精品解析：海南省直辖县级行政单位临高县新盈中学2024-2025学年高一下学期7月期末语文试题

临高县新盈中学2024-2025学年高一上学期 期末考试语文试题 考试时间：120分钟 满分：150分 班级： 姓名： 得分： 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 普通人也具有类似于艺术家或设计师的创意思维。不过，要把它变成艺术呈现出来是有技术门槛的。但随着人工智能（AI）绘画工具的出现，输入我们设定的提示词，无论写实还是抽象，就能生成相应的图像，使各种风格的艺术产品瞬间量产。所以，对于艺术创作来说，AI绘画工具的诞生和不断发展可使创作者本人不必为得到某种风格效果而必须掌握某种艺术技巧。如此，艺术家的艺术、身份和艺术教育就将面临巨大困境和挑战。 在传统训练和创作体系中，为达到既定的艺术效果，艺术家须执着于技巧的训练和完善，而AI已使许多艺术效果不必经由技巧训练便可达成。建立在习得经验基础上的“艺术创造”，对人工智能而言，就是一个数据、运算和生成的问题。在AI成为创意工具之后，创造性活动不再需要大量脑力、体力和时间，艺术创作变得简单可行。当“人人都是艺术家”之后，曾经意义上的艺术家的艺术该当何为呢？ 随着生成式人工智能的发展，电脑已开始向人类的想象力、审美层面延伸，在音乐、美术、设计、电影等广泛艺术创造领域发挥过去只能由人发挥的作用。生成式人工智能不仅仅是工具意义上的技术进步，其大语言模型正在不断深入到艺术想象力和创造力的中枢，如果我们承认艺术家艺术创造的主体性价值，那么在人工智能时代，艺术创造的主体将由“人”变为“人和高度智能化的拟人”的结合，那创造艺术的艺术家又是谁呢？ 在艺术教育层面，面对人工智能，艺术院校教什么、怎么教将面临巨大挑战。人工智能已成为艺术创作的一个有力工具，然而这种人脑与人工智能的捆绑很容易造成人脑“搭便车”现象，从而导致大脑创造力的退化。相对于大学，艺术职业教育在这方面碰到的挑战越发明显。以往注重技巧能力培养，随着人工智能发展，艺术职业教育中教授的插图、建模、设计软件操作等职业技能，更多可使用人工智能来完成，未来职业教育的方式、方法和前途都必须重新思考。以往更强调应用能力的职业教育，或许符合手工或机械化大生产的要求，却不一定符合智能时代的要求。当大家可以使用人工智能工具时，那些具有一定重复性的某种技艺技巧，或许已经远远落伍。 （摘编自周博《人工智能：带给艺术的困境与挑战》） 材料二： 创造性不是艺术家和作家的专属，而是人类认知的一个基本方面。在艺术和设计领域，人类往往是通过所谓的灵感进行创作，而AI绘画工具可以处理和分析大量数据，识别出人类可能忽略或根本意识不到的模式或联系。用AI进行艺术创作，是关于数据、算法和编程的创造性表达，所以AI必然会给艺术带来更多可能。而且，AI的介入使得艺术创作过程中的人类角色和创造力变得更加复杂，艺术家可能不再是作品的唯一创造者，而是与AI合作的指导者或协作者。这种变化重新定义了艺术家的角色和艺术作品的本质。这给艺术的定义、功能和社会意义，都提供了新的思考路径。 中央美术学院率先使用AI展开了大量的艺术和设计的实验探索，其中一些典型例子可见AI给艺术带来的创新。 该院系统整理了存世宋画的数字资料，从宋画的布局构图、笔墨特征、物象分类等方面进行数据标记，先形成了一个有体系的庞大数据集。在审美上，人的作用是告诉人工智能“美”的定义是什么。然后用宋画审美的特征来训练人工智能，让它习得中国人对自然物象特有的抽象意识，并与AI绘画工具协作，最后“画”出具有宋代味道的个性化作品。 永乐宫壁画始于元朝，经明、清两代多次修缮和增补。这些壁画长期缺乏维护，出现过许多破损、遗失以及不符合原笔原意的修补。使用人工智能技术建立一套从数据收集分析到图像重建、深度学习风格，再到专家验证和AI模型调参优化的工作流程。具备这套工作流程的AI图像修复技术与手工修复技术相比更高效，这种技术应用到复现古代壁画风貌上将大有作为。 数据标记在机器学习过程中起着至关重要的作用，它不仅是AI模型训练的基础，也是确保模型生成质量和适用性的关键因素。网络空间的海量T台走秀照片是“天生的”训练时尚类人工智能的数据集，因为这些图像已被分门别类地清晰“标记”——它反映了不同品牌、不同设计师的设计理念、风格创意以及细节、剪裁、材质和配饰等。合理挖掘运用这些时尚数据，可以让AI在时尚设计的趋势预测、风格推演以及设计生成方面起到不可低估的作用。 艺术创作和语言文本关系密切。先用算法提取《红楼梦》前80回和后40回各自的文字特征，包括词频、句子结构、句式复杂度、语法特点和情感表达，再训练一个AI模型，它基于文字特征来区分不同作者的写作风格。实验结论是前80回和后40回不是同一人所写。 我国有巨大的数据资源，有优质的信息和互联网基础设施，有最大规模的互联网用户，有海量的可供采集训练的人工智能数据集，当然也具备丰富的人工智能和数字技术的艺术应用场景。未来在艺术方面也许挑战的正是人类想象中的极限和可能。 （摘编自李世奇《人工智能：给艺术带来更多创新和可能》） 材料三： 作为人工智能生成艺术，AI绘画带来诸多伦理争议： 首先，AI绘画的创作者不必掌握编程知识与绘画技巧，甚至不必拥有相应情感与创作理念，仅凭随机的指示，也能够得到形式上足以与任何艺术作品媲美的作品，艺术的定义因而变得模糊。与此同时，AI绘画的随机性、娱乐化倾向，形式美感与价值判断相分离，也削弱了艺术的伦理维度。 其次，AI绘画能够模仿特定的创作风格，对于艺术家而言这意味着自己的作品风格可能被大量复制，形成机器与人类权益不平衡，人类经济利益难以得到保障的诡异局面。AI绘画作品还面临版权争议，人工智能生成物是否算作著作权意义上的作品仍有争议，对作者的认定也十分困难。此外，AI绘画的研发需要大量技术与资金投入，在市场广泛而研发集中的情形下，可能出现垄断现象，破坏公平发展。 第三，AI绘画潜在的社会伦理问题是其对传统从业者造成威胁，并强化社会的不平等。创作需要在大量学习实践——即所谓“低端劳动”中摸索前进。忽视艺术创作规律，一味用机器技术取代人力，将对艺术的可持续发展带来负面影响。认为自己受益于AI绘画的使用者大多具有较高的文化素养与技术资本，而信息弱势群体甚至无法利用类似资源，更不用说从中受益。数字鸿沟进一步拉开了精英与非精英的社会距离。 最后，人工智能依赖于数据训练，数据中的歧视与偏见会反映在其输出结果上并广泛传播。例如，当用户要求人工智能表达“贫瘠”，得到的图像总是以深色人种为主体。图像是大众媒介的重要组成部分，在媒介化社会，人们的认知与情感都受到大众媒介的影响，刻板印象图像的广泛传播与使用可能会进一步固化歧视与偏见。此外，人工智能可以生成相当逼真的图像。2022年，重庆出现山火灾害，部分网络用户使用AI绘画平台生成救灾图像。这些图像纯属虚拟，且在发布时便注明来源于人工智能，但在传播过程中，它们仍被讹传为现场摄影，并得到大量关注与转发，甚至有政府媒体在发布新闻报道时也使用了这些图像。可以预见，AI绘画将大大提高传媒辨伪的成本与舆论争议的发生可能。 （摘编自戴宏朵：《人工智能生成艺术的伦理反思——以AI绘画为例》） 1. 下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. AI创作重新定义了艺术家的角色和艺术作品的本质，给艺术带来更多可能，艺术创作过程中的人类角色和创造力变得更加复杂。 B. 合理挖掘运用网络空间中海量的T台走秀照片，可以帮助AI进行时尚设计的趋势预测、风格推演以及设计生成。 C. 在媒介化社会，人工智能可以生成相当逼真但纯属虚拟的图像，这有可能极大提高传媒辨伪的成本，引发舆论争议。 D. 创作者凭借随机的指示，利用AI绘画，同样能够得到足以与任何艺术作品媲美的作品，使得艺术的定义变得模糊。 2. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. AI绘画风景画时，需要先拥有一个有体系的庞大风景画数据集，再利用风景画审美的特征来训练人工智能，并与AI绘画工具协作完成。 B. 利用人工智能技术，通过数据收集分析、图像重建、深度学习风格、专家验证和AI模型调参优化，将更为高效地复现古代壁画风貌。 C. 用算法提取《诗经》所有文字总体特征，包括词频、句子结构、情感表达等，再训练一个AI模型，它就能辨出哪些篇目属于《风》，哪些属于《雅》，哪些属于《颂》。 D. 随着人工智能的进一步发展，人们对人工智能认识的不断深化，人工智能会给艺术带来更多创新和可能，AI绘画也会带来一系列的伦理争议。 3. 下列“图”与“文”构成的选项，不适合作为论据来支撑材料二观点的一项是（ ） A. （图1）用数据标记王羲之的存世墨迹，让人工智能学习他的笔法节奏、结构疏密，可以“写”出带有王羲之韵味的“书法”。 B. （图2）通过训练机器人模拟人类的社交行为，输入各种情境指令，它可以在特定环境中与人进行口语交流，适应社交环境。 C. （图3）这是名为“铜几”的人工自然家具，“人工自然家具”是指利用人工智能生成技术和精密数字制造技术创造的新中式家具。 D. （图4）通过训练人工智能分门别类地学习苗族纹样的视觉特征，制作出若干人工智能小模型，可生成特定品类的苗族纹样。 4. 请简要分析材料一的论证思路。 5. 材料二中人工智能给艺术带来哪些好处？请简要概括。 【答案】1. D 2. C 3. B 4. ①先总述人工智能（AI）给艺术家的艺术、身份和艺术教育带来困境和挑战； ②再具体从艺术家的艺术、身份和艺术教育三方面阐述其面临的困境和挑战。 5. ①能识别出人类可能忽略或根本意识不到的模式或联系； ②给艺术的定义、功能和社会意义提供了新的思考路径； ③给艺术和设计的实验探索，带来创新。 【解析】 【1题详解】 本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 D.“得到足以与任何艺术作品媲美的作品”错，根据原文“仅凭随机的指示，也能够得到形式上足以与任何艺术作品媲美的作品”可知此处缺少“形式上”的限定。 故选D。 【2题详解】 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 C.“所有文字总体特征”错，根据“先用算法提取《红楼梦》前80回和后40回各自的文字特征”便知，需要用算法提取《诗经》中《风》《雅》《颂》各自的文字特征，而不是《诗经》的总体特征。 故选C。 【3题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 材料二是关于人工智能生成艺术的伦理反思。 B.谈的是社交范畴，不属于艺术范畴。 故选B。 【4题详解】 本题考查学生分析文章结构和思路的能力。 总体看，第一段和二、三、四段间构成总分关系，第一段是总述，二、三、四段是分述，先是艺术家的艺术，再是身份，最后是艺术教育，也就是具体从艺术家的艺术、身份和艺术教育三方面阐述人工智能（AI）带来的困境和挑战。 【5题详解】 本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。 根据“而AI绘画工具可以处理和分析大量数据，识别出人类可能忽略或根本意识不到的模式或联系”可知，能识别出人类可能忽略或根本意识不到的模式或联系。 根据“AI进行艺术创作，是关于数据、算法和编程的创造性表达，所以 AI必然会给艺术带来更多可能。而且，AI的介入使得艺术创作过程中的人类角色和创造力变得更加复杂，艺术家可能不再是作品的唯一创造者，而是与AI合作的指导者或协作者。这种变化重新定义了艺术家的角色和艺术作品的本质。这给艺术的定义、功能和社会意义，都提供了新的思考路径”可知，给艺术的定义、功能和社会意义提供了新的思考路径。 根据“中央美术学院率先使用 AI开展的艺术和设计的实验探索，其中一些典型例子可见AI给艺术带来的创新”及后面的事例可知，给艺术和设计的实验探索，带来创新。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 绝墨 谈歌 民国三年冬月，保定下了第一场大雪。漫天雪花飘舞，寒风沿街扫荡。大雪竟然不歇气，凶凶地下了三天。东关“飞云酒楼”也没有了平日的热闹，只有零星散座。老板侯洪志让伙计去请城内几位丹青高手，来酒楼品酒论画。 “飞云酒楼”是保定的老字号。老板侯洪志虽是商贾，却有绘画的雅好。城内丹青高手先后踏雪赶来，在楼上饮酒论画。说到兴致时，侯洪志取来纸墨，乘兴涂抹出几枝梅花，众人齐声喝彩。围看的一个黄脸汉子叫了声好，也走到桌案前，捉起笔，饱蘸了墨，在纸上涂抹起来，洪志和众人不觉屏住了气，就见汉子笔墨雄浑，气势磅礴，一幅“高山流水图”跃然纸上。汉子掷笔拱手：“侯老板，今日就以此画相赠吧！” 洪志瞪大了双眼，张着嘴巴看画，半晌方醒，忙让伙计取了一叠大洋，说道：“先生留步，侯某请先生再留下一幅丹青，这是酬金。”汉子冷笑一声：“我适才留一张画，是兴之所至，切磋酬和的雅事，绝非你的银子所能买去！”说罢，抓起桌案上的那张画，扯了个粉碎。洪志苦笑道：“侯某做了多年井蛙。今日得遇大手笔，方知天高地厚。明日，我就关闭酒楼，专意丹青。” 第二天，“飞云酒楼”改了字号，挂出“洪志画坊”牌匾。洪志终日躲在楼内作画，如此过了两年，“洪志画坊”在保定画坛名声大噪。 一天，侯洪志正在作画，当年那个黄脸汉子走进店来。侯洪志忙起身拱手：“原来是大师到了，请多多指教！”汉子四壁看看，道：“侯老板果然是生意人。”洪志一怔：“此话怎讲？”汉子大声笑起来：“我看到四壁皆是浓浓的商贾气。”侯洪志白了脸，木在了那里。汉子笑道：“近日我要在对面街上开一座画坊，还请侯老板多多照应！” 几天后，侯洪志画坊的对面，果然开了一座画坊，字号“山月画店”。 起初两店不分高下。后来，侯洪志的生意淡下来，汉子那边的生意火爆起来。那汉子似乎成心与洪志作梗。洪志画梅，他便也画梅。洪志画花鸟，他便也画花鸟……侯洪志忍不下心头恶气，就找到汉子的店中。 侯洪志冷冷说道：“你我并无仇恨，如何死死逼我？”汉子道：“侯老板心灵聪慧，就该用心笔墨。一味心高气盛，争强斗狠，那笔下自然呆滞浮躁，难脱俗气。”侯洪志一愣，脸红了，呆呆地看那汉子。汉子道：“善画者，以山为居，以云为所，仗笔走天涯。积一世心血，积劳，积思，积墨，积石成山，积情为画。意到物我两忘，忘喜忘忧忘梦忘醒，忘乎忘耶，不忘犹忘。”说罢，猛地缄口，两眼微闭。侯洪志朗声笑了，拱手道：“多谢指教！” 侯洪志自此刻意专攻花卉。一年过去了，他笔下的梅花桃花格外出色。一日，来了一个姓李的客商，张口要买十张“梅花图”，讲好要十种梅花姿态，当场放下五百定金。侯洪志点头应下，并写了收据。 两月过去，李客商前来取画，一一展开画卷，细细看过。微微皱眉道：“恕我直言，侯老板是用了心力，只是仍呆滞了些，缺少了些灵气。”洪志冷笑道：“请指教！”李客商从怀中取出一张画，竟是一张“红梅图”。画中大雪纷飞，梅花争奇斗妍，朵朵迎风欲动。两下比较，洪志那些梅花确有些呆傻。洪志涨红了脸，拱手道：“再宽限我两个月，这十张画我重新再画。”李客商点头道：“只要侯老板画得精湛，我再等两个月，并无妨碍。” 转眼两月，梅花图画毕，却不见李客商来。这一天，有人叩门，竟是那黄脸汉子！“听说侯老板近来笔下功夫精进，也让我一开眼界。”几个月未见，他形容枯槁，面色更是黄中透青。侯洪志一见竟忘却前嫌，关切道：“您这是害了什么病？可找医生瞧了？”汉子惨然笑道：“病入膏肓，时日无多，日后不会再逼你长进了。今日来是要看看你那十张梅花图画得怎样了？”说着从怀中掏出那张给李客商的收据。 侯洪志心中登时大悟，泪如泉涌：“洪志浅薄愚昧，误解了先生一番苦心。”汉子笑道：“请拿纸笔来。” 汉子拈过笔来，在砚中饱蘸了，却不落笔。目光迷离，悲喜全无。侯洪志刚要说什么，汉子一张口，一口血就喷在了那洁白的宣纸上，只见红红的血浸染开来。汉子笔走龙蛇，就着那血，勾出一幅“梅花斗寒图”，画中大雪纷飞，梅花争奇斗妍，朵朵迎风欲动。汉子似用尽了全身的气力，软软坐下，脸似纸白。 侯洪志猛地跪倒，泪流满面：“请收洪志为徒。”汉子吃力地笑笑：“你我早已经是师徒一场。你画梅花，便要化为梅花。所谓出神入化，才可纵横无忌！”汉子仰天笑道：“幸甚至哉！惟笔在握，守拙不移，痴心不易，梅花香自苦寒来！”笑罢，起身，出门。 第二天，“山月画店”就关了张。汉子不知去向。再过了几天，侯洪志也悄然离开保定，再也没有回来过。后来就传说，侯洪志的一张画在北京卖价一万大洋。 （有删改） 6. 下列对文本相关内容的理解，正确的一项是（ ） A. 黄脸汉子兴之所至，挥毫泼墨，以画相赠，但是见侯洪志想要用钱买画时便又撕毁了佳作，他认为书画可切磋酬和却不可轻易贱卖。 B. 侯洪志说要关闭酒楼，专意丹青，第二天“飞云酒楼”变成“洪志画坊”，这时的侯洪志看似下了很大决心，但并未完全脱去商贾气。 C. 黄脸汉子成心与洪志作梗，在“洪志画坊”的对面开了“山月画店”，出售同类的画作，想用这些方式逼侯洪志关闭画坊，“专意丹青”。 D. 画坊生意被强势竞争打压，侯洪志气愤之下去找黄脸汉子理论，得到对方的指点后，他有所领悟，从此通过刻意专攻花卉来求得生存。 7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说开篇的一段环境描写，交代了故事发生的时间、地点和背景，引出品酒论画这一情节，为后文黄脸汉子出场做了铺垫。 B. 小说细节描写生动，“洪志和众人不觉屏住了气”“洪志瞪大了双眼，张着嘴巴”，这些细节侧面烘托了黄脸汉子画技高超，引人入胜。 C. 小说以“绝墨”为线索，围绕“论画——研画——订画——授画”展开故事情节，把对艺术的感悟融入跌宕起伏的叙述之中，令人久久回味。 D. 小说选材以小见大，以民国时期保定为背景，讲述民间平凡小人物的奇闻异事，富有传奇性，彰显艺术精进、文化传承的主题。 8. 文中侯洪志想拜汉子为师，汉子却说“你我早已经是师徒一场”。汉子的为师之道体现在哪些方面？请结合全文简要分析。 9. “文学论坛”专栏计划刊载谈歌的《绝墨》一文，栏目导语用山西作家李德平的话：“我对一部好小说的评价标准概括为十二个字：艺术之美、人性之光、思想之力。”如果你是专栏编辑，请你结合李德平的评价标准为本篇小说写出评论要点。 【答案】6. B 7. C 8. ①注重激发斗志。酒楼论画时直接作画，让侯洪志知道山外有山；“洪志画坊”在保定名声大噪时，汉子也来开画坊，与他对门，顶他生意，逼他进步求生，激发其斗志。 ②适时点拨，指点迷津。指出侯洪志画作商贾气太重，一味争强斗狠，笔下呆滞，难脱俗气。并对他进行理论指点。 ③巧妙激发潜能。找人高价订购侯洪志十种姿态的梅花图，拓宽他的梅花画法，逼他提升画技。 ④注重示范。故意画与侯洪志一样的内容让他比较学习，现场作“梅花斗寒图”并进行指导。 9. ①艺术之美：这篇小说的语言凝练而优美，文白相杂，富有韵味；故事结构紧凑，逻辑严密，富有传奇色彩；以小见大，突出艺术精进与传承的主题。 ②人性之光：小说塑造的两个人物都散发着人性的光辉，侯洪志对绘画笃志精诚，潜心钻研，惨淡经营；黄脸汉子爱才育才，授业传道，以身入局，用心良苦。 ③思想之力：小说讲述的故事含义隽永，给人启迪，又激人奋进。故事中蕴含着的艺术追求之道、为学之道、为师之道，引人深思，耐人寻味。 【解析】 【6题详解】 本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容的能力。 A.“不可轻易贱卖”理解错误，原文“绝非你的银子所能买去！”体现了黄脸汉子重艺轻财的特点。 C.“成心与洪志作梗”理解错误，原文“似乎成心与洪志作梗”，且后文揭示谜底，他要逼迫洪志长进；“逼侯洪志关闭画室”于文无据。 D.“通过刻意专攻花卉来求得生存”说法错误，侯洪志听了黄脸汉子话后，有所领悟，所以“刻意专攻花卉”，专精一门，来争取绘画境界的提升。 故选B。 【7题详解】 本题考查学生综合赏析文学作品的艺术手法的能力。 C.“以‘绝墨’为线索”错误。本文并不是以“绝墨”为线索，而是采用顺叙的方式，按照时间先后娓娓道来。 故选C。 【8题详解】 本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。 ①注重激发斗志。由“围看的一个黄脸汉子叫了声好，也走到桌案前，捉起笔，饱蘸了墨，在纸上涂抹起来，洪志和众人不觉屏住了气，就见汉子笔墨雄浑，气势磅礴，一幅‘高山流水图’跃然纸上。汉子掷笔拱手:‘侯老板，今日就以此画相赠吧!’”“洪志瞪大了双眼，张着嘴巴看画，半晌方醒”可知，酒楼论画时直接作画，让侯洪志知道山外有山；“第二天，‘飞云酒楼’改了字号，挂出‘洪志画坊’牌匾。洪志终日躲在楼内作画，如此过了两年，‘洪志画坊’在保定画坛名声大噪”“几天后，侯洪志画坊的对面，果然开了一座画坊，字号‘山月画店’”可知，“洪志画坊”在保定名声大噪时，汉子也来开画坊，与他对门，顶他生意，逼他进步求生，激发其斗志。 ②适时点拨，指点迷津。由“我看到四壁皆是浓浓的商贾气”“两月过去，李客商前来取画，一一展开画卷，细细看过。微微皱眉道：‘恕我直言，侯老板是用了心力，只是仍呆滞了些，缺少了些灵气’”可知，指出侯洪志画作商贾气太重，一味争强斗狠，笔下呆滞，难脱俗气。并对他进行理论指点。 ③巧妙激发潜能。由“一日，来了一个姓李的客商，张口要买十张‘梅花图’，讲好要十种梅花姿态”“汉子惨然笑道：‘病入膏肓，时日无多，日后不会再逼你长进了。今日来是要看看你那十张梅花图画得怎样了?’说着从怀中掏出那张给李客商的收据”可知，找人高价订购侯洪志十种姿态的梅花图，拓宽他的梅花画法，逼他提升画技。 ④注重示范。由“那汉子似乎成心与洪志作梗。洪志画梅，他便也画梅。洪志画花鸟，他便也画花鸟”“汉子一张口，一口血就喷在了那洁白的宣纸上，只见红红的血浸染开来。汉子笔走龙蛇，就着那血，勾出一幅‘梅花斗寒图’，画中大雪纷飞，梅花争奇斗妍，朵朵迎风欲动”可知，故意画与侯洪志一样的内容让他比较学习，现场作“梅花斗寒图”并进行指导。 【9题详解】 本题考查学生写作文学评论的能力。 ①艺术之美：这篇小说的语言凝练而优美，文白相杂，富有韵味，如“围看的一个黄脸汉子叫了声好，也走到桌案前，捉起笔，饱蘸了墨，在纸上涂抹起来，洪志和众人不觉屏住了气，就见汉子笔墨雄浑，气势磅礴”。故事结构紧凑，逻辑严密，富有传奇色彩。小说围绕“论画——研画——订画——授画”展开故事情节，讲述了两位艺人的传奇故事。小说以民国时期保定为背景，讲述民间平凡小人物的奇闻异事，富有传奇性，以小见大，彰显艺术精进、文化传承的主题。 ②人性之光：小说塑造的两个人物都散发着人性的光辉，由“明日，我就关闭酒楼，专意丹青”“洪志终日躲在楼内作画，如此过了两年，‘洪志画坊’在保定画坛名声大噪”“再宽限我两个月，这十张画我重新再画”可知，侯洪志为了画艺精进，关闭酒楼，又潜心研究绘画，对绘画笃志精诚，潜心钻研，惨淡经营；由“善画者，以山为居，以云为所，仗笔走天涯。积一世心血，积劳，积思，积墨，积石成山，积情为画。意到物我两忘，忘喜忘忧忘梦忘醒，忘乎忘耶，不忘犹忘”“你我早已经是师徒一场。你画梅花，便要化为梅花。所谓出神入化，才可纵横无忌”可知，黄脸汉子爱才育才，用独特的方式指点对方，授业传道，以身入局，用心良苦。 ③思想之力：小说讲述的故事含义隽永，给人启迪，又激人奋进。小说以民国时期保定为背景，讲述民间平凡小人物的奇闻异事，彰显艺术精进、文化传承的主题。侯洪志与黄脸汉子之间用独特的方式切磋画技，黄脸汉子在时日无多的情况下督促侯洪志精进技艺，把对艺术的感悟融入跌宕起伏的叙述之中，令人久久回味。故事中蕴含着的艺术追求之道、为学之道、为师之道，引人深思，耐人寻味。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 管子曰：“仓廪实而知礼节。”民不足而可治者，自古及今，未之尝闻。古之人曰：“一夫不耕，或受之饥；一女不织，或受之寒。”生之有时，而用之亡度，则物力必屈。古之治天下，至孅至悉也，故其畜积足恃。今背本而趋末，食者甚众，是天下之大残也；淫侈之俗，日日以长，是天下之大贼也。残贼公行，莫之或止；大命将泛，莫之振救。生之者甚少，而靡之者甚多，天下财产何得不蹶！ 汉之为汉，几四十年矣，公私之积，犹可哀痛！失时不雨，民且狼顾；岁恶不入，请卖爵子，既闻耳矣。世之有饥穰，天之行也，即不幸有方二三千里之旱，国胡以相恤？卒然边境有急，数千百万之众，国胡以馈之？兵旱相乘，天下大屈，有勇力者聚徒而衡击，罢夫羸老易子而咬其骨，政治未毕通也，远方之能疑者，并举而争起矣。乃骇而图之，岂将有及乎？ 夫积贮者，天下之大命也，苟粟多而财有余，何为而不成？以攻则取，以守则固，以战则胜。怀敌附远，何招而不至！今驱民而归之农，皆著于本；使天下各食其力，末技游食之民，转而缘南亩，则畜积足而人乐其所矣，可以为富安天下，而直为此廪廪也，窃为陛下惜之。 （节选自《汉书·食货志》） 材料二： 凡治国之道必先富民民富则易治也民贫则难治也。奚以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢凌上犯禁，凌上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。 不生粟之国亡，粟生而死者霸，粟生而不死者王。粟也者，民之所归也；粟也者，财之所归也；粟也者，地之所归也。粟多则天下之物尽至矣，先王者善为民除害兴利，故天下之民归之。农事胜则入粟多，入粟多则国富。粟者，王之本事也，人主之大务，有人之涂，治国之道也。 （节选自《管子·治国》） 10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 凡A治国之道B必先富民C民富D则易治也E民贫F则G难治也。 11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “民不足而可治者”中的“不足”与“不足为外人道也”中的“不足”意思不同。 B. “背本”与“人穷则反本”中的“本”意思相同。 C. 物力，意思是可供使用的物质，与“恒念物力维艰”中的“物力”相同。 D. 陛下，对帝王的尊称。本义是站在台阶下的侍者。后演变为臣子对帝王的尊称。 12. 下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一第二段论及灾害的必然性后，就如何应对旱灾和战争接连发问，最后阐明兵旱之灾必将带来深重灾难。 B. 材料一第三段直接点明“夫积贮者，天下之大命也”的观点，同时指出重视农业生产是加强积贮的重要措施。 C. 材料二第一段通过对“民富易治”和“民贫难治”两种情况的阐释与比较，论证了“治国之道，必先富民”的观点。 D. 材料一、二都在批判社会现实的基础上，从不同角度向君王提出了发展农业生产、富国强民的主张。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）生之者甚少，而靡之者甚多，天下财产何得不蹶！ （2）不生粟之国亡，粟生而死者霸，粟生而不死者王。 14. 请简要概括材料一第三段和材料二第二段中“粟多”的意义。 【答案】10. BCE 11. B 12. D 13. （1）从事生产的人很少，可是浪费粮食的人很多，国家的财富怎能不枯竭呢！ （2）不生产粮食的国家会灭亡，生产粮食而吃光用尽的国家仅能称霸，生产粮食而又食用不尽的国家才可以称王。 14. ①材料一：战胜外敌，招来远人，国富民安； ②材料二：促进物产流通，吸引百姓归附，国家富足，成就王业。 【解析】 【导语】材料围绕“富民强国”展开论述，体现了古代经济思想的核心要义。材料一以贾谊《论积贮疏》为主体，通过古今对比，尖锐指出“背本趋末”的社会弊端，强调积贮乃“天下大命”，其论证层层递进，具有强烈的现实批判性。材料二选自《管子》，以“治国必先富民”立论，通过正反论证揭示民富与治国的逻辑关系，语言简练而富有哲理性。两文虽角度不同，但都体现了“以农为本”的治国理念，展现了古代政治家对经济基础与政权稳固关系的深刻认识。 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：大凡治国的道理，一定要先使人民富裕，人民富裕就容易治理，人民贫穷就难以治理。 “凡治国之道”中“凡”后面必有内容，中间不断开，“治国之道”为主语，表强调，故在B处断开； “必先富民”为谓语，故在C处断开； “民富则易治也”“民贫则难治也”是对比句式 ，“也” 是判断句结尾语气词，故在E处断开。 故选BCE。 【11题详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法、掌握常见的文学文化常识的能力。 A.“不足”，不富足/不值得。句意：百姓不富足而可以治理得好的。/不值得对外面的人说。 B.“本”，农业生产/父母、根本。句意：放弃农业生产，转而从事工商业等末业。/人处境困窘时就会思念父母、回归根本。 C.“物力”，均为物质、物资。句意：那么物资一定会匮乏。/常常想到物资的获得是艰难的。 D.正确。 故选B。 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 D.“材料一、二都在批判社会现实的基础上”错误。材料二没有批判社会现实，材料二开头第一段从“民富则安乡重家”“民贫则危乡轻家”这两方面论述“治国之道，先安于民”的中心论点。 故选D。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“生之者”，从事生产的人；“靡之者”，浪费粮食的人；“何得”，怎能；“蹶”，竭尽、耗尽。 （2）“粟”，粮食；“粟生而死者”，指生产粮食而吃光用尽的国家；“霸”，名词作动词，称霸；“王”，名词作动词，称王。 【14题详解】 本题考查学生分析信息，归纳要点的能力。 材料一：粟多则财货充足，军事上“以攻则取，以守则固，以战则胜”，可战胜外敌；政治上“怀敌附远，何招而不至”，能吸引远人归附；民生上“畜积足而人乐其所矣，可以为富安天下”，实现百姓安居乐业、国家富足安定，为治国安邦奠定基础。 材料二：粟是民生根本，“粟多则天下之物尽至”，能促进天下物产流通；“粟也者，民之所归也”，可吸引百姓主动归附；“入粟多则国富”，粮食富足直接推动国富，而“粟者，王之本事也”，充足的粮食储备更是君主成就王业、实现治国理想的保障。 参考译文： 材料一： 管子说：“粮仓充足，百姓就懂得礼节。”百姓不富足而可以治理得好的，从古到今，没有听说过这事。古代的人说：“一个男子不耕地，有人就要因此挨饿；一个女子不织布，有人就要因此受冻。”生产东西有时节的限制，而消费它却没有限度，那么物资一定会匮乏。古代的人治理国家，考虑得极为细致和周密，所以他们的积贮足以依靠。现在人们弃农经商（不生产而）吃粮的人很多，这是国家的大祸患。过度奢侈的风气一天天地滋长，这也是国家的大祸害。这两种大祸害公然盛行，没有人去稍加制止；国家的命运将要覆灭，没有人去挽救；从事生产的人很少，可是浪费粮食的人很多，国家的财富怎能不枯竭呢！ 汉朝从建国以来，快四十年了，公家和个人的积贮还少得令人痛心。错过季节不下雨，百姓就将忧虑不安，年景不好，百姓纳不了税，朝廷就要出卖爵位，百姓就要出卖儿女。这样的事情皇上已经耳有所闻了。世上有灾荒，这是自然界常有的现象。假如不幸有纵横二三千里地方的大旱灾，国家用什么去救济灾区？如果突然边境上有紧急情况，成千上万的军队，国家拿什么去发放粮饷？假若兵灾旱灾交互侵袭，国家财富极其缺乏，胆大力壮的人就聚集歹徒横行抢劫，年老体弱的人就互换子女来吃；政治的力量还没有完全达到各地，边远地方敢于同皇上对抗的人，就一同举兵起来造反了。于是皇上才惊慌不安地谋划对付他们，难道还来得及吗？ 积贮，是国家的命脉。如果粮食多财力充裕，干什么事情会做不成？凭借它去进攻就能攻取，凭借它去防守就能巩固，凭借它去作战就能战胜。使敌对的人归降，使远方的人顺附，招谁而不来呢？现在如果驱使百姓，让他们归向农业，都附着于本业，使天下的人靠自己的劳动而生活，工商业者和不劳而食的游民，都转向田间从事农活，那么积贮就会充足，百姓就能安居乐业了。本来可以做到使国家富足安定，却竟造成了这种令人危惧的局面！我真替陛下痛惜啊！ 材料二： 大凡治国的道理，一定要先使人民富裕，人民富裕就容易治理，人民贫穷就难以治理。凭什么这样说？人民富裕就安于乡居而爱惜家园，安乡爱家就恭敬君上而畏惧刑罪，敬上畏罪就容易治理了。人民贫穷就不安于乡居而轻视家园，不安于乡居而轻家就敢于对抗君上而违犯禁令，抗上犯禁就难以治理了。所以，治理得好的国家往往是富的，乱国必然是穷的。因此，善于主持国家的君主，一定要先使人民富裕起来，然后再加以治理。 不生产粮食的国家会灭亡，生产粮食而吃光用尽的国家仅能称霸，生产粮食而又食用不尽的国家才可以称王。粮食，能吸引人民；粮食，能招引财富；粮食，也能使领土开拓。粮食一多，则天下的物产都来了。先代圣王，正是善于为人民除害兴利，所以天下人民都归附他。农业发展则粮食收入增多，粮食收入增多则国富，所以增产粮食乃是成王业的根本大事，是人君的重大任务，是招引民众的途径和治国的道路。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 西塞山下作① 韦 庄 西塞山前水似蓝，乱云如絮满澄潭。 孤峰渐映湓城北，片月斜生梦泽南。 爨②动晓烟烹紫蕨③，露和香蒂摘黄柑④。 他年却棹扁舟去，终傍芦花结一庵。 【注】①这首诗约为韦庄舟行长江经过西塞山下时所写。②爨：烧火做饭。 ③紫蕨：采摘期在仲春时节。④黄柑：采摘期在秋冬之际。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 （ ） A. 首联出句开门见山，照应诗题，描写西塞山前的江水呈现出蔚蓝的颜色。 B. 首联对句运用比喻手法，写出澄澈江水之上满满倒映着云絮的美妙情景。 C. 颔联直写行舟过程中眼前所见，“渐映”“斜生”暗示诗人行踪旅迹之变化。 D. 尾联借往年驾舟离去之悔，表达对将来能回来依傍芦花结庵而居的期待。 16. 这首诗的颈联构思精巧，历来为评论家所称赞，请简要赏析。 【答案】15. D 16. ①颈联运用虚笔，想象与当时的“片月”时分并不相符的拂晓炊烟、清晨白露之景，与颔联的眼前之景形成呼应；②同时合写本应分别采食于仲春时节、秋冬之际的紫蕨、黄柑，概括性地展现出西塞山一带的丰富物产；③表达出诗人对西塞山一带景、物的赞美和喜爱之情，为尾联有朝一日归来定居的期待作铺垫。 【解析】 【15题详解】 本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析的能力。 D.“尾联借往年驾舟离去之悔”错误，尾联的意思是希望将来有一日能够独驾扁舟而来，最终依傍芦花结庵而居。 故选D。 【16题详解】 本题考查学生赏析诗歌炼句的能力。 颈联意思是：清晨的炊烟飘散着烹煮蕨菜的清香味，带着霜露连着枝叶采摘黄熟了的香柑。 诗句内容并不是“片月”时分的景象，而是作者的想象，是虚写。这些景象和颔联孤峰、片月的眼前之景相呼应，丰富了诗歌内容。 烹煮蕨菜是仲春时节的活动，连着枝叶采摘黄熟了的香柑是秋冬之际的事情，但蕨菜和香柑都是产于西塞上一带，诗句概括性地展现出西塞山一带的丰富物产。 尾联诗人说他期望有一天独棹扁舟而来，依傍芦荻结庵而居，畅游春光。此处诗句表达出诗人对西塞山一带景、物的赞美和喜爱之情，为尾联的情思作了铺垫。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）不吸取教训就会重蹈覆辙。杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟的句子是“______________，________________”。 （2）杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫占地之广、宫殿之高的句子是“______________，________________”。 （3）《桂枝香·金陵怀古》中，“______________，________________”两句，色彩对比鲜明，动静相生，不仅把整幅金陵秋景图展现得活灵活现，而且进一步开拓了观察的视野。 【答案】 ①. 后人哀之而不鉴之 ②. 亦使后人而复哀后人也 ③. 覆压三百余里 ④. 隔离天日 ⑤. 彩舟云淡 ⑥. 星河鹭起 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 近日，国家广电总局发布《关于进一步加强文艺节目及其人员管理的通知》，明确抵制违法失德人员，坚决反对和抵制“唯流量论”、泛娱乐化、高价片酬，对于“流量至上”现象坚决说“不”，以期① ，净化行业生态。 作为大众文化的产物，明星的生成有一定的文化价值，明星效应也会对作品的社会传播起到一定作用。但如果以牺牲文化艺术品质为代价来追求明星效应，就是② 了。如果任由这种“要阵容不要内容，要颜值不要价值，要热度不要深度”的倾向泛滥，将导致创作背弃文化艺术逻辑和规律，脱离正确轨道。 流量明星本是商业逻辑运作，“流量至上”的价值观如果横行，影视剧集生产就容易演变为市场投机行为。一味追求通过明星展示、粉丝聚集等方式获得流量和收益，仅仅满足感官刺激而忽视观众真正的精神文化需求，以③ 的心态进行创作生产，只会助长粗制滥造、畸形审美之风，长此以往，这种“劣币驱逐良币”的恶性逻辑必然会严重阻碍行业的发展。 18. 请在文中横线处填入恰当的成语。 19. 文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使句子表达准确流畅。 20. “要阵容不要内容，要颜值不要价值，要热度不要深度”采用了什么修辞手法？请结合材料分析其表达效果。 【答案】18. 示例：①正本清源 ②舍本逐末（本末倒置）③竭泽而渔（急功近利） 19. 流量明星本是商业逻辑运作的产物，如果“流量至上”的价值观横行，影视剧集生产就容易演变为市场投机行为。 20. 运用了排比的修辞手法，句式整齐，有节奏感，通过“要…不要…”的格式。增强语言表达的气势，阐明只注重外在形式，不注意内在含量，以牺牲文化艺术品质为代价来追求明星效应，是不可取的。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生理解并正确使用成语的能力。 ①根据后文“净化行业生态”可见，这样做主要是为了肃清风气，可填“正本清源”。正本清源：从根源上加以整顿清理。 ②语境要表达的是文化艺术品之最重要，明星效应应该只起辅助作用，而“以牺牲文化艺术品质为代价来追求明星效应”是主次不分的行为，可填“舍本逐末”“本末倒置”等。舍本逐末：比喻轻重主次颠倒，做事不从根本的、主要的问题着手，而只在细枝末节上用力气。本末倒置：比喻把主要的和次要的、本质和非本质的关系弄颠倒了。 ③从前句“追求通过明星展示、粉丝聚集等方式获得流量和收益”来看，表达的是只追求利益而忽视内在，故而可填“急功近利”“竭泽而渔”等。急功近利：指急于追求成效，贪图眼前利益。竭泽而渔：比喻做事只顾眼前的利益，丝毫不为以后打算。 【19题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 划线句语病有二，一为成分残缺，“流量明星”不是“商业逻辑运作”，二者无法搭配，应加上宾语中心词“的产物”。 二为语序不当，“‘流量至上’的价值观如果横行，影视剧集生产就容易演变为市场投机行为”中，前后分句主语不一致，关联词“如果”应放在主语前。 修改为：流量明星本是商业逻辑运作的产物，如果“流量至上”的价值观横行，影视剧集生产就容易演变为市场投机行为。 【20题详解】 本题考查学生赏析语句表达效果的能力。 这句话采用三个“要……不要……”的句子，句式一致，是排比句，构成了整齐而有节奏感的句式。 排比句的作用是增强语势和感染力，本句通过商业资本在“阵容”“颜值”“热度”和“内容”“价值”“深度”之间的选择，表达了对这种只注重外在形式，不注意内在含量，“以牺牲文化艺术品质为代价来追求明星效应”的行为是荒谬可笑，不可取的。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 《红楼梦》人物的命名， ① 。它固然遵守了中国人命名的传统规范，但更彰显了作家艺术创作上的匠心，二者相辅和成，相得益彰。 《红楼梦》人物命名与古代诗词密切关联，这是《红楼梦》中人物命名的一大特色，小说中主要人物的名字， ② 。如，宝玉之名现于岑参诗“此乡多宝玉，慎莫厌清贫”句，林黛玉之名取义于晏几道词“黛含春怨，闲倚栏杆遍。自弹双泪惜香红，暗恨。玉颜光景与花同”。宝钗之名取于李义山的“若但掩关劳独梦，宝钗何日不生尘”。贾府四位小姐之名也都取自诗词：“展礼肆乐，协此元春”“迎春且薄妆”“一枝两枝梅探春”“长安豪贵惜春残”。史湘云之名取自张籍的“湘云初起江沉沉”。李纨之名也是诗词中化出的，李白《拟古诗》中有“闺人理纨素”句，“理纨”恰谐李纨。 这些主要人物的命名， ③ 。如林黛玉之名与她的身世飘零、以泪洗面、命同落花相一致；宝钗之名与她婚后“独梦”，最终“金钗雪里埋”相关；为她们红颜薄命的预兆；湘云之名正是“水涸湘江，云散高唐”的暗示；李纨之名是她年轻寡居的写照。 若将《红楼梦》取名的种种巧思细加梳理，简直可以写出一部内容翔实的“中国人命名艺术大观”。 21. 下列句子中的“这”和文中画横线处的“这”，用法和意义相同的一项是（   ） A. 陈辰一会唱歌儿，一会跳舞，哄了半天，孩子这才不哭了。 B. 老李说话这快，跟开机关枪似的，我们大部分时间只有听的份儿。 C. 毕业二十年后再相聚，我们俩说这说那，聊了整整一个晚上。 D. 这种长幼分划是中国亲属制度中最基本的原则，有时可以掩盖世代原则。 22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 【答案】21. D 22. ①体现着中国人的命名艺术 ②大多可以在诗词中找到出典 ③多隐寓人物的命运结局 【解析】 【21题详解】 本题考查学生对重要词语的把握能力。 文中“这些”的“这”，是指示代词，指代较近的事物，修饰限制后文的“主要人物”。 A.“这”是这时候，指说话的同时。 B.“这”，口语，这样，这么。 C.“这”，是指示代词，泛指谈话的内容。 D.“这种”的“这”，是指示代词，指代较近的事物，修饰限制后文的“长幼分划”。 故选D。 【22题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一处，本处是说《红楼梦》人物的命名原则，既遵守了中国人命名的传统规范，也彰显了作家艺术创作上的匠心，应填“体现着中国人的命名艺术”。 第二处，本处是说《红楼梦》中人物命名的特色，结合下文举例“宝玉之名现于岑参诗……林黛玉之名取义于晏几道词”可知，小说中主要人物的名字大多可以在诗词中找到出典，应填“大多可以在诗词中找到出典”。 第三处，结合下文“如林黛玉之名与她的身世飘零、以泪洗面、命同落花相一致……”，推断③处所说这些主要人物的命名隐喻了人物的命运，可以填入“多隐寓人物的命运结局”之类的内容。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 在生活中，我们常常面临各种看似明确的 “答案”。比如，院子里狗叫，我们习惯认为可能是有外来者闯入。然而，深入探究后，却发现可能只是一只野猫惦记着伙房的肉。又像小狗太阳，因体型小、毛未长全，我们起初担心它难以过冬，但事实却未必如此。 这些现象引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 勿囿于表象，探寻本真答案 院子里的狗叫，我们下意识认定是外人闯入，可最终发现不过是贪吃的野猫作祟；小狗太阳，因弱小模样便被预判难以熬过寒冬，实际却未必如此。这些日常点滴，宛如一面镜子，映照出我们在认知世界过程中的局限与偏差，时刻提醒着我们：勿囿于表象，要执着探寻本真答案。 思维定式，犹如无形的枷锁，禁锢着我们的认知。在科学史上，亚里士多德凭借直觉和经验，提出物体下落速度与重量成正比的观点，这一论断在长达千年的时间里被奉为圭臬。直到伽利略勇敢地站出来，通过比萨斜塔实验打破了这一思维定式，人们才对物体运动有了正确的认知。可见，若想探寻本真答案，必须勇敢地挑战思维定式，以开放的心态接纳新的可能。 表象，往往是迷惑人心的烟雾弹。小狗太阳那瘦弱的身躯、尚未长满的毛发，让人自然而然地对它的生存能力产生怀疑。然而，外表的弱小并不能等同于内在的脆弱。自然界中，许多看似柔弱的生物，却拥有顽强的生命力。沙漠中的仙人掌，外表粗糙多刺，毫无娇艳之态，但其内部储存着大量水分，能够在恶劣的环境中茁壮成长。在人际交往中，我们也常常犯以貌取人的错误。一个穿着朴素、不善言辞的人，可能拥有丰富的内心世界和卓越的才华；而那些外表光鲜亮丽、口若悬河的人，却未必有真才实学。因此，我们不能仅仅依据表象来判断事物，而要学会透过现象看本质。 保持探索精神，是冲破认知局限的利刃。在人类发展的长河中，正是因为无数人保持着对未知的探索精神，不断挑战既有的认知，我们才得以不断进步。哥白尼敢于质疑 “地心说”，提出 “日心说”，开启了人类对宇宙认知的新篇章；门捷列夫不满足于当时对元素的零散认知，通过不断研究和探索，发现了元素周期律，为化学发展奠定了坚实基础。在这个信息爆炸的时代，我们更应保持探索精神，不被海量的信息所淹没，主动去挖掘信息背后的真相。 生活犹如一座神秘的迷宫，每一个现象都是一扇通往真相的门。我们不能仅仅因为门的外观普通，就放弃推开它的尝试。让我们摒弃思维定式，穿透表象的迷雾，以探索精神为指引，勇敢地在生活的迷宫中穿梭，去探寻那隐藏在深处的本真答案。只有这样，我们才能在认知世界的道路上不断前行，收获更加丰富和深刻的人生体验。 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 这是一道引语式材料作文题。 材料呈现了生活中常见的两种情况，一是对院子里狗叫原因的常规判断，与实际情况有出入；二是对小狗太阳过冬能力的预判可能不准确。材料中狗叫的事例说明，我们习惯凭借以往经验对现象进行简单归因，却忽略了其他可能性；小狗太阳的事例则体现出，我们不能仅凭外在特征就对事物的发展妄下结论。 这提示我们生活中的一些看似既定的“答案”，未必是真实准确的。我们基于经验或表象所做的判断，往往需要进一步探究验证。考生可多维度思考：从个人成长角度，我们在学习和生活中也常匆忙接受现成答案，缺乏深入思考，从而错过很多探索真相的机会；从社会层面看，一些社会热点事件刚曝光时，大众的判断容易受舆论引导，而忽略背后复杂的成因；从认知层面而言，我们的认知局限会导致对事物的判断不准确。 写作时，首先由材料明确观点，突破思维局限，深入探究寻找真实答案。论述时可联系社会现实，如当下信息爆炸，网络上的信息鱼龙混杂，很多热点事件反转不断。比如一些所谓的 “网红故事”，起初大众看到的 “答案” 可能是被包装过的，随着事件深入发展，才会发现真相与最初认知大相径庭。这就如同材料中对院子里情况的误判一样。由此挖掘深层含义，指出材料背后反映出人类认知的局限性和片面性。再论述如何突破局限，一是透过表象，深入了解事物本质，避免被表面现象误导；二是始终保持探索精神，不断拓宽认知边界。最后总结全文，我们总是依赖固有的思维模式和有限的经验去理解世界，而世界的复杂性远超我们的想象。强调我们要保持开放的心态和探索精神，不断突破认知局限。 立意： 1.打破思维定式，探寻真实答案。 2.莫让表象蒙蔽双眼，深入认知事物本质。 3.保持探索精神，冲破认知局限。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 临高县新盈中学2024-2025学年高一上学期 期末考试语文试题 考试时间：120分钟 满分：150分 班级： 姓名： 得分： 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 普通人也具有类似于艺术家或设计师的创意思维。不过，要把它变成艺术呈现出来是有技术门槛的。但随着人工智能（AI）绘画工具的出现，输入我们设定的提示词，无论写实还是抽象，就能生成相应的图像，使各种风格的艺术产品瞬间量产。所以，对于艺术创作来说，AI绘画工具的诞生和不断发展可使创作者本人不必为得到某种风格效果而必须掌握某种艺术技巧。如此，艺术家的艺术、身份和艺术教育就将面临巨大困境和挑战。 在传统训练和创作体系中，为达到既定的艺术效果，艺术家须执着于技巧的训练和完善，而AI已使许多艺术效果不必经由技巧训练便可达成。建立在习得经验基础上的“艺术创造”，对人工智能而言，就是一个数据、运算和生成的问题。在AI成为创意工具之后，创造性活动不再需要大量脑力、体力和时间，艺术创作变得简单可行。当“人人都是艺术家”之后，曾经意义上的艺术家的艺术该当何为呢？ 随着生成式人工智能的发展，电脑已开始向人类的想象力、审美层面延伸，在音乐、美术、设计、电影等广泛艺术创造领域发挥过去只能由人发挥的作用。生成式人工智能不仅仅是工具意义上的技术进步，其大语言模型正在不断深入到艺术想象力和创造力的中枢，如果我们承认艺术家艺术创造的主体性价值，那么在人工智能时代，艺术创造的主体将由“人”变为“人和高度智能化的拟人”的结合，那创造艺术的艺术家又是谁呢？ 在艺术教育层面，面对人工智能，艺术院校教什么、怎么教将面临巨大挑战。人工智能已成为艺术创作的一个有力工具，然而这种人脑与人工智能的捆绑很容易造成人脑“搭便车”现象，从而导致大脑创造力的退化。相对于大学，艺术职业教育在这方面碰到的挑战越发明显。以往注重技巧能力培养，随着人工智能发展，艺术职业教育中教授的插图、建模、设计软件操作等职业技能，更多可使用人工智能来完成，未来职业教育的方式、方法和前途都必须重新思考。以往更强调应用能力的职业教育，或许符合手工或机械化大生产的要求，却不一定符合智能时代的要求。当大家可以使用人工智能工具时，那些具有一定重复性的某种技艺技巧，或许已经远远落伍。 （摘编自周博《人工智能：带给艺术的困境与挑战》） 材料二： 创造性不是艺术家和作家的专属，而是人类认知的一个基本方面。在艺术和设计领域，人类往往是通过所谓的灵感进行创作，而AI绘画工具可以处理和分析大量数据，识别出人类可能忽略或根本意识不到的模式或联系。用AI进行艺术创作，是关于数据、算法和编程的创造性表达，所以AI必然会给艺术带来更多可能。而且，AI的介入使得艺术创作过程中的人类角色和创造力变得更加复杂，艺术家可能不再是作品的唯一创造者，而是与AI合作的指导者或协作者。这种变化重新定义了艺术家的角色和艺术作品的本质。这给艺术的定义、功能和社会意义，都提供了新的思考路径。 中央美术学院率先使用AI展开了大量的艺术和设计的实验探索，其中一些典型例子可见AI给艺术带来的创新。 该院系统整理了存世宋画的数字资料，从宋画的布局构图、笔墨特征、物象分类等方面进行数据标记，先形成了一个有体系的庞大数据集。在审美上，人的作用是告诉人工智能“美”的定义是什么。然后用宋画审美的特征来训练人工智能，让它习得中国人对自然物象特有的抽象意识，并与AI绘画工具协作，最后“画”出具有宋代味道的个性化作品。 永乐宫壁画始于元朝，经明、清两代多次修缮和增补。这些壁画长期缺乏维护，出现过许多破损、遗失以及不符合原笔原意的修补。使用人工智能技术建立一套从数据收集分析到图像重建、深度学习风格，再到专家验证和AI模型调参优化的工作流程。具备这套工作流程的AI图像修复技术与手工修复技术相比更高效，这种技术应用到复现古代壁画风貌上将大有作为。 数据标记在机器学习过程中起着至关重要的作用，它不仅是AI模型训练的基础，也是确保模型生成质量和适用性的关键因素。网络空间的海量T台走秀照片是“天生的”训练时尚类人工智能的数据集，因为这些图像已被分门别类地清晰“标记”——它反映了不同品牌、不同设计师的设计理念、风格创意以及细节、剪裁、材质和配饰等。合理挖掘运用这些时尚数据，可以让AI在时尚设计的趋势预测、风格推演以及设计生成方面起到不可低估的作用。 艺术创作和语言文本关系密切。先用算法提取《红楼梦》前80回和后40回各自的文字特征，包括词频、句子结构、句式复杂度、语法特点和情感表达，再训练一个AI模型，它基于文字特征来区分不同作者的写作风格。实验结论是前80回和后40回不是同一人所写。 我国有巨大的数据资源，有优质的信息和互联网基础设施，有最大规模的互联网用户，有海量的可供采集训练的人工智能数据集，当然也具备丰富的人工智能和数字技术的艺术应用场景。未来在艺术方面也许挑战的正是人类想象中的极限和可能。 （摘编自李世奇《人工智能：给艺术带来更多创新和可能》） 材料三： 作为人工智能生成艺术，AI绘画带来诸多伦理争议： 首先，AI绘画的创作者不必掌握编程知识与绘画技巧，甚至不必拥有相应情感与创作理念，仅凭随机的指示，也能够得到形式上足以与任何艺术作品媲美的作品，艺术的定义因而变得模糊。与此同时，AI绘画的随机性、娱乐化倾向，形式美感与价值判断相分离，也削弱了艺术的伦理维度。 其次，AI绘画能够模仿特定的创作风格，对于艺术家而言这意味着自己的作品风格可能被大量复制，形成机器与人类权益不平衡，人类经济利益难以得到保障的诡异局面。AI绘画作品还面临版权争议，人工智能生成物是否算作著作权意义上的作品仍有争议，对作者的认定也十分困难。此外，AI绘画的研发需要大量技术与资金投入，在市场广泛而研发集中的情形下，可能出现垄断现象，破坏公平发展。 第三，AI绘画潜在的社会伦理问题是其对传统从业者造成威胁，并强化社会的不平等。创作需要在大量学习实践——即所谓“低端劳动”中摸索前进。忽视艺术创作规律，一味用机器技术取代人力，将对艺术的可持续发展带来负面影响。认为自己受益于AI绘画的使用者大多具有较高的文化素养与技术资本，而信息弱势群体甚至无法利用类似资源，更不用说从中受益。数字鸿沟进一步拉开了精英与非精英的社会距离。 最后，人工智能依赖于数据训练，数据中的歧视与偏见会反映在其输出结果上并广泛传播。例如，当用户要求人工智能表达“贫瘠”，得到的图像总是以深色人种为主体。图像是大众媒介的重要组成部分，在媒介化社会，人们的认知与情感都受到大众媒介的影响，刻板印象图像的广泛传播与使用可能会进一步固化歧视与偏见。此外，人工智能可以生成相当逼真的图像。2022年，重庆出现山火灾害，部分网络用户使用AI绘画平台生成救灾图像。这些图像纯属虚拟，且在发布时便注明来源于人工智能，但在传播过程中，它们仍被讹传为现场摄影，并得到大量关注与转发，甚至有政府媒体在发布新闻报道时也使用了这些图像。可以预见，AI绘画将大大提高传媒辨伪的成本与舆论争议的发生可能。 （摘编自戴宏朵：《人工智能生成艺术的伦理反思——以AI绘画为例》） 1. 下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. AI创作重新定义了艺术家的角色和艺术作品的本质，给艺术带来更多可能，艺术创作过程中的人类角色和创造力变得更加复杂。 B. 合理挖掘运用网络空间中海量的T台走秀照片，可以帮助AI进行时尚设计的趋势预测、风格推演以及设计生成。 C. 在媒介化社会，人工智能可以生成相当逼真但纯属虚拟的图像，这有可能极大提高传媒辨伪的成本，引发舆论争议。 D. 创作者凭借随机的指示，利用AI绘画，同样能够得到足以与任何艺术作品媲美的作品，使得艺术的定义变得模糊。 2. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. AI绘画风景画时，需要先拥有一个有体系的庞大风景画数据集，再利用风景画审美的特征来训练人工智能，并与AI绘画工具协作完成。 B. 利用人工智能技术，通过数据收集分析、图像重建、深度学习风格、专家验证和AI模型调参优化，将更为高效地复现古代壁画风貌。 C. 用算法提取《诗经》所有文字总体特征，包括词频、句子结构、情感表达等，再训练一个AI模型，它就能辨出哪些篇目属于《风》，哪些属于《雅》，哪些属于《颂》。 D. 随着人工智能的进一步发展，人们对人工智能认识的不断深化，人工智能会给艺术带来更多创新和可能，AI绘画也会带来一系列的伦理争议。 3. 下列“图”与“文”构成的选项，不适合作为论据来支撑材料二观点的一项是（ ） A. （图1）用数据标记王羲之的存世墨迹，让人工智能学习他的笔法节奏、结构疏密，可以“写”出带有王羲之韵味的“书法”。 B. （图2）通过训练机器人模拟人类的社交行为，输入各种情境指令，它可以在特定环境中与人进行口语交流，适应社交环境。 C. （图3）这是名为“铜几”的人工自然家具，“人工自然家具”是指利用人工智能生成技术和精密数字制造技术创造的新中式家具。 D. （图4）通过训练人工智能分门别类地学习苗族纹样的视觉特征，制作出若干人工智能小模型，可生成特定品类的苗族纹样。 4. 请简要分析材料一的论证思路。 5. 材料二中人工智能给艺术带来哪些好处？请简要概括。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 绝墨 谈歌 民国三年冬月，保定下了第一场大雪。漫天雪花飘舞，寒风沿街扫荡。大雪竟然不歇气，凶凶地下了三天。东关“飞云酒楼”也没有了平日的热闹，只有零星散座。老板侯洪志让伙计去请城内几位丹青高手，来酒楼品酒论画。 “飞云酒楼”是保定的老字号。老板侯洪志虽是商贾，却有绘画的雅好。城内丹青高手先后踏雪赶来，在楼上饮酒论画。说到兴致时，侯洪志取来纸墨，乘兴涂抹出几枝梅花，众人齐声喝彩。围看的一个黄脸汉子叫了声好，也走到桌案前，捉起笔，饱蘸了墨，在纸上涂抹起来，洪志和众人不觉屏住了气，就见汉子笔墨雄浑，气势磅礴，一幅“高山流水图”跃然纸上。汉子掷笔拱手：“侯老板，今日就以此画相赠吧！” 洪志瞪大了双眼，张着嘴巴看画，半晌方醒，忙让伙计取了一叠大洋，说道：“先生留步，侯某请先生再留下一幅丹青，这是酬金。”汉子冷笑一声：“我适才留一张画，是兴之所至，切磋酬和的雅事，绝非你的银子所能买去！”说罢，抓起桌案上的那张画，扯了个粉碎。洪志苦笑道：“侯某做了多年井蛙。今日得遇大手笔，方知天高地厚。明日，我就关闭酒楼，专意丹青。” 第二天，“飞云酒楼”改了字号，挂出“洪志画坊”牌匾。洪志终日躲在楼内作画，如此过了两年，“洪志画坊”在保定画坛名声大噪。 一天，侯洪志正在作画，当年那个黄脸汉子走进店来。侯洪志忙起身拱手：“原来是大师到了，请多多指教！”汉子四壁看看，道：“侯老板果然是生意人。”洪志一怔：“此话怎讲？”汉子大声笑起来：“我看到四壁皆是浓浓的商贾气。”侯洪志白了脸，木在了那里。汉子笑道：“近日我要在对面街上开一座画坊，还请侯老板多多照应！” 几天后，侯洪志画坊的对面，果然开了一座画坊，字号“山月画店”。 起初两店不分高下。后来，侯洪志的生意淡下来，汉子那边的生意火爆起来。那汉子似乎成心与洪志作梗。洪志画梅，他便也画梅。洪志画花鸟，他便也画花鸟……侯洪志忍不下心头恶气，就找到汉子的店中。 侯洪志冷冷说道：“你我并无仇恨，如何死死逼我？”汉子道：“侯老板心灵聪慧，就该用心笔墨。一味心高气盛，争强斗狠，那笔下自然呆滞浮躁，难脱俗气。”侯洪志一愣，脸红了，呆呆地看那汉子。汉子道：“善画者，以山为居，以云为所，仗笔走天涯。积一世心血，积劳，积思，积墨，积石成山，积情为画。意到物我两忘，忘喜忘忧忘梦忘醒，忘乎忘耶，不忘犹忘。”说罢，猛地缄口，两眼微闭。侯洪志朗声笑了，拱手道：“多谢指教！” 侯洪志自此刻意专攻花卉。一年过去了，他笔下的梅花桃花格外出色。一日，来了一个姓李的客商，张口要买十张“梅花图”，讲好要十种梅花姿态，当场放下五百定金。侯洪志点头应下，并写了收据。 两月过去，李客商前来取画，一一展开画卷，细细看过。微微皱眉道：“恕我直言，侯老板是用了心力，只是仍呆滞了些，缺少了些灵气。”洪志冷笑道：“请指教！”李客商从怀中取出一张画，竟是一张“红梅图”。画中大雪纷飞，梅花争奇斗妍，朵朵迎风欲动。两下比较，洪志那些梅花确有些呆傻。洪志涨红了脸，拱手道：“再宽限我两个月，这十张画我重新再画。”李客商点头道：“只要侯老板画得精湛，我再等两个月，并无妨碍。” 转眼两月，梅花图画毕，却不见李客商来。这一天，有人叩门，竟是那黄脸汉子！“听说侯老板近来笔下功夫精进，也让我一开眼界。”几个月未见，他形容枯槁，面色更是黄中透青。侯洪志一见竟忘却前嫌，关切道：“您这是害了什么病？可找医生瞧了？”汉子惨然笑道：“病入膏肓，时日无多，日后不会再逼你长进了。今日来是要看看你那十张梅花图画得怎样了？”说着从怀中掏出那张给李客商的收据。 侯洪志心中登时大悟，泪如泉涌：“洪志浅薄愚昧，误解了先生一番苦心。”汉子笑道：“请拿纸笔来。” 汉子拈过笔来，在砚中饱蘸了，却不落笔。目光迷离，悲喜全无。侯洪志刚要说什么，汉子一张口，一口血就喷在了那洁白的宣纸上，只见红红的血浸染开来。汉子笔走龙蛇，就着那血，勾出一幅“梅花斗寒图”，画中大雪纷飞，梅花争奇斗妍，朵朵迎风欲动。汉子似用尽了全身的气力，软软坐下，脸似纸白。 侯洪志猛地跪倒，泪流满面：“请收洪志为徒。”汉子吃力地笑笑：“你我早已经是师徒一场。你画梅花，便要化为梅花。所谓出神入化，才可纵横无忌！”汉子仰天笑道：“幸甚至哉！惟笔在握，守拙不移，痴心不易，梅花香自苦寒来！”笑罢，起身，出门。 第二天，“山月画店”就关了张。汉子不知去向。再过了几天，侯洪志也悄然离开保定，再也没有回来过。后来就传说，侯洪志的一张画在北京卖价一万大洋。 （有删改） 6. 下列对文本相关内容的理解，正确的一项是（ ） A. 黄脸汉子兴之所至，挥毫泼墨，以画相赠，但是见侯洪志想要用钱买画时便又撕毁了佳作，他认为书画可切磋酬和却不可轻易贱卖。 B. 侯洪志说要关闭酒楼，专意丹青，第二天“飞云酒楼”变成“洪志画坊”，这时的侯洪志看似下了很大决心，但并未完全脱去商贾气。 C. 黄脸汉子成心与洪志作梗，在“洪志画坊”的对面开了“山月画店”，出售同类的画作，想用这些方式逼侯洪志关闭画坊，“专意丹青”。 D. 画坊生意被强势竞争打压，侯洪志气愤之下去找黄脸汉子理论，得到对方的指点后，他有所领悟，从此通过刻意专攻花卉来求得生存。 7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说开篇的一段环境描写，交代了故事发生的时间、地点和背景，引出品酒论画这一情节，为后文黄脸汉子出场做了铺垫。 B. 小说细节描写生动，“洪志和众人不觉屏住了气”“洪志瞪大了双眼，张着嘴巴”，这些细节侧面烘托了黄脸汉子画技高超，引人入胜。 C. 小说以“绝墨”为线索，围绕“论画——研画——订画——授画”展开故事情节，把对艺术的感悟融入跌宕起伏的叙述之中，令人久久回味。 D. 小说选材以小见大，以民国时期保定为背景，讲述民间平凡小人物的奇闻异事，富有传奇性，彰显艺术精进、文化传承的主题。 8. 文中侯洪志想拜汉子为师，汉子却说“你我早已经是师徒一场”。汉子的为师之道体现在哪些方面？请结合全文简要分析。 9. “文学论坛”专栏计划刊载谈歌的《绝墨》一文，栏目导语用山西作家李德平的话：“我对一部好小说的评价标准概括为十二个字：艺术之美、人性之光、思想之力。”如果你是专栏编辑，请你结合李德平的评价标准为本篇小说写出评论要点。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 管子曰：“仓廪实而知礼节。”民不足而可治者，自古及今，未之尝闻。古之人曰：“一夫不耕，或受之饥；一女不织，或受之寒。”生之有时，而用之亡度，则物力必屈。古之治天下，至孅至悉也，故其畜积足恃。今背本而趋末，食者甚众，是天下之大残也；淫侈之俗，日日以长，是天下之大贼也。残贼公行，莫之或止；大命将泛，莫之振救。生之者甚少，而靡之者甚多，天下财产何得不蹶！ 汉之为汉，几四十年矣，公私之积，犹可哀痛！失时不雨，民且狼顾；岁恶不入，请卖爵子，既闻耳矣。世之有饥穰，天之行也，即不幸有方二三千里之旱，国胡以相恤？卒然边境有急，数千百万之众，国胡以馈之？兵旱相乘，天下大屈，有勇力者聚徒而衡击，罢夫羸老易子而咬其骨，政治未毕通也，远方之能疑者，并举而争起矣。乃骇而图之，岂将有及乎？ 夫积贮者，天下之大命也，苟粟多而财有余，何为而不成？以攻则取，以守则固，以战则胜。怀敌附远，何招而不至！今驱民而归之农，皆著于本；使天下各食其力，末技游食之民，转而缘南亩，则畜积足而人乐其所矣，可以为富安天下，而直为此廪廪也，窃为陛下惜之。 （节选自《汉书·食货志》） 材料二： 凡治国之道必先富民民富则易治也民贫则难治也。奚以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢凌上犯禁，凌上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。 不生粟之国亡，粟生而死者霸，粟生而不死者王。粟也者，民之所归也；粟也者，财之所归也；粟也者，地之所归也。粟多则天下之物尽至矣，先王者善为民除害兴利，故天下之民归之。农事胜则入粟多，入粟多则国富。粟者，王之本事也，人主之大务，有人之涂，治国之道也。 （节选自《管子·治国》） 10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 凡A治国之道B必先富民C民富D则易治也E民贫F则G难治也。 11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “民不足而可治者”中的“不足”与“不足为外人道也”中的“不足”意思不同。 B. “背本”与“人穷则反本”中的“本”意思相同。 C. 物力，意思是可供使用的物质，与“恒念物力维艰”中的“物力”相同。 D. 陛下，对帝王的尊称。本义是站在台阶下的侍者。后演变为臣子对帝王的尊称。 12. 下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一第二段论及灾害的必然性后，就如何应对旱灾和战争接连发问，最后阐明兵旱之灾必将带来深重灾难。 B. 材料一第三段直接点明“夫积贮者，天下之大命也”的观点，同时指出重视农业生产是加强积贮的重要措施。 C. 材料二第一段通过对“民富易治”和“民贫难治”两种情况的阐释与比较，论证了“治国之道，必先富民”的观点。 D. 材料一、二都在批判社会现实的基础上，从不同角度向君王提出了发展农业生产、富国强民的主张。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）生之者甚少，而靡之者甚多，天下财产何得不蹶！ （2）不生粟之国亡，粟生而死者霸，粟生而不死者王。 14. 请简要概括材料一第三段和材料二第二段中“粟多”的意义。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 西塞山下作① 韦 庄 西塞山前水似蓝，乱云如絮满澄潭。 孤峰渐映湓城北，片月斜生梦泽南。 爨②动晓烟烹紫蕨③，露和香蒂摘黄柑④。 他年却棹扁舟去，终傍芦花结一庵。 【注】①这首诗约为韦庄舟行长江经过西塞山下时所写。②爨：烧火做饭。 ③紫蕨：采摘期在仲春时节。④黄柑：采摘期在秋冬之际。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 （ ） A. 首联出句开门见山，照应诗题，描写西塞山前的江水呈现出蔚蓝的颜色。 B. 首联对句运用比喻手法，写出澄澈江水之上满满倒映着云絮的美妙情景。 C. 颔联直写行舟过程中眼前所见，“渐映”“斜生”暗示诗人行踪旅迹之变化。 D. 尾联借往年驾舟离去之悔，表达对将来能回来依傍芦花结庵而居的期待。 16. 这首诗的颈联构思精巧，历来为评论家所称赞，请简要赏析。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）不吸取教训就会重蹈覆辙。杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟的句子是“______________，________________”。 （2）杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫占地之广、宫殿之高的句子是“______________，________________”。 （3）《桂枝香·金陵怀古》中，“______________，________________”两句，色彩对比鲜明，动静相生，不仅把整幅金陵秋景图展现得活灵活现，而且进一步开拓了观察的视野。 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 近日，国家广电总局发布《关于进一步加强文艺节目及其人员管理的通知》，明确抵制违法失德人员，坚决反对和抵制“唯流量论”、泛娱乐化、高价片酬，对于“流量至上”现象坚决说“不”，以期① ，净化行业生态。 作为大众文化的产物，明星的生成有一定的文化价值，明星效应也会对作品的社会传播起到一定作用。但如果以牺牲文化艺术品质为代价来追求明星效应，就是② 了。如果任由这种“要阵容不要内容，要颜值不要价值，要热度不要深度”的倾向泛滥，将导致创作背弃文化艺术逻辑和规律，脱离正确轨道。 流量明星本是商业逻辑运作，“流量至上”的价值观如果横行，影视剧集生产就容易演变为市场投机行为。一味追求通过明星展示、粉丝聚集等方式获得流量和收益，仅仅满足感官刺激而忽视观众真正的精神文化需求，以③ 的心态进行创作生产，只会助长粗制滥造、畸形审美之风，长此以往，这种“劣币驱逐良币”的恶性逻辑必然会严重阻碍行业的发展。 18. 请在文中横线处填入恰当的成语。 19. 文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使句子表达准确流畅。 20. “要阵容不要内容，要颜值不要价值，要热度不要深度”采用了什么修辞手法？请结合材料分析其表达效果。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 《红楼梦》人物的命名， ① 。它固然遵守了中国人命名的传统规范，但更彰显了作家艺术创作上的匠心，二者相辅和成，相得益彰。 《红楼梦》人物命名与古代诗词密切关联，这是《红楼梦》中人物命名的一大特色，小说中主要人物的名字， ② 。如，宝玉之名现于岑参诗“此乡多宝玉，慎莫厌清贫”句，林黛玉之名取义于晏几道词“黛含春怨，闲倚栏杆遍。自弹双泪惜香红，暗恨。玉颜光景与花同”。宝钗之名取于李义山的“若但掩关劳独梦，宝钗何日不生尘”。贾府四位小姐之名也都取自诗词：“展礼肆乐，协此元春”“迎春且薄妆”“一枝两枝梅探春”“长安豪贵惜春残”。史湘云之名取自张籍的“湘云初起江沉沉”。李纨之名也是诗词中化出的，李白《拟古诗》中有“闺人理纨素”句，“理纨”恰谐李纨。 这些主要人物的命名， ③ 。如林黛玉之名与她的身世飘零、以泪洗面、命同落花相一致；宝钗之名与她婚后“独梦”，最终“金钗雪里埋”相关；为她们红颜薄命的预兆；湘云之名正是“水涸湘江，云散高唐”的暗示；李纨之名是她年轻寡居的写照。 若将《红楼梦》取名的种种巧思细加梳理，简直可以写出一部内容翔实的“中国人命名艺术大观”。 21. 下列句子中的“这”和文中画横线处的“这”，用法和意义相同的一项是（   ） A. 陈辰一会唱歌儿，一会跳舞，哄了半天，孩子这才不哭了。 B. 老李说话这快，跟开机关枪似的，我们大部分时间只有听的份儿。 C. 毕业二十年后再相聚，我们俩说这说那，聊了整整一个晚上。 D. 这种长幼分划是中国亲属制度中最基本的原则，有时可以掩盖世代原则。 22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 在生活中，我们常常面临各种看似明确的 “答案”。比如，院子里狗叫，我们习惯认为可能是有外来者闯入。然而，深入探究后，却发现可能只是一只野猫惦记着伙房的肉。又像小狗太阳，因体型小、毛未长全，我们起初担心它难以过冬，但事实却未必如此。 这些现象引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $