陕西铜川市耀州区庙湾镇庙湾初级中学2025-2026学年八年级下学期期末语文试卷

2025~2026学年度第二学期期末阶段作业 八年级语文 （满分：120分 时间：150分钟） 一、语言运用・参加实践活动（共7小题，计24分） 学校计划建设一个以“扎根・绽放”为主题的校园文化长廊，请你完成以下任务。 【于喧哗中沉潜】 以“扎根・绽放”为主题的校园文化长廊入口处设置了一篇关于成长的导览文章，请你解决其中的语言文字问题。 在快节奏的社会中，各种信息和诱惑不断涌现，很容易让人产生浮澡的情绪。但世界越是让人目眩神迷，我们越要抱朴守一。我们要勤学善思、向阳而行，以坚韧的姿态追逐理想，争做名幅其实的“四有”好少年。当汗水浇灌出硕果，那震耳欲聋的欢呼便是对我们最好的嘉奖。 1. 请选择加点字正确的读音。（只填序号） （1）目眩神迷（A.xuán B.xuàn）（ ） （2）震耳欲聋（A.lóng B.nóng）（ ） 2. 校对时发现有错别字，请修改。 （1）浮澡________ （2）名幅其实________ 【于经典中穿行】 3. 以“扎根・绽放”为主题的校园文化长廊计划设置“漫步先秦、梦回大唐、游历两宋”古诗文展板。 请你补全展板中的古诗文名句。 类别 古诗文 漫步先秦 繁星璀璨的先秦文学，是我国古代文学的光辉起点。这里有“窈窕淑女，君子好逑”的含蓄告白；有（1）“选贤与能，________”（《大道之行也》）的理想社会；有（2）“__________，教然后知困”（《虽有嘉肴》）的实践阐述。 梦回大唐 以“丰神情韵”见长的唐诗是我国诗歌发展史上巍峨耸立的高峰。常建以“山光悦鸟性，潭影空人心”抒写远离尘世的愉悦；李白以（3）“__________，__________”（《送友人》）隐喻对朋友的依依惜别之情；杜甫以“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”直接抒发关心民生疾苦的济世情怀。 游历两宋 以“筋骨思理”见长的宋词是我国诗歌发展史上的又一高峰。（4）“__________，__________”（《卜算子・黄州定慧院寓居作》）是苏轼高洁自许、不愿随波逐流心境的写照；（5）“__________，__________”（《卜算子・咏梅》）是陆游不与恶势力同流合污的生命表白。 【于文字中感悟】 文化长廊特设“文字力量”专栏，旨在引导同学们多阅读，勤思考。请你参与下面文字的编校工作。 ①文字的力量来自文化基因的唤醒与碰撞、来自内心情感的投入与激荡。②诵古代经典，我能听到智者的教诲在空中 （A.回荡 B.游荡）；读今人文章，我能感到自己的情思在文字中 （A.萦绕 B.缭绕）……③让我们在朗读中聆听文字的力量，在咀嚼中感受文字的回响！ 4. 第①句有一处标点符号使用错误，请你将修改意见写在下面的横线上。 _____________________ 5. 请在第②句横线上填入恰当的词语。（只填序号） 6. 第③句有语病，请你将修改意见写在下面的横线上。 ____________________ 【于自然中求知】 7. 学校新建了一个融自然景观与科学教育于一体的自然科普园，面向全体学生征集园名后，最终以“荒石园”命名，请结合《昆虫记》内容简述命名理由。 二、综合阅读・提升思维品质（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） （一）（9分） 阅读下面的材料，完成小题。 【材料一】 近年来，随着我国居民生活水平持续提升、家庭结构深刻变化、情感消费需求不断升级，宠物经济已从小众消费业态成长为拉动内需、扩大消费、促进就业的重要新兴赛道。 （摘编自《推动宠物经济良性可持续发展》，2026.4.15《光明日报》） 【材料二】 ①宠物经济的火爆是社会变迁、情感需求转变、商业创新以及资本铸造共同作用的结果。 ②首先，情感替代是最核心的原因。随着现代社会工作和生活的高压强度提升，空巢老人和独居青年也越来越多，情感真空状况屡见不鲜。宠物的角色逐渐转变成了“情感陪伴”，缓解其压力并提供无条件的陪伴，给予了丰厚的情绪价值。 ③其次，宠物“拟人化”趋势使得宠物享受的待遇几乎与人类看齐，涌生了所谓的“人宠同源”概念，包括从食品、服装到医疗、保险的全方位“拟人化”消费。 ④再者，宠物规模的壮大催生了其完整产业链。“情感赛道”的巨大潜力，吸引了大量投资资金涌入，众多品牌和创新服务产业也随投资而生。这就使得相关产业链条愈发完善和专业化，从上游的食品研发、中游的智能设备制造，到下游的医疗、殡葬等服务，形成了一个完整的产业闭环。 ⑤最后，“它”经济被认为是强抗周期性的行业。人们出于深厚的情感纽带，他们极少会因为大环境不好而降低对宠物的基本生活标准。这种消费的“刚性”和“黏性”，使得“它”经济赛道更具韧性和长期投资价值。 （摘编自《“它”经济：千亿消费市场新赛道》，2025.11.18《证券时报》） 【材料三】 ①一边是旺盛的市场需求，另一边却是养宠人对宠物用品质量问题的诸多顾虑。 ②江苏省消费者权益保护委员会2025年开展的一项宠物经济消费调查显示，在宠物用品方面，仅23.68%的受访者表示在使用中未遇到过任何问题。误食导致健康问题、机械性损伤、行为异常、皮肤过敏，是宠物用品使用中较常出现的问题。材质不安全或虚假宣传等也不鲜见，如宣称使用抗菌、防水等高级材料，实则为普通面料。 ③在分析导致上述问题的原因时，江苏省消费者权益保护委员会指出，标准不完善，对企业难以形成有效指导和规范，是重要原因之一。因此，建议完善行业标准，制定宠物用品等领域的国家强制性标准，细化专项标准和检测方法。 ④目前，全球绝大多数国家和地区尚无宠物用品相关标准，宠物用品行业在安全、质量与环保等方面正迫切面临着标准化需求。 （摘编自《“标准”如何护航宠物经济良性发展》，2026.4.15《光明日报》） 【材料四】 ①随着宠物消费活力的迅速迸发，我们需要思考如何促进宠物经济的健康成长，以此激发青年消费的内生动力。 ②第一，发展共生知识，促进包容性文明。以人为本的发展路径，需要将其他物种的需求考虑在内，人类与各类动物共存于世。我们需要将宠物纳入人类的制度性框架中，健全宠物的合法身份，改进相关社会公共设施，进一步落实责任与义务，为养宠提供必要的便利。 ③第二，拓展拟人化想象，激活宠物经济。在未来几年，宠物电商市场规模持续扩大，犬猫家庭渗透率有望继续增长，宠物经济潜力巨大。市场需要培育“拟人化”想象，激发人与宠物共生的多维可能。 ④第三，开展社会服务，推动社会发展。围绕宠物开展配套的社会服务，不仅能为宠物和养宠者提供便利，还能创造更多就业岗位并推动社会的和谐发展。经济与社会发展归根到底是人的全面发展与社会的文明进步，而宠物经济所带来的公共空间的细微改变，体现的正是社会文明的进步尺度。 （摘编自《宠物经济激发青年消费潜力》，2025.5.26《中国青年报》） 8. 宠物经济为什么是“强抗周期性的行业”？请结合【材料二】作答。 9. 有人认为，宠物经济的火爆反映了当代人情感的缺失，是一种不健康的消费趋势。请结合上述材料，谈谈你的看法。 10. 对以上材料的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 从2022到2025年，我国城镇宠物（犬猫）消费市场规模已经呈持续扩大的态势。 B. 宠物经济的兴起，与社会变化、情感需求升级及商业资本推动密切相关。 C. 目前全球已有多数国家制定了宠物用品的强制性标准，为行业发展提供了规范。 D. 完善养宠相关公共设施，是推动宠物经济与社会文明协同发展的重要举措。 （二）（21分） 阅读下面的文字，完成小题。 雨落太行石板岩 张君燕 ①汽车沿着红旗大道缓缓前行，一阵雨突然落了下来。此时是下午2点钟，太阳仍挂在头顶，雨却不管不顾，肆无忌惮地砸在挡风玻璃上，发出噼里啪啦的声响。 ②石板岩镇位于河南省安阳市林州市，是南太行的一颗璀璨明珠。它虽隶属于太行山区，却有着属于自己的独特魅力。 ③这里的山，高耸入云，层峦叠嶂，峭壁林立，在雨水的洗刷下，更显巍峨险峻。越往前走，山的轮廓越清晰——不知何时，雨骤然停了。但很快，雨又落下来，兀自畅快一番，满意离去。整整一下午，如此反复好几次。真是来也匆匆，去也匆匆，充满了野性与豪放。就像山里的野丫头，爱憎分明、干脆利落，毫不拖泥带水。因为一场场突如其来的雨，我见识到石板岩的性格。 ④当天晚上，我们住在石板岩镇上。这里四面环山，宛若被群山捧在掌心一般，舒适又安全。夜色笼罩下，山间云雾缭绕，如梦如幻。远处的太行山峡谷若隐若现，似一幅淡墨的山水画，散发着神秘的气息。 ⑤一夜安睡，早晨在一阵鸟啼与蝉鸣中醒来。或许是因为昨天刚下过一场雨，草木更青翠，空气更清新，眼前的一切都似打开了“4K设定”一般清晰无比。吃过早饭，我们直奔闻名遐迩的“画家村”——高家台村而去。当我们踩上高家台村湿漉漉的石阶时，仿佛步入一幅未干的水墨画。满目的石头都浸着水色，像是被时光反复擦洗过一样，每一道纹路都藏着山风的私语。 ⑥这里的房子是从山岩里“长”出来的吧？整个村子都是用石头堆砌而成，石街、石院、石窗、石柱、石梯……一切建筑都与大自然浑然一体，古朴而个性。石板叠成的屋顶像层层云浪，石块垒砌的墙壁布满苔藓，连门槛都由整块的青岩凿成，凹陷处蓄着的雨珠，像一粒粒晶莹的珍珠。我伸手触碰一户人家的石墙，凉沁沁的触感里渗着草木香，仿佛能听见石头在呼吸：春时吸饱了野花的芬芳，冬时藏住了雪粒的清冽，此刻正将雨丝的清凉，一寸寸揉进粗粝的肌理。 ⑦转过一座石拱廊桥，便见三五画家散落在石板路间。他们支起的画板像打开的诗卷，笔尖在画布上游走，将对岸的石屋、溪中的倒影一一收进画中。我在一处石崖下驻足，只见一位老者用焦墨勾勒石纹。他的笔锋掠过凹凸的石壁，线条时断时续，精准捕捉到了石头的“骨相”——那是风雕雨刻的年轮，是山洪奔涌的记忆，是无数次对抗自然灾害的顽强与坚韧。 ⑧暮色四合时，我们坐在石砌的露台上喝茶。山风裹着草木香掠过，案头的宣纸忽然飘起一角，恰好接住了最后一缕天光。远处的山峰已化作水墨长卷的留白，近处的石墙却在暮色中泛着暖灰。整个石板岩镇展现出别样的韵味。 ⑨因为雨水的滋润，原本充满凛冽之气、尽显男子气概的太行山，多了几分江南的温婉与娇俏。雨落石板岩，让我们把自己也浸在这方水墨里，变成了画中最轻盈的留白。 （选自《人民日报》，有删改） 11. 请你阅读文章，梳理作者的行踪与情感变化，补全下面的表格。 时间、地点 作者的所见所感 前一日下午，前往石板岩镇路上 雨反复骤至骤停，作者感受到太行山野性、豪放的性格。 前一日晚上，住在石板岩镇上 四面环山，太行山峡谷若隐若现，作者感到舒适又安全。 早晨，高家台村 ___________ 暮色四合时，石砌露台 ___________ 12. 请完成下面的问题，体会文章的美感。 （1）请从修辞手法的角度赏析文中画横线的句子。 （2）你如何理解文章第⑥段中加点的“长”？ 13. 文章在写“画家村”高家台村时，详细描写了一位老者用焦墨画石纹的场景，请分析这一情节在全文中的作用。 14. 小语认为本文大幅描写石板岩的石头、房子和画家，与“雨”关系不大，建议将标题改为“太行石板岩印象”。你是否同意这种观点？请结合文章内容说明理由。 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） （三）（12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 ①天池之滨，大江之濆①，有怪物焉，盖非常鳞凡介之品汇匹俦②也。其得水，变化风雨，上下于天不难也；其不及水，盖寻常尺寸之间耳。无高山大陵、旷途绝险为之关隔也。然穷涸不能自致乎水，为獱獭③之笑者，盖十八九④矣。 ②如有力者，哀其穷而运转之，盖一举手一投足之劳也。然是物也，负其异于众也，且曰：“烂死于泥沙，吾宁乐之；若俯首帖耳摇尾而乞怜者，非我之志也。”是以有力者遇之，熟视之若无睹也。其死其生，固不可知也。 ③今又有有力者当其前矣，聊试仰首一鸣号焉，庸讵⑤知有力者不哀其穷，而忘一举手一投足之劳，而转之清波乎！ （节选自韩愈《应科目时与人书》，有删改） 【注】①濆：水边。②品汇：种类。匹俦：同类、同辈。③獱獭：水獭。④十八九：十有八九。⑤庸讵：哪里。 15. 根据提示，解释下列句子中加点词的含义。 文言语句 方法提示 解释 哀其穷而运转之 语境推断法：结合上下文分析 （1）________ 负其异于众也 联系成语法：负隅顽抗 （2）________ 固不可知也 课内迁移法：子固非鱼也 （3）________ 聊试仰首一鸣号焉 查阅字典法：①依赖、寄托；②暂且、姑且；③恐惧的样子。 （4）________ 16. 下列各项中，加点词“之”的意义和用法与“大江之濆”的“之”完全相同的一项是（ ） A. 是以有力者遇之 B. 盖一举手一投足之劳也 C. 马之千里者 D. 鸣之而不能通其意 17. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 烂死于泥沙，吾宁乐之；若俯首帖耳摇尾而乞怜者，非我之志也。 18. 文中的“怪物”与《北冥有鱼》中“鲲鹏”的形象特点有何相似之处？请结合具体内容简要回答。 （四）（4分） 阅读下面的诗歌，完成小题。 茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 19. 请借助图示，参考示例，发挥想象赏析诗歌中的画线句。 【示例】 诗文名句： “缘溪行，忘路之远近。”（陶渊明《桃花源记》） 赏析：“缘溪行”，山间小河沟为溪，溪水蜿蜒，幽深斜远，溪水引着渔人进入落英缤纷的桃花林，颇有神秘之感。 20. 这首诗展现了杜甫当时怎样的形象？请结合内容谈谈你的理解。 三、审美表达・展现多彩生活（50分） 21. 阅读下面的文字，按要求写作。 种子破土，是成长；幼树抽枝，是成长；雏鹰展翅，是成长……成长不仅是身体的强壮，更是心智的成熟：从怯懦到勇敢，从依赖到独立，从迷茫到坚定……每一次成长都伴随着挑战，也孕育着希望。 阅读上面的文字，你有哪些感悟？请自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：①文体不限。②不要套作；不得抄袭。③不要出现班级、姓名、地名等真实信息。 2025~2026学年度第二学期期末阶段作业 八年级语文 （满分：120分 时间：150分钟） 一、语言运用・参加实践活动（共7小题，计24分） 学校计划建设一个以“扎根・绽放”为主题的校园文化长廊，请你完成以下任务。 【于喧哗中沉潜】 【1~2题答案】 【答案】1. ①. B ②. A 2. ①. 躁 ②. 副 【于经典中穿行】 【3题答案】 【答案】 ①. 讲信修睦 ②. 是故学然后知不足 ③. 浮云游子意 ④. 落日故人情 ⑤. 拣尽寒枝不肯栖 ⑥. 寂寞沙洲冷 ⑦. 零落成泥碾作尘 ⑧. 只有香如故 【于文字中感悟】 【4~6题答案】 【答案】4. 将顿号改为逗号。 5. A A 6. 将“聆听”和“感受”互换位置。 【于自然中求知】 【7题答案】 【答案】“荒石园” 是法布尔在《昆虫记》中潜心观察、研究昆虫的专属园地，这里野趣自然、生灵繁多；校园自然科普园融合自然景观与科学教育，和荒石园亲近自然、探索生物奥秘的特点高度契合，以此命名既致敬法布尔求真务实的科学探索精神，也契合科普园学习自然、普及科学的创办初衷。 二、综合阅读・提升思维品质（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） （一）（9分） 【8~10题答案】 【答案】8. 养宠者与宠物之间存在深厚的情感纽带，这使得他们极少会因经济环境不佳而降低对宠物的基本生活标准，其消费不易受宏观经济波动影响，具有“刚性”和“黏性”。 9. 我不认同这种看法。理由：宠物经济的火爆，既源于当代人对情感陪伴的需求，也反映了居民生活水平提升、消费升级的趋势，是社会发展的正常现象；宠物经济不仅能拉动内需、促进就业，还能推动社会公共设施完善与文明进步，具有积极的社会价值；当然，我们也需警惕过度消费、不文明养宠等问题，通过完善标准、规范行业发展，引导宠物经济良性成长。因此，不能简单将其定义为“不健康的消费趋势”。 10. C （二）（21分） 【11~14题答案】 【答案】11. ①. 踩上湿漉漉的石阶，看到石头房子与自然浑然一体，作者感受到石头仿佛有生命，散发出古朴与清凉。 ②. 坐在露台喝茶，看山峰化作水墨留白，石墙泛着暖灰，作者感受到石板岩别样的韵味，自己融入画中。 12. （1）运用了比喻和拟人的修辞手法。将“雨”比作“山里的野丫头”，并赋予雨“爱憎分明、干脆利落”的人格特点，生动形象地写出了石板岩的雨来去匆匆、反复无常却又豪放爽快的特点，表达了作者对这种自然性格的喜爱与欣赏。 （2）“长”字化静为动，将石头房子与山岩的关系从“建造”变为“生长”，生动地表现了石头房子与山岩浑然一体、仿佛天然生成的状态，突出了石板岩建筑的古朴、自然与生命力，也流露出作者对此地风貌的赞叹。 13. ①内容上：老者画石纹精准捕捉了石头的“骨相”——风雕雨刻的年轮、山洪的记忆，深化了太行山石头所承载的坚韧与顽强精神。 ②结构上：与前文对石头房子“凉沁沁”“有呼吸”的描写相呼应，并将自然景物与人文艺术（绘画）连接，自然地引出后文“我们变成画中最轻盈的留白”的感悟。 ③主题上：通过画家写生这一细节，点明石板岩不仅是自然景观，更是激发艺术创作的源泉，凸显了太行山刚柔并济的独特魅力。 14. 不同意。 ①“雨”是全文的线索：文章开篇写太阳雨突然降临，中间反复写雨来雨停，结尾写“因为雨水的滋润”，雨贯穿全文，串联起作者的行踪与所见所感。 ②“雨”改变了太行山的性格：雨水让原本凛冽刚硬的太行山呈现出“江南的温婉与娇俏”，正是雨的滋润，才让石头房子“浸着水色”、苔藓青翠、空气清新，使山有了刚柔并济的韵味。 ③“雨”营造了水墨意境：雨后的石板岩“似一幅淡墨的山水画”，作者最终“把自己浸在这方水墨里”，标题中的“雨落”恰恰是激活这幅画卷的关键。若改为“石板岩印象”，则失去了诗意与独特视角。 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） （三）（12分） 【15~18题答案】 【答案】15. ①. 困，处于困境。 ②. 依仗，凭借。 ③. 本来。 ④. 暂且、姑且 16. B 17. 烂死在泥沙里，我也心甘情愿，若是低头贴耳、摇尾乞怜，那不是我的志向。 18. ①“怪物”和“鲲鹏”都有神奇能力：寻常尺寸的“怪物”得到水之后，就能兴风作雨、上天入地；“鲲鹏”可以由鱼化鸟，展翅翱翔。②二者都是“有所凭借”的动物：“怪物”必须借用水才可以施展神力，“鲲鹏”需要凭借六月的大风才能离开。 （四）（4分） 【19~20题答案】 【答案】19. 示例：“茅飞渡江洒江郊”，大河相连为“江”，这里用“江”凸显阻隔之远，可以想象诗人眼睁睁看着茅草被秋风吹过江，却又无法过江去取的画面，感受到他的无奈与悲伤。 20. ①穷困潦倒的形象。茅屋被大风吹破屋顶，棉被冷似铁，偏逢夜里下雨屋漏；②年老体衰的形象。面对南村群童的顽劣，自己年老无力，唇焦口燥，只能倚杖叹息；③忧国忧民的形象。丧乱之后经常忧思难眠，宁愿自己屋漏冻死，也希望天下的贫苦人能够安居舒心。 三、审美表达・展现多彩生活（50分） 【21题答案】 【答案】例文： 在磨砺中向阳成长 成长是什么？是种子顶开顽石破土而出，是幼树迎着风雨伸展枝丫，是雏鹰挣脱束缚振翅蓝天。成长从来不止身高的增长、样貌的改变，更是一场褪去怯懦、突破自我的心智蜕变。每一次成长都裹挟着挑战，而那些跨过困境的坚持，终会化作照亮前路的希望。 曾经的我，是极度怯懦的人。课堂上即便心中有答案，也从不敢举手发言，害怕出错被同学嘲笑；遇到难题便轻易退缩，习惯性依赖老师和父母的帮助，遇事慌乱迷茫。长久以来，我被困在自我胆怯的牢笼里，不敢尝试，不敢突破，在原地停滞不前。 真正的改变始于一次班级演讲。老师选中我参加班级主题分享，接到任务时，我满心惶恐，无数次想要推脱。夜晚练习时，我对着屏幕反复背诵，却依旧紧张到声音发颤。我深知这是一场艰难的挑战，可我不愿再一直懦弱退缩，我想试着突破自己。 那段时间，我利用课余时间反复打磨稿子，对着镜子调整姿态、锻炼语速。紧张卡顿、心态崩溃是常态，无数次想过放弃，但我始终咬牙坚持。我告诉自己，成长本就伴随磨砺，唯有直面恐惧，才能突破自我。演讲当天，站在讲台中央，看着台下无数目光，我依旧紧张忐忑，但我深吸一口气，慢慢开口，一步步完成了整场演讲。 当掌声响起的那一刻，我心中满是释然与欣喜。我终于战胜了内心的怯懦，跨越了困住自己许久的障碍。这场小小的挑战，让我彻底蜕变。如今的我，敢于主动举手发言，勇于直面学习和生活中的难题，遇事不再迷茫依赖，多了一份从容与坚定。 原来，成长从不是一帆风顺的坦途，而是一次次与自我的博弈。所有的挑战，都是成长的契机。往后余生，我愿不惧风雨、直面磨砺，在一次次蜕变中沉淀自己，在时光里稳步前行，向阳生长，收获更好的自己。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $