精品解析：山西省临汾市侯马市2024-2025学年八年级上学期期末考试道德与法治试题

山西省临汾市侯马市2024-2025学年八年级上学期期末考试 道德与法治试题 （开卷） 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，全卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，提交答题卡。 第Ⅰ卷选择题（共24分） 一、选择题（下列各题，都只有一个最符合题意的答案，请将其字母标号填入相应题号的空格内。多选者，该题不给分。每小题2分，共24分） 1. 对下列知识的理解及解读都正确的是（ ） A. 周五，八年级肖梦在“学校大扫除”活动中，开始了与社会真正的“亲密接触” ——体现了她积极参加公益活动，在社会课堂中培养亲社会行为 B. 在家里，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生⋯⋯ ——这说明不同的人在社会关系中的身份不同 C. 星期天，小明早上陪爷爷晨练，上午陪妈妈到菜市场买菜，下午和同学一起到敬老院看望老人⋯⋯ ——这让我们感受到，参与社会生活的方式是多种多样的 D. 千里家书只为墙，让他三尺又何妨？ ——这体现了业缘关系 【答案】C 【解析】 【详解】A：学校大扫除属于校内劳动实践，不属于社会公益活动，故A说法错误； B：题干说明同一个人在不同的社会关系中具有不同的身份，而不是不同的人身份不同，故B说法错误； C：小明通过多种活动参与社会生活，体现了参与社会生活的方式是多种多样的，故C说法正确； D：“六尺巷”的故事反映的是邻里关系，属于地缘关系，而非业缘关系，故D说法错误。 2. 对下列图示解释合理的是（ ） A. 图①说明不明链接跳转形式多样，要运用公证处、法律援助中心等有效法律帮助 B. 图②警示我们诚信是企业的无形资产，“蹭名牌”会影响市场经济秩序 C. 图③告诉我们外来物种的引进行为都属于犯罪，要强化资源安全 D. 图④说明个人的幸福都是奋斗出来的，与国家没有任何关系 【答案】B 【解析】 【详解】A：图①反映网络弹窗广告扰民的问题，遇到此类情况首先应提高媒介素养、辨析网络信息，公证处是办理公证事务的机构，法律援助中心是为经济困难群体提供法律援助的机构，二者均不直接处理该类问题，故A说法错误； B：图②反映市场存在“蹭名牌”的假冒侵权现象，诚信是企业的无形资产，这类傍名牌的行为违背诚信原则，侵犯知识产权，会扰乱市场经济秩序，故B说法符合题意； C：图③反映非法引进外来物种会受到法律制裁，只有情节严重的非法引进外来物种行为才构成犯罪，合法合规的外来物种引进是被允许的，并非所有引进行为都属于犯罪，故C说法错误； D：图④强调幸福需要奋斗，个人幸福和国家发展紧密相关，国家利益是人民利益的集中体现，并非与国家没有任何关系，故D说法错误； 3. 仔细观察下图，从下述图片可以得出来的结论是（ ） A. 个人是社会的有机组成部分 B. 人的生存和发展离不开社会 C. 人的身份是在社会关系中确定的 D. 每个人都能成长为合格的社会成员 【答案】B 【解析】 【详解】A：该观点强调个人是社会的构成单元，侧重个人对社会的组成作用，题干体现的是个人生活依赖社会提供的各类服务，与该选项内容不符，故A不符合题意； B：图中展现了个人日常生活的各个环节，都需要社会中不同主体提供的产品、服务作为支撑，说明人的生存和发展离不开社会，需要从社会获得物质支持和精神滋养，故B符合题意； C：该观点强调人的身份由所处的社会关系决定，题干未体现不同社会关系下的身份差异相关内容，故C不符合题意； D：“每个人都能成长为合格的社会成员”表述过于绝对，并不是所有人都能成为合格的社会成员，故D说法错误。 4. 如今，越来越多消费者习惯通过短视频“种草”，开启对旅游目的地的探索。在各类短视频平台的带动下，不少冷门的景点或者小众目的地会被大众知晓，甚至成为网红打卡地。这说明（ ） A. 网络为文化传播搭建新平台 B. 网络丰富日常生活，打破时空限制 C. 线上消费将会取代线下消费 D. 人们在互联网上行使民主权利不受限制 【答案】A 【解析】 【详解】A：短视频平台带动冷门景点被大众知晓，体现了网络为文化传播搭建了新的平台，故A符合题意； B：题干侧重网络对景点信息传播的推动作用，未直接体现打破时空限制，故B不符合题意； C：线上消费与线下消费互补，线上消费不会取代线下消费，故C说法错误； D：公民行使权利必须遵守法律法规，不受限制的说法错误，故D说法错误； 5. 自2024年7月1日起，海南省委网信办组织开展2024年海南正能量网络精品征集评选展播活动，面向全省社会各界广泛征集相关正能量网络作品。开展该活动有利于（ ） A. 便于公民直接参与国家事务管理 B. 让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律 C. 保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权 D. 可以杜绝暴力、欺诈等不良行为，建设网络强国 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国公民通过人民代表大会间接参与国家事务管理，而非直接参与，故A说法错误； B：开展正能量网络精品征集评选展播活动，有利于传播积极向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律，故B符合题意； C：该活动旨在弘扬正能量，与保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权无直接关联，故C不符合题意； D：“杜绝”一词说法过于绝对，开展该活动不能彻底杜绝不良行为，故D说法错误； 6. 下列场景及其体现的社会秩序对应正确的是（ ） A. 纺纱工人按操作规程工作，属于生活秩序 B. 人们在公共场所保持安静，属于社会管理秩序 C. 行人、自行车、机动车各行其道，属于交通秩序 D. 乘坐火车时，人们排队进行安全检查，属于公共场所秩序 【答案】C 【解析】 【详解】A：纺纱工人按操作规程工作，属于生产秩序，故 A 说法错误； B：人们在公共场所保持安静，属于公共场所秩序，故 B 说法错误； C：行人、自行车、机动车各行其道，是遵守交通秩序的表现，故 C 符合题意； D：乘坐火车时，人们排队进行安全检查，属于社会管理秩序，故 D 说法错误。 7. 2024年8月至9月，广东四地教育局陆续通报，公布违约的定向培养学生名单，引发社会广泛关注。公费定向培养是政府为了改善基层教育、提升乡村教学质量而出台的一项优惠政策，本意是吸引更多的有志青年投身乡村教育。然而，一些定向生的违约行为辜负了这一政策的善意。这警示我们（ ） A. 要学会运用诚信智慧 B. 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 C. 行为和后果具有一致性，要对自己的行为负责 D. 作为社会成员，每个人首先要对国家和社会负责 【答案】C 【解析】 【详解】A：诚信智慧通常涉及隐私保护或善意谎言等复杂情境，违约属于明确的失信行为，不涉及运用诚信智慧，故A说法不符合题意； B：题干强调的是违约者需承担相应后果，旨在警示个人要守信负责，而非强调他人为我们承担责任，故B说法不符合题意； C：定向生违约被通报，体现了行为与后果的一致性，警示我们要对自己的行为负责，做到信守承诺，故C说法符合题意； D：作为社会成员，每个人首先要对自己负责，然后才是对他人、集体、国家和社会负责，顺序表述错误，故D说法错误。 8. 郎平在一档访谈节目中呼吁，无论比赛胜负如何，球迷都要理解运动员背后的汗水与不易。她表示，胜负虽为比赛结果，但女排精神贵在全力以赴，不言放弃。为女排拼搏的态度鼓掌。欣赏他人，要求我们做到（ ） A. 态度谦和，用语文明 B. 树立诚信意识真诚待人 C. 热心帮助他人，将心比心 D. 给予他人积极的态度和评价 【答案】D 【解析】 【详解】A：态度谦和，用语文明是文明有礼的表现，并非欣赏他人的具体要求，故 A 说法不符合题意； B：树立诚信意识真诚待人是践行诚信的要求，与欣赏他人无关，故 B 说法不符合题意； C：热心帮助他人，将心比心是关爱他人和换位思考的表现，不属于欣赏他人的核心内涵，故 C 说法不符合题意； D：欣赏他人要求我们善于发现他人的优点和付出，给予他人积极的态度和评价，题干中为女排拼搏的态度鼓掌正是给予积极评价的体现，故 D 说法符合题意。 9. 下列判决书（摘选）解读正确的是（ ） 本院认为，被告人李某醉酒后驾驶机动车辆在道路上行驶，其行为已构成危险驾驶罪，依法判处拘役一个月，并处罚金人民币五千元。 A. “本院”指的是“公安机关” B. 拘役和罚金都属于刑罚处罚 C. 其行为，社会危害性比较轻 D. 其行为的法律标志是违反了治安管理处罚法 【答案】B 【解析】 【详解】A：“本院”在判决书中指代的是审判机关人民法院，公安机关属于行政机关，负责侦查等，故 A 说法错误； B：李某行为构成危险驾驶罪，拘役属于主刑，罚金属于附加刑，二者均属于刑罚处罚，故 B 说法符合题意； C：李某行为已构成犯罪，犯罪具有严重的社会危害性，一般违法行为社会危害性比较轻，故 C 说法错误； D：李某行为构成犯罪，违反的是刑法，具有刑事违法性，违反治安管理处罚法属于一般违法行为，故 D 说法错误。 10. 下列说法正确的是（ ） A. 小巩发现，某加工厂夜间偷偷向河里排放污水。于是，及时向有关部门进行举报，他履行了维护国家安全的义务 B. 小明在他爸爸涉密单位周围发现测风塔，咨询爸爸后得知这是违规搭建的，可能被用于非法收集敏感数据信息。这时他应该拨打12369电话进行举报 C. “界碑在我面前，人民在我身后，祖国在我心中，责任在我肩上”这嘹亮的口号让我们感受到戍边官兵在建党100年实现国防和军队现代化的崇高理想 D. 广东梅大高速路面塌方灾害发生后，有人奋不顾身救起多名伤员……他们自觉履行了“见义勇为”的法定义务 【答案】A 【解析】 【详解】 A：生态安全是国家安全体系的重要组成部分，举报污染行为有利于保护生态环境，维护生态安全，进而维护国家安全，故 A 说法正确； B：12369 是环保举报热线，发现危害国家安全的行为应拨打 12339 国家安全机关举报受理电话，故 B 说法错误； C：建党 100 年（2021 年）的奋斗目标是全面建成小康社会，基本实现国防和军队现代化的目标是 2035 年，故 C 说法错误； D：见义勇为是中华民族的传统美德，属于道德义务，并非公民的法定义务，故 D 说法错误。 11. 2024年7月，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给“强军精武红四连”全体官兵回信，对他们予以亲切勉励，并致以八一建军节的问候。习近平在回信中表示，希望他们紧贴使命任务，加强实战化训练，努力建设精武强能、敢打必胜的过硬连队。这需要（ ） ①以政治安全为基础 ②贯彻新时代军事战略方针 ③配合国家安全机关工作 ④坚持党对人民军队的绝对领导 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：总体国家安全观以政治安全为根本，以经济安全为基础，故①说法错误； ②：建设精武强军需要贯彻新时代军事战略方针，加强实战化训练，故②符合题意； ③：题干强调的是军队自身使命任务和训练，未体现配合国家安全机关工作，故③不符合题意； ④：坚持党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂，故④符合题意。 12. “中国现代数学之父”华罗庚在新中国诞生之初，舍弃在美国的优厚待遇，踏上归国征程。他用一生践行“为祖国的建设和发展而奋斗”的承诺。华罗庚的事迹启示我们（ ） ①国家利益与集体利益是完全一致的 ②个人利益是国家利益的集中表现 ③心怀爱国之情，树立国家利益至上的观念 ④我们需要增强维护国家利益的责任感和使命感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查捍卫国家利益的要求。 ①：国家利益与集体利益在根本上是一致的，但并非完全一致，可能存在冲突，故①说法错误； ②：国家利益是个人利益的集中表现，而非个人利益是国家利益的集中表现，故②说法错误； ③：华罗庚放弃个人利益回国奉献，体现了爱国情怀和国家利益至上的观念，故③符合题意； ④：华罗庚践行爱国承诺，启示我们要自觉维护国家利益，故④符合题意； 故本题选D。 第Ⅱ卷非选择题（共51分） 二、简答题（共19分） 13. 阅读下列材料，回答相应内容。 信息一 中学生小亮发现公交站牌名标错，便通过网络问政平台向有关部门反映。 信息二 中学生小梦通过网络查找学习资料，增长了见识。 从上述两则材料获取的共同信息有哪些？ 【答案】学会提高媒介素养，善于合理利用网络；网络丰富我们的日常生活，让我们的生活变得更加便利和丰富多彩，网络推动了社会进步，为民主政治的进步、为查阅学习资料等搭建了新的平台。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查网络改变生活的知识，并且要结合两则中学生使用网络的材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 网络问政平台反映问题，可知要提高媒介素养，合理利用网络； 网络问政、查找学习资料，可知网络丰富日常生活，便利生活； 网络反馈公共问题、网络查阅资料，可知网络搭建民主与学习新平台，推动社会进步。 14. 用所学知识解释生活现象，也是一种能力，请你尝试解读下列现象。 【答案】现象一说明规则需要不断改进，使之更符合人民的利益和社会发展的要求，全面推行移风易俗，摒弃陈规陋俗，促进新农村建设。 现象二说明关爱他人，是一种良好的美德，但需要讲究策略。上述做法不能考虑到被关爱人的内心感受，会伤害被关爱人的自尊心，会造成被关爱人自卑的心理。因此，关爱他人需讲究策略。 【解析】 【详解】（现象一） 从设问中可知要考查社会规则的改进与完善的相关知识，并且要结合移风易俗漫画材料，需要对材料内容进行提炼； “全面推行移风易俗”可链接规则要随着社会发展不断调整完善，更好服务社会与人民。 （现象二） 从设问中可知要考查关爱他人要讲究策略的相关知识，并且要结合不当帮扶漫画材料，需要对材料内容进行提炼； “公开施舍式的帮扶”可链接关爱他人时要考虑对方内心感受，讲究策略，尊重他人人格尊严。 15. 阅读材料，完成问题。 农业种植户范某在自己承包的水稻田采用无人植保飞机进行喷洒除草剂作业。由于飞行高度风向等原因，飞机喷药时发生药液漂移，造成相邻卢某种植的农作物受损，经行业主管部门鉴定，卢某经济损失达2.16万元。 （1）卢某通过诉讼这一正规的手段来维权，他可以走进下列哪个法庭？ （2）上述案例有哪些特征？ （3）从上述案例中，我们可以获取哪些教训？ 【答案】（1）法庭二 （2）上述案例其行为本质具有一定的社会危害性，触犯了民法典，应该承担相应的民事责任。 （3）法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，我们要自觉依法规范自己的行为，增强守法观念；我们行使自由权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利；我们要增强权利意识，也要增强义务观念。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查依法办事的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 卢某种植的农作物因范某飞机喷药时受损，经济损失达2.16万元，可链接属于民事纠纷； 法庭一的布局，可链接刑事诉讼； 法庭二的布局，可链接民事诉讼，选择走进法庭二。 【小问2详解】 从设问中可知要考查违法行为类别的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 范某飞机喷药时致卢某种植的农作物受损，经济损失达2.16万元，可链接具有一定的社会危害性，触犯了民法典，应该承担相应的民事责任。 【小问3详解】 设问要求分析“案例带给我们的教训”，需提炼材料中的事例并上升为理论指导。 范某飞机喷药时致卢某种植的农作物受损，经济损失达2.16万元，卢某通过诉讼手段维权，可知法不可违，违法行为要承担相应的法律责任；要依法办事，增强权利意识和义务观念。 三、分析说明题（共12分） 16. 阅读材料，完成问题。 2024年8月23日，国家安全部披露一起案件，揭露境外间谍情报机关假借捐资助学对中国境内人员特别是青少年实施拉拢渗透策反的隐秘手段。他们往往伪装成青少年身边的好心人、热心人，在目标对象成长、学习、工作过程中施以潜移默化的影响，利用其窃取我国国家秘密，危害我国国家安全。 对此，请你结合所学知识发表看法。 【答案】上述材料告诫我们，要时刻警惕境外势力的各种渗透行为，维护国家安全。 造成上述现象的原因有：一些公民国家安全意识差，国家防范意识不强；同时也说明，当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都要复杂；而且，境外间谍情报机关想方设法获取我国秘密。 此类行为会危害国家利益，造成国家秘密被窃取；影响国家安全，会损害人民利益；影响国家和社会的稳定，影响国家长远的发展。 对此，我们要善于识别危害国家安全的各种伪装，增强防范意识，树立总体国家安全观，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；同时，检举制止危害国家安全的行为，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识，提高防范能力，为维护国家安全贡献自己的力量。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查国家安全、国家利益的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 境外间谍情报机关假借捐资助学对中国境内人员特别是青少年实施拉拢渗透策反，可链接部分公民国家安全意识差；影响国家安全和发展的内外因素很复杂； 窃取我国国家秘密，危害我国国家安全，可链接该行为的危害；公民维护国家安全的要求。 四、实践探究题（共20分） 17. 青少年处于走向社会的关键时期，需要关注社会，服务社会，养成亲社会行为。对此，八（一）班同学分组分别参与了“志愿活动”和“实践活动”。如果你是其中一员，请你积极参与，并解答相应内容。 （1）八（一）第一大组同学，为了弘扬志愿精神，成立了“阳光八（一）志愿服务队”。请你设定一下队员选拔的标准。 阳光八（一）志愿服务队队员选拔标准： ①能够不言代价与回报，勇于承担责任。 ②____________ ③____________ ④____________ （2）八（一）第一大组将组织志愿者参与两个志愿服务活动： 一是 为贫困山区学生捐募学习用品活动；二是：去社区普法宣传活动。 你准备参加哪一个活动？请说明开展这一活动的原因。 八（一）班第二大组的同学们，积极到校外劳动基地外，参加了劳动实践。 同学们平整土地，种植了菠菜，浇水灌溉……整整一天都在劳动基地度过。有同学不由得感慨道，参加这样的活动，真有意义啊，这一天是非常充实的一天！ （3）请你用所学的知识，写出同学们参与劳动实践的依据。 （4）结合上述内容，谈谈两大组同学的收获。 【答案】（1） ①. ②具有团队意识，有一定的组织能力。 ②. ③具有良好的道德素养，能够真诚友善待人。 ③. ④具有无私奉献的精神，能够积极帮助关爱他人。 （2）为贫困山区学生捐募学习用品活动。既能帮助山区孩子，更好地完成学业，使自身道德境界不断提高；又能够得到社会的尊重和认可，实现自身价值。 或参加社区普法宣传活动。既能使社区人员增强法治意识，提高守法用法的自觉性和依法从事社会活动的能力；又能使自己在公益活动中，弘扬社会主义法治精神，成为法治的忠实崇尚者，自觉遵守者和坚定捍卫者。 （3）首先，这样的劳动实践课程，符合国家实施素质教育的要求，是落实德智体美劳全面发展的需要。 其次，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，人世间的美好梦想都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的；中华民族素以勤劳智慧，闻名于世，今天我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动，创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。同学们积极参与劳动实践，是一种美德的传承，更是一种精神的塑造。 最后，参与劳动实践，不仅培养了同学们的劳动技能，而且让同学们掌握了更多的劳动方面的知识，既可以缓解同学们紧张的学习压力，又可以提升同学们的学习效率，培养同学们团结互助的集体主义精神，锻炼同学们的综合素养。 （4）同学们通过参与上述类型的亲社会行为，了解了社会，关注、服务、奉献了社会，既体验社会生活，也在实践中发展和成就了自己；同时可以增强同学们的适应社会能力、组织表达能力、综合素养能力、实践活动能力，可以更好的融入社会，发展自己。 【解析】 【小问1详解】 本题考查志愿服务队队员选拔标准，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问可知考查参与志愿服务活动的原因，需要结合材料进行关键词提炼； 选择为贫困山区学生捐募学习用品活动，可知提高自身道德境界，得到社会的尊重和认可，实现自身价值等； 选择去社区普法宣传活动，可知增强法治意识，弘扬法治精神，提高从事社会活动的能力等。 【小问3详解】 从设问可知考查参与劳动实践的依据，需要结合材料进行关键词提炼； 同学们在劳动基地参与劳动，可知劳动的重要性；参与劳动实践，有利于培养学生的劳动技能，掌握劳动知识，缓解学习压力，培养集体主义精神等。 【小问4详解】 从设问可知考查参与社会公益活动的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 同学们参与志愿活动和劳动实践活动，可知培养亲社会行为，增强表达能力和实践活动能力，更加的了解社会，融入社会，发展自己等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山西省临汾市侯马市2024-2025学年八年级上学期期末考试 道德与法治试题 （开卷） 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，全卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，提交答题卡。 第Ⅰ卷选择题（共24分） 一、选择题（下列各题，都只有一个最符合题意的答案，请将其字母标号填入相应题号的空格内。多选者，该题不给分。每小题2分，共24分） 1. 对下列知识的理解及解读都正确的是（ ） A. 周五，八年级肖梦在“学校大扫除”活动中，开始了与社会真正的“亲密接触” ——体现了她积极参加公益活动，在社会课堂中培养亲社会行为 B. 在家里，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生⋯⋯ ——这说明不同的人在社会关系中的身份不同 C. 星期天，小明早上陪爷爷晨练，上午陪妈妈到菜市场买菜，下午和同学一起到敬老院看望老人⋯⋯ ——这让我们感受到，参与社会生活的方式是多种多样的 D. 千里家书只为墙，让他三尺又何妨？ ——这体现了业缘关系 2. 对下列图示解释合理的是（ ） A. 图①说明不明链接跳转形式多样，要运用公证处、法律援助中心等有效法律帮助 B. 图②警示我们诚信是企业的无形资产，“蹭名牌”会影响市场经济秩序 C. 图③告诉我们外来物种的引进行为都属于犯罪，要强化资源安全 D. 图④说明个人的幸福都是奋斗出来的，与国家没有任何关系 3. 仔细观察下图，从下述图片可以得出来的结论是（ ） A. 个人是社会的有机组成部分 B. 人的生存和发展离不开社会 C. 人的身份是在社会关系中确定的 D. 每个人都能成长为合格的社会成员 4. 如今，越来越多消费者习惯通过短视频“种草”，开启对旅游目的地的探索。在各类短视频平台的带动下，不少冷门的景点或者小众目的地会被大众知晓，甚至成为网红打卡地。这说明（ ） A. 网络为文化传播搭建新平台 B. 网络丰富日常生活，打破时空限制 C. 线上消费将会取代线下消费 D. 人们在互联网上行使民主权利不受限制 5. 自2024年7月1日起，海南省委网信办组织开展2024年海南正能量网络精品征集评选展播活动，面向全省社会各界广泛征集相关正能量网络作品。开展该活动有利于（ ） A. 便于公民直接参与国家事务管理 B. 让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律 C. 保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权 D. 可以杜绝暴力、欺诈等不良行为，建设网络强国 6. 下列场景及其体现的社会秩序对应正确的是（ ） A. 纺纱工人按操作规程工作，属于生活秩序 B. 人们在公共场所保持安静，属于社会管理秩序 C. 行人、自行车、机动车各行其道，属于交通秩序 D. 乘坐火车时，人们排队进行安全检查，属于公共场所秩序 7. 2024年8月至9月，广东四地教育局陆续通报，公布违约的定向培养学生名单，引发社会广泛关注。公费定向培养是政府为了改善基层教育、提升乡村教学质量而出台的一项优惠政策，本意是吸引更多的有志青年投身乡村教育。然而，一些定向生的违约行为辜负了这一政策的善意。这警示我们（ ） A. 要学会运用诚信智慧 B. 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 C. 行为和后果具有一致性，要对自己的行为负责 D. 作为社会成员，每个人首先要对国家和社会负责 8. 郎平在一档访谈节目中呼吁，无论比赛胜负如何，球迷都要理解运动员背后的汗水与不易。她表示，胜负虽为比赛结果，但女排精神贵在全力以赴，不言放弃。为女排拼搏的态度鼓掌。欣赏他人，要求我们做到（ ） A. 态度谦和，用语文明 B. 树立诚信意识真诚待人 C. 热心帮助他人，将心比心 D. 给予他人积极的态度和评价 9. 下列判决书（摘选）解读正确的是（ ） 本院认为，被告人李某醉酒后驾驶机动车辆在道路上行驶，其行为已构成危险驾驶罪，依法判处拘役一个月，并处罚金人民币五千元。 A. “本院”指的是“公安机关” B. 拘役和罚金都属于刑罚处罚 C. 其行为，社会危害性比较轻 D. 其行为的法律标志是违反了治安管理处罚法 10. 下列说法正确的是（ ） A. 小巩发现，某加工厂夜间偷偷向河里排放污水。于是，及时向有关部门进行举报，他履行了维护国家安全的义务 B. 小明在他爸爸涉密单位周围发现测风塔，咨询爸爸后得知这是违规搭建的，可能被用于非法收集敏感数据信息。这时他应该拨打12369电话进行举报 C. “界碑在我面前，人民在我身后，祖国在我心中，责任在我肩上”这嘹亮的口号让我们感受到戍边官兵在建党100年实现国防和军队现代化的崇高理想 D. 广东梅大高速路面塌方灾害发生后，有人奋不顾身救起多名伤员……他们自觉履行了“见义勇为”的法定义务 11. 2024年7月，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给“强军精武红四连”全体官兵回信，对他们予以亲切勉励，并致以八一建军节的问候。习近平在回信中表示，希望他们紧贴使命任务，加强实战化训练，努力建设精武强能、敢打必胜的过硬连队。这需要（ ） ①以政治安全为基础 ②贯彻新时代军事战略方针 ③配合国家安全机关工作 ④坚持党对人民军队的绝对领导 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 12. “中国现代数学之父”华罗庚在新中国诞生之初，舍弃在美国的优厚待遇，踏上归国征程。他用一生践行“为祖国的建设和发展而奋斗”的承诺。华罗庚的事迹启示我们（ ） ①国家利益与集体利益是完全一致的 ②个人利益是国家利益的集中表现 ③心怀爱国之情，树立国家利益至上的观念 ④我们需要增强维护国家利益的责任感和使命感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第Ⅱ卷非选择题（共51分） 二、简答题（共19分） 13. 阅读下列材料，回答相应内容。 信息一 中学生小亮发现公交站牌名标错，便通过网络问政平台向有关部门反映。 信息二 中学生小梦通过网络查找学习资料，增长了见识。 从上述两则材料获取的共同信息有哪些？ 14. 用所学知识解释生活现象，也是一种能力，请你尝试解读下列现象。 15. 阅读材料，完成问题。 农业种植户范某在自己承包的水稻田采用无人植保飞机进行喷洒除草剂作业。由于飞行高度风向等原因，飞机喷药时发生药液漂移，造成相邻卢某种植的农作物受损，经行业主管部门鉴定，卢某经济损失达2.16万元。 （1）卢某通过诉讼这一正规的手段来维权，他可以走进下列哪个法庭？ （2）上述案例有哪些特征？ （3）从上述案例中，我们可以获取哪些教训？ 三、分析说明题（共12分） 16. 阅读材料，完成问题。 2024年8月23日，国家安全部披露一起案件，揭露境外间谍情报机关假借捐资助学对中国境内人员特别是青少年实施拉拢渗透策反的隐秘手段。他们往往伪装成青少年身边的好心人、热心人，在目标对象成长、学习、工作过程中施以潜移默化的影响，利用其窃取我国国家秘密，危害我国国家安全。 对此，请你结合所学知识发表看法。 四、实践探究题（共20分） 17. 青少年处于走向社会的关键时期，需要关注社会，服务社会，养成亲社会行为。对此，八（一）班同学分组分别参与了“志愿活动”和“实践活动”。如果你是其中一员，请你积极参与，并解答相应内容。 （1）八（一）第一大组同学，为了弘扬志愿精神，成立了“阳光八（一）志愿服务队”。请你设定一下队员选拔的标准。 阳光八（一）志愿服务队队员选拔标准： ①能够不言代价与回报，勇于承担责任。 ②____________ ③____________ ④____________ （2）八（一）第一大组将组织志愿者参与两个志愿服务活动： 一是 为贫困山区学生捐募学习用品活动；二是：去社区普法宣传活动。 你准备参加哪一个活动？请说明开展这一活动的原因。 八（一）班第二大组的同学们，积极到校外劳动基地外，参加了劳动实践。 同学们平整土地，种植了菠菜，浇水灌溉……整整一天都在劳动基地度过。有同学不由得感慨道，参加这样的活动，真有意义啊，这一天是非常充实的一天！ （3）请你用所学的知识，写出同学们参与劳动实践的依据。 （4）结合上述内容，谈谈两大组同学的收获。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $