7 田忌赛马 课件-2026-2027学年语文四年级上册统编版
2026-08-31
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普通
摘要:
该小学语文课件围绕《田忌赛马》展开,涵盖生字词学习、故事理解及孙膑智慧分析,以“稷下学宫招徒”告示导入,结合《史记》背景与战国赛马规则搭建学习支架,衔接历史文化与课文内容。
其亮点在于通过思维导图梳理故事结构,设计孙膑说服田忌的对话练习培养逻辑思维,联系生活顺序策略强化辩证思维,作业分层渗透文化自信。既提升学生语言运用与思维能力,又为教师提供丰富教学资源,助力高效教学。
内容正文:
第三局。
稷下学宫今日招徒,广纳天下,贤人雅士齐聚于此,一朝学成,终身不俗。
2026秋季四上语文第二单元-田忌赛马
7
田忌赛马
告示
宫学下稷
教学目标
1.学习本课生字、生词。(重点)
2.理解课文内容,体会孙膑的足智多谋,学习他认真分析事物原理的科学态度和辩证的思维模式。(难点)
田忌赛马出自《史记》卷六十五:《孙子吴起列传第五》。《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,该书记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。
《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
战国时期齐国的贵族喜欢赛马。赛马前,每个人根据自己的马的奔跑速度,把马分成上中下三等。比赛时,这三等马各赛一场,三局二胜。
背景介绍
齐国第四代国君,
以善于纳谏用能、励志图强
而名著史册。
齐威王
田忌
齐国名将,
桂陵之战、马陵之战主将,
屡获军功。
认识人物
孙膑
本名孙伯灵,战国时期军事家,孙武后代。与庞涓共学兵法,后庞涓为魏惠王将军,骗孙膑到魏,施以膑刑。孙膑被齐国使者偷偷救回齐国后,在田忌门下脱颖而出,被齐威王任为军师。
膑
原意指膝盖的一块骨,
后指古代一种剔掉膝盖骨的酷刑。
西汉史学家、散文家。司马谈之子,任太史令,因替李陵败降之事辩解而受宫刑,后任中书令。发奋继续完成所著史籍,被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。
他以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识创作了中国第一部纪传体通史《史记》。
司马迁
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学习提示:
1.自由朗读课文,读准字音,读通句子。
2.边读边思考:课文出现了哪几个人物?把人物圈画出来。
jì
jiāng
huò
yíng
quán
yuè
cè
shū
móu huà cè
jiàn
田忌
将军
获胜
赢了
摩拳擦掌
跃跃欲试
猜测
输了
出谋划策
引荐
将
jiāng将军、将来(带领/时间)
jiàng大将、将领(高级军官)
划
huà出谋划策、计划(谋划)
huá划船、划算(拨水/合算)
摩拳擦掌
形容比赛前急切想试一试。
跃跃欲试
形容心里急切地想试试。
出谋划策
出主意,定计策。
思考:课文出现了哪几个人物?把人物圈画出来。
田忌
战国时期齐国名将。
孙膑
战国初期军事家。
齐威王
战国时期齐国国君。
他们之间是什么关系?
门客:古代达官显贵人家中养的一些具有真才实学的能人。
门客
献计
思考:他们之间发生了一件什么事?
起因、经过、结果
用计
赢
被引荐
军师
借助思维导图,和同桌说说这个故事。
通读全文,说说文章讲了一件什么事。
思考讨论
主要内容
课文主要讲述了战国时期,齐国的大将__________________和__________________赛马,田忌在__________________的帮助下,转__________________为__________________的故事。
第一场
起点
终点
上
下
1:0
起点
终点
中
上
1:1
第二场
起点
终点
下
中
1:2
胜
第三场
假设田忌开始并不相信孙膑的话,孙膑该如何说服田忌呢?
孙膑:将军,我有个计策可以让您赢得比赛。
田忌:如何赢得比赛?
孙膑: 。
。在下给将军出一计策,将军只需要调换马的出场顺序,以下等马对大王的上等马,让大王赢得第一局;第二局将军以上等马对阵大王的中等马,将军的上等马脚力超过大王的中等马,可赢得第二局;第三局,以将军的中等马对阵大王的下等马,可赢得第三局。虽然将军会输第一局,但三局两胜,岂不还是将军胜吗?
田忌:先生真是好计策。
最后,谁是赢家?
先生,你帮田忌赢了寡人,不怕寡人一怒之下杀了你?
……
先生,如今魏国攻打赵国,我齐国该当如何?
……
孙膑
田忌
齐威王
君臣三人,携齐国将士,
一起写下历史上不朽的一章。
胜利策略
齐威王每个等级的马都比田忌的强。
齐威王的马比田忌的快不了多少。
还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。
孙膑是个____________________________、____________________________且敢于打破常规的人。
课文总结
在以后的学习和生活中,我们都应该像____________________一样,____________________、____________________,无论是胜利还是失败都不要____________________,应该冷静仔细地____________________,____________________,找到解决问题的好方法。
(田忌和齐威王赛马,是智力的比赛,不是力量的比赛,田忌的胜利是孙膑智慧的胜利。因此,无论做什么事都要细致观察、认真思考采用恰当的方法,才能取胜。)
听了赛事播报,你有什么想问的吗?
1、孙膑为什么要让田忌这样安排马的出场顺序?
2、田忌为什么在第一场比赛失败后,不动声色呢?
3、为什么通过这样一场比赛,孙膑就能当上军事呢?
马出场的顺序
赛马的过程
出谋划策的人
孙膑为什么要让田忌这样安排马的出场顺序?
生活中的顺序策略
想一想:在我们生活中,有没有类似这样只调整顺序,就能解决一些问题?
倒计时(5分钟)
创新思维
观察细节
思考过程
写下你闪闪发光的人生篇章!
小结:
1.讲清思维:
把《田忌赛马》中孙膑稳赢的依据讲给爸爸妈妈听。
2.探究思维:
(1)写一写:齐威王了解计策之后,恍然大悟,想再来一场比赛,结果怎样?
(2)选做:历史上有许多运用谋略取得胜利的故事,找一找相关资料,和同学们交流。
3.运用思维:
讲一件生活中用思维解决问题的事情。
作业超市
历史上有许多运用谋略取得胜利的故事,找一找相关资料,和同学交流。
长勺之战
赤壁之战
官渡之战
淝水之战
下 课
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