5.2 诚实守信 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

2026-09-01
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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“5.2 诚实守信”,涵盖内涵、作用及践行方法。课堂以视频导入引发感受,通过胖东来案例、名人名言、典故等学习支架,衔接文明有礼、友善待人等前序知识,构建“内涵-作用-践行”逻辑脉络。 其亮点是以“诚信之星”刘平贵夫妇、包子婆婆等真实案例为载体,融入道德修养与责任意识培养,采用“案例分析-问题思考-课堂训练”教学方法,结构化总结要点。助学生树立诚信意识,为教师提供丰富素材,提升教学实效。

内容正文:

看完视频后,你有什么感受?若你也是视频中的一员,你会怎么做? 第二单元 维护社会秩序 第五课 社会生活讲道德 5.2 诚实守信 第5课 社会生活讲道德 第5课解析 5.1 文明有礼 5.2诚实守信 5.3友善待人 ? 1.为什么? 道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。p34前言 2.怎么做? (1)“遵守”、“做践行者”、“推动”p34前言 (2)做到...... √ √ √ 核心素养目标: 2022年 版课标 理解诚信是做人的基本要求,做到言行一致(课程目标) 学习目标 知识目标:知道诚信的含义,理解诚信的重要性,掌握践行诚信的正确做法。 素养目标:领会诚信是一种可贵的品质,帮助学生树立诚信意识,养成诚实守信的良好习惯,培养“道德修养”。 教学重点:诚信的重要性。 教学难点:如何践行诚信? 学业质量标准 能够在生活中运用诚信智慧,珍惜个人的诚信记录,对人诚实,为社会信用体系建设作出自己的努力;认识到诚信是一个人安身立命之本,能树立诚信意识,做一个讲诚信的人(道德修养、健全人格、责任意识)。 学习导航: 第二章 1.诚实守信的内涵 2.诚实守信的作用 3.如何做到诚实守信? 5 胖东来的“经营之道” 结合材料,说说什么是诚信? 一.诚实守信的内涵 商品标价“零误差” 若顾客发现标价与收费不符,直接赔偿500元。 商品“定价原则” 所有商品标价签上写明进货价、毛利率、售价等丰富的商品基础信息。 员工“诚信手册”规定 有虫眼的蔬菜必须标出来,不隐瞒任何商品瑕疵。 “无理由退货”升级版 开封的食品、用过半的 化妆品、甚至买了1年 的商品(不影响二次销 售)都能退。 就是言行一致、表里如一、信守承诺。 6 关于诚信的名人名言、成语你知道哪些? 一言九鼎 一言既出,驷马难追。 一诺千金 人而无信,不知其可也。——孔子 一个人如果不讲信誉,真不知他怎么办。 言不信者,行不果。——墨子 说话不诚信的人,做事就不会有好结果。 季布一诺千金 秦末汉初 楚人谚曰:得黄金百斤,不如得季布一诺。—《史记》 二.诚实守信的作用 商鞅立木为信 曾子杀猪 秦国 春秋 以下材料说明了诚实守信有什么作用? 1.是中华民族的传统美德, 是各行各业的共同道德要求, 也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。 一位留学德国名牌大学的中国学生,虽然获得了博士学位,但在德国却找不到工作。每个企业的主管看了他的材料都很满意,但一打开电脑查询他的信用记录,马上表示“很遗憾,我们不能用您”。原来这位博士生初到德国时经常坐车“逃票”,想不到从此有了“不良信用记录”,哪怕他学历再高技术再精也没有企业会用他。 1.结合材料分析,为什么非常优秀的他会找不到工作?请在材料里面找出原因和说出关键词句。 2.由此你领悟出诚信对一个人人有何作用? 2.人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则,体现了我们的内在修养与道德品质。 【对个人】 9 思考:“无人小店”这场诚信的“双向奔赴”有什么意义? 3.诚信促进社会文明。 最近,餐饮圈新网红“出道”—麦当劳无人餐车亮相北京地铁站内。各地的餐厅也刮起一阵“无人风”,“无人面包店”“无人火锅”“无人咖啡店”悄然兴起……顾名思义,在这些店里,顾客可以自行购物、结账、打包,全程自助,且基本无人看守。“无人小店”的背后,是一场诚信的“双向奔赴”。   【对社会】 增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。 思考:刘平贵、李继林夫妇面粉厂的好口碑为他们赢得了什么? 诚信经营为面粉厂赢得更多的发展机会和更大的发展平台。 4.诚信是企业的无形资产。 良心,永不过期——2024年“诚信之星”刘平贵、李继林夫妇 2010年,办了10年面粉厂的刘平贵家已是响当当的富裕户。你家一车麦,我家五斗粮。周边村民把打下的粮食预存到厂里,按照比例、折算成面粉,随时取用。只取麦麸当利润,从不缺斤短两、从不以次充好。面粉厂的好口碑赢得越来越多村民的信任。直到受灾时,他们的“客户”已积累到周边18个村、200多户村民。 【对企业】 ★2为什么要讲诚信:(诚信的重要性) 1.是中华民族的传统美德,是各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。 2.人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则,体现了我们的内在修养与道德品质。 【对个人】 3.诚信促进社会文明。 【对社会】 4.诚信是企业的无形资产。 【对企业】 12 三.如何做到诚实守信? 1.恪守诚信,做诚信的践行者。 2013年,陈淑梅的儿子意外离世,留下67万元债务与未交付的订货款。尽管法律上并无偿还义务,但面对上门的债主,她没有推诿逃避,而是郑重承诺“儿子欠的债我们来还!绝不赖账!”,此后12年,她和老伴每天凌晨3点起身揉面、做包子,靠1元1个的包子赚取微薄利润,省吃俭用,最终还清了所有债务。 包子婆婆陈淑敏是怎样做到了诚实守信? 2.真诚待人,积极履行承诺 2013年,上海民警姜经纬通过电视节目了解到山西夫妇夏占海、梁巧英因长子2003年煤气中毒去世而陷入悲痛,母亲梁巧英因此瘫痪失忆,心智退化。父亲夏占海以“儿子在外工作”的谎言维系妻子精神十年。姜经纬因容貌酷似其子,在征得自己家人同意后,决定接受邀请扮演“儿子”。12年间,他通过视频问候、赴山西陪老人过年、寄送礼物等方式维系“亲情”。他的陪伴使梁巧英病情好转(睡眠改善、精神状态变好),家庭重获温暖。 姜经纬选择“扮演儿子”而非直接告知真相,这是否做到了诚实守信? 3.讲究策略,注重方式方法。 应遵循道德原则和法律要求,做一个有智慧的诚实守信者。 这告诉我们应该怎么做一个诚实守信的人? 4.遵纪守法,珍惜诚信记录。 如何做到诚实守信? 1.恪守诚信,做诚信的践行者。 2.真诚待人,积极履行承诺 3.讲究策略,注重方式方法 4.遵纪守法,珍惜诚信记录 课堂总结 5.2诚实守信 诚实守信的内涵 就是言行一致、表里如一、信守承诺。 诚实守信的作用 1.是传统美德,是道德要求,是.......重要内容。 2.人以诚信立身 3.诚信促进社会文明 4.诚信是企业的无形资产。 怎么做到诚实守信? 1.恪守诚信,做诚信的践行者 2.真诚待人,积极履行承诺 3.讲究策略,注重方式方法 4.遵纪守法,珍惜诚信记录 课堂训练 1.国家发改委联合多部门对严重失信人进行惩戒,从2018年5月1日起,适当限制严重失信人乘坐火车、飞机等交通工具。这体现了(    ) A.诚信是我们融入社会的“通行证” B.诚信是中华民族的传统美德 C.诚信有利于构建良好的人际关系 D.运用诚信智慧是诚信守则之一 2.近年来,从限制乘坐高等级列车和席次、限制乘坐飞机,到限制出境、限制购买不动产、限制高消费,惩戒失信行为的制度笼子不断加固,提升了破坏诚信的自身成本,让那些见利忘义、败德失信者付出了代价。这警示我们要(     ) ①树立诚信意识 ②珍惜个人的诚信记录 ③勤俭节约 ④运用诚信智慧 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ A A 3.2024年“3·15晚会”曝光了某些企业违规生产非标灭火器、劣质预制菜、假酒等行为。有媒体评论,商家这种行为捡的是“芝麻”,丢的是“西瓜”。这其实是在提醒商家(    ) A.生产农产品是市场竞争法宝 B.生产应满足消费者所有需求 C.售卖假货才是企业致富捷径 D.诚信经营是企业的无形资产 4.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。下列名言警句体现诚信的是(    ) A.己所不欲,勿施于人 B.敬人者,人恒敬之 C.人而无信,不知其可也 D.天生我材必有用 D C Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.68 $

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