6.2细胞的分化分层作业2026-2027学年高一上学期生物人教版必修1

2026-09-01
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摘要:

**基本信息** 分层设计清晰,基础巩固聚焦细胞分化核心概念,能力提升强化综合应用与实验探究,适配新授课知识巩固与能力进阶需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|细胞分化的概念、原因、特点及细胞全能性基础实例|以选择题为主,结合典型实例(如花粉发育、造血干细胞分化),强化生命观念中的结构与功能观| |能力提升|细胞分化的调控、干细胞技术应用及实验分析|综合选择题与实验题,融入科研情境(如iPS细胞、Hh信号通路),培养科学思维与探究实践能力|

内容正文:

【分层作业】6.2细胞的分化 一、基础巩固 1.(2026·广东) 被子植物花粉发育过程中,小孢子会发生一次有丝分裂,形成一个营养细胞(未来发育成花粉管)和一个生殖细胞(未来发育成精子),这两个细胞(  ) A.基因组序列不同 B.来源不同 C.染色体数目相同 D.表达的基因相同 2.(2026高一上·宁波期末)人体造血干细胞可以分化形成红细胞、白细胞和血小板等血细胞,下列叙述正确的是(  ) A.细胞分化时其遗传物质发生改变 B.不同血细胞所含蛋白质完全不同 C.分化有利于提高生理功能的效率 D.造血干细胞分化与基因表达无关 3.(2025·贵州会考)如图中甲、乙、丙分别表示人体的几种细胞,它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是(  ) A.DNA的结构不同 B.基因选择性表达 C.遗传物质不同 D.线粒体结构不同 4.(2025高一上·肇庆月考)在人体中含有多种干细胞,如图表示人体干细胞分化为多种组织细胞的示意图。下列相关叙述正确的是(  ) A.人体的干细胞分化为多种组织细胞的过程中基因进行了选择性表达 B.干细胞分化得到的细胞中遗传信息发生改变,形态和功能有很大差异 C.在红细胞中,与血红蛋白和肌动蛋白合成有关的基因均处于活动状态 D.在人体内,造血干细胞和胚胎干细胞都能分化为图中的所有组织细胞 5.(2025高一上·绍兴期末)细胞通过分化可产生不同类型的细胞。下列关于细胞分化的叙述,错误的是(  ) A.细胞在形态、结构、功能发生差异时就体现了细胞分化 B.婴儿体内也存在细胞分化,其体内不同的干细胞分化潜能有差异 C.细胞分化过程与遗传物质丢失及遗传物质选择性地发挥作用有关 D.受精卵分化成各种结构、功能不同细胞的过程一般是不可逆的 6.(2025高一上·绍兴期末)下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性"观点提供直接证据的是(  ) A.通过药物处理,断肢青蛙长出新肢 B.蝌蚪经变态发育成为一只幼蛙 C.造血干细胞可以分化出红细胞、血小板等多种细胞 D.蛙受精卵两次分裂产生的四个细胞,经分离后培养产生四只相同的蝌蚪 7.(2025高一上·扬州期末)下列能证明已分化的细胞仍能体现细胞全能性的生物学实例是(  ) A.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养形成试管苗 B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C.壁虎断尾后再重新长出新的尾部 D.克隆猴“中中”、“华华”的培育成功 8.(2025高一上·杭州期末)家蚕的发育过程经历了受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段。下列家蚕细胞中,既具有全能性又没有分化的是(  ) A.受精卵 B.幼虫的体细胞 C.蛹的体细胞 D.成虫的体细胞 9.把一个蟾蜍蝌蚪的肠细胞,取出它的核,移到没有受精但事先已去掉细胞核的成熟蟾蜍卵细胞中.结果发现经过移植的卵细胞可以分裂、发育,有少数还可以发育成正常的蝌蚪.这说明: (1)肠细胞核移植到未分化的卵细胞中,受到   的影响,又恢复了分裂、发育的功能,这说明   和   是相互影响的. (2)肠细胞核内具备发育成蝌蚪的   . (3)该结果说明动物细胞核   . 二、能力提升 10.(2025·鼎湖模拟)哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,哺乳动物成熟红细胞和早幼红细胞都具有的结构或组成分子是(  ) A.DNA和染色质 B.mRNA和核糖体 C.磷脂和血红蛋白 D.葡萄糖和丙酮酸 11.(2025高一下·浙江期中)神话故事中哪吒的肉身由莲藕重塑而成,这一情节堪称神话版的“人体再生术”。当下科学家们正在用干细胞技术培育人造器官,这与哪吒的“莲藕化身”有一定的相似之处。下列相关叙述正确的是(  ) A.分裂旺盛的干细胞中不存在凋亡基因 B.“莲藕化身”和人造器官的培育过程都体现了细胞的全能性 C.分化过程中各细胞的遗传物质和蛋白质种类均发生了改变 D.干细胞能培育出各种器官的原因是核中存在全套遗传物质 12.(2025高一上·兴宁期末)科学家通过体外诱导成纤维细胞,获得了类似胚胎干细胞的一种细胞,称为iPS细胞。该细胞能够“转化”为多种类型的动物体细胞,流程如下。下列有关叙述错误的是(  ) A.由iPS细胞培育出多种体细胞的过程体现了细胞的全能性 B.成纤维细胞、iPS细胞和分化成的体细胞中具有不同的遗传信息 C.流程当中的两个“转化”步骤都涉及到细胞中基因的选择性表达 D.iPS细胞转化为多种体细胞的过程说明细胞分化也受到外界因素影响 13.(2025·广州模拟)研究发现,哺乳动物胎儿发育早期,造血干细胞会大量迁移至胎儿肝脏并增殖分化。肝细胞中Fetua基因控制合成胎球蛋白A,该蛋白能保护造血干细胞基因组稳定性,降低突变概率。下列叙述错误的是(  ) A.胎儿发育早期,肝脏可产生多种血细胞 B.胎儿早期胚胎细胞与造血干细胞分化程度相同 C.哺乳动物肝细胞和造血干细胞都含Fetua基因 D.Fetua基因表达受阻会增大胎儿免疫功能失调的风险 14.(2021·黑龙江模拟)下列对下图曲线a和b“可分别代表”的描述,错误的是(  ) A.细胞分裂间期DNA含量和ATP量 B.细胞分化程度与全能性表现能力的变化 C.质壁分离过程中细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化 D.萌发的小麦种子在出土之前有机物种类和干重的变化 15.(2025高一上·潮阳期末)下图所示为来自同一人体的3种细胞,下列叙述正确的是(  ) A.因为来自同一人体,所以各细胞中膜蛋白质种类相同 B.因为各细胞中携带的DNA不同,所以形态、功能不同 C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同 D.因为各细胞的生理功能不同,所以各细胞呼吸产物不同 16.(2025高一下·新会月考)Hedgehog(Hh)信号通路在动物的诸多发育过程中起着关键作用,它控制着细胞生长、增殖与分化。已知SAG分子是激活Hh信号通路的信号分子之一,可获得没有活性的NVOC﹣SAG。NKX2.I基因表达出的NKX2.1蛋白是胚胎细胞发育成神经细胞的关键蛋白,科研人员为了探究SAG分子的作用及紫外线对NVOC﹣SAG的影响,结果如图所示。下列相关叙述错误的是(  ) A.无活性的NVOC﹣SAG在紫外线照射下,可基本上恢复SAG的作用 B.Hh信号通路被各种信号激活后,都将有30%左右的胚胎细胞发育成神经细胞 C.胚胎细胞发育成神经细胞的过程中,NKX2.I基因和呼吸酶基因均发生了表达 D.该实验表明人为干预下,胚胎的发育进程在一定程度上是可以控制的 17.(2025高一上·东莞期末)2024年9月,我国科学家利用化学重编程技术将源自1型糖尿病患者的脂肪间充质干细胞(ADSCs)诱导分化为化学重编程诱导多能干细胞(CiPSC),再将由CiPSC逐步分化得到的CiPSC-胰岛进行自体移植,成功实现1型糖尿病的功能性治愈。相关叙述正确的是(  ) A.ADSCs为高度分化的体细胞,失去分裂与分化能力 B.CiPSC逐步分化会导致细胞内基因的选择性表达 C.ADSCs与CiPSC-胰岛细胞中的基因组成不同 D.CiPSC-胰岛细胞仍保留分化为其他组织细胞的潜能 18.(2025高一上·温州期末)洋葱(体细胞中染色体数为16条)是观察植物细胞有丝分裂常用的实验材料。图甲是洋葱根尖细胞结构示意图,其中①~④为根尖不同部位,图乙为某同学在显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像,a~e表示不同时期的细胞。 回答下列问题: (1)制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片,一般包括解离、   、   、制片等步骤。其中解离的目的是破坏细胞间的   ,使细胞容易分离。制片后在显微镜下选取洋葱根尖(图甲)的   (填数字)区近正方形细胞进行观察。 (2)发现该区域中大多数细胞处于分裂间期,原因是   。观察染色体形态最好选择图乙中的   (填字母)细胞对应的时期,因为该时期的细胞染色体缩短到最小的程度。 (3)图乙中的d细胞处于分裂的   期。该时期的特点是:着丝粒分裂,分离的染色体分别被   拉向两极,原来的一套染色体变成了完全相同的两套染色体,每套包含   条染色体。 (4)根尖四个区域所含的遗传物质一般是   (填“相同”或“不同”)的。根尖细胞在体外条件下可以培养成为一个完整的植物体,根本原因是细胞具有   。 19.下图表示某种动物细胞的生命历程,根据图请回答有关问题: (1)①③所示的变化,在生物学上,分别称为   。 (2)若D是胰腺细胞,用含18O标记的氨基酸培养D细胞,结果发现在合成分泌蛋白的过程中,产生了H218O,则H218O生成部位是   ,该细胞   (填“是”或“否”)具有增殖能力?原因是   。 (3)白血病患者常用异体骨髓移植的方法获得新的造血干细胞D,该细胞在体内将发生的变化为   。 答案解析部分 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】A 5.【答案】C 6.【答案】D 7.【答案】A 8.【答案】A 9.【答案】(1)细胞质;细胞核;细胞质 (2)全套遗传物质 (3)具有全能性 10.【答案】D 11.【答案】D 12.【答案】B 13.【答案】B 14.【答案】A 15.【答案】C 16.【答案】B 17.【答案】D 18.【答案】(1)漂洗;染色;果胶(层);③ (2)分裂间期的时间比分裂期长/分裂间期时间在细胞周期中的比例更大;b (3)后;纺锤丝;16 (4)相同;全部遗传物质 19.【答案】(1)细胞分裂、细胞分化 (2)核糖体;否;因为细胞已高度分化 (3)增殖、分化,产生新的白细胞、红细胞和血小板 学科网(北京)股份有限公司 $

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