Unit 3 My schoolbag (知识清单) 英语沪教版五四制一年级上册（新教材）

该小学英语知识清单围绕“Unit 3 My schoolbag”系统梳理核心内容。从必记单词（四会如schoolbag、pencil，三会如my、use）出发，延伸至常考短语（pack my pencils等），进而掌握必会句型（表达丢失、安慰、提供帮助等），最终落实核心语法（my的用法、祈使句、名词复数），构建从词汇到语法的学习支架。 知识链路按“词汇-短语-句型-语法”逻辑递进，每个模块配有考点速记（如my的用法、祈使句专项讲解）和提分练（单选、连词成句等针对性练习）。综合训练涵盖选择、匹配、补全对话等题型，通过易错点分析提升思维品质，借助情境化练习发展语言能力，助力学生高效掌握知识并灵活运用。

Unit 3 My schoolbag知 识 归 纳 必记单词 四会 schoolbag 书包；pencil 铅笔；ruler 尺子；eraser 橡皮；book 书；pencil case 铅笔盒；pack 收拾 三会 my 我的；use 使用；worry 担心 常考短语 pack my pencils 收拾我的铅笔；pack my ruler 收拾我的尺子；pack my eraser 收拾我的橡皮；pack my books 收拾我的书；pack my schoolbag 收拾我的书包；use my pencil 用我的铅笔 必会句型 1. 表达物品丢失 Oh, no! My pencil case! 哦，不！我的铅笔盒！ 2. 安慰他人 Don’t worry. 别担心。 3. 主动提供借用物品 Use my pencil. 用我的铅笔。 Use my ruler. 用我的尺子。 Use my eraser. 用我的橡皮。 4. 表达感谢 Thank you. 谢谢你。 5. 指令句型 Pack my … 收拾我的…… 6. 项目任务问句 What do I take to school? 我带什么去学校？ 核心语法 1. 形容词性物主代词 my：my + 名词，表示 “我的……”，my 后面必须接物品名词。例：my pencil，my schoolbag。 2. 祈使句：动词原形开头，表示命令、建议、指令。 ✅ 肯定祈使句：动词原形 + 其他。Pack my schoolbag. / Use my pencil. ✅ 否定祈使句：Don’t + 动词原形。Don’t worry. 3. 名词复数：pencils、books，多支铅笔、多本书，名词后加s。 考 点 速 记 考点 01 物主代词 my 的用法 my（我的），属于形容词性物主代词，后面必须接上名词，用来表示属于我的物品。 ✅ 正确：my pencil 我的铅笔 my ruler 我的尺子 my schoolbag 我的书包 ❌ 错误：my 单独使用，不能说 “This is my.” 例句： Pack my pencils. 收拾我的铅笔。 Oh, no! My pencil case! 哦，不！我的铅笔盒！ 高频易错点 1. 漏掉名词，只写 my。 2. 混淆 my 和 I，I 表示 “我”，作主语；my 表示 “我的”，修饰物品。 I am Tom. 我是汤姆。 my book 我的书。 提分练 一、单项选择 ( ) 1. This is ____ pencil. A. I B. my C. you ( ) 2. Pack ____ books. A. my B. me C. am ( ) 3. —Oh no! ____ pencil case! A. My B. I C. Me 二、连词成句 1.my, pack, ruler (.) ______________________________________ 2.is, this, book, my (.) ______________________________________ 考点 02 祈使句（动词原形开头 / Don’t + 动词原形） 1. 肯定祈使句：动词原形放在句首，表示指令、劝告。 Pack my schoolbag. 收拾我的书包。 Use my eraser. 用我的橡皮。 2. 否定祈使句：Don’t + 动词原形，表示 “不要做……” Don’t worry. 别担心。 核心规则：句首动词直接用原形，不需要变换人称，不加 s。 Pack ✔ Packs ❌ Using ❌ 高频易错点 1. 句首动词加 s 或者 ing。 2.Don’t 后面加 to：Don’t to worry ❌，Don’t worry ✔。 提分练 一、单项选择 ( ) 1. ____ my pencil case. A. Pack B. Packs C. Packing ( ) 2. ____ worry. I can help you. A. Not B. Don’t C. No ( ) 3. ____ my ruler, please. A. Use B. Uses C. Using 二、翻译句子 1. 别担心。________________________ 2. 收拾我的书包。________________________ 综 合 训 练 Ⅰ.Choose the best answer(选择最佳答案) ( ) 1. Oh, no! ____ pencil case! A. I B. My C. Me ( ) 2. ____ worry. You can use my pencil. A. Don’t B. Not C. No ( ) 3. ____ my ruler, please. A. Use B. Uses C. Using ( ) 4. Pack my ____. A. book B. books C. a book ( ) 5. —Use my eraser. —____ A. OK. Thank you. B. Well done. C. Great. II. Read and match (问答匹配) A B ( ) 1. Oh, no! My pencil case! A. Thank you. ( ) 2. Use my pencil. B. Don’t worry. ( ) 3. Pack my schoolbag. C. OK. ( ) 4. Use my ruler. D. Thank you very much. III. Read and choose（补全对话） A. Don’t worry. B. Use my pencil. C. Use my ruler. D. Thank you. E. Oh, no! Tom: 1.________ I can’t find my pencil case. Lily: 2.________ Tom: But I have no pencil. Lily: 3.________ Here you are. Tom: 4.________ I also need a ruler. Lily: 5.________ Tom: Thanks a lot. IV. Rewrite the sentences （按要求完成句子） 1.Pack my schoolbag.（翻译成中文） ___________________________________________ 2. Don’t worry.（翻译成中文） ___________________________________________ 3. use, my, eraser (.)（连词成句） ___________________________________________ 4. Pack my pencils.（翻译成中文） ___________________________________________ 5. I have a book.（改为复数句） ___________________________________________ V. Read and judge （阅读短文，判断正 (T) 误 (F)） Hello, I’m Amy. I pack my schoolbag every morning. I pack my pencils, my ruler and my books. Today I can’t find my pencil case. Don’t worry. My friend Lily gives me her pencil. Thank you, Lily. ( ) 1. Amy packs her schoolbag in the morning. ( ) 2. She packs pens in her schoolbag. ( ) 3. Amy can’t find her pencil case. ( ) 4. Lily gives Amy a pencil. ( ) 5. Amy says thank you to Lily. 参考答案与解析 提分练 考点 01 提分练 一、单选 1.B 解析：my 修饰 pencil，my pencil 我的铅笔。 2. A 解析：my books 我的书。 3. A 解析：My pencil case 我的铅笔盒。 二、连词成句 1.Pack my ruler. 2.This is my book. 考点 02 提分练 一、单选 1.A 解析：祈使句动词原形开头。 2.B 解析：Don’t worry 别担心，固定搭配。 3.A 解析：祈使句动词原形 use。 二、翻译句子 1.Don’t worry. 2.Pack my schoolbag. 综合练 Ⅰ. 1. B 解析：my pencil case 我的铅笔盒。 2. A 解析：Don’t worry 别担心。 3. A 解析：祈使句动词原形 use。 4. B 解析：pack my books 收拾我的书，用复数。 5. A 解析：别人借物品给自己，回答 OK.Thank you. II. 1. B 2.A 3.C 4.D 1. 哦不，我的铅笔盒！—— 别担心。 2. 用我的铅笔。—— 谢谢你。 3. 收拾我的书包。—— 好的。 4. 用我的尺子。—— 非常感谢。 III. 1. E 2.A 3.B 4.D 5.C 1. 哦，不！ 2. 别担心。 3. 用我的铅笔。 4. 谢谢你。 5. 用我的尺子。 IV. 1. 收拾我的书包。 2. 别担心。 3.Use my eraser. 4. 收拾我的铅笔。 5.I have books. V. 1. T 原文 I pack my schoolbag every morning. 2. F 文中没有 pens。 3. T 原文 Today I can’t find my pencil case. 4. T 原文 My friend Lily gives me her pencil. 5. T 原文 Thank you, Lily. 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $