第一单元 万以上数的认识 第1节 认识数位顺序表（课件）-2026-2027学年四年级上册数学西南大学版

该小学数学课件围绕“万以上数的认识”，涵盖计数单位、数位顺序表、数位分级、十进制计数法及数位含义等核心内容。课堂以国家图书馆馆藏文献等现实情境引入，通过回顾已学计数单位（个、十、百、千、万），自然衔接更大计数单位的探究，搭建新旧知识的学习支架。 其亮点在于以现实情境和互动活动为载体，通过国家图书馆数据培养数学眼光，借助同桌互问互答的小游戏发展数学思维，结合算盘拨数练习强化数学语言表达。采用情境导入与分层任务设计，学生能提升抽象能力与应用意识，教师可高效落实教学目标。

第1节 认识数位顺序表 第一单元 万以上数的认识 1 截至2021年底,中国国家图书馆馆藏文献超过35000000册(件)。珍藏甲骨35651片,是目前世界上收藏甲骨最多的单位。 从材料中找出数字,尝试读一读。 情境引入 2 我们已经学过哪些计数单位? 10个一是多少? 10个十是多少? ……10个千是多少? 情境引入 3 任务1:认识更大的计数单位 新知探究 4 说一说从图中获得了哪些数学信息。和以前学过的数做一个对比,看一看有什么不同? 一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。 新知探究 5 任务2:认识数位顺序表与数位分级以及十进制计数法 新知探究 6 计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫作数位(如:个位、十位、百位、千位……)。 观察数位顺序表,说一说你发现了什么? 从右起,数位顺序表里的数位是按从低位到高位的顺序排列的。 新知探究 7 从个位起,每几个数位分为一级? 分为哪几级? 每4个数位为一级。分为个级、万级、亿级。 分级:个级(个位、十位、百位、千位)表示多少“个”;万级(万位、十万位、百万位、千万位)表示多少“万”;亿级(亿位、十亿位、百亿位、千亿位)表示多少“亿”。 新知探究 8 从数位顺序表中可以看出,每一个计数单位都是由10个与它相邻的低一级的计数单位组成的,也就是每相邻两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫作十进制计数法。 新知探究 9 你们还有什么发现吗? 数位顺序表中后面还有省略号,说明那还有更大的数字。 新知探究 10 任务3:理解数位上数字的含义 129129000 十万位上的1表示什么? 表示1个十万。 亿位上的1表示什么? 表示1个亿。 新知探究 11 互动小游戏:学生同桌互问互答,说出其他数位上数字的含义。 小结:同一个数字,在不同的数位上,表示的意义不同。 新知探究 12 巩固练习 13 巩固练习 14 课堂总结 今天我们学习了什么知识? 你有什么收获? 计数单位、十进制计数法、数位顺序表、数位分级、数位上数字的含义。 15 作业设计 教材练习一第1,2题。 16 感谢观看 17 $