第1单元 认识更大的数 铺路帮手-【追梦之旅 · 小学同步铺路卷】2026-2027学年四年级上册数学小学单元检测卷(北师大版·新教材)

2026-09-01
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内容正文:

95×(11-1)=950(千米) 5.380×25=9500(元) 6.(1)1千米=1000米 1000÷4=250(米/分) 250×26=6500(米) (2)160x18=2880(克) 7.(1)吸管餐具纸袋纸杯 (2)纸袋纸袋的使用数量最多(271 个),消耗最快。 追梦期末达标测试卷 -、1.(1)584000六(2)563 解题方法:把一个整亿数改写成用“亿”作单位 的数,只要把末尾8个0去掉,再添上“亿”字。 (3)万6个万 九百二十六万一千零八十926 2.②③3.平行垂直 4.><=>> < 5.80千米/时640【解析】400÷5=80 (千米/时),80×8=640(千米)。 6.530×62(答案不唯一)32860 7.23【解析】235×42=9870,335×42 =14070,故☐里最大填2,最小填3。 8.225000234999【解析】求最小值: 通过“五入”得到,那么原数的前两位 是22,千位上的数字必须大于或等于 5。这个数最小,千位上取5,其余各位 取0,故这个数最小是225000。求最大 值:通过“四舍”得到,那么原数的前两 位是23,千位上的数字必须小于5。 这个数最大,千位上取4,其余各位取 9。故这个数最大是234999。 9.80【解析】120°-40°=80°。 10.40130【解析】90°-50°=40°, 180°-50°=130°。 11.111110888889 解题方法:通过观察特例,得数由1、0、8、9这4 个数字组成,位数是两个乘数的位数之和,0 和9都只有一个,乘数是几位数,得数中就有 (几-1)个1和8。 二、1.B【解析】330033000读作:三亿三千 零三万三千。这个数只读一个零。故 选B。 2.B 3.A【解析】由李老师座位编号可知, 交换后的座位编号为G60512F,故选 A。 追梦之旅·小学铺路卷·B 4.B 5.A【解析】1+2+3+4+5+6+7+8=36 (条),故选A。 6.D 7.C【解析】∠1=180°-45°=135°,故 选Co 8.D 三、1.72035428407800 501610045008800 2.2652112508815 3.=125×8×36=43×(27+73) =1000×36 =43×100 =36000 =4300 =301-18×16 =301-288 =13 四、1. 45 2. A新华村 村委会 道 国 3.小明 小兰 、活动区域 4.010 000 [111 100 [001 [0001 第一层 第二层 五、1.40×125=5000(克)=5(千克) 2.28×142=3976(根) 3976<4000,故够制作142把分水油纸 伞。 3.75×2=150(千米) (75+69)×3=432(千米) 432+150=582(千米) 4.(108+92)×45=9000(元) 5.(1)某校四年级学生参加“非遗文化体验课”的人数统计图 25 20 5 12 -- 剪纸课木雕课刺绣课陶艺课体验课类型 (2)72陶艺课 《铺路帮手》答案 十“十十十“十十十"十十十十 第一单元即时练习 一、1.80560200八千零五十六万零二百 ·四年级数学上第13页 2.九亿亿5个亿百万 6个百万 3.8070200836007098672 4.449999999350000000 5.6407009056亿 6.(1)0、1、2、3、4(2)5、6、7、8、9 (3)40 7.(1)85420002000458(2)2845000 二、1.B【解析】七位数最高位是百万位,百 万位的计数单位是百万。 2.B【解析】A选项读作:四千万零四 百,B选项读作:四千万四千,C选项读 作:四千零四万,D选项读作四千零四 十万。 3.C 4.C【解析】C.5030427读作五百零三 万零四百二十七。 5.A 三、1.[6002143[100602][4560000[8064321060500000 6个千门6个万☐6个百万6个+亿][6个+万] 2.234700127860026453002841300 四、1.202601102 2.这个数正确的写法是207735603,读法 是二亿零七百七十三万五千六百零三。 第二单元即时练习 一、1.射1 2.312366 3.平直锐 4.6030【解析】150°-90°=60°,180° -150°=30°。 5.钝6 6.45°【解析】180°-135°=45°。 7.118.128 二、1.A【解析】垂直是一种特殊的相交。 2.B 3.B【解析】B.所画的角是30度。 4.C 5.C【解析】角都有两条边和一个顶点, 周角的两边重合了,还是有两条边。 6.B【解析】∠3=180°-40°-90°=50°, ∠4=180°-50°=130°。 三、1.A B 309 6120 追梦之旅·小学铺路卷·B 3.∠1=120°∠2=32°∠3=60° 20 32° 4.∠2=180°-30°=150° ∠3=180°-150°=30° ∠4=180°-30°-90°=60° 5.A 幸福小区 ( 0公路、C 第三单元即时练习 -、1.8408408400 2.百22250【解析】12×69=828,16 ×25=400,125×18=2250。 3.5904072045810 4.1092 5.4004016000 6.3531 二、1.V 2.×【解析】99×10=990,积是三位数。 3.×【解析】实际上是指200×10= 2000。 4.×【解析】12×40=480。 三、1.C 2.C【解析】46×20=920,46×29=1334, 46×2☆的积在920到1334之间,选项 B、C符合要求;积的个位上不可能是 3,排除选项B,故选C。 3.C 解题思路:观察已知的三层算式找规律:第一 个乘数规律:第一层是1,第二层是12,第三层 是123,依次类推,第四层第一个乘数是1234。 第二个乘数规律:第一层是9=1×9,第二层是 18=2×9,第三层是27=3×9,所以第四层第二 个乘数是4×9=36,后面乘法部分规律:第一层 是1×2,第二层是2×3,第三层是3×4,那么第 四层是4×5。结果规律:第一层结果是11,第 二层结果是222,第三层结果是3333,第四层 结果应该是44444。 四、1.1850906054008000 88077004000018000 2.5112324013554 五、1.59×137=8083(元) 2.把31看作30 320×30=9600(颗) 9600>9000,故不够。 6·四年级数学上第14页《S四年级数学铺路卷上册》,。梦 第一单元 认识更大的数 1.十万有多大: “十万”是比“万”更大的计数单位,10个一万是十万,“万”和“十万”之间的 进率是十。 2.数级、数位和计数单位: 数级:个级、万级、亿级…,每一级有4个计数单位,类似“个、十、百、千”。 数位:个位、十位、百位、千位、万位、十万位… 计数单位:一(个)、十、百、千、万、十万… 数位顺序表:数级 亿级 万级 个级 百 十 亿 父 百 数位… 亿亿亿 位 万 百十 位位位 位 位 位 位 位位 计数 百十 十 单位 亿亿亿 万万 万 万 千 十 个 每相邻两个计数单位间的进率都是十。 3.大数的读法: 先分级,再从高位起,一级一级地往下读;读亿级或者万级上的数时,要先按 照个级上的数的读法来读,再在后面加上“亿”字或“万”字;每级末尾不管有 几个0都不读,每级开头或中间有一个0或连续几个0都只读一个零。 4.大数的写法: 写数时要先分级,再从高位起一级一级往下写;哪一位上是几就写几;哪一位 上一个计数单位也没有,就在那一位上写0占位。 例题:在括号里填上合适的数。 长江是中国最长的河流,全长6397千米,流域面积1807000平方千米,横线上的数读 作(一百八十万七千),其中的“8”表示(8)个(十万),“7”表示(7)个(千)。 墅易错提醒不同数位上的数表示的意义都不相同,如个位上的“3”表示3个 一,亿位上的“3”表示3个亿。 5.大数的比较: 位数不同的两个数,位数多的数就大;如果位数相同,从最高位开始比,最高 位上的数大,那个数就大;如果最高位上的数字相同,就比较下一位,以此类 推,直到比较出大小为止。 例题:比大小。 709000(<)4767300 3227200(<)4769300 色《BS四年级数学铺路卷上册》 墅解题思路709000是六位数,4767300是七位数,六位数小于七位数,所以 709000<4767300;3227200和4769300位数相同,从最高位比起,最高位上3<4, 所以3227200<4769300。 6.大数的改写: 把整“万”的数改写成以“万”为单位的数,把万位后面的4个0都去掉,同时 加上“万”字;把整“亿”的数改写成以“亿”为单位的数,把亿位后面的8个0 都去掉,同时加上“亿”字。 例题:在括号里填上合适的数。 5950000=(595)万 1200000000=(12)亿 61000000=(6100)万 932000000000=(9320)亿 7.精确数和近似数: (1)在实际问题中,与现实生活完全符合的数是精确数;有些事物很难得到或 不需要得到精确数时,用大概、大约的结果表示,就是近似数。 (2)用“四舍五入”的方法求一个数的近似数:四舍五入到哪一位,关键看它 的下一位上的数字:下一位上的数字是4或比4小,“四舍”;下一位上的 数字是5或比5大,“五入”。得出的近似数和原数用“≈”连接。 例题:一个自然数的近似数是5亿,这个数最大是多少?最小是多少? 答:这个数最大是549999999;最小是450000000。 区解题技巧一个数的近似数是5亿,即500000000,最大是千万位上的数舍去得 到的,舍去的数中4是最大的,其他数位上都是最大的一位数9即可;最小是千 万位上的数进1得到的,进1的数中5是最小的,其他数位是最小的0即可。 8.自然数: 表示物体个数的0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,…都是自然数。一个物体 也没有,用0表示。0是最小的自然数,没有最大的自然数。自然数的记数方 法是十进制记数法,相邻的两个计数单位之间的进率都是十。 9.编码: 居民身份证是按照国家的标准编制的,前6位为地址码:第7至14位为出生 日期码;第15至17位为顺序码,其中第17位为性别码,1,3,5,7,9表示男 性,0,2,4,6,8表示女性;第18位为校验码。 《S四年级数学铺路卷上册》,。梦 第一单元即时练习 一、填空。 1.一个八位数,最高位上是8,十万位上是5,万位上是6,百位上是2,其他数 位都是0。这个数写作( ),读作( )。 2.506007000是( )位数,最高位是( )位,“5”在( )位上, 表示( ),“6”在( )位上,表示( )。 3.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 80700000=( )万 20080000=( )万 36000000=( )万 70900000000=( )亿 86700000000=( )亿 200000000=( )亿 4.一个数四舍五入到亿位是4亿,这个数最大是( ),最小是 ( )。 5.一个数由6个亿、4个千万、7个十万、9个百、5个一组成,这个数写作 ),四舍五入到亿位是( )。 6.按要求填空。 (1)74 647≈74万, 里可以填( )。 (2)74 647≈75万, 里可以填( )。 (3)75 100≈75万,里最大填( ),最小填( )。 7.用4、5、2、0、0、0、8七张卡片,按要求摆出七位数。 (1)最大的七位数是( ),最小的七位数是( )。 (2)约等于285万的最小数是( ) 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.一个七位数,它的最高位的计数单位是( )。 A.百万位 B.百万 C.千万 D.千万位 2.下列各数一个零也不读的是( A.40000400 B.40004000 C.40040000 D.40400000 3.一个数四舍五入到万位是10万,这个数的位置不可能是()。 ② ③ 9万 10万 11万 A.① B.② C.③ 3 色《S四年级数学铺路卷上册》 4.小明和小红玩“你写我读”游戏,小红写出一个七位数,这个数只读两个零, 小明读数时漏看了中间的0,结果读成了五万三千四百二十七,这个数可能 是()。 A.5003427 B.5304027 C.5030427 5.随着互联网技术的不断发展,网上购物已走入千家万户,妈妈网购了一件 衣服。如果取件码4-2-005表示在第4个货架第2层的第5件快递,妈妈 的快递是在第12个货架第3层的第48件,她的快递取件码是()。 A.12-3-048 B.12-30-48 C.12-13-048 D.12-03-48 三、按要求做题。 1,下面每个数中的“6”各表示多少?连一连。 6002143 1006002 4560000 80643210 6050000000 6个千 6个万 6个百万 6个十亿 6个十万 2.下表是我国土地资源情况表。请将表中的数据按照从小到大的顺序排列: ( )<( )<( )<( )。 种类 耕地 林地 草地 湿地 面积/平方千米 1278600 2841300 2645300 234700 四、解决问题。 1.实验室购进一批实验器材,管理员要给每个器材编号,其中一个器材的编 号是一个九位数,最高位、百万位和个位上都是2,十万位上是6,千位和百 位上都是1,其余各位上都是最小的自然数。这个器材的编号是多少? 2.小凯在读数时,把一个数的千万位与百万位,个位与千位上的数字分别交 换了位置,读成了二亿七千零七十三万三千六百零五,这个数正确的写法 是什么?正确的读法是什么?

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