第四单元背土豆（同步练习）-2026-2027学年一年级上册数学北师大版

**基本信息** 本同步练通过基础认知、技能应用、综合实践三层梯度设计，覆盖10以内加减法的概念理解、运算能力及生活应用，适配新授课分层巩固需求，培养数学眼光与应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|单一加减概念（如6-3的应用、7的分法）|结合图形辨析（单选1-3）与概念判断（判断6-10），强化抽象能力| |技能应用|运算技能与几何直观（分物、比多少、填符号）|通过分铅笔（填空12）、移物品（填空20）等操作，发展空间观念与运算能力| |综合实践|生活情境应用（分草莓、选鱼缸等）|联系角色扮演（题4）、购物（题26）等场景，培养用数学语言解决实际问题的应用意识|

北师大版一年级上册第四单元背土豆 一、单选题 1.能用“6一3”解决的问题是()。 B. 共有6只。 共有几支？ 2.下面不可以用“4+3=7”来表示的图是（)。 60O A. O OO 汝 激 B.米米 C. 000 000- 3.积木()可以和 7拼成 A. B. C. 4.同学们扮演白雪公主和七个小矮人，己经选出了3名同学分别扮演白 雪公主和2个小矮人，还要选几名同学扮演小矮人？() A.4名 B.5名 C.6名 5.盘子里有7颗草莓，红红吃了一些草莓后，草莓还剩3颗，红红吃了 )颗草莓。 A.2 B.6 C.4 二、判断题 6.把7个 分成两堆，有3种分法。() 7.由图列式为：1+5≠6 8. 变，列式为：6-2-4。 9.把7个·分成两堆，有3种分法。 10.3+4和2+5计算的得数相等。 三、填空题 11.比一比，填一填。 △△△△ oooooO 0000 O比△多 个； 和 同样多。 12.将6支铅笔放进两个文具盒中，每个文具盒放进的铅笔 同 样多。（填“会”或“不会”） 13.填一填。（几岁就插几根蜡烛） 我6岁了，再插 还差4根，我 ()根蜡烛。 ()岁了。 14.◇比☆多个，☆再添 个就和◇同样多。 ☆☆☆☆ ◇◇◇◇◇◇◇ 15.照样子，写一写。 16.想一想，填一填。 (1)+2-6 (2)1+)=6 (3)●-3=3 17.壮壮想买7条鱼，他应该选 号和 号鱼缸。 ② 3 18.两片叶子上的数字和是6，你能填出另一片叶子上的数吗？ 袋翠骏 19.在横线上填上“+”或“-”。 4 3=1 3 2=5 0 4=4 6 2=4 个个个个个 20:个公个个个个个从第二行移 把到第一 个 行，两行的就同样多。 21.比一比。 度隐筒隐 比多 ,比©少 22.路的两边分别挂了3个灯笼。一共挂了 个灯笼。 四、计算题 23.我能直接写出答案。 1+5= 4+3=6+0= 7-3= 2+4= 6-3=7-1= 0+7= 4-1= 6+1= 24.看图列式计算。 NIO KC 1) xe iD网 □○口-□ 随造 e避渡 随适 ?只 □○□-□ (只) 五、操作题 25.画☐，比☆多1个。 ☆☆☆☆☆☆ 六、解决问题 26. 妈妈买回10个●， 哥哥吃了3个，洋洋吃了4个。哥哥和洋洋一 共吃了多少个●？ ☐O☐=□个) 27.一共有多少个气球？ ☐○☐=☐（个） 答：一共有()个气球。 28.丽丽和欣欣一共画了多少幅画？ 我画了4幅画。 我画了3幅画。 丽丽 欣欣 品品的 29.兰兰分给小朋友3块后，还能剩下多少块？ 30.一共有6只小鸡，还剩下几只小鸡？ 31.一共有7个套圈，还剩下几个？ 扔出去4 歪D 0个套圈。 □○☐=□（个） 答案解析部分 1.【答案】B 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】B 5.【答案】C 6.【答案】正确 7.【答案】正确 8.【答案】错误 9.【答案】正确 10.【答案】正确 11.【答案】2；△；□ 12.【答案】会 13.【答案】3 7 14.【答案】3；3 0-0 15.【答案】 7-1 6-0 8-2 70 16.【答案】(1)4 (2)5 (3)6 17.【答案】①；③ 19.【答案】-；+；+；- 20.【答案】1 21.【答案】2；2 22. 【答案】6 23.【答案】 1+5 4+3 6+07-3 2+4 =6 =7 =6 =4 =6 6-37-1 0+74-1 6+1 =3 =6 =7 =3 =7 24.【答案】解：(1)5+1=6（条） (2)3+4=7(只) 25.【答案】 26.【答案】3+4=7；7个 27.【答案】解：3+4=7（个） 答：一共有7个气球。 28.【答案】7幅 29.【答案】3块 30.【答案】3只 31.【答案】7-4=3