第四单元 用字母表示(一) (单元自测练习卷)-2026-2027学年五年级上册数学北师大版
2026-08-31
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摘要:
**基本信息**
北师大版五年级上册第四单元“用字母表示(一)”提优测试卷,以用字母表示数及数量关系为核心,通过生活情境(如黄河仞、汽车行驶)和数形结合(点阵、图形规律)设计,适配单元复习,培养抽象能力与推理意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填一填|10题19分|用字母表示周长(4a)、连续数(m-1,m+1)、点阵规律(第7幅图19点)|结合文化素材(黄河仞),梯度设计基础与规律探究题|
|选一选|5题10分|乘法分配律几何解释、图形规律判断(2n+2块黑方块)|突出数形结合思想,考查符号意识|
|算一算|2题16分|代数式化简(2a+a=3a)|强化字母运算技能,巩固合并同类项|
|解决问题|7题55分|身高比较(用字母表数量关系)、面积计算(4m-2m)、点阵规律综合应用|综合生活与数学情境,培养模型意识与推理能力|
内容正文:
北师大版数学五年级上册第四单元 用字母表示(一) 提优测试卷
一、填一填(共10题,共19分)
1. 一个正方形的边长是a厘米,这个正方形的周长是 厘米;当a=0.5时,周长是 厘米。
2.刘阿姨家有m只公鸡,母鸡的只数是公鸡的5倍,公鸡和母鸡共有 只。
3. 三个连续的数,已知中间一个数是m,那么其中较小的数是 ,较大的数是 ,三数之和是 。
4.“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”中的仞是一种长度计量单位,每仞的长度大约是184厘米,a仞约是 厘米;当a=2时,a仞是 厘米。
5. 一辆汽车每小时行驶70千米,m小时一共行驶 千米,照这样的速度,行驶n千米需要 小时。
6.如下图,张爷爷家后院堆了一些砖头,从上面数起,第1层有3块,那么第10层有 块。如果最下面一层有20块的话,这堆砖一共有 层。
7.找出下面点阵中点的排列规律。第7幅图共有 个点,第 幅图共有73个点。
8.根据如图图形的规律可知,第5个图形一共由 个小三角形组成,第40个图形一共由 个小三角形组成。
9.笑笑用小棒按照如图方式摆八边形。摆一个八边形需要8 根小棒,摆10个这样的八边形需要 根小棒,如果有148 根小棒,可以摆 个这样的八边形。
10.小红有元钱,小华有元钱,小红给了小华元钱后,两人的钱同样多,那么 。
二、选一选(共5题,共10分)
11.明明利用数形结合思想来解释4.8×3.5的计算过程。对照图形,竖式中被遮住的部分用序号表示是( )。
A.①+② B.②+④ C.③+④ D.①+③
12.福福用黑白两色方块按照下列这样拼图,以下说法中正确的是( )。
A.图5会有黑色方块10块 B.图6有白色方块22块
C.图中有24块白色方块的是图7 D.图n的黑色方块有(2n+2)块
13.下列选项能说明(2+3)×m=2m+3m的是( )。
A. B.
C. D.
14.把8(k+6)错写成8k+6, 结果比原来( )。
A.多6 B.少6 C.多42 D.少42
15.×1.3=÷1.1=÷0.9,则、、按从小到大的顺序排列是( )。
A.<< B.<<
C.<< D.<<
三、算一算(共2题,共16分)
16.直接写结果。
17.计算下面各题。
(1)2a+a=
(2)x-0.3x=
(3)0.8b+0.2b=
(4)3.6c+2.7c=
(5)12-4.2y-0.8y=
四、解决问题(共7题,共55分)
18.五个人比身高,甲比乙高3厘米,乙比丙矮7厘米,丙比丁高10厘米,丁比戊矮5厘米。甲与戊谁高,高几厘米?
19.2024 年6月份的月历如下,先观察框中的数之间的关系,再填写空格,并写一写m可以是哪些数。
20.下图是乐乐家客厅和厨房的平面图(单位:米)。
(1)乐乐家客厅比厨房的面积大多少平方米?
(2)当m=6时,求乐乐家客厅比厨房的面积大多少平方米?
21.根据下面图形的排列规律,用含有字母的式子表示“?”处的值。
22.某服装厂计划每月加工服装件,实际个月就超过全年计划件。
(1)用式子表示个月实际加工服装多少件。
(2)当时,这个月实际加工服装多少件?
23.如图个杯子叠起来高厘米个杯子叠起来高厘米,多少个杯子叠起来高厘米?个杯子叠起来的高度是多少厘米?
24.同学们,还记得“点阵中的规律”吗?我们运用“数形结合”的思想从特例开始,通过不同的观察角度,我们就会发现出不同的规律。
(1)观察以下点阵。
点阵:1×1 2×2 3×3 4×4
这样观察:
算式:1 1+3 1+3+5 1+3+5+7
按这样的观察角度写出8×8的点阵表示的算式是怎样的?
(2)请你观察以下的点阵,并在横线上写出合适的算式。
点阵:1×2 2×3 3×4 4×5
这样观察:
算式:2 2+4 2+4+6
2+4+6+8+10+…+16= ×
(3)综合运用前面观察中发现的规律计算下列算式的结果。
1+2+3+4+5+6+7+…+40
参考答案
1.4a;2
2.6m
3.m-1;m+1;3m
4.184a;368
5.70m;n÷70
6.12;18
7.19;25
8.25;1600
9.71;21
10.6
11.A
12.D
13.B
14.D
15.B
16.解:
13
5.1
0.1
6.2a
17.(1)2a+a= =(2+1)a=3a
(2)x-0.3x= (1-0.3)x=0.7x
(3)0.8b+0.2b= (0.8+0.2b=b
(4)3.6c+2.7c= (3.6+2.7)c=6.3c
(5)12-4.2y-0.8y= 12-(4.2+0.8)y=12-5y
18.解:设甲的身高是x厘米
则戊的身高是x-3+7-10+5=x-1(厘米)
x>x-1
x-(x-1)=1(厘米)
答:甲高,甲比戊高1厘米。
19.m可以是1、 4 ~8、 11 ~15。
20.(1)解:4m-2m=2m(平方米)
答:乐乐家客厅比厨房的面积大2m平方米。
(2)解:当m=6时,2m=2×6=12(平方米)
答:乐乐家客厅比厨房的面积大12平方米。
21.解:n+(n+1)=2n+1, 7(2n+1)=14n+7。
答:“?”处的值为14n+7。
22.(1)
(2)当时,
23.解:
=6÷2
=3(厘米)
16-3×2
=16-6
=10(厘米)
(厘米)
(个)
(个)
答:个杯子叠起来高厘米个杯子叠起来的高度是厘米。
24.(1)解:1+3+5+7+9+11+13+15
(2)2+4+6+8;8;9
(3)解:1+2+3+4+5+6+7+…+40
=(1+3+5+7+…+39)+(2+4+6+8+…+40)
=20×20+20×21
=820
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