河北省承德市宽城满族自治县2024-2025学年九年级上学期期末考试历史试题

宽城满族自治县2024--2025学年度第一学期期末质量监测 九年级历史试题 注意事项：1.本试卷总分100分，考试时间80分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.闭卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 6.考试结束时，请将答题卡交回。 一、选择题（本大题有20个小题，每小题2分，共40分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求） 1. 某部法典序言中声称，“令正义出现在大地上，摧毁罪恶，使强者不能欺凌弱者”。它是古代两河流域涉及范围最广、内容最丰富、保存最完整的法典。这部法典是（ ） A. 《新法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《法理概要》 D. 《汉谟拉比法典》 2. 据史书记载：“我（日本人）闻海西有大隋，礼仪之国，故遣朝贡。我夷人，僻在海隅，不闻礼仪……冀闻大国惟新之化。”这表明（ ） A. 日本效仿唐朝的典章制度 B. 日本人积极学习外来文明 C. 遣唐使促进日本大化改新 D. 幕府统治促进日本的发展 3. 剑桥大学圣约翰学院图书馆馆藏的一份标记着“约翰·布鲁姆菲尔德先生的黑人清单”的文件上列有35名男性和19名女性，其中包括年仅14岁的儿童。记录着“迪克，25岁，能做农活的黑人，140英镑”“卡斯蒂利亚，45岁，烹饪与洗衣女工，60英镑”等条目，这54名黑奴的总价值约5100英镑。材料反映了奴隶贸易（ ） A. 使大西洋贸易繁荣 B. 促进了世界市场形成 C. 推动了非洲的进步 D. 呈现残酷性和商业性 4. 1789年，街道上的女裁缝、鱼贩和洗衣妇纷纷拿起武器，挑起裙子，高声尖叫着加入了攻占巴士底狱的行列。材料反映出法国大革命的特点是（ ） A. 革命进程迅速 B. 群众基础广泛 C. 革命英雄频出 D. 革命影响深远 5. “5月10日（星期日）黄昏，当英军在教堂里祈祷时，米鲁特第三骑兵连的‘土兵’，在市民和郊区武装农民的配合下，发动了起义。起义者打开了牢房，释放了被捕者，封锁了交通要道……经过一夜行军战斗，起义者很快占领了古都德里城。”材料记录的是 A. 英国资产阶级革命 B. 拉丁美洲独立运动 C. 非暴力不合作运动 D. 印度民族大起义 6. “南北战争是美国历史上的一道分水岭，在从内战结束至第一次世界大战开始的不到50年时间内，美国从一个农村化的共和国变成了城市化的国家。机器代替了手工，产品大量增加。”这表明美国南北战争（ ） A. 使美国确立了资产阶级的政治体制 B. 解放了黑人奴隶并消除了种族隔阂 C. 为第一次工业革命创造了有利条件 D. 为美国工业的快速发展扫除了障碍 7. 俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”托洛茨基旨在说明十月革命 A. 建立了世界上第一个无产阶级政权 B. 促使俄国由专制走向民主 C. 为社会进步开辟了一条新的道路 D. 沉重打击了帝国主义统治 8. 1919年召开巴黎和会，在出席和会的国家中，英、美、法、日、意五国各有5名全权代表，可以出席一切会议；其他国家只有1-3名全权代表，只能出席与他们有关的会议，这表明巴黎和会（ ） A. 由少数大国主导 B. 是列强间的分赃会议 C. 激化了各国矛盾 D. 重新调整了国际关系 9. “两个五年计划期间，苏联建成6000多个大企业，建立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门，修建了几千公里铁路，兴建了钢铁、煤炭基地和石油基地。两个五年计划完成后，据苏联统计，苏联的工业总产值已跃居欧洲第一位、世界第二位。”材料表明两个五年计划的实施（ ） A. 体现了苏联人民的意志和愿望 B. 标志高度集中的苏联模式正式形成 C. 使苏联经济达到历史最高水平 D. 推动社会主义工业化建设快速发展 10. “生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院……工业化加上类似封建管理所付出的代价是灾难性的，对人的漠不关心到了无以复加的地步。”该材料主要说明苏联模式 A. 侧重工业化，忽视了民生幸福 B. 改变了工业落后的面貌 C. 促进了苏联经济社会快速发展 D. 导致苏联农业生产落后 11. 一战结束后，主要战胜国的第一反应就是竭力把战争爆发的罪责完全推给德国。到了20世纪20年代中期，越来越多的人接受了这样的认识：缺陷丛生的国际关系体系导致了战争。与“这样的认识”相匹配的是（ ） A. 外交关系影响无足轻重 B. 良好国际体系利于和平 C. 经济发展缓和彼此矛盾 D. 军备竞赛完全可以避免 12. 据不完全统计，第二次世界大战中军民共伤亡9000余万，死亡者达5500万，是历次战争中死亡人数最多的一次。参战国物资总损失价值4万亿美元。珍贵的人类历史文化遗产遭到严重破坏。材料旨在说明第二次世界大战（ ） A. 造成了空前的损失 B. 推动了科学技术的迅猛进步 C. 打败法西斯的艰巨性 D. 使人们对战争的认识接近真相 13. “第二次世界大战之后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治。1944年至1970年间，总共有63个国家赢得了独立。”这表明第二次世界大战（ ） A. 是人类历史上规模空前的战争 B. 确立了战后新的国际关系格局 C. 对世界和平发展产生深远影响 D. 促进世界殖民体系的迅速瓦解 14. 1942年元旦，中美英法苏等26个国家在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》，虽然在同盟内部，各国社会制度和意识形态并不一致，作战目的不尽相同，甚至不时产生各种矛盾和斗争，但是摧毁法西斯的共同目的使他们互相融合，互相支援，最终取得了胜利，材料主要说明的是 A. 世界反法西斯联盟成立的过程 B. 世界反法西斯战争胜利的原因 C. 美苏等国放下成见，团结协作 D. 世界反法西斯联盟内部充满了矛盾 15. 美国驻苏联外交官凯南在他的回忆录里谈到，1947年的欧洲被恐惧笼罩着，准备让它像成熟的果子一样落进斯大林手中。但是，美国的政策制定者们认为，欧洲的脆弱是一个问题，而不是一种机会。美国中央情报局在1947年的一份报告中提出：“对美国安全构成最大威胁的是西欧经济有可能崩溃，结果使政权落到共产主义分子手里。”材料反映了马歇尔计划实施的（ ） A. 标志 B. 背景 C. 结果 D. 影响 16. 《二十世纪东西方关系》中提到：“美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机，加强了在世界的经济地位。美国正在从国外和国内两个方向，集中反动力量对苏联进行包围。”美国“集中反动力量”对苏联采取的军事措施是（ ） A. 推行杜鲁门主义 B. 实施马歇尔计划 C. 建立北约组织 D. 成立华约组织 17. 第二次世界大战后期，在苏联帮助下，一大批东欧国家获得解放，并逐步走上社会主义道路。出于意识形态的偏见，美英领导人把所有处于苏联势力范围之内的国家看成是正受着“暴政”的“高压控制”的奴仆，并且认为自己有责任、有义务拯救和捍卫西方世界，这就使双方走向对抗。这说明美苏对抗是因为（ ） A. 美国成为军事实力最强大的国家 B. 以欧洲为中心的世界格局被打破 C. 社会制度差异和意识形态的对立 D. 美苏战时组建成的同盟关系破裂 18. 阅读下表材料，与国际联盟相比，联合国（ ） 国际联盟 联合国 是第一个由主权国家组成的世界性国际组织，是凡尔赛—华盛顿体系的重要组成部分。形成决议的“全体一致”原则，使其在制裁侵略、保卫世界和平中没有发挥应有的作用。 其宗旨是维护世界和平与安全、促进全球经济社会发展。它将制裁侵略的权力集中于安理会，实行“大国一致”原则，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。 A. 是凡尔赛—华盛顿体系的继续 B. 发展成为一个全球性的经济贸易组织 C. 形成决议遵循的原则完全一致 D. 为维护国际和平与安全作出重大贡献 19. 世界贸易组织消息：当地时间2022年1月26日，中国诉美国反补贴案胜诉，中方在货物贸易领域每年可对美方实施6.45亿美元贸易报复。中国商务部称，案件胜诉成果对于纠正美方违规反补贴做法、维护我国企业合法贸易利益、捍卫多边贸易体制具有重要意义。这主要体现 了世界贸易组织 A. 消除了世界各国贸易壁垒 B. 在解决世界贸易争端中发挥了重要作用 C. 促进世界政治格局的演变 D. 在维护全球安全方面一直发挥重要作用 20. 冷战结束后，美国继续在许多地区进行军事干预和经济扩张，而亚非拉国家的自主意识日益增强，不少综合实力较强的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥重要作用，世界多极化趋势不断发展。这反映出，冷战后（ ） A. 欧洲政局剧烈动荡 B. 贸易保护已经不复存在 C. 不结盟运动刚成立 D. 新的世界格局正在形成 二、非选择题（本大题共4个小题，21题15分，22题15分，23题13分，24题17分，共60分） 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 从14世纪到19世纪四十年代，人类逐渐步入近代社会。欧洲社会发生了翻天覆地的变化。世界近代史既是人类认识范围、活动范围、贸易范围不断扩大的历史，也是资本主义产生、确立和发展的历史。可以说，推动近代资本主义发展有三大杠杆，即思想革命、政治革命、科学革命。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出材料一中步入近代社会的“思想革命”是什么？结合所学知识回答，这一思想革命的核心思想是什么？ 材料二 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 ——《独立宣言》 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。 ——《权利法案》 在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。 ——《人权宣言》 1787年美国宪法确认了某些资产阶级的民主原则，一是分权与制衡原则，立法、行政、司法三权分别由国会、总统和联邦法院行使；二是有限政府原则；三是代议政府原则。 ——摘编自何勤华《外国法制史》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括《独立宣言》和《人权宣言》在内容上有何共同之处？英国《权利法案》和1787年美国宪法取得的不同政治成果是什么？ 材料三 法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协……然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中……工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。 ——钱乘旦《各国现代化模式的比较》 （3）依据材料三，概括法国为什么在1870年以前要用暴力方式而不是妥协方式？ 材料四 文明，无论其范围广大还是狭小，在地图上总能找到它们的坐标。它们的本质特征取决于它们的地理位置所带来的局限或便利。在历史的黎明时期，古代世界繁荣着许多大河文明……与此类似，还有海洋文明……没有一种文明可以毫不流动地存续下来；所有文明都通过贸易和外来者的激励作用得到了丰富。 ——摘编自布罗代尔《文明史—人类五千年文明的传承与交流》 （4）综合上述材料并结合所学知识，你认为影响文明发展的因素有哪些？ 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 工业革命使英国由一个落后的农业国一跃成为世界上最先进的资本主义头号工业强国，号称“世界工厂”，称霸世界达半个世纪之久。马克思和恩格斯指出：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。” ——摘编自吴雪《回眸工业时代开端--浅析工业革命的影响》 （1）据材料一，指出工业革命给英国带来的变化。 材料二 19世纪80年代，德国人本茨和戴姆勒几乎同时制造出汽油内燃机。内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域内引发了一场变革，同时推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生。19世纪末20世纪初，随着汽车、飞机等新兴产业兴起，欧美各国在政府支持下大力发展石油工业，极大带动了石油工业的发展。 ——摘编自《世界石油工业发展历程》 （2）依据材料二并结合所学，指出材料所示现象主要出现在哪一次工业革命时期？ （3）据材料二，概括这一时期世界石油工业发展的原因有哪些。 材料三 伴随工业革命的发生，英国也不可避免地带来了一系列生态环境问题，工业废水、生活污水及其他污染物大量排入诸多河流，大量煤烟长期排放堆积导致英国许多城市空气污染严重，英国许多城市都弥漫着浓重的烟雾，滚滚的黑烟散布于大街小巷，伦敦曾被称为“雾都”。 ——摘编自韩秀《欧洲工业化以来的环境危机与治理研究》 材料四 21世纪以来威胁全人类生存发展的全球性问题日益凸显，气候变化足以影响水资源的分布状况，导致部分国家为争夺水源而爆发冲突；气候变暖也可能影响甚至改变世界粮食生产的稳定性及分布结构，粮食问题也会随之而来……中国从全人类共同利益出发，积极应对全球性问题的严峻挑战。 ——摘编自《新全球史：文明的传承与交流（1750年至今）》 （4）据材料三，指出英国生态环境问题的表现。并结合所学知识，概括其原因。 （5）综合材料三、四和问题，归纳社会经济发展应遵循的原则。 23. 阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题。 材料一 随着克里米亚的灾难，农奴的不断上升的压力变得不可抗拒起来，……较有远见的贵族都赞同把农奴从以往一向将他们束缚在小块土地上的契约中解放出来。这样，贵族打算将小块土地联成一片，采用有效、大规模的农业技术，并仅仅雇佣他们所需要的从前的农奴做散工，……由于这些情况相结合，亚历山大二世能在1861年3月1日颁布废除……的法令。……这是俄国历史上的一个重大转折点，…… ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 ……由于日本在历史上曾有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。因此，当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。 ——吴于廑、齐世荣：《世界史·近代史编》 （1）根据材料一和材料二，19世纪60年代，俄国和日本为摆脱困境各进行了什么改革？其影响有何共同点？ 材料三 1920-1921年，苏俄遭遇大旱灾，许多人死于饥饿。1921年2月，喀琅施塔得水兵叛乱，甚至提出“要苏维埃，不要布尔什维克”的口号。为此，列宁说：“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。” 材料四 在1932年的总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆地、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是要进行试验。 ——材料三、四均选自人民版《普通高中课程标准教科书·历史必修第二册》 （2）材料三、四中，苏俄和美国为摆脱困境各采取什么措施？各自的特点是什么？ 材料五 德国的工业化进程落后于英国，但它以独特的方式走上了现代化的道路。全民教育为德国培养了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。在1871年统一后的四十多年时间里，德国的经济出现了跨越式发展。到1910年，德国的工业总量超过所有欧洲国家。 ——摘编自《于尔根·科卡访谈录》 材料六 昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国，它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到，为了防止历史的悲剧，必须重新组织欧洲的经济、社会与政治生活。 ——摘自人教社《世界现代史》 （3）根据材料六并结合所学，用史实说明欧洲如何重新组织“经济、社会与政治生活”的。欧洲的重组体现了欧洲发展的什么趋势？ （4）综合材料五、材料六，分析影响欧洲实力变化的因素。 24. 阅读材料，完成下列要求。 【材料一 识读图片——感知历史细节】 【材料二 解析目录——把握历史逻辑】 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第8课 第一次世界大战 第9课 列宁与十月革命 第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 第11课 苏联的社会主义建设 第12课 亚非拉民族民主运动高涨 【材料三 阅读材料——解释历史现象】 现在战争还在进行，三国的合作是战胜法西斯的保证。特别是太平洋上美国与日本正在鏖战，美国企盼苏联在结束对德战争后能尽快出兵日本，对日本形成南北夹击之势，加速日本法西斯的灭亡--关于战后世界秩序，罗斯福已成竹在胸，他需要苏联的合作。罗斯福接受威尔逊的教训，在战争尚未结束时就提出这个问题，他担心战争一结束，美国政治又一次被孤立主义气氛笼罩。与威尔逊一样，罗斯福认为，为避免新的世界大战，必须建立一个有效的国际安全机制，在这个机制中实现大国合作而不是大国对抗，让大国共同担负起维护世界秩序的职责。 ——摘编自和平《两极的轨迹》 （1）根据材料一并结合所学知识回答，两次世界大战中俄国（苏联）参战的目的有何不同？ （2）根据材料二，概括一战后初期的世界呈现出的新局面。 （3）根据材料三和所学知识，概括罗斯福“需要苏联合作”的原因 （4）根据材料三，指出威尔逊和罗斯福主张建立“有效的国际安全机制”的共同目的。 （5）依据材料三，指出罗斯福对战后大国关系的设想是什么？并结合所学知识，用史实说明其设想在战后是否落实，并概括其落实情况对世界的影响。 宽城满族自治县2024--2025学年度第一学期期末质量监测 九年级历史试题 注意事项：1.本试卷总分100分，考试时间80分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.闭卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 6.考试结束时，请将答题卡交回。 一、选择题（本大题有20个小题，每小题2分，共40分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】D 二、非选择题（本大题共4个小题，21题15分，22题15分，23题13分，24题17分，共60分） 【21题答案】 【答案】（1） 思想革命：文艺复兴运动；核心思想：人文主义。 （2） 共同之处：都宣扬自由平等、天赋人权。不同政治成果：《权利法案》在英国确立了君主立宪制的资产阶级统治；1787年美国宪法确立了美国三权分立的联邦制共和国（资产阶级民主共和政体）。 （3） 原因：法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协。 （4） 影响因素：思想解放运动；政治制度的创新；地理位置；文明的交流互鉴等（答出两点言之有理即可）； 【22题答案】 【答案】（1） 变化：英国从落后农业国跃升为资本主义头号工业强国，号称“世界工厂”，社会生产力得到极大提升。 （2） 时期：第二次工业革命时期。 （3） 原因：内燃机的发明与应用；汽车、飞机等新兴产业兴起带来能源需求；欧美各国政府的政策扶持。 （4） 表现：河流污染严重，城市空气污染突出，伦敦被称为“雾都”。 原因：工业革命推进过程中，工业废水、燃煤废气等各类污染物被大量排放。 （5） 原则：坚持经济发展与生态保护协同的可持续发展原则；立足全人类共同利益，协作应对全球性发展挑战。 【23题答案】 【答案】（1） 改革：俄国1861年农奴制改革，日本明治维新。共同点：都使本国走上资本主义发展道路，都保留了大量封建残余。 （2） 措施：苏俄实行新经济政策，美国推行罗斯福新政。特点：新经济政策利用市场、商品货币关系发展生产力，间接向社会主义过渡；罗斯福新政加强国家对经济的干预和指导，缓解经济危机。 （3） 史实：20世纪60年代成立欧洲共同体，1993年成立欧洲联盟，逐步推进经济、政治多领域的深度合作。趋势：欧洲一体化（区域联合）的发展趋势。 （4） 因素：国家统一进程、科教发展水平、战争的破坏、外部国际环境的影响、区域联合的程度等。 【24题答案】 【答案】（1）不同：俄国参加一战的目的是争夺霸权。苏联参加二战的目的是反法西斯。      （2）新局面：世界上第一个社会主义国家诞生；新的国际格局形成；民族民主运动高涨。 （3）原因：军事上希望苏联出兵日本，加速日本灭亡；吸取一战教训，防止美国重回孤立主义；苏联实力强大，需要苏联合作共建战后秩序，防止新战争。 （4）目的：防止新的世界大战爆发，维护世界和平秩序。 （5）设想：大国合作，共同维护世界秩序。是否落实：未落实。史实：美苏冷战，两极格局形成。影响：一方面加剧世界紧张，局部热战不断；另一方面双方力量均衡，避免新的世界大战。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $