1.1书写恢宏史诗 课件-2026-2027学年统编版新教材道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦中国共产党百年奋斗历程，系统阐释新民主主义革命等四个历史时期的成就及意义，通过自学导航（阅读课本标记问题）、探究与分享（结合视频及夏明翰事迹材料提问）构建问题链，以史料分析为支架衔接党的成立意义与各时期发展脉络。 其亮点在于融合视频情境与史料实证，通过小组合作探究梳理历史时期要点，课堂小结以“救国—兴国—富国—强国”脉络整合知识。突出政治认同（理解党的领导必然性）和责任意识（树立复兴志向），学生能深化历史认知与情感共鸣，教师可直接使用结构化活动设计提升教学实效。

升中华人民共和国国旗。 中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。一百多年来，党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题，实现中华民族伟大复兴。轰轰烈烈的大革命、绝处逢生的红军长征，艰苦卓绝的抗日战争，摧枯拉朽的解放战争，白手起家的新中国建设，为天下先的改革开放，气势恢宏的新时代新征程。百余年来，我们党历经艰难困苦，披荆斩棘、砥砺前行，团结带领中国人民书写了光照千秋的雄伟诗篇，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。十多年来，大国重器接连问世，高端装备制造能力持续跃升，新质生产力加速成长，高铁列车驰骋大江南北，高速路网四通八达，基建实力领跑世界，城乡面貌日新月异，民生福祉持续攀升，中华大地处处涌动蓬勃向上的生机。现在，我们正阔步行进在全面建设社会主义现代化国家的新征程上。10五五开局之年，今年前五个月，我国国民经济延续总体平稳向新向优发展态势。而在十四五时期，我国国内生产总值实现四连跳，先后迈上了110万亿元、120万亿元、130万亿元、140万亿元的新台阶，年均增速高于世界平均水平。中国经济连续多年对世界经济增长的贡献率保持在30%左右，成为世界经济发展最稳定、最可靠的动力源。经济体量不断壮大的同时，居民健康水平和综合素质稳步提高，2025年人均预期寿命提高到79.25岁。105载砥砺前行，神州大地沧桑巨变。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。 九年级上册新教材立足新时代的历史方位，系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，展现新时代中国特色社会主义的历史性成就，阐明中国式现代化的宏伟蓝图与实践路径，将学生个人成长融入国家发展与民族复兴的宏大叙事，引导学生坚定“四个自信”，厚植爱国情怀，树立强国志向，自觉成长为堪当民族复兴大任的时代新人。 教材构架 坚持党的全面领导 进入新时代 奋进新征程 共圆中国梦 本质特征 历史方位 战略布局 推进策略 全书共计四个单元、十课、二十四框。旨在明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，把握我国发展新的历史方位，领悟新时代、新思想、新征程的辩证关系，进而引导我们思考中华民族伟大复兴的中国梦何以实现。 书写恢宏史诗 01 第一课 百年大党风华正茂 2 政治认同:掌握中国共产党百年奋斗四个历史时期的伟大成就，深刻理解没有共产党就没有新中国、就没有中华民族伟大复兴。 1 核心素养:树立拥护党的领导的坚定立场，传承红色基因，增强民族自信与时代责任感。 2 情感目标:感悟百年奋斗艰辛历程，树立为民族复兴而奋斗的理想信念。 3 4 能力目标:学会梳理历史脉络、归纳时代成就、用规范学科语言答题。 教学目标 3 自学导航 认真阅读课本P2-6页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。 1.中国共产党成立的伟大历史意义是什么？ 2.中国共产党团结带领中国人民百年奋斗四个历史时期所取得的成就有哪些？分别具有怎样的历史意义？ 4 探究与分享 结合视频，思考： 1.为什么说中国共产党的成立掀开了中国历史崭新的一页？ 2.一百多年来，中国共产党带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题，这个主题是什么？ 中国共产党成立后，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民从精神上由被动转为主动。中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢弘的史诗。 5 课堂笔记 1.中国共产党成立的伟大历史意义。 ①中国共产党成立后，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民从精神上由被动转为主动。 ②中国共产党团结带领人民不懈奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 6 探究与分享 1921年，经毛泽东、何叔衡介绍，夏明翰加入中国共产党，从此踏上革命道路。他积极领导并推动学生运动、工人运动和农民运动发展。1928年初，党组织调夏明翰到湖北开展革命工作。到武汉后不久，他因为叛徒出卖而被捕。尽管被各种酷刑折磨得遍体鳞伤、血肉模糊，但他始终坚贞不屈。就义前，他从容写下气壮山河的就义诗:“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”随后，他慷慨就义，年仅28岁。 小组合作探究： 阅读以上材料并结合以往阅读过的一些课外书籍和其他学科相关教材内容，梳理新民主主义革命时期的时间范围、英雄人物事迹、伟大成就、取得胜利的原因、历史意义。 7 课堂笔记 2.新民主主义革命时期。（救国） ①时间：1919—1949。 ②成就：取得了新民主主义革命的胜利，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会历史，建立了新中国，实现了民族独立和人民解放。 ③意义：中国人民、中华民族从此站起来了，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了，中国发展从此开启了新纪元，也为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。 8 探究与分享 结合视频，思考： 1.在社会主义革命和建设时期，中国共产党带领中国人民取得了哪些伟大成就？ 2.这一时期的奋斗和所取得的成就有什么历史意义？ 社会主义革命和建设吋期，中国共产党团结带领中国人民，白力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告了中国人民不但善于破坏一个旧世界、也善于建设一个新世界，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。 9 课堂笔记 3.社会主义革命和建设时期。（兴国） ①时间：1949—1978。 ②成就：完成三大改造，确立社会主义制度，实现中国历史上最深刻最伟大的变革，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。农业、科技、国防也取得重大突破，人民当家作主的制度得到巩固。 ③意义：为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。 10 探究与分享 深圳巨变 海南巨变 结合视频、图片，思考回答： 1.在改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党带领中国人民取得了哪些伟大成就？ 2.这一时期的奋斗和所取得的成就有什么历史意义？ 11 课堂笔记 4.改革开放和社会主义现代化建设新时期。（富国） ①时间：1978—2012。 ②成就：中国共产党团结带领中国人民，解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。改革开放极大地解放和发展了社会生产力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 ③意义：为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，中国大踏步赶上了时代。 12 探究与分享 观看视频，思考： 1.中国特色社会主义新时代，中国共产党带领中国人民取得了哪些伟大成就？ 2.这一时期的奋斗和所取得的成就有什么历史意义？ 1.经济方面：我国经济高质量发展，经济实力跃上新台阶；打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会。 2.科技方面：重大科技成果不断涌现，航天、高铁、5G等科技创新实现突破。 3.民生社会：教育、医疗、社会保障不断完善，人民获得感、幸福感、安全感持续提升。 4.民主法治：全过程人民民主不断发展，法治中国建设稳步推进。 5.文化生态国防外交：文化自信增强；生态文明建设成效显著；国防和军队现代化加强；大国外交不断拓展。 6.党的建设：全面从严治党，党的领导更加坚强有力。 取得的成就 13 课堂笔记 5.中国特色社会主义新时代。（强国） ①时间：2012至今。 ②成就：中国共产党团结带领中国人民自信自强、守正创新，统揽伟大斗争，伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。全面建成小康社会，打赢脱贫攻坚战；经济、科技、民生、法治、生态等领域取得历史性成就。 ③意义：为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量；中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 14 书写恢宏史诗 精神上由被动转为主动 有了主心骨 1.新民主主义革命时期 2.社会主义革命和建设时期 党成立的意义 党奋斗的历程 课堂小结 3.改革开放和社会主义现代化建设新时期 4.中国特色社会主义新时代 救国 兴国 富国 强国 15 2026年是中国共产党成立105周年。一百多年来，中国共产党领导中国人民砥砺奋进、开创新局，创造了一个又一个伟大成就。以下是小明同学绘制的时间轴，对应正确的有(　　) ①中国共产党应运而生，深刻改变了中国人民的命运 ②完成社会主义革命，饱经苦难的中华民族站起来了 ③确立了社会主义制度，实现了强国富民的奋斗目标 ④进行改革开放新的伟大革命，促进了经济社会发展 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ A 课堂练习 2.对于社会主义革命和建设时期，认识正确的是( ) ①确立社会主义基本制度，消灭一切剥削制度 ②实现中华民族从站起来到强起来的伟大飞跃 ③实现中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革 ④为民族复兴提供充满新活力的体制保证 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 课堂练习 3.改革开放和社会主义现代化建设新时期取得重大历史成就，下列说法正确的是( ) ①实行改革开放，开创、坚持和发展中国特色社会主义 ②全面建成小康社会，历史性解决绝对贫困问题 ③人民生活实现从温饱不足到总体小康的历史性跨越 ④为民族复兴提供更为完善的制度保证 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 课堂练习 4.中国特色社会主义新时代取得历史性成就、发生历史性变革。下列观点正确的是( ) ①中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ②建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 ③为实现民族复兴提供更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量 ④为当代中国一切发展进步奠定根本政治前提 A.②④ B.①④ C.②③ D.①③ D 课堂练习 5.回望党的百年奋斗史诗，下列对应关系无误的是( ) ①中国共产党的成立——掀开了中国历史崭新的一页 ②中国特色社会主义制度——为民族复兴提供物质条件 ③改革开放——决定当代中国前途命运的关键一招 ④新时代——实现人民生活总体小康 A.①② B.②④ C. ①③ D.③④ C 课堂练习 6.中国国家博物馆“复兴之路”展厅里陈列着1280多件(套)珍贵文物和870多张历史照片，展现了中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民幸福的光辉历程。如果你参观了这一展厅，可能会产生的感受有(　　) ①中国共产党诞生使中国人民在斗争中有了主心骨 ②新中国的成立使中国人民成为国家和自己命运的主人 ③改革开放为中华民族伟大复兴提供了根本政治保证 ④党的领导是全国各族人民的利益所在、幸福所在 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ A 课堂练习 学习完成 感谢聆听 22 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 $nullnull