内容正文:
2024—2025学年度上学期期中学业水平质量调研试题
七年级历史
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共8页,满分100分,考试时间60分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。
第Ⅰ卷为单项选择题,共25道题,每题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 10月3日,纪录片《寻古中国》第二季《东方人类百万年》在郧阳区博物馆开机,届时考古专家将接受采访,解密“郧县人”3号头骨化石考古发现背后的故事。通过对郧县人遗址的研究,考古专家可以得出的结论是( )
A. 能够制作使用工具 B. 有埋葬死者的行为
C. 掌握水稻种植技术 D. 学会了陶器的制作
2. 考古发掘是获得古人类生产生活第一手资料最重要的途径,迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一是( )
A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址
C. 山顶洞人遗址 D. 蓝田人遗址
3. 下图所示是山顶洞人遗址中发现的骨针和装饰品,据此推断山顶洞人( )
A. 已知道人工取火 B. 能集体围捕猎物
C. 生活非常的艰辛 D. 掌握了钻孔技术
4. 下面一组考古发现表明( )
A. 粟是当时最主要的农作物 B. 我国农业生产历史悠久
C. 当时已经出现了早期国家 D. 农业生产广泛使用铁器
5. 20世纪70年代,中国某遗址出土了骨器、陶器等生产工具、生活用品,以及人工栽培稻遗存、干栏式建筑构件等文物。该遗址是( )
A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址
C. 牛河梁遗址 D. 河姆渡遗址
6. 2021年10月17日,仰韶文化发现暨中国现代考古学诞生100周年纪念大会在河南省三门峡市开幕。习近平总书记致信祝贺仰韶文化发现和中国现代考古学诞生100周年。下列遗址中属于仰韶文化的一种类型的是( )
A. 河姆渡遗址 B. 半坡遗址 C. 大汶口遗址 D. 良渚遗址
7. 考古发现证实中华文明有着5000多年的历史。那么,人类进入文明社会的重要标志是( )
A. 早期城市的形成 B. 学会使用火烧烤食物、照明
C. 原始农业的出现 D. 私有制、阶级和国家的产生
8. 下列各项能够反映良渚人生活的是( )
A. B.
C. D.
9. 陶寺遗址考古发掘出土的鼍(tuó)鼓、石磬、土鼓等在大墓中随葬的数量、组合和布设位置都是固定和统一的。即使几座大墓的入葬时间至少相距百年,上述规制也无明显变化。据此可知当时( )
A. 社会中神权至上 B. 中原为引领的新格局基本形成
C. 礼制已初步形成 D. 各地区之间的文化交流较频繁
10. 2024年4月19日谷雨时节在绍兴市举办了公祭大禹陵典礼。人们公祭大禹是因为他( )
A. 被尊崇为人文初祖 B. 在阪泉之战中获胜
C. 推翻夏朝建立商朝 D. 取得了治水的成功
11. 如果把元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题,那么这个学习主题应该是( )
A. 原始社会与中华文明的起源 B. 人类的起源
C. 早期国家的到来及发展 D. 人类的发展
12. 约公元前2070年,禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝。以下不同的表达中最正确的一项是( )
A. 封建社会时期 B. 旧石器时代
C. 约公元前21世纪 D. 距今约2070年
13. 西安,古称“长安”,是中国历史上建都时间最长、建都朝代最多的城市。周武王灭商后,当时都城叫( )
A. 镐京 B. 长安 C. 阳城 D. 洛邑
14. 历史上把商汤灭桀和武王伐纣称之为“汤武革命”,对这里的“革命”理解准确的是( )
A. 推翻暴政,改朝换代 B. 奴隶起义,夺取政权
C. 革新制度,社会巨变 D. 发动战争,完成统一
15. 按照周礼规定,诸侯最多只能使用七鼎六簋。郑国国君使用九鼎八簋(下图),是僭(jiàn)越礼制的行为。这说明( )
A. 诸侯国众多 B. 诸侯争霸 C. 周王室衰微 D. 周王室中兴
16. 春秋时期,中原的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往,为民族交融创造了契机。这一变化促进了( )
A. 民族差异的消失 B. 农耕文明的收缩
C. 国家制度的确立 D. 华夏认同的形成
17. 孟子所说的“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”是对哪一时期战争的形象写照( )
A. 春秋 B. 战国 C. 商朝 D. 西周
18. “变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变,综合国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃而成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一中国奠定了基础。”材料反映了商鞅变法的( )
A. 目的 B. 影响 C. 内容 D. 过程
19. (都江堰建成后)水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之“天府”也。主持修建这一水利工程的是( )
A. 李冰 B. 大禹 C. 商汤 D. 李悝
20. “小国寡民……甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死,不相往来。”,这一思想属于以下哪一人物的观点( )
A. 孔子 B. 墨子 C. 老子 D. 韩非子
21. 追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是( )
A. “为政以德” B. “兼爱、非攻” C. “无为而治” D. “仁者爱人”
22. 邮票《杏坛讲学》(下图)纪念的是我国古代伟大的思想家、教育家孔子。他的教育主张是( )
A. 仁者爱人 B. 为政以德 C. 有教无类 D. 仁者无敌
23. 中国文字博物馆,位于河南省安阳市人民大道。是中国首座以文字为主题的博物馆。我国有文字可考的历史开始于( )
A. 夏朝 B. 周朝 C. 秦朝 D. 商朝
24. “楚辞”是我国古典诗歌的一大源头,对后世诗歌创作影响深远。“楚辞”的代表作品是( )
A. 《诗经》 B. 《庄子》 C. 《离骚》 D. 《墨子》
25. 某历史兴趣小组开展探究性学习活动,搜集了“盘庚迁殷”“酒池肉林”“甲骨文”“青铜礼器”“牧野之战”等资料。他们探究的主题是( )
A. 夏朝的建立 B. 商朝的兴亡
C. 西周的兴衰 D. 动荡的春秋
第Ⅱ卷 (共50分)
第Ⅱ卷为非选择题,共3道题,第26题16分、27题17分,第28题17分,共50分。
26. 阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一
(1)地图中的蓝田人、郧县人、元谋人分别位于中国的哪一省份?请根据地图结合所学写出远古时期生活在北京地区属于晚期智人的古人类。
材料二
①北京人使用的石器
②山顶洞人使用的骨针
③贾湖遗址出土的骨笛
④仙人洞遗址出土的陶罐
⑤陶寺遗址出土的铜铃
(2)在七年一班进行“文物话历史”的活动中,同学们搜集到了上面的文物图片,他们在活动中准备对这些文物进行分类并说明分类理由,请你帮助他们完成活动。
分类一:_____________;理由:都属于早期人类的生产生活用具。
分类二:_____________;理由:原始人类懂得音乐审美。
材料三 河姆渡遗址和半坡遗址出土的文物。
(3)通过考古发掘出土的文物,我们可以推测古人类已经掌握的技能。请你仿照下面的示例,利用材料三中图6、图7两件文物,完成你的考证。
示例:河姆渡遗址出土的骨耜,可以印证河姆渡人会制作农业生产工具。
27. 阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 由于整个奴隶主阶级的奢侈腐化,统治阶级对奴隶、平民的压榨、掠夺也更为残酷……纣王又作“炮烙之法”,企图用严刑来加强对人民的镇压……纣王失去了一部分具有实力的大贵族对他的支持,使得统治集团陷于分崩离析的状态,这对于商政权的覆灭也起了加速的作用。
(1)根据材料一,概括商政权覆灭的原因。从商政权覆灭的史实中,你能得到怎样的启示?
材料二 如下图所示
(2)材料二反映的是西周的什么制度?看图按自上而下的顺序写出图中人物相应的身份。
材料三 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。
——摘编自《战国策》
(3)材料三中的“商君”是谁?实施“教民耕战”的措施产生了什么作用?
28. 阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 孔子因抱有改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育,开中国历史上民间自由讲学第一声。
——钱穆《国史大纲》
(1)材料一中孔子的核心思想是什么?“开中国历史上民间自由讲学第一声”的举措是什么?写出记录孔子及其弟子言行的著作。
材料二 孟子继承和发展了孔子的民本思想,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的论断。他认为顺民心,国之将兴,逆民心,国之将亡,统治者要体会老百姓的忧与乐,把人民的忧乐当作自己的忧乐。君王要善待黎民,减轻百姓赋税和徭役,给人民创造一个安定的环境。
(2)依据材料二,概括孟子思想的核心。他认为“统治者”应如何践行这种思想?
材料三 春秋战国时期,儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学,聚徒讲学,各家在讲学活动中创立了新的学派,在理论上自成体系,标新立异,纷纷表达了各自的政治主张。
——摘编自曲士培《中国大学教育史》
(3)根据材料三并结合所学知识,指出法家的代表人物,并说出他的政治主张。材料所说的这种局面对中国社会发展有什么历史影响?
2024—2025学年度上学期期中学业水平质量调研试题
七年级历史
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共8页,满分100分,考试时间60分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。
第Ⅰ卷为单项选择题,共25道题,每题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】B
第Ⅱ卷 (共50分)
第Ⅱ卷为非选择题,共3道题,第26题16分、27题17分,第28题17分,共50分。
【26题答案】
【答案】(1)陕西、湖北、云南 山顶洞人
(2) ①. 分类一:①②④ ②. 分类二:③⑤。
(3)图6:河姆渡遗址出土的象牙雕刻器,可以印证河姆渡人已掌握了雕刻技术。
图7:半坡遗址出土的陶纺轮,可以印证半坡人会制陶、会纺织。
【27题答案】
【答案】(1)原因:整个奴隶主阶级的奢侈腐化;统治阶级对奴隶、平民的残酷压榨、掠夺;统治阶级内部的分裂;商纣王实行暴政,引起人民反抗,导致国家灭亡。(任意答出两点)
启示:暴政导致亡国;得民心者得天下,失民心者失天下;只有实行仁政,才会使国家长治久安等。(任意答出两点)
(2)分封制。天子、诸侯、卿大夫、士。
(3)商鞅。作用:激发生产者积极性;促进农业发展;提高军队战斗力;富国强兵;为秦国统一打下坚实基础。(任意答出两点)
【28题答案】
【答案】(1)核心思想:仁。
举措:创办私学。著作:《论语》。
(2)思想核心:民贵君轻。
如何践行:善待黎民,减轻百姓的赋税和徭役,给人民创造一个安定的社会环境。
(3)代表人物:韩非子,政治主张:强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治。
影响:推动了教育发展,促进了思想文化的繁荣,成为我国古代第一次思想文化发展的高峰,为古代思想文化的发展奠定了基础,对后世产生了十分重要而深远的影响。
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