精品解析：四川省岳池县2024-2025学年七年级上学期期末检测道德与法治试题

四川省岳池县2024-2025学年七年级上学期期末检测 道德与法治试题 注意事项： 1.本评估样卷分为样卷（1—4页）和答题卡两部分。60分钟完卷，满分100分。 2.学生答题前，请先将学校、班级、姓名、评估号等信息用黑色墨水笔或黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置，待教师粘贴条形码后，认真核对条形码上的姓名、评估号是否正确。 3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置，非选择题答案用黑色墨水笔或黑色签字笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、样卷上答题均无效。 4.答卷结束，教师必须将答题卡收回。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项最符合题目要求） 1. 进入中学，小王写下初中阶段自己想要完成的几件事：“学习上善思好问；人际交往上突破自身的腼腆；课余生活加强体能训练、参加音乐时光社团。”这说明初中阶段（ ） A. 人人都能重塑完美的自我 B. 是最美好最有意义的人生阶段 C. 是改变我们成长的唯一路径 D. 提供了发展自我的机会和平台 2. 七年级某班开展“展望未来，规划初中生活”的班会活动，同学们纷纷畅谈自己的发展目标。对于规划初中生活需要（ ） ①结合自身条件，确定发展目标 ②根据发展目标，制订行动方案 ③考虑自身爱好，其他无关紧要 ④围绕行动方案，开展持续行动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 在2024巴黎奥运会网球女子单打金牌赛中，中国选手郑钦文战胜克罗地亚选手，夺得金牌，这也是中国选手获得的首枚奥运会网球女单金牌。郑钦文克服重重困难、顽强拼搏，以一股不服输的韧劲，拼下一场场胜利。这给我们的启示有（ ） ①要学会正确对待逆境 ②成功需要不懈的努力 ③只有得冠军才有自信 ④要善于激发自己潜能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 从成为航天员的那一天起，飞向太空就成为宋令东一生奋斗的目标。他给自己树立了“最好的男子汉去飞行，要飞就飞最好的”目标。在训练过程中，他经过反复自我挑战，将“拦路虎”一个个拿下，最终成功入选神舟十九号载人飞行任务乘组。这启示我们要（ ） A. 忽视不足，激发潜能 B. 独立思考，追求独特 C. 编织梦想，付诸行动 D. 筑梦太空，超越自我 5. 2024年10月30日，“奋进新征程·共筑家国梦——家风家教巡讲巡展”活动走进广安。该活动通过图文并茂的形式，分享了一个个感人至深的家风故事，生动展现了家风家教的实践成果。举行这一活动（ ） A. 能以家风倡文明，推动和谐家庭构建 B. 是处理家庭教育问题的最佳方式 C. 会让每一位广安市民都传承家庭美德 D. 能彻底解决家庭分歧，化解冲突 6. 影片《老师·好》中说道：“原来那个管你最严的老师，爱你最深。就算所有人都放弃了你，那个愿意批评你的老师，是在你跌落进悬崖时依然拼了命抓住你双手的人。”这说明（ ） A. 那个最严厉的老师才是最好的老师 B. 好老师应该包容学生的所有错误 C. 要理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评 D. 做新时代的学生，要与老师平起平坐 7. “朋友是灯，帮你驱散寂寥，照亮期盼；朋友是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静；朋友是糖，帮你冲淡苦涩，挂满甜蜜。”这一话语告诉我们（ ） A. 友谊是一种毫无保留的亲密关系，朋友间应不加分辨地为彼此做任何事 B. 朋友见证了我们一起走过的成长历程，让我们少了几分孤独，多了几分温暖 C. 友谊一旦建立就会永远保持，将陪伴我们的一生 D. 友谊的建立有着坚固的物质基础，能够经得住时间的考验 8. 汉朝末年的管宁和华歆本来是一对好朋友。管宁是一个不慕富贵的读书人，而华歆贪慕富贵；在后来的相处交往过程中，管宁逐渐厌恶华歆，于是将两人同坐的席子割开了，从此断绝朋友关系。《管宁割席》这个典故告诉我们（ ） ①真正的友谊是志趣相投的  ②友谊并不是一成不变的 ③不与想法不同的人交朋友  ④讲究交友原则会失去朋友 A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④ 9. 下面漫画给我们的启示是（ ） ①建设美好集体，要确定共同的愿景 ②坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 ③当集体目标不一致时，可以激发成员间的竞争意识 ④集体生活在潜移默化地影响甚至改变我们 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 生命是宝贵的，守护生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。守护生命，我们要（ ） ①合理饮食，适量运动 ②规律作息，爱惜身体 ③节省时间，横穿马路 ④诵读经典，滋养心灵 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 宝藏秘境、绝美之地，没门票、好出片……近年来，借助网络，一些未经开发、游离于正常监管外的“野景点”不断吸引游人探险打卡。某地一块伸出悬崖的石头由于已出现裂痕，当地政府在附近设置安全提示牌，严禁游客观赏、靠近，但仍有不少游客站在上面拍照。对此，你赞同的观点有（ ） ①严禁游客靠近该石，限制了游客的自由 ②对于当地政府设置的安全提示，游客应自觉遵守 ③加强对“野景点”的监管，“一禁了之”是上策 ④游客应增强安全意识，提高自己的危险预判能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 为确保学生寒假期间安全防护不“放假”，某校七年级（1）班开展“如何提高防护能力”主题班会。对下列同学的分享内容，你认可的有（ ） 序号 分享内容 ① 小刚：要主动学习安全知识，掌握相关安全知识能更好地应对危险 ② 晓丽：在危险来临时，要懂得有效利用各种资源来逃生 ③ 小强：要积极参加安全演练活动，以提高避险和逃生能力 ④ 小妮：平时多掌握一些防护和急救的技能，就能确保生命安全 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 近来，“脆皮大学生”一词走红网络。用“脆皮”形容大学生，指出了当代年轻人“亚健康”的身体状态。这要求年轻人（ ） ①珍爱生命，养成健康的生活方式 ②敬畏生命，只需珍爱自己的生命 ③滋养心灵，逃避挫折减少挫败感 ④爱护身体，对自己的生命负责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 当代中学生应学会树立正确的人生目标。下图“人生目标规划模型”启示我们，确立人生目标时要（ ） A. 兴趣第一，舍我其谁 B. 服从家庭，别无选择 C. 性格至上，客观务实 D. 综合评估，全面考虑 15. “世界是一面镜子，照耀着我们的内心，内心是什么样，世界就是什么样。选择抱怨，内心就会充满痛苦。选择感恩，世界就会充满阳光。”这启示我们要（ ） A. 培养坚韧不拔的意志 B. 拥有积极的人生态度 C. 善于挖掘生命的潜能 D. 掌握科学的学习方法 16. 法国作家巴尔扎克说：“世界上的事情，永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，而对于弱者是一个万丈深渊。”这表明（ ） ①顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 ②对于强者来说，逆境越多越好 ③顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯 ④强者没有逆境，弱者才会遭遇逆境 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（本大题共3小题，共52分） 17. 【探究感悟成长】 在我们成长过程中总会遇到一些困惑和烦恼，需要我们认真思考和积极面对。以下是同学们的四个生活情境，请你为他们答疑解惑。 情境一 亮亮期末考试考砸了，他在进行自我分析和总结时，发现自己存在很多不足，需要改进。 （1）亮亮认识自己的方式是：_________________________________________________ 亮亮这样做有利于：__________________________________________________________ 情境二 考试前，好朋友小明偷偷对小杨说：“今天的数学考试你把答案告诉我。” （2）小杨的正确做法是：__________________________________________________________ 理由：_________________________________________________________________________ 情境三 学校将组织地震逃生安全演练，小萌觉得很耽误时间，影响学习。 （3）小萌的想法对吗?__________________________________________________________ 理由：__________________________________________________________ 情境四 学校组织开展“探问生命的意义”的主题班会，小梅认为生命的意义仅仅在于为自己创造幸福。 （4）小梅的观点对吗?__________________________________________________________ 理由:__________________________________________________________ 18. 【感受温暖关怀，关注健康成长】 材料一 俗话说：“家和万事兴。”和睦的家庭能给每一个家庭成员带来温暖，带来快乐，带来健康，带来智慧，带来前进的力量，特别是能为青少年儿童快乐健康地成长提供良好的环境。 （1）和谐家庭我出力，请你为构建和谐家庭提出几点建议。 材料二 “中国好人”臧勇是一名乡村教师。几年前，他拿出自有藏书，腾出一间门店，摆上几张桌椅，办起了农家书屋。“希望这间书屋能让更多的农村孩子和乡亲通过阅读得到心灵的滋养。”臧勇说道。未来，臧勇希望能遇到更多志同道合的人，大家携起手来，用书籍滋养乡村孩子的心灵。 （2）材料中臧老师是一位怎样的老师?臧老师希望能让更多的乡村孩子心灵得到滋养的原因何在? 材料三 进入七年级已快一学期了，几位同学畅谈自己在集体中的变化： 小明说：“我当班干部后，更加严格要求自己，主动与同学交流、合作，积极协助老师做好班级的管理工作，感觉自己的工作能力增强了，性格也比以前开朗了，生活更充实、目标更明确了。” 小君说：“在小组合作学习中，我的思维更活跃、视野更开阔了。” 小雄说：“我学会了关心别人，与同学友好相处，学会了控制自己的情绪。” （3）结合同学的发言，运用所学请你谈谈美好集体对个人成长有哪些帮助? 19. 【树立人生目标 实现人生梦想】 七年级（1）班组织开展“畅谈梦想、实现人生价值”的主题班会，现请你参与进来。 【明确目标】老师组织同学们畅谈自己的梦想，树立人生的目标，下面是几位同学的分享： 小新说：“我长大了想当老师，教给别人更多的知识。” 小阳说：“我长大了要当工程师，为国家发展作贡献。” 小杰说：“我长大了想当一名医生，救死扶伤，医治病人。” （1）结合同学们的人生目标，说说我们在树立人生目标时应考虑哪些因素? 【树立梦想】“长大我当空降兵。”2008年汶川大地震，12岁的四川什邡男孩高举这样一条横幅送别救援部队的画面，感动了千万人。这个男孩叫程强。2013年8月，“地震男孩”程强参军入伍，来到空降兵部队，成为“黄继光英雄连”的一员。此后，程强一路为梦想奔跑…… “长大后我就成了你，不仅是空降兵的传承，更是英雄精神的传承！”在《2024开学第一课》中，程强告诉大家，“有梦想，一定要去坚持。哪怕路上遇到再多的挫折，只要坚持努力，梦想就一定会实现。” （2）“梦想成真”的故事也可以发生在你我身上，为了让自己的梦想也成真，你打算如何行动起来实现自己的梦想？ 【实现价值】回望2024，“时代楷模”“道德模范”“中国好人”的先进事迹感动人、激励人、影响人。“时代楷模”四川电力成都高新连心桥党员服务队，从走街串巷的电力抢修，到重大活动、赛事的保电，再到帮助辖区生活困难群众，参与多地抢险救灾等，他们用真诚和坚持，架起了与群众之间的“连心桥”，被当地社区居民亲切称为“电力110”……他们用自己的实际行动点亮了感动中国的星空。 （3）“时代楷模”“道德模范”“中国好人”点亮了感动中国的星空，他们的行为对你实现人生价值有何启示? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省岳池县2024-2025学年七年级上学期期末检测 道德与法治试题 注意事项： 1.本评估样卷分为样卷（1—4页）和答题卡两部分。60分钟完卷，满分100分。 2.学生答题前，请先将学校、班级、姓名、评估号等信息用黑色墨水笔或黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置，待教师粘贴条形码后，认真核对条形码上的姓名、评估号是否正确。 3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置，非选择题答案用黑色墨水笔或黑色签字笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、样卷上答题均无效。 4.答卷结束，教师必须将答题卡收回。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项最符合题目要求） 1. 进入中学，小王写下初中阶段自己想要完成的几件事：“学习上善思好问；人际交往上突破自身的腼腆；课余生活加强体能训练、参加音乐时光社团。”这说明初中阶段（ ） A. 人人都能重塑完美的自我 B. 是最美好最有意义的人生阶段 C. 是改变我们成长的唯一路径 D. 提供了发展自我的机会和平台 【答案】D 【解析】 【详解】A：“重塑完美的自我”说法过于绝对，中学阶段可以重塑自我但无法做到完美，故 A 说法错误； B：“最美好最有意义”说法过于绝对，人生各个阶段都有其独特的价值，故 B 说法错误； C：“唯一路径”说法过于绝对，成长的路径是多样的，不仅仅局限于初中阶段，故 C 说法错误； D：题干中小王计划在学习、人际交往、课余生活等方面提升自己，说明初中阶段提供了发展自我的机会和平台，故 D 符合题意； 2. 七年级某班开展“展望未来，规划初中生活”的班会活动，同学们纷纷畅谈自己的发展目标。对于规划初中生活需要（ ） ①结合自身条件，确定发展目标 ②根据发展目标，制订行动方案 ③考虑自身爱好，其他无关紧要 ④围绕行动方案，开展持续行动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：规划初中生活需要结合自身条件，确定发展目标，故①符合题意； ②：有了目标后，需要根据发展目标，制订行动方案，故②符合题意； ③：规划初中生活不仅要考虑自身爱好，还要考虑社会需要、家庭期望等，“其他无关紧要”的说法过于绝对，故③说法错误； ④：规划关键在于行动，需要围绕行动方案，开展持续行动，故④符合题意。 3. 在2024巴黎奥运会网球女子单打金牌赛中，中国选手郑钦文战胜克罗地亚选手，夺得金牌，这也是中国选手获得的首枚奥运会网球女单金牌。郑钦文克服重重困难、顽强拼搏，以一股不服输的韧劲，拼下一场场胜利。这给我们的启示有（ ） ①要学会正确对待逆境 ②成功需要不懈的努力 ③只有得冠军才有自信 ④要善于激发自己潜能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待逆境、激发潜能的方法。 ①：郑钦文在比赛中必然面临着诸多困难和挑战，这些都属于逆境。她能够克服重重困难，说明她正确对待了逆境，没有被困难打倒，而是将其转化为前进的动力，故①符合题意； ②：郑钦文通过顽强拼搏，拼下一场场胜利，最终夺得金牌，这充分体现了成功需要不懈的努力。故②符合题意； ④：在激烈的奥运会网球比赛中，郑钦文能够发挥出自己的最佳水平，战胜强大的对手，这需要她善于激发自己的潜能，才能在比赛中取得优异的成绩，故④符合题意； ③：“只有”说法过于绝对，每个人都可以树立自信，故③说法错误； 故本题选B。 4. 从成为航天员的那一天起，飞向太空就成为宋令东一生奋斗的目标。他给自己树立了“最好的男子汉去飞行，要飞就飞最好的”目标。在训练过程中，他经过反复自我挑战，将“拦路虎”一个个拿下，最终成功入选神舟十九号载人飞行任务乘组。这启示我们要（ ） A. 忽视不足，激发潜能 B. 独立思考，追求独特 C. 编织梦想，付诸行动 D. 筑梦太空，超越自我 【答案】C 【解析】 【详解】A：忽视不足是不正确的态度，我们应正视不足并努力弥补，故 A 说法错误； B：材料强调的是为梦想坚持不懈，而非一味追求独特，故 B 不符合题意； C：宋令东树立目标并刻苦训练最终成功，启示我们要编织梦想，付诸行动，故 C 符合题意； D：筑梦太空是特定职业目标，不适用于对全体学生的普遍启示，故 D 不符合题意； 5. 2024年10月30日，“奋进新征程·共筑家国梦——家风家教巡讲巡展”活动走进广安。该活动通过图文并茂的形式，分享了一个个感人至深的家风故事，生动展现了家风家教的实践成果。举行这一活动（ ） A. 能以家风倡文明，推动和谐家庭构建 B. 是处理家庭教育问题的最佳方式 C. 会让每一位广安市民都传承家庭美德 D. 能彻底解决家庭分歧，化解冲突 【答案】A 【解析】 【详解】A：开展家风家教巡讲巡展活动，有利于弘扬优良家风，倡导文明新风，促进和谐家庭构建，故A符合题意； B：“最佳方式”说法过于绝对，处理家庭教育问题的方式多种多样，故B说法错误； C：“每一位”说法过于绝对，活动难以覆盖并确保每一位市民都传承家庭美德，故C说法错误； D：“彻底解决”说法过于绝对，家庭分歧和冲突的化解需要多方面努力，单靠一次活动无法彻底解决，故D说法错误。 6. 影片《老师·好》中说道：“原来那个管你最严的老师，爱你最深。就算所有人都放弃了你，那个愿意批评你的老师，是在你跌落进悬崖时依然拼了命抓住你双手的人。”这说明（ ） A. 那个最严厉的老师才是最好的老师 B. 好老师应该包容学生的所有错误 C. 要理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评 D. 做新时代的学生，要与老师平起平坐 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识老师的批评。 C：“那个愿意批评你的老师，是在你跌落进悬崖时依然拼了命抓住你双手的人”这说明老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心，故C符合题意； A：时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，故A说法错误； B：并不是所有的错误都可以原谅，宽容也是要讲原则，故B说法错误； D：老师和学生应该互相尊重，但不是与老师平起平坐，故D说法错误； 故本题选C。 7. “朋友是灯，帮你驱散寂寥，照亮期盼；朋友是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静；朋友是糖，帮你冲淡苦涩，挂满甜蜜。”这一话语告诉我们（ ） A. 友谊是一种毫无保留的亲密关系，朋友间应不加分辨地为彼此做任何事 B. 朋友见证了我们一起走过的成长历程，让我们少了几分孤独，多了几分温暖 C. 友谊一旦建立就会永远保持，将陪伴我们的一生 D. 友谊的建立有着坚固的物质基础，能够经得住时间的考验 【答案】B 【解析】 【详解】A：友谊是一种亲密关系，但每个人都是独立的个体，需要把握界限和分寸，不能毫无保留或不加分辨，故 A 说法错误； B：材料体现了朋友对我们成长的积极影响，朋友见证历程，减少孤独，增添温暖，故 B 说法符合题意； C：友谊不是一成不变的，会随时间和环境变化，有些友谊会淡出，故 C 说法错误； D：友谊是心灵的相遇，超越物质条件，并非建立在物质基础之上，故 D 说法错误； 8. 汉朝末年的管宁和华歆本来是一对好朋友。管宁是一个不慕富贵的读书人，而华歆贪慕富贵；在后来的相处交往过程中，管宁逐渐厌恶华歆，于是将两人同坐的席子割开了，从此断绝朋友关系。《管宁割席》这个典故告诉我们（ ） ①真正的友谊是志趣相投的  ②友谊并不是一成不变的 ③不与想法不同的人交朋友  ④讲究交友原则会失去朋友 A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对友谊的认识和理解。 ①②：分析题文，历史典故《管宁割席》启示我们友谊应该是志趣相投的，同时也让我们明白友谊并不是一成不变的，故①②说法符合题意； ③：不与想法不同的人交朋友的表述不符合实际，故③说法错误； ④：讲究交友原则并一定会失去朋友，反而能获得真正的友谊，故④说法错误； 故本题选C。 9. 下面漫画给我们的启示是（ ） ①建设美好集体，要确定共同的愿景 ②坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 ③当集体目标不一致时，可以激发成员间的竞争意识 ④集体生活在潜移默化地影响甚至改变我们 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 ①②：根据所学知识，无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情，据此，漫画给我们的启示是学会识大体，顾大局，坚持集体利益至上，故①②正确； ③：当集体目标一致时，可以激发成员的竞争意识，故③错误； ④：漫画未体现集体生活在潜移默化地影响甚至改变我们，故④不符合题意； 故本题选A。 10. 生命是宝贵的，守护生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。守护生命，我们要（ ） ①合理饮食，适量运动 ②规律作息，爱惜身体 ③节省时间，横穿马路 ④诵读经典，滋养心灵 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：合理饮食，适量运动有利于身体健康，是爱护身体的表现，故①符合题意； ②：规律作息，爱惜身体有助于养成健康的生活方式，是守护生命的表现，故②符合题意； ③：横穿马路违反交通规则，威胁生命安全，是不珍爱生命的表现，故③说法错误； ④：诵读经典，滋养心灵属于养护精神，是守护生命的重要内容，故④符合题意。 11. 宝藏秘境、绝美之地，没门票、好出片……近年来，借助网络，一些未经开发、游离于正常监管外的“野景点”不断吸引游人探险打卡。某地一块伸出悬崖的石头由于已出现裂痕，当地政府在附近设置安全提示牌，严禁游客观赏、靠近，但仍有不少游客站在上面拍照。对此，你赞同的观点有（ ） ①严禁游客靠近该石，限制了游客的自由 ②对于当地政府设置的安全提示，游客应自觉遵守 ③加强对“野景点”的监管，“一禁了之”是上策 ④游客应增强安全意识，提高自己的危险预判能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：自由不是绝对的，必须在法律和规则允许的范围内行使，政府禁令是为了保障游客生命安全，并非无理限制自由，故①说法错误； ②：遵守公共秩序和安全提示是公民应尽的义务，有利于保障自身安全，维护社会秩序，故②符合题意； ③：加强对“野景点”监管是必要的，但简单粗暴的“一禁了之”不利于满足群众需求，需要科学治理而非懒政，故③说法错误； ④：面对潜在危险，游客应树立生命至上观念，增强自我保护能力和危险预判能力，故④符合题意。 12. 为确保学生寒假期间安全防护不“放假”，某校七年级（1）班开展“如何提高防护能力”主题班会。对下列同学的分享内容，你认可的有（ ） 序号 分享内容 ① 小刚：要主动学习安全知识，掌握相关安全知识能更好地应对危险 ② 晓丽：在危险来临时，要懂得有效利用各种资源来逃生 ③ 小强：要积极参加安全演练活动，以提高避险和逃生能力 ④ 小妮：平时多掌握一些防护和急救的技能，就能确保生命安全 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：主动学习安全知识是自我保护的基础，掌握相关知识有助于在危险时正确应对，故①符合题意； ②：面对危险时，冷静判断并有效利用各种资源逃生是智慧防护的体现，有利于保护生命，故②符合题意； ③：积极参加安全演练能将理论转化为实践，有效提升实际避险和逃生能力，故③符合题意； ④：掌握防护和急救技能能降低风险，但“就能确保生命安全”的说法过于绝对，意外风险具有不确定性，故④说法错误。 13. 近来，“脆皮大学生”一词走红网络。用“脆皮”形容大学生，指出了当代年轻人“亚健康”的身体状态。这要求年轻人（ ） ①珍爱生命，养成健康的生活方式 ②敬畏生命，只需珍爱自己的生命 ③滋养心灵，逃避挫折减少挫败感 ④爱护身体，对自己的生命负责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查爱护身体的要求。 ①④：“脆皮大学生” 反映出当代年轻人的 “亚健康” 状态，这就需要年轻人珍爱生命，养成健康的生活方式；爱护身体，对自己的生命负责任，关注自己的身体状况，故①④符合题意； ②：敬畏生命不仅要珍爱自己的生命，还要尊重、关爱他人的生命，故②说法错误； ③：滋养心灵是正确的，但逃避挫折并不能真正解决问题，也无法从根本上减少挫败感，反而应该勇敢面对挫折，在挫折中成长，故③说法错误； 故本题选B。 14. 当代中学生应学会树立正确的人生目标。下图“人生目标规划模型”启示我们，确立人生目标时要（ ） A. 兴趣第一，舍我其谁 B. 服从家庭，别无选择 C. 性格至上，客观务实 D. 综合评估，全面考虑 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查树立人生目标考虑的因素。 D：由人生目标规划模型可知，我们树立人生目标时，要考虑兴趣爱好、性格特征、家庭环境、知识能力等多种因素，体现了我们确立人生目标时要综合评估，全面考虑，故D符合题意； ABC：我们确立人生目标时，要综合考虑多种因素，并不是“兴趣第一”、“服从家庭”、“性格至上”，故ABC说法错误； 故本题选D。 15. “世界是一面镜子，照耀着我们的内心，内心是什么样，世界就是什么样。选择抱怨，内心就会充满痛苦。选择感恩，世界就会充满阳光。”这启示我们要（ ） A. 培养坚韧不拔的意志 B. 拥有积极的人生态度 C. 善于挖掘生命的潜能 D. 掌握科学的学习方法 【答案】B 【解析】 【详解】A：培养坚韧不拔的意志，侧重战胜挫折、坚持不懈，材料没有体现意志相关内容，不符合题意； B：拥有积极的人生态度，材料启示我们调整心态，以感恩乐观看待生活，符合题意； C：善于挖掘生命的潜能，侧重激发自身潜在能力，与题意不相符； D：掌握科学的学习方法，属于学习的范畴，题干未涉及学习，不符合题意。 16. 法国作家巴尔扎克说：“世界上的事情，永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，而对于弱者是一个万丈深渊。”这表明（ ） ①顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 ②对于强者来说，逆境越多越好 ③顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯 ④强者没有逆境，弱者才会遭遇逆境 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中巴尔扎克的话表明苦难对不同人产生不同结果，说明顺境和逆境在一定条件下可以相互转化，故①说法正确； ②：逆境本身是阻碍，并非越多越好，关键在于如何应对，故②说法错误； ③：苦难对于天才和能干的人是垫脚石和财富，说明顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯，故③说法正确； ④：人生难免有挫折，强者和弱者都会遭遇逆境，区别在于应对态度，故④说法错误。 二、非选择题（本大题共3小题，共52分） 17. 【探究感悟成长】 在我们成长过程中总会遇到一些困惑和烦恼，需要我们认真思考和积极面对。以下是同学们的四个生活情境，请你为他们答疑解惑。 情境一 亮亮期末考试考砸了，他在进行自我分析和总结时，发现自己存在很多不足，需要改进。 （1）亮亮认识自己的方式是：_________________________________________________ 亮亮这样做有利于：__________________________________________________________ 情境二 考试前，好朋友小明偷偷对小杨说：“今天的数学考试你把答案告诉我。” （2）小杨的正确做法是：__________________________________________________________ 理由：_________________________________________________________________________ 情境三 学校将组织地震逃生安全演练，小萌觉得很耽误时间，影响学习。 （3）小萌的想法对吗?__________________________________________________________ 理由：__________________________________________________________ 情境四 学校组织开展“探问生命的意义”的主题班会，小梅认为生命的意义仅仅在于为自己创造幸福。 （4）小梅的观点对吗?__________________________________________________________ 理由:__________________________________________________________ 【答案】（1） ①. 自我的全面分析。 ②. 帮助他认识自己的不足，成为更好的自己。 （2） ①. 拒绝小明，劝他不要抄袭。 ②. 友谊不能没有原则。 （3） ①. 错误 ②. 参加安全教育活动有利于我们增强安全意识和自我保护意识，提高安全防范能力。 （4） ①. 错误 ②. 生命的意义不仅在于为自己创造幸福，也要为他人、为社会、为国家创造幸福。 【解析】 【小问1详解】 亮亮考试考砸了，进行自我分析和总结，他这是通过对自我的全面分析来认识自己；自我的全面分析有利于帮助他认识自身不足，不断提升自己，成为更好的自己。 【小问2详解】 考试时严禁作弊，小杨该拒绝小明；友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事，友谊不能没有原则。 【小问3详解】 地震逃生安全演练非常重要，小萌的想法错误；地震逃生演练能提高同学们的避险能力和自护能力。 【小问4详解】 小梅认为生命的意义仅仅在于为自己创造幸福的观点是错误的，生命的意义不仅在于为自己创造幸福，也要为他人、为社会、为国家创造幸福，主动承担责任、奉献社会的人生更有意义。 18. 【感受温暖关怀，关注健康成长】 材料一 俗话说：“家和万事兴。”和睦的家庭能给每一个家庭成员带来温暖，带来快乐，带来健康，带来智慧，带来前进的力量，特别是能为青少年儿童快乐健康地成长提供良好的环境。 （1）和谐家庭我出力，请你为构建和谐家庭提出几点建议。 材料二 “中国好人”臧勇是一名乡村教师。几年前，他拿出自有藏书，腾出一间门店，摆上几张桌椅，办起了农家书屋。“希望这间书屋能让更多的农村孩子和乡亲通过阅读得到心灵的滋养。”臧勇说道。未来，臧勇希望能遇到更多志同道合的人，大家携起手来，用书籍滋养乡村孩子的心灵。 （2）材料中臧老师是一位怎样的老师?臧老师希望能让更多的乡村孩子心灵得到滋养的原因何在? 材料三 进入七年级已快一学期了，几位同学畅谈自己在集体中的变化： 小明说：“我当班干部后，更加严格要求自己，主动与同学交流、合作，积极协助老师做好班级的管理工作，感觉自己的工作能力增强了，性格也比以前开朗了，生活更充实、目标更明确了。” 小君说：“在小组合作学习中，我的思维更活跃、视野更开阔了。” 小雄说：“我学会了关心别人，与同学友好相处，学会了控制自己的情绪。” （3）结合同学的发言，运用所学请你谈谈美好集体对个人成长有哪些帮助? 【答案】（1）①我们要用心体味亲情之爱。②我们与家人之间要相互关爱、彼此尊重。③我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾。④我们要有家庭责任意识，共同分担、相互协作，为家庭建设积极出力等。 （2）臧老师是一位有理想信念、有道德情操、有仁爱之心、爱岗敬业、无私奉献的好老师。 原因：①良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。②拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。③未成年人身心发育尚不成熟，需要特殊的关爱和正确引导；④乡村地区优质精神文化资源相对匮乏，优秀阅读资源能够帮助孩子养护精神、充盈精神世界，助力其健康成长。 （3）①集体生活带给我们温暖，让我们获得安全感和归属感。②集体生活有助于我们学会与人交往。③集体生活有助于培养我们的责任感。④集体生活有助于我们发展个性。 【解析】 【小问1详解】 本题考查让家更美好的相关知识，属于开放性题目，言之有理即可。 【小问2详解】 （1）从设问中可知要考查教师的职业、养护精神的相关知识，并且要结合臧勇老师开办农家书屋的材料，需要对材料内容进行提炼； “拿出藏书、开办书屋滋养乡村孩子心灵” 可链接臧老师是有仁爱之心的好老师； （2）略。 【小问3详解】 从设问中可知要考查集体生活成就我的相关知识，并且要结合三位同学在集体中的变化的材料，需要对材料内容进行提炼； “工作能力增强，思维更活跃，学会关心他人” 可链接美好集体可以涵养品格，发展个性，促进我们成长。 19. 【树立人生目标 实现人生梦想】 七年级（1）班组织开展“畅谈梦想、实现人生价值”的主题班会，现请你参与进来。 【明确目标】老师组织同学们畅谈自己的梦想，树立人生的目标，下面是几位同学的分享： 小新说：“我长大了想当老师，教给别人更多的知识。” 小阳说：“我长大了要当工程师，为国家发展作贡献。” 小杰说：“我长大了想当一名医生，救死扶伤，医治病人。” （1）结合同学们的人生目标，说说我们在树立人生目标时应考虑哪些因素? 【树立梦想】“长大我当空降兵。”2008年汶川大地震，12岁的四川什邡男孩高举这样一条横幅送别救援部队的画面，感动了千万人。这个男孩叫程强。2013年8月，“地震男孩”程强参军入伍，来到空降兵部队，成为“黄继光英雄连”的一员。此后，程强一路为梦想奔跑…… “长大后我就成了你，不仅是空降兵的传承，更是英雄精神的传承！”在《2024开学第一课》中，程强告诉大家，“有梦想，一定要去坚持。哪怕路上遇到再多的挫折，只要坚持努力，梦想就一定会实现。” （2）“梦想成真”的故事也可以发生在你我身上，为了让自己的梦想也成真，你打算如何行动起来实现自己的梦想？ 【实现价值】回望2024，“时代楷模”“道德模范”“中国好人”的先进事迹感动人、激励人、影响人。“时代楷模”四川电力成都高新连心桥党员服务队，从走街串巷的电力抢修，到重大活动、赛事的保电，再到帮助辖区生活困难群众，参与多地抢险救灾等，他们用真诚和坚持，架起了与群众之间的“连心桥”，被当地社区居民亲切称为“电力110”……他们用自己的实际行动点亮了感动中国的星空。 （3）“时代楷模”“道德模范”“中国好人”点亮了感动中国的星空，他们的行为对你实现人生价值有何启示? 【答案】（1）①应当从自身实际出发。要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。②应当与国家、民族和人民的利益相结合，把个人的发展牢牢根植于国家、民族和人民的需要，根植于中华民族伟大复兴的事业。③应当与人类的福祉相统一，将个人目标与人类的发展进步紧密联系在一起。 （2）①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，从现在做起，做好人生规划。③实现梦想，需要我们发挥优势，扬长避短。④实现梦想，需要我们自觉培养不怕困难、努力学习等优秀的品质。 （3）①把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。 ②立足岗位作奉献。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。 ③在踏实奋进中绽放人生的光彩。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。④在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查树立人生目标，需要对材料进行关键词提炼： 我长大了想当老师，教给别人更多的知识，可联系从自身实际出发； 我长大了要当工程师，为国家发展作贡献，可联系与国家、民族和人民的利益相结合，把个人的发展牢牢根植于国家、民族和人民的需要，根植于中华民族伟大复兴的事业； 我长大了想当一名医生，救死扶伤，医治病人，可联系与人类的福祉相统一，将个人目标与人类的发展进步紧密联系在一起。 【小问2详解】 从设问中可知要考查实现梦想的途径，需要对材料进行关键词提炼： 12岁的四川什邡男孩程强一步一步实现梦想的过程，可联系梦想的实现需要努力；做出人生规划；发挥优势，扬长避短；自觉培养不怕困难、努力学习等优秀的品质等。 【小问3详解】 从设问中可知要考查实现人生价值的方式，需要对材料进行关键词提炼： “时代楷模”四川电力成都高新连心桥党员服务队，从电力抢修，到重大活动、赛事的保电，再到参与多地抢险救灾等，他们用自己的实际行动点亮了感动中国的星空，可联系把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中；立足岗位作奉献；在踏实奋进中绽放人生的光彩；在奉献中走向伟大等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $