第5单元 追梦综合演练卷-【追梦之旅 · 小学同步铺路卷】2026-2027学年五年级上册数学小学单元检测卷（北师大版·新教材）

BS·五数·上册 第五单元追梦综合演练卷 时间：90分钟 分数：100分+10分 得分： 、填空。(24分) 1.一个等腰直角三角形的一条腰长6cm,如果把这条腰看作底，那么它对应的高是( )厘 n 米，这个三角形面积是( )平方厘米。 2.一块三角形菜地，底是150米，高是80米，那么这块菜地的面积是( )平方米，合 ( )公顷。 3.一个三角形的面积是3.6平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方米。 4.有一个直角梯形的上底是10分米，下底是12分米，高是8分米，这个梯形的面积是( )平 方分米；在此梯形内画一个最大的正方形，正方形的面积是( )平方分米。 5.一个梯形上底是4dm,比下底短3dm,高是6dm,如果把它补成一个平行四边形，应该补上面 积为( )dm2的三角形。 ⊙ 教 6.一个平行四边形的面积是24cm2,已知这个平行四边形的底是8cm,则它对应的高 是( )。 生 7.一个平行四边形相邻两边的长分别是10厘米和15厘米，其中一条底边上的高是12厘米，这个 平行四边形的面积是( )平方厘米。 8.下图中，甲和乙两图面积的关系是：甲图面积( )乙图面积。（选填“大于”“小于”或“等 于”) 蜜 第8题图 第9题图 9.估一估，上面鸽子图形的面积大约是( )平方厘米。（每个小方格的面积表示1cm2) 二、判断。（对的画“V”,错的画“×”）(5分) 1.同底等高的平行四边形面积相等，周长也相等。 ( 2.两个形状相同的三角形能拼成一个平行四边形。 ( 紧 3.计算梯形的面积必须知道它的周长和高。 ( 4.用割补法把平行四边形转化成长方形后，面积和周长都没有改变。 ( ) 5.任何一个平行四边形都可以分成两个面积相等的梯形。 37 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）(18分) 1.要计算平行四边形的面积，必须知道它相对应的底和高，如果要求平行四边形的底，必须知道的 条件是()。 A.对应底和高 B.对应高的大小 C.对应高和面积 2.边长是200米的正方形草地，占地面积是4( )。 A.平方米 B.公顷 C.平方千米 3.一个梯形的上下底之和不变，高增加2厘米，它的面积与原面积相比( A.变大 B.变小 C.不变 4.右图中A点是正方形一条边上的中点，则梯形面积是三角形面积的( )倍。 A.2 B.3 C.4 5.一个三角形高扩大到原来的2倍，对应底缩小到原来的一半，它的面积( A.扩大到原来的2倍B.缩小到原来的一半C.不变 6.如图，平行线间的三个图形，它们的面积相比()。 A.平行四边形的面积大 B.三角形的面积大 C.梯形面积大 D.都相等 8 6 7.等腰梯形周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则一条腰长( A.24厘米 B.12厘米 C.18厘米 8.如右图阴影部分的面积是12cm,三角形ABC的面积是( )cm2。 A.24 B.48 C.30 B 6cm 4cm 9.聪聪计算下面组合图形的面积时，列出了算式“(4+9)×8÷2+10×(9-4)÷2”，下面能表示聪聪的 思考过程的图是( )o 10 (单位：cm) 四、计算下列图形的面积。（12分) 12cm 10cm 3dm 6cm: 5m p 3.6m 20cm /25cm 5dm 5cm 4m 32cm 38 五、动手操作。(14分) 1.画出下面各图形a边上的高。（6分) 2.下面每个小方格表示1平方厘米，按要求画一画。（8分) (1)以上面左边两条线段作为边，画一个面积是18平方厘米的梯形。 (2)在上面右边分别画一个三角形和一个平行四边形，使它们的面积都与梯形的面积相等。 六、解决问题。(27分)】 1.一个果园的形状是平行四边形，它的底是80米，对应高是48米，如果每棵果树占地10平方米， 这个果园一共有果树多少棵？(4分) 2.公园里有一个面积为36平方米的平行四边形草坪。现在进行改造（如图），把它的一条底延长 了3米，高仍为4米不变，变成一个梯形草坪，这个梯形草坪的面积是多少平方米？面积增加了 多少平方米？(4分) 4米 36平方米 3米 3.贝贝家的卫生间装修的很漂亮，贝贝告诉小雅：“我家的卫生间有4.2平方米，装修用的是底长 6分米、高长5分米的三角形小瓷砖。”小雅想：“那最少要用多少块这样的小瓷砖呢？”请你帮小 雅算一算。(4分) 339月 4.一条平行四边形水泥路穿过了一块梯形草坪（如图），这块草坪种草的面积（阴影部分）是多少 平方米？(5分) 50m 5.航天员朱杨柱、张志远、黎家盈在酒泉卫星发射中心搭乘神舟二十三号载人飞船进人天和核心 舱。小东特别喜欢航天方面的学问，如图是他画的火箭模型的平面图，你能计算出它的面积吗？ (5分) △J10cm 70cm 18 cm 16 cm 6.舞蹈是人类历史上最早产生的艺术形式之一，人们称之为艺术之母，它随着历史的进步而变化 发展。在一个大型舞蹈表演中，出场时，排成的是梯形队形，第一排站2个人，后面每一排都比 前一排多站一个人，最后一排站了8个人，如果变换队形后，变成了平行四边形，每排站7个人，甲 一共可以站几排？(5分) ,◆单元创新题 根据全国少工委颁发的《关于中国少年先锋队队旗、队徽和红领巾、队干部标志制作和使用的若干规 定》，少先队员佩戴的红领巾分大、小号两种规格。(10分) 小号：等腰三角形，底长为100厘米，腰为60厘米。 大号：等腰三角形，底长为120厘米，腰为72厘米。 33cm 育才小学选用小号规格的红领巾（如图），这条红领巾的面积是多少？ 402.(8×5+8×6)÷2=44(平方厘米) 十三、1.(4.8+10)×25÷2×2=370(cm2) 2.(40+70)×30÷2-15×30=1200(平方米) 全国新颖题： 4+2=6(dm)(2+8)×6÷2=30(dm2) 第五单元追梦综合演练卷 一、1.618【解析】6×6÷2=18（平方厘米）。 2.60000.6【解析】150×80÷2=6000（平 方米)=0.6（公顷）。 3.7.2【解析】3.6×2=7.2（平方米）。 4.8864【解析】(10+12)×8÷2=88（平方 分米)，8×8=64（平方分米）。 5.9【解析】6×3÷2=9(dm2). 6.3cm【解析】24÷8=3(cm)。 7.120【解析】10×12=120（平方厘米）。 8.等于【解析】假设小格的边长为1厘米， 甲：2×2÷2=2（平方厘米），乙：2×1=2（平 方厘米)。 9.5 二、1.×【解析】同底等高的平行四边形面积相 等，周长不一定相等。 2.×【解析】两个三角形形状、大小都相同 时才能拼成一个平行四边形。 3.×【解析】计算梯形的面积必须知道它的 上底、下底的和和高。 4.×【解析】面积不变，周长变小。 5.V 三、1.C 2.B【解析】200×200=40000（平方米）=4 （公顷)。 3.A4.B5.C6.D 7.B【解析】96×2÷8=24（厘米），(48-24) ÷2=12(厘米)。 8.C【解析】12×2÷4×(6+4)÷2=30(cm2)。 9.A 四、3×5=15(dm2) (5+12)×6÷2=51(cm2) 5×3.6÷2=9(m2) 32×20+32×10÷2=800(cm2) 五、1. 高 2 高 (部分画法不唯一) 六、1.80×48÷10=384（棵） 2.梯形上底：36÷4=9（米） 追梦之旅·小学铺路卷·B 梯形下底：9+3=12（米）》 (9+12)×4÷2=42(平方米) 增加：42-36=6（平方米） 3.4.2平方米=420平方分米 420÷(6×5÷2)=28(块) 4.[(40-2)+(50-2)]×40÷2=1720(平方 米) 5.8×10÷2+8×70+(8+16)×8÷2=696(cm2) 6.8-2+1=7(排) (2+8)×7÷2÷7=5(排) 单元创新题： 33×100÷2=1650(cm2) 第六单元追梦综合演练卷 -、1.34622.(2,5)3.48 4.（1)(5,6)(6,1)(2)雨埃 5.6(2,2)(6,2)5 6.(3,6)【解析】优优所在的列不变，排变 成6。 二、1.×【解析】(3，a)表示第3列，第a行；(b, 3)表示第b列，第3行。 2.V3.× 4.×【解析】她同桌的位置可以用(4,6)或 (6,6)来表示。 5.× 三、1.B【解析】汽车M在第3列，所以汽车A也 在第3列。 2.B 3.C【解析】点B和，点A的行数一样是7， 长方形的宽是7-4=3，长是15÷3=5，点B 的列数是5+5=10，故点B用数对表示是 (10,7),选C。 4.C 5.B 知识拓展：在方格纸上，点向左（右）平移时，行数 不变，列数减去（加上）平移的格数；向上（下）平移 时，列数不变，行数加上（减去）平移的格数。 四、1.(1,5)(2,2)(3,2) 2.5林黛玉薛宝钗贾惜春 贾巧姐 4贾元春 贾探春妙玉 3 秦可卿贾迎春 2 王熙凤史湘云 1 李纨 2 3 4 3.(1,2) 五、1.(1)(2,3)(5,3) (2)(4,1)(6,5) S·五年级数学上第7页