩下的图形是( )形，周长是( )厘米。 二、选择。（将正确答案的序号填在括号里） 1.一个长方形，如果宽增加6厘米，长不变，那么新的长方形周长比原来的长 方形周长增加( )厘米。 A.6 B.12 C.24 2.公园有一个由三个大小不同的等边三角形组成的绿化园区 (如图)，从A点出发，绕绿化园区走一圈有( )米。 A.300 B.320 4/50m30m C.480 D.400 3.如图是由6个边长为3厘米的正方形拼成的新图形，拼成的新图形的周长 是( )厘米。 A.72 B.54 C.30 三、计算下面图形的周长。 5cm 7cm 27cm 4cm 2cm 27cm 9cm 18 《刀四年级数学铺路卷上册》多 四、解决问题。 1.顺德清晖园里有一个长方形的花池和一个正方形的花池，它们的周长相 等。长方形花池长28米，宽16米，正方形花池的边长是多少米？ 2.一张长20厘米、宽12厘米的长方形纸，聪聪通过下面的操作剪成了①和 ②两部分。 ① ② 请分别求出①和②的周长。 3.用两个长4厘米、宽2厘米的长方形拼成一个正方形或长方形，拼成的正 方形、长方形的周长各是多少厘米？ 4.由一个正方形和一个三角形拼成的组合图形如图所示，正方形的周长是16 厘米，三角形的周长是12厘米。这个组合图形的周长是多少厘米？ 19