精品解析：陕西省延安市志丹县保安中学教育集团2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试题

2025~2026学年度第一学期第二次阶段性作业 八年级语文 （建议完成时间：150分钟 满分：120分） 一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分） 学校正在开展“追逐科技之光，探寻强国力量”主题课外活动，请你积极参与。 【聚焦现场】 下面是校报对于本次活动的一段报道，请你解决其中的语言文字问题。 校报讯 在“追逐科技之光，探寻强国力量”主题活动中，同学们观看了九三阅兵直播，领略了新时代国防科技的辉煌成就。一架架无人机在蓝天映衬下傲然翱翔，巧妙绝lún的反无人机武器系统备受推崇，战略打击群彰显着大国主zǎi力量。这场盛宴激励着我们以青春智慧，为强国建设续写新篇！ 1. 请为加点字注音。 （1）映衬（ ） （2）推崇（ ） 2. 请写出拼音所对应的汉字。 （1）巧妙绝lún______ （2）主zǎi______ 【答案】1. ①. chèn ②. chóng 2. ①. 伦 ②. 宰 【解析】 【1题详解】 注意“衬”“崇”的正确读音。 【2题详解】 注意“伦”“宰”的正确写法。 【智绘山河】 3. 小语使用VR技术为大家呈现了古代诗文中的山川之美。请你结合自己的积累，将旁白补充完整。 山水入诗文，山有境水有情。（1）“轻舟短棹西湖好，________________，芳草长堤”是欧阳修《采桑子》中的西湖春景；（2）“大漠孤烟直，________________”是王维《使至塞上》中的雄浑边疆；（3）“________________，________________”是白居易《钱塘湖春行》中花草生长的朝气。山水入诗文，水如诗鱼有情。（4）“________________，________________”（《答谢中书书》），陶弘景描绘了夕阳西下时游鱼争先恐后跳出水面的情景；（5）“________________，________________”（《与朱元思书》），吴均通过描写水中鱼儿与石头的形态表现了富春江江水的清澈透明。 【答案】 ①. 绿水逶迤 ②. 长河落日圆 ③. 乱花渐欲迷人眼 ④. 浅草才能没马蹄 ⑤. 夕日欲颓 ⑥. 沉鳞竞跃 ⑦. 游鱼细石 ⑧. 直视无碍 【解析】 【详解】注意“逶迤、蹄、夕、颓、竞、碍”等字词容易写错。 【智慧溯源】 小文与大家分享了我国古代科技工作者的贡献。请你结合所学知识，解答文段后的问题。 ①中国古代科技工作者以锲而不舍的精神面对烦琐的技术难题，他们的贡献看似微小却意义重大。②他们细细______（A.咀嚼 B.品尝）前人经验，以创新智慧推动文明进程。③战国李冰修建都江堰，其治水功绩在历史长河中绽放出斑斓色彩；东汉张衡开启了中国天文、地理研究的先河，编制的《四分历》体现了劳动人民的聪明才智；北宋毕昇发明活字印刷术，让文明如蒲公英般______（A.传递 B.播撒）全球。④这些古代科技成就发现了创新是文明进步的不竭动力。 4. 请提取第①句画线部分的主干，并写在下面的横线上。 ___________________________________________________________________________ 5. 请为第②③句的横线处选择恰当的词语。（只填序号） 6. 第④句有语病，请你将修改意见写到下面的横线上。 ____________________________________________________________________________ 【答案】4. 工作者面对难题。 5. ②句：A ③句：B 6. 将“发现”改为“证明”。 【解析】 【4题详解】 画线句主语是“工作者”，“中国古代科技”都是修饰“工作者”的定语要删去；“以锲而不舍的精神”是状语要删去；谓语是“面对”；宾语中心语是“难题”，“烦琐的技术”是定语要删去。只保留主谓宾：工作者面对难题。 【5题详解】 第一空： 咀嚼：本义用牙齿磨碎食物，这里是比喻义，指反复体味、钻研思考，细细领会事理、经验。 品尝：本义辨别食物滋味，多用于食物、味道，一般不搭配抽象的“经验”。 语境搭配的对象是“前人经验”，属于抽象内容，需要反复钻研领会，因此选咀嚼。 第二空： 传递：由一方交给另一方，侧重一个接一个递送，多用于实物、消息。 播撒：本义撒播种子，比喻广泛散布、向外散播传播，常用来对应蒲公英飘散的意象。 语境有比喻“如蒲公英般”，蒲公英种子四散飘向各处，对应文明向全世界广泛散播，因此选播撒。 【6题详解】 搭配不当。本句是由科技成就印证、证明某个道理，“发现”和后面的道理不能搭配。修改意见：将“发现”改为“证明”。 【使命在肩】 7. 强国有我，使命在肩。同学们领会了时代精神后，回想起了《红岩》中革命前辈的伟大品格。 在小说《红岩》中，有许多共产党人被特务逮捕时表现得沉着冷静、大义凛然。请你结合小说内容，为第二幅图配一段文字，将情节补充完整。 第一幅：见叛徒带着特务溜进了茶园，老许镇定地对李敬原说：“甫志高不认识你，你先从旁门撤，不用担心我。” 第二幅：____________________________________________________________________________ 第三幅：李敬原趁机撤出茶园，他回望了一眼被特务包围住的许云峰，脸上毫无表情，心里却充满了无限的痛苦。 【答案】示例：许云峰迎着叛徒走过去，吸引了特务的注意力，保护同志撤离。 【解析】 【详解】阅读第二幅图片可知，画面核心是一位身穿长衫的男子（许云峰）正主动走向一群形迹可疑的人（特务与叛徒甫志高）。结合《红岩》小说情节与前后图的连贯性可知，整体场景契合许云峰在茶园遭遇搜捕时，为了掩护市委书记李敬原安全脱险，大义凛然挺身而出吸引敌人的经典情节。因此，该段文字补充应聚焦于许云峰主动暴露自己、掩护同志这一核心动作。补写的文字应简洁准确，并做到承上启下。既要承接第一幅图中老许的掩护意图，又要与第三幅图中李敬原顺利撤离的情节自然衔接，可围绕“从容”“吸引视线”“掩护”等关键词展开。 示例：许云峰从容不迫地站起身，大步迎向叛徒，主动将特务的视线全部引向自己，为战友争取了脱身的机会。 二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） （一）（9分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 世界第一高桥正式通车 ①2025年9月28日，经过3年多的努力，世界第一高桥——花江峡谷大桥正式建成通车。 ②花江峡谷大桥是贵州六枝至安龙高速公路的关键控制性工程，位于关岭县与贞丰县的交界处。大桥全长2890米，主桥跨径1420米，桥面到水面高度625米，主桥跨径居山区桥梁跨径世界第一、桥梁高度居世界第一，被称为“横竖”都是世界第一。 ③自2022年初开工建设以来，建设团队克服“地球裂缝”——花江大峡谷的天然屏障，利用“北斗”系统辅助施工，集无人机技术、BIM建模、智能监测、超高强度材料和新工艺工法于一体，在600米高空“穿针引线”，实现毫米级施工精度，将天堑变通途。 （摘编自《人民日报》，有删改，2025.9.28） 【材料二】 ①花江峡谷大桥建设过程中，建设团队面临了地质条件复杂、峡谷强风、高空作业精准度要求高等一系列堪称世界级的难题。 ②第一大难题：对抗峡谷强风，也是施工中最大的难点。花江峡谷大桥桥面距水面垂直高度达625米，相当于200多层楼高，峡谷两岸最窄处仅300米，地形复杂、地势险峻。同时，气候多变、气象复杂，瞬时风力最高可达强台风级别14级，很多时候上一秒没事，下一秒飓风就冲上来，别说施工，人站在地面上都可能被风刮走。为了掌握风的规律，建设团队进行了物理风洞试验。为“捕捉”捉摸不定的风，引入多普勒激光雷达测风系统，24小时自动采集风场数据，为施工提供精准气象参考，也为桥梁施工和后期的极限运动提供了安全保障。 ③第二大难题：大跨径钢桁梁吊装，高空作业精准施工。全桥有93个节段，总重2.1万吨，需在600多米高空实现毫米级精准对接。建设团队研发了第四代“智慧缆索吊装系统”，运用高清摄像头+北斗系统+物联网技术，实现可视化、自动化、智能化监控和预警，不仅对设施、设备的工作情况进行自动监控，还实现了除大风天气以外的24小时吊装作业和一键吊装，吊装对接时间缩短了1小时，既提高了工作效率又降低了安全风险，整个吊装过程仅仅用了73天就全面完成，创造了桥梁建设的“贵州速度”。 ④此外，建设团队还首次使用光纤光栅对整根主缆温湿度、应力进行监测，联动除湿系统对主缆湿度进行干预；首次采用锻焊组合式索鞍，将索鞍的重量降低了30%。 （摘编自《人民日报》，有删改，2025.9.24） 【材料三】 ①花江峡谷大桥作为一座世界级桥梁，不仅是交通基础设施建设的重大突破，更是贵州省推动“桥旅融合”发展的标志性工程。大桥贯通关岭县与贞丰县，将原本2小时的车程缩短至约2分钟，将为区域协同发展注入强劲动力。 ②花江峡谷大桥宛如一道“贵翠青”的优雅弧线，静静镶嵌在贵州墨绿层叠的喀斯特峰林之间。它飞跨千米深谷，桥塔高耸入云。 ③其主塔设计匠心独运，造型取意连绵山势，涂装色彩更是一大亮点：从顶部的“贵翠青”渐变为“乌蒙绿”“萤石赭”，最终融入“星穹蓝”；桥基则选用“仙芽绿”，以“钟乳白”勾边，使整座大桥与自然环境浑然一体。 ④这不仅是一条连接天堑的交通动脉，更是一处独一无二的空中观景台。行驶其上，时常有穿云破雾之感，体验非凡。 （摘编自公众号“动静贵州”，有删改，2025.9.24） 【材料四】 花江峡谷大桥设置了高空秋千、高空竞速跑道、锚碇攀岩等精彩刺激的极限运动项目以及高空廊道、观光电梯、观星水吧、水幕灯光秀等丰富多彩的观光项目。“从桥梁设计之初，贵州交投集团所属桥梁集团、公路集团建设团队就为后续旅游功能开发留足空间，同步规划修建旅游设施。”贵州交投集团党委委员、副总经理、总工程师韩洪举说，花江峡谷大桥的建成不仅成为集“桥梁观光+桥梁运动体验+旅游服务”于一体的桥旅融合综合体，更是贵州重点打造的桥旅融合3.0版本和世界级旅游标识。 （摘编自“安顺市融媒体中心”，有删改，2025.9.29） 8. 【材料二】画线句使用了哪些说明方法？有怎样的作用？ 9. 花江峡谷大桥建成有哪些重要意义？请根据材料内容分点阐述。 10. 下列对以上材料的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 花江峡谷大桥的建设团队在对抗峡谷强风时，通过物理风洞试验和多普勒激光雷达测风系统，成功将平均风力控制在强台风级别14级以下。 B. 花江峡谷大桥的建设团队首次使用了光纤光栅对整根主缆温湿度、应力进行监测，也首次采用锻焊组合式索鞍，降低了索鞍的重量。 C. 【材料三】中加点字“约”指花江峡谷大桥将关岭县和贞丰县之间的车程缩短到两分钟是一个大概数值，体现了说明文语言的准确性。 D. 阅读【材料四】可知，花江峡谷大桥的建设团队在设计之初就为后续旅游功能开发留足了空间，同步规划了旅游设施。 【答案】8. 运用了作比较和列数字的说明方法。通过列举“625米”“300米”的具体数字，准确地写出大桥桥面到水面的高度及峡谷的最窄处距离。“相当于200多层楼高”将桥面高度与“200多层楼高度”作比较，让读者更直观地感受大桥的高度，增强说明的准确性和形象性。 9. ①展现国家实力。大桥“横竖”都是世界第一，且团队在建设过程运用多种前沿技术，克服多项难题，展现中国桥梁建设的顶尖水平。②促进区域协同发展。大桥将关岭县与贞丰县之间的车程从2小时大幅缩短至约2分钟，极大地提升了交通效率，为区域经济协同发展注入了强劲动力。③促进当地文旅发展。大桥被打造为“桥旅融合”3.0版本的标志性工程，包含“桥梁观光+桥梁运动体验+旅游服务”。 10. A 【解析】 【导语】本文四则材料多维聚焦花江峡谷大桥。材料一概述通车盛况与宏观数据；材料二详述攻克强风、高空吊装等硬核技术；材料三、四展现桥梁与自然相融的美学设计及桥旅融合新业态。整体行文由宏观到微观，由工程到文旅，逻辑严密。文章不仅彰显了大国重器的硬核实力，更传递出绿色发展的时代理念与造福民生的温情。 【8题详解】 句中使用了“625米”“200多层”“300米”等具体数字，是列数字的说明方法；这些数字科学、准确、客观地说明了花江峡谷大桥桥面极高以及峡谷两岸极其狭窄的客观事实；将“625米的桥面高度”与人们熟悉的“200多层楼高”进行比较，运用了作比较的说明方法，将抽象、陌生的工程数据转化为日常生活中熟悉的事物。这两种说明方法的结合使用，化抽象为具体，化陌生为熟悉，生动形象且直观地突出了花江峡谷大桥地势险峻、高空作业环境极其复杂的特点，从而有力地印证了本段开头提到的“建设团队面临了堪称世界级的难题”这一说明中心。 【9题详解】 根据【材料一】第②段“主桥跨径居山区桥梁跨径世界第一、桥梁高度居世界第一，被称为‘横竖’都是世界第一”、第③段“利用‘北斗’系统辅助施工，集无人机技术、BIM建模、智能监测、超高强度材料和新工艺工法于一体”可知，大桥多项指标位居世界第一，建设中运用多项前沿科技，攻克重重建设难关，展现出我国顶尖的桥梁建设技术水平，彰显国家实力。 根据【材料三】第①段“大桥贯通关岭县与贞丰县，将原本2小时的车程缩短至约2分钟，将为区域协同发展注入强劲动力”可知，大桥极大缩短两地通行时间，提升交通通行效率，加强两地联系，推动区域协同发展。 根据【材料四】第①段“花江峡谷大桥的建成不仅成为集‘桥梁观光+桥梁运动体验+旅游服务’于一体的桥旅融合综合体，更是贵州重点打造的桥旅融合3.0版本和世界级旅游标识”可知，大桥配套建设观光、极限运动等旅游项目，打造桥旅融合综合体，带动当地文旅产业发展。 【10题详解】 A.根据【材料二】第②段“瞬时风力最高可达强台风级别14级”“为了掌握风的规律，建设团队进行了物理风洞试验”“24小时自动采集风场数据，为施工提供精准气象参考，也为桥梁施工和后期的极限运动提供了安全保障”可知，14级是花江峡谷的瞬时最高风力，建设团队做风洞试验、引入测风系统只是为了采集风场数据，给施工和后续使用提供安全参考，并没有“把平均风力控制在14级以下”的能力。 （二）（21分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 老屋，记忆中的旧时光 徐光惠 ①每个人都有自己的故乡，每个人的心底都藏着一座老屋。 ②通往老屋的石阶已长满褐色的苔藓，用几块青石板垒砌而成的洗衣台还在，上面落满厚厚的一层灰土，旁边那棵高大的核桃树不知何时已消失不见。老屋空空如也，目光所及尽是破旧、荒凉。窗台上，陈年的蜘蛛网在风中摇晃；老墙上，石灰脱落露出里面的砖头；大门上的铁锁锈迹斑斑。 ③老屋如同一个风烛残年的空巢老人，孤寂而落寞地静立在那里。 ④伫立老屋前，突然心生悲凉，眼角濡湿。那些在老屋里度过的旧时光，一幕幕像电影胶片在眼前浮现，模糊又清晰。 ⑤老屋在城郊的一个小村庄旁，这里阡陌交错，河水潺潺，百来户乡邻主要靠种地为生。我们家里五兄妹，加上父母奶奶一共八口人，而老屋只有四间房，简陋的夹壁墙，破旧残缺的窗户，没有厕所，除了堂屋和灶屋，就只剩下两间睡觉的屋。房屋年久失修，冬冷夏热，下大雨时，有的地方就漏雨。 ⑥我五岁那年，父母决定修缮一下老屋。他们借钱买了砖瓦、水泥，请了两个师傅重新翻捡了房顶，补好了窗户，把一间屋砌上墙夹成两间，并在灶屋后面加盖了一间简易的砖瓦小屋做厕所。头发花白的奶奶拄着拐棍，咧着豁牙的嘴直乐；父亲坐在堂屋门口，“吧嗒、吧嗒”抽着廉价的纸烟，脸上露出难得的笑容；母亲去街上买了一块肉，特地多做了几个菜算是庆祝；我们开心地追来跑去，从这间屋跑到那间屋，又从堂屋跑到厕所，那高兴劲儿一点不亚于过大年。 ⑦从灶屋窗户望出去是一片山坡，山上绿草如茵，种着许多梨树、李树。春天，满山青翠，梨花、李花怒放，宛若漫天飞雪，芬芳四溢。 ⑧初夏，院子里的核桃树挂上了青绿色的核桃，鸟儿在枝头叽叽喳喳欢叫。核桃树比老屋还高出半截，用手根本够不着。父亲和大哥搬来楼梯，站在上面用长铁钩对准核桃一钩，一个个核桃应声落地，我们捡着、笑着，享受着丰收的喜悦。 ⑨晚饭后，蚊虫成群结队在屋子里“嗡嗡嗡”乱飞，父亲打了灭蚊药关上门，我们搬出小板凳、凉椅到核桃树下乘凉。深邃的夜空中繁星点点，一闪一闪眨着眼，一轮圆月从山坡后面露出脸，月光如水洒在院子里。我们躺在凉椅上，抬头望月亮，数星星，唱儿歌，奶奶摇着蒲扇，母亲讲着嫦娥和吴刚的故事。听着听着倦了，便一头歪倒在母亲腿上睡着了。 ⑩母亲的秋天尤为忙碌，也最为欢喜。菜地里的那些菜在母亲的辛勤侍弄下，长得蓬蓬勃勃，红彤彤的辣椒、白生生的萝卜、圆滚滚的南瓜、长长的豆角，一派丰裕成熟的景象。一家人挖的挖，摘的摘，背的背，甚是高兴。吃不完便堆在老屋墙角，挂在屋檐，或晒干后做成腌菜，别有风味。 ⑪儿时的冬天，昼短夜长，奶奶常抱着烘笼坐在堂屋门边打盹儿，家里的小花猫冷得直叫唤，弓起背钻进灶洞取暖。冬夜特别冷，凛冽的寒风无孔不入往屋里灌，手脚冻得冰冷通红，父亲把火炉搬了出来。 ⑫“焦炭贵，不好买，得省着点用。”母亲节省惯了，生怕费钱。“天这么冷，不生炉子哪能行啊?”父亲点燃炉火。 ⑬熊熊炉火越烧越旺，一家人围坐在炉火旁，一边烤着火，一边说着祖祖辈辈的旧事，脸蛋映得火红滚烫，身上寒意渐渐消散，整个屋子也暖和起来。父亲把几个红薯丢进炉灶，等到夜深，炉火将熄，烤熟的红薯焦香扑鼻，甜软香糯，好吃得不得了。 ⑭时光荏苒，四季流转。在清贫的岁月中，我们在老屋里渐渐长大。姐妹们相继离开家，奶奶、父母相继离世，老屋从此再也没有人住了，成了真正意义上的老屋。老屋是在日复一日、年复一年中慢慢老去。但，再破的老屋，也是我们的根。根没有了，心便无处安放。 （节选自《齐鲁壹点》，有改动） 11. 文章围绕“老屋”回忆了四季里的诸多往事，请根据原文内容，补全下面的表格。 季节 老屋的往事 春天 从灶屋窗户望山坡，见梨花、李花怒放，芬芳四溢 初夏 ①____________________________________________ 晚饭后一家人在核桃树下乘凉、数星星、听故事 秋天 ②____________________________________________ 吃不完的菜堆在墙角、挂在屋檐或晒成腌菜 冬天 奶奶抱烘笼打盹，小花猫钻灶洞取暖；一家人围炉聊天，父亲烤红薯 12. 品读文章，回答下面的问题。 （1）请从描写手法的角度赏析第⑨段的画线句。 ____________________________________________________________________________________ （2）请赏析第⑩段加点词的表达效果。 ___________________________________________________________________________________ 13. 你如何理解文章结尾画波浪线的句子？ 14. 小语准备将本文作为汪曾祺《昆明的雨》的课外阅读拓展篇目。你认为两篇文章在选材和情感上有哪些共同点？请结合文章内容简要分析。 【答案】11. ①. 父亲和大哥打核桃，“我们”捡核桃、享丰收喜悦 ②. 母亲在菜地里忙碌，家人一起挖、摘、背成熟的蔬菜 12. ①. 本句属于环境描写。句子勾勒出夏夜老屋院子里宁静、优美的画面，营造出温馨、祥和的氛围，既烘托出家人在核桃树下乘凉时的轻松愉悦心情，也为后文“我们”听故事、在母亲腿上睡着的温馨场景做了铺垫，让童年时光的美好更具画面感。 ②. 加点词属于叠词，增强了句子的音韵美，读起来琅琅上口，也形象地刻画出了母亲的菜地生机勃勃的情形，从侧面突出了母亲的能干。 13. 第一层级：这句话表达了老屋对“我们”的重要性。老屋虽然破旧，但它是“我们”成长的地方，留存着乘凉、听故事等童年回忆。“根没了心无处安放”，指老屋消失后，“我们”回忆童年无去处，失去寄托。 第二层级：“再破的老屋，也是我们的根”表明老屋是“我们”的归宿和依托，它见证了一家人生活的点点滴滴，留存着作者的温暖回忆，比如初夏打核桃、冬夜围炉聊天，还藏着与家人相处的亲情。“根没了心无处安放”，是说若老屋不在，作者回忆童年、想念亲人时，便没有具体的念想载体，失去情感的寄托，内心会感到迷茫和失落。 第三层级：从文章整体来看，老屋不仅是物质上的住所，更是精神上的港湾。它是“我们”亲情的纽带，在清贫岁月里，一家人在老屋里共同经历了生活的酸甜苦辣，如春天欣赏繁花、夏天收获核桃、秋天享受丰收、冬天围炉取暖等，这些温馨的场景构成了“我们”生命中珍贵的回忆。“再破的老屋，也是我们的根”强调了老屋在家族传承中的重要地位，它连接着过去和现在，维系着家族的情感和文化。“根没了心无处安放”，指若老屋消失，这些关于“家”的记忆便没了寄托，作者会失去心灵归属，体现了“我们”对老屋深深的眷恋和不舍。本质上，老屋是承载亲情与回忆的精神港湾。 14. ①选材：两篇文章均聚焦平凡日常。本文选取修老屋、初夏打核桃、冬夜围炉烤红薯等家庭琐事；《昆明的雨》则写雨季的菌子、杨梅、缅桂花等生活风物，皆无宏大题材，却满是烟火气。 ②情感：两文都借日常事物抒发怀念之情。本文通过老屋相关的往事，怀念童年时光与亲情温暖；《昆明的雨》借雨季风物，怀念昆明的雨以及在昆明的生活岁月。两文情感真挚质朴，都从寻常生活中挖掘温暖，引发读者共鸣。 【解析】 【导语】本文以老屋为线索，串联起四季流转中的家庭琐事。作者善用白描与叠词，将修屋、打核桃、围炉烤红薯等日常细节刻画得极具烟火气。文章语言质朴温润，情感真挚内敛，将老屋升华为承载亲情与回忆的精神港湾。结尾“根没了心无处安放”直击人心，在寻常岁月中挖掘出深沉的眷恋，余味悠长。 【11题详解】 ①空：由“初夏”可定位到第⑧⑨段。“晚饭后一家人在核桃树下乘凉、数星星、听故事”在第⑨段。故此空可定位到第⑧段，根据“父亲和大哥搬来楼梯，站在上面用长铁钩对准核桃一钩，一个个核桃应声落地，我们捡着、笑着，享受着丰收的喜悦”可概括出：父亲和大哥打核桃，“我们”捡核桃、享丰收喜悦。 ②空：由“秋天”可定位到第⑩段。“吃不完的菜堆在墙角、挂在屋檐或晒成腌菜”在第⑩段结尾。故此空可定位到第⑩段前半部分，根据“母亲的秋天尤为忙碌，也最为欢喜”“一家人挖的挖，摘的摘，背的背，甚是高兴”可概括出：母亲在菜地里忙碌，家人高兴地一起挖、摘、背成熟的蔬菜。 【12题详解】 （1）这句话运用了环境描写的方法，“深邃的夜空”“繁星”“圆月”“山坡”“月光”等景物，勾勒出一幅宁静清幽、温柔美好的乡村夏夜图，生动再现了老屋院子夜晚的独特景致：星星“眨着眼”、圆月“露出脸”，赋予自然景物灵动可爱的情态，鲜活生动，富有童趣与诗意；又将皎洁的月光比作流水，形象写出月光澄澈、温柔、铺满庭院的样子。这段细腻优美的景物描写，渲染出静谧温馨、安然治愈的氛围，烘托出儿时一家人在老屋乘凉、相伴闲谈的幸福惬意。既表现了作者对老屋夏夜美景的喜爱，也为下文一家人围坐赏月、听故事的温馨童年场景做铺垫，寄托了作者对童年时光、对老屋温情岁月的深切怀念。 （2）加点词都是叠词，“蓬蓬勃勃”写出菜地蔬菜长势旺盛、生机盎然的样子，侧面体现母亲劳作的辛勤；“红彤彤”“白生生”“圆滚滚”“长长”分别从色彩、外形角度，描摹出辣椒、萝卜、南瓜、豆角鲜亮饱满的形态。这些叠词的连续使用，不仅读起来朗朗上口，富有音韵美和节奏感，而且在视觉上构成了一幅色彩鲜明、形态各异的丰收画卷，极具画面感，既生动展现了菜园丰收繁盛的景象，表达出丰收的喜悦，也饱含对母亲勤劳能干的赞美，以及对老屋那段丰饶、温馨岁月的深深怀念与喜爱之情。 【13题详解】 根据第④段“那些在老屋里度过的旧时光，一幕幕像电影胶片在眼前浮现”可知，老屋不仅是物质上的住所，更是精神上的港湾，承载着作者珍贵的回忆； 根据第⑥段“头发花白的奶奶拄着拐棍……那高兴劲儿一点不亚于过大年”可知，老屋承载着一家人修缮房屋时的温馨欢喜，留存着家人团聚的美好画面，是亲情的载体。 根据第⑦段“山上绿草如茵，种着许多梨树、李树”、第⑨段“我们躺在凉椅上……母亲讲着嫦娥和吴刚的故事”可知，老屋藏着作者惬意美好的童年时光，记录了夏日乘凉、家人相伴的温柔岁月，是童年记忆的寄托。 根据第⑩段“母亲的秋天尤为忙碌，也最为欢喜……一家人挖的挖，摘的摘，背的背，甚是高兴”可知，老屋见证了秋日菜园丰收、阖家劳作的幸福场景，留存着清贫生活里的温暖与欢喜。 根据第⑬段“一家人围坐在炉火旁……烤熟的红薯焦香扑鼻，甜软香糯，好吃得不得了”可知，老屋留存着冬日阖家围炉闲谈、共享美食的温情瞬间，承载着一家人相守相伴的珍贵回忆。 根据第⑭段“姐妹们相继离开家，奶奶、父母相继离世，老屋……成了真正意义上的老屋”可知，岁月流转，亲人远去、家人离散，老屋成为连接过往亲情与旧日时光的唯一纽带。 综上可知，老屋不只是简陋的居住之所，更是作者的精神根基与心灵港湾。它承载了全家人的生活点滴、浓浓亲情与童年记忆，是故乡与家园的象征。“再破的老屋，也是我们的根”，说明老屋无论破旧与否，都是作者生命的归宿、记忆的依托；“根没有了，心便无处安放”，道出老屋一旦消逝，珍贵的亲情回忆便失去寄托，心灵便会漂泊无依，深刻抒发了作者对老屋、对旧日家园生活的深深眷恋与无限怀念。 【14题详解】 选材共同点： 根据第⑥段“他们借钱买了砖瓦、水泥……那高兴劲儿一点不亚于过大年”、第⑦段“春天，满山青翠，梨花、李花怒放，宛若漫天飞雪，芬芳四溢”、第⑧段“父亲和大哥搬来楼梯……享受着丰收的喜悦”、第⑨段“我们躺在凉椅上，抬头望月亮，数星星，唱儿歌，奶奶摇着蒲扇，母亲讲着嫦娥和吴刚的故事”、第⑩段“母亲的秋天尤为忙碌……一家人挖的挖，摘的摘，背的背，甚是高兴”、第⑬段“一家人围坐在炉火旁……烤熟的红薯焦香扑鼻，甜软香糯，好吃得不得了”等内容可知，本文主要描写了一家人修缮老屋、春天看山花、夏日打核桃、乘凉听故事、秋天收获、冬日围炉烤红薯等生活化、接地气的琐碎小事，聚焦平凡日常，无宏大叙事，充满了人间烟火气。 汪曾祺《昆明的雨》，选取雨季各类菌子、杨梅、缅桂花、卖花女孩等寻常风物与市井小事，同样聚焦平凡日常。 由此可见，两篇文章选材均贴近生活，以寻常细碎的生活景物、日常琐事为写作内容。 情感共同点：借寻常风物往事，抒发真挚深沉的怀念之情 根据第⑭段“时光荏苒，四季流转。在清贫的岁月中，我们在老屋里渐渐长大”“再破的老屋，也是我们的根。根没有了，心便无处安放”可知，作者通过回忆老屋的四季生活、家人相伴的温馨往事，寄托了对老屋、对清贫却温暖的童年生活、对浓浓亲情的深切怀念。 《昆明的雨》通过回忆昆明雨季的特色风物、市井生活与旅居趣事，借昆明平凡的雨景与风物，抒发了作者对昆明生活的喜爱与深深怀念。 由此可见，两篇文章都不刻意抒情，而是融情于事、融情于物，借助平凡的日常景物与生活往事，抒发质朴、真挚的怀念之情，情感温柔细腻，极易引发读者共鸣。 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） （三）（12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 吼山①石壁，悉由斧凿成，峭削②百余仞，乍见亦可观，山下石骨为匠者搜去，积水为潭，望之洞黑如墨汁，深不可测。每相去数丈，留石柱一以支之。上宇下渊，门闼③洞穴，窈窕④纡回。雨后，飞瀑缀帘而下，余等自外望，兴不可遏，呼小舟游其中。潭深无所用篙，每一转折，则震荡数次，舟人皆股慄⑤。因停舟石壁下，观玩良久。陶氏有山房在此，颇称幽奇，然荒芜甚，轩⑥前草深丈余矣。 （节选自袁宏道《吼山》） 【注】①吼山：在浙江省绍兴市城东25里。②峭削（qiào xuē）：险峻陡峭的山崖。③闼：门。④窈窕：深远的样子。⑤慄（lì）：恐惧而肢体抖动。⑥轩：较小的室，指山房。 15. 根据提示，解释下列句子中加点词的含义。 文言语句 方法提示 解释 每相去数丈 查阅字典法：①离去，离开；②距离；③除去，去掉；④舍去，舍弃。 （1）_________ 飞瀑缀帘而下 词类活用法：名词作状语 （2）_________ 兴不可遏 关联成语法：怒不可遏 （3）_________ 观玩良久 课内迁移法：清荣峻茂，良多趣味 （4）_________ 16. 下列各项中，加点词“以”的意义和用法和“留石柱一以支之”的“以”相同的一项是（ ） A. 虽乘奔御风，不以疾也 B. 自康乐以来 C. 静以修身，俭以养德 D. 以我酌油知之 17. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）潭深无所用篙，每一转折，则震荡数次。 （2）陶氏有山房在此，颇称幽奇，然荒芜甚。 18. 文中的“潭水”有哪些特点？ 【答案】15. ①. 距离 ②. 像缀帘一样 ③. 抑制，控制 ④. 甚，很 16. C 17. （1）潭水深深不能用船篙，每到一个转折处，（小船）就震荡多次。 （2）陶家在这里建有一座山房，（景致）称得上非常清幽奇异，但是非常荒败。 18. ①黑（色深如墨）；②深（深不可测）。 【解析】 【导语】本文是一篇短小精悍的山水游记。作者依游踪展开，先远观斧凿峭壁，再近探幽深黑潭。文中巧妙融情于景，以舟人“股慄”侧面烘托潭水奇险，又以雨后飞瀑点缀秀雅。结尾笔锋一转，借陶氏山房的荒芜，在奇险幽奇中透出苍凉余韵。全文语言洗练，意境深远，尽显中式审美的独特情趣。 【15题详解】 （1）根据查字典法，“去”在提示中有四个义项，结合句子“每相去数丈，留石柱一以支之”可知，石柱彼此之间相隔几丈远，留下一根石柱用来支撑。此处强调石柱之间的间隔，因此“去”的意思应选②距离。句意为：常常彼此相隔几丈远。 （2）根据此类迁移法，“缀帘”本义是名词，悬挂的帘子。根据提示可知，此处名词作状语，像悬挂的帘子一样。句子意思：飞泻的瀑布像垂挂的帘子一样往下流。 （3）根据关联成语法，“怒不可遏”意思是：愤怒得不能控制、抑制。“遏”意思是“抑制、控制”。“兴不可遏”意思是兴致高涨，不能够抑制。“遏”的意思也是“抑制、控制”。 （4）根据课内迁移法，“清荣峻茂，良多趣味”意思是水清，树荣，山高，草盛，有很多趣味。“良”意思是“很、甚”。“观玩良久”意思是观赏玩赏了很久。“良”意思也是“甚、很”。 【16题详解】 “留石柱一以支之”意思是：留下一根石柱用来支撑。“以”是连词，表目的，可译为“来、用来”。 A.句意为：即使骑着飞奔的马、驾着疾风，也没有这么快。“以”是代词，这么； B.句意为：从南朝康乐公以来。“以”是连词，表示时间范围； C.句意为：依靠宁静来修养身心，依靠节俭来培养品德。“以”是连词，表目的，译为“来、用来”； D.句意为：凭借我倒油（的经验）知道这个道理。“以”是介词，意思是“凭借、用”。 【17题详解】 注意重点词语解释。 （1）无所：没有……的地方/处所。转折：转弯，改变方向。震荡：剧烈晃动，摇动。 （2）颇：很，非常。称：称得上。幽奇：幽静奇特。甚：厉害，严重。 【18题详解】 根据“积水为潭，望之洞黑如墨汁，深不可测”可知潭水的核心特点是：颜色浓黑如墨汁，深不可测。 【点睛】参考译文： 吼山的石壁，全都是由斧头开凿而成的，山崖险峻陡峭高达百余仞，乍一看也很值得观赏。山下的石骨被工匠们开采运走，留下的坑洞积水成了深潭，从上面往下看，洞穴黑得像墨汁一样，深不可测。潭中每隔几丈远，就留下一根石柱来支撑着。上面是屋宇，下面是深渊，门洞和洞穴深远曲折。雨后，瀑布像悬挂的帘子一样倾泻而下，我们几个人从外面望见，兴致无法抑制，便呼唤小船到潭中游览。潭水太深，无处可以使用竹篙撑船，船每经过一个转弯，就要剧烈震荡好几次，船夫都吓得大腿发抖。于是我们把船停在石壁下面，观赏游玩了很久。陶氏在这里建有一座山房，风景颇为幽静奇特，但是荒废得很厉害，窗户前的野草已经长到一丈多高了。 （四）（4分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 19. 本诗颔联中一个“______”字，把江水冲下山峦，向着广阔原野奔腾而去的景象写得气势开阔。 20. 颈联描绘了怎样的景象？请用自己的话描绘。 【答案】19. 入 20. 示例：晚上，江面平静时，俯视月亮在水中的倒影，好像天上飞来一面明镜似的；云彩兴起，变幻无穷，形成了海市蜃楼般的奇景。 【解析】 【导语】这是李白出蜀漫游的行旅佳作，颔联以“随”“入”字勾勒出山尽野开、江奔大荒的雄阔动态，尽显少年远游的飒爽豪气。颈联月下云间的奇幻景致浪漫灵动，末联将故乡水拟人化，以眷柔笔致收束，藏尽对故土的深挚眷恋。 【19题详解】 颔联“山随平野尽，江入大荒流”意思是：山随着平旷原野的出现逐渐消失，江水奔入辽远无际的原野后，依旧滔滔东流。“入”字赋予了江水以动感和生命力，生动地写出了江水冲破群山阻碍，奔腾涌入广阔无垠的原野（大荒）的壮阔景象，烘托出诗人初出蜀地、面对广阔天地时那种豁然开朗、气势磅礴的心境。 【20题详解】 “月下飞天镜，云生结海楼”意思是：江面平静时，倒映的明月宛如从天上飞落的明镜；云霞升腾变幻，在江面上结成了海市蜃楼般的奇景。 首先提取诗句中的核心意象“月”“天镜”“云”“海楼”，在理解修饰词语“飞”“结”所表现的灵动、奇幻意境的基础上，通过联想和想象，用优美连贯的语言将景物串联，描述画面内容。 示例：夜晚江面平静时，皎洁的月影倒映在水中，就像从天上飞下来一面明亮的明镜；白天的云层层层叠叠、变幻多姿，在江面上空形成了如同海市蜃楼般的奇幻美景。 三、审美表达·展现多彩生活（50分） 21. 阅读下面的文字，按要求写作。 生活中，“小”常常被我们忽视，其实“小”亦有价值。一个善意的举动虽小，却能给人带来温暖；一次创新的尝试虽小，却闪耀着智慧的光芒；前行的脚步虽小，日积月累，却能带我们走向成功……不要轻视小，小中有真情；不要忽略小，小中见大义。 上面的材料给你带来了怎样的感悟？请结合自己的生活经历，以“小亦可为”为标题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①文体自选。②不要套作；不得抄袭。③不要出现班级、姓名、地名等真实信息。 【答案】例文： 小亦可为 世人多向往惊天动地的壮举，追捧光芒万丈的成就，总觉得只有大事才值得奔赴，只有伟业才算得上成功。殊不知，世间万般美好，皆始于微小。那些被我们忽视的小事、不起眼的细微举动，都藏着无尽力量，小亦可为，微光亦可燎原。 微小的善意，是人间最动人的温情，足以温暖岁月山河。生活从不需要轰轰烈烈的奉献，举手投足的小小温柔，就足以治愈人心。冬日清晨，我总会习惯性地推开楼道虚掩的窗户通风，也会顺手扶起楼道歪斜的共享单车。起初我觉得这些小事微不足道，不值一提。直到有一次，邻居奶奶笑着对我说，清晨清新的空气让她的老寒腿舒缓了许多，整齐的单车让出行的路人少了许多麻烦。我才恍然，善意从不分大小。一句温暖的问候、一次主动的礼让、一回默默的帮忙，这些细碎的小小善举，汇聚起来便是人间最温暖的烟火，让冷漠消散，让温柔长存。 微小的坚持，是奔赴远方的阶梯，终能成就万丈光芒。从前的我总急于求成，渴望一蹴而就的成功，却屡屡半途而废。学习书法时，我曾嫌弃日复一日的临摹太过枯燥，觉得简单的笔画练习毫无意义，总想直接临摹复杂的作品，结果始终一无所成。后来老师告诉我，万丈高楼平地起，所有精湛的技艺，都源于日复一日的微小积累。从此我沉下心来，每天坚持练习十分钟笔画，认真对待每一个偏旁部首。日积月累，小小的进步不断叠加，我的字迹渐渐工整舒展，最终在书法比赛中收获佳绩。 原来从没有凭空而来的成功，所有硕果累累的未来，都藏在微不足道的当下。每一步细碎的前行，每一次微小的努力，都是在为人生铺路。涓涓细流，可汇成江海；点点星光，可点亮黑夜；寸寸步履，可奔赴山海。 不必轻视微小，不必畏惧平凡。生活的真谛，从来不在惊天伟业，而在点滴小事。小小的善意，能温暖人心；小小的坚持，能成就自我；小小的改变，能蜕变人生。愿我们都能正视微小、珍惜点滴，以细微之行，筑不凡之路，相信小亦可为，微光终成璀璨。 【解析】 【详解】一、审题立意。 这篇命题作文的关键词是“小”与“可为”。材料通过排比句式，列举了善意举动、创新尝试和前行脚步三个维度的“小”，旨在引导学生打破“唯大是尊”的固有认知，重新审视生活中微小事物的价值。审题时，必须紧扣“小亦可为”这一标题，明确“小”是切入点，“可为”是落脚点，即微小的事物同样能产生积极的影响、深远的意义或巨大的力量。立意上，既要写出“小”的具体表现，更要挖掘其背后的“大”价值，如微小中蕴含的真情、智慧或坚持。文章需结合个人真实生活经历，以小见大，避免空泛议论，做到情理交融，展现对生活的深刻感悟。 二、选材构思。 如果写记叙文，选材应聚焦于生活中那些“微小却动人”的瞬间。比如，人际交往中的“微小善意”：一个鼓励的眼神、一次顺手的帮忙等；学习探索中的“微小尝试”：攻克一道错题、改进一个实验步骤；自我成长中的“微小坚持”：每天晨读十分钟、坚持一项小运动等。用具体的细节代替宏大的叙事，让素材真实可感。构思建议采用“以小见大”的叙事策略。开篇可用环境描写烘托氛围，自然引出那个“小”的契机；主体要放慢叙事节奏，运用动作、神态等细节描写，把“小”的过程写透，让读者产生共鸣；结尾则需自然升华，由事及理，点出这件“小事”如何温暖了岁月或改变了自我，紧扣“小亦可为”的主题。 如果写议论文，选材则需兼顾生活温度与思想深度。可以引用“滴水穿石”的自然规律，或是“一屋不扫何以扫天下”的历史典故作为理论支撑；同时，也要穿插诸如“微光成炬”的当代社会新闻，或是身边同学每天积累错题最终逆袭的真实案例作为事实论据。构思宜采用“引论-本论-结论”的递进式结构。开篇由材料破题，鲜明提出“小亦可为”的论点；本论部分可从“小是积累的基础”“小是创新的萌芽”“小是善意的传递”三个维度展开层层剖析；结尾处进行总结升华，呼吁青年一代不骛虚声，在微小的努力中积蓄力量，成就非凡。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期第二次阶段性作业 八年级语文 （建议完成时间：150分钟 满分：120分） 一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分） 学校正在开展“追逐科技之光，探寻强国力量”主题课外活动，请你积极参与。 【聚焦现场】 下面是校报对于本次活动的一段报道，请你解决其中的语言文字问题。 校报讯 在“追逐科技之光，探寻强国力量”主题活动中，同学们观看了九三阅兵直播，领略了新时代国防科技的辉煌成就。一架架无人机在蓝天映衬下傲然翱翔，巧妙绝lún的反无人机武器系统备受推崇，战略打击群彰显着大国主zǎi力量。这场盛宴激励着我们以青春智慧，为强国建设续写新篇！ 1. 请为加点字注音。 （1）映衬（ ） （2）推崇（ ） 2. 请写出拼音所对应的汉字。 （1）巧妙绝lún______ （2）主zǎi______ 【智绘山河】 3. 小语使用VR技术为大家呈现了古代诗文中的山川之美。请你结合自己的积累，将旁白补充完整。 山水入诗文，山有境水有情。（1）“轻舟短棹西湖好，________________，芳草长堤”是欧阳修《采桑子》中的西湖春景；（2）“大漠孤烟直，________________”是王维《使至塞上》中的雄浑边疆；（3）“________________，________________”是白居易《钱塘湖春行》中花草生长的朝气。山水入诗文，水如诗鱼有情。（4）“________________，________________”（《答谢中书书》），陶弘景描绘了夕阳西下时游鱼争先恐后跳出水面的情景；（5）“________________，________________”（《与朱元思书》），吴均通过描写水中鱼儿与石头的形态表现了富春江江水的清澈透明。 【智慧溯源】 小文与大家分享了我国古代科技工作者的贡献。请你结合所学知识，解答文段后的问题。 ①中国古代科技工作者以锲而不舍的精神面对烦琐的技术难题，他们的贡献看似微小却意义重大。②他们细细______（A.咀嚼 B.品尝）前人经验，以创新智慧推动文明进程。③战国李冰修建都江堰，其治水功绩在历史长河中绽放出斑斓色彩；东汉张衡开启了中国天文、地理研究的先河，编制的《四分历》体现了劳动人民的聪明才智；北宋毕昇发明活字印刷术，让文明如蒲公英般______（A.传递 B.播撒）全球。④这些古代科技成就发现了创新是文明进步的不竭动力。 4. 请提取第①句画线部分的主干，并写在下面的横线上。 ___________________________________________________________________________ 5. 请为第②③句的横线处选择恰当的词语。（只填序号） 6. 第④句有语病，请你将修改意见写到下面的横线上。 ____________________________________________________________________________ 【使命在肩】 7. 强国有我，使命在肩。同学们领会了时代精神后，回想起了《红岩》中革命前辈的伟大品格。 在小说《红岩》中，有许多共产党人被特务逮捕时表现得沉着冷静、大义凛然。请你结合小说内容，为第二幅图配一段文字，将情节补充完整。 第一幅：见叛徒带着特务溜进了茶园，老许镇定地对李敬原说：“甫志高不认识你，你先从旁门撤，不用担心我。” 第二幅：____________________________________________________________________________ 第三幅：李敬原趁机撤出茶园，他回望了一眼被特务包围住的许云峰，脸上毫无表情，心里却充满了无限的痛苦。 二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） （一）（9分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 世界第一高桥正式通车 ①2025年9月28日，经过3年多的努力，世界第一高桥——花江峡谷大桥正式建成通车。 ②花江峡谷大桥是贵州六枝至安龙高速公路的关键控制性工程，位于关岭县与贞丰县的交界处。大桥全长2890米，主桥跨径1420米，桥面到水面高度625米，主桥跨径居山区桥梁跨径世界第一、桥梁高度居世界第一，被称为“横竖”都是世界第一。 ③自2022年初开工建设以来，建设团队克服“地球裂缝”——花江大峡谷的天然屏障，利用“北斗”系统辅助施工，集无人机技术、BIM建模、智能监测、超高强度材料和新工艺工法于一体，在600米高空“穿针引线”，实现毫米级施工精度，将天堑变通途。 （摘编自《人民日报》，有删改，2025.9.28） 【材料二】 ①花江峡谷大桥建设过程中，建设团队面临了地质条件复杂、峡谷强风、高空作业精准度要求高等一系列堪称世界级的难题。 ②第一大难题：对抗峡谷强风，也是施工中最大的难点。花江峡谷大桥桥面距水面垂直高度达625米，相当于200多层楼高，峡谷两岸最窄处仅300米，地形复杂、地势险峻。同时，气候多变、气象复杂，瞬时风力最高可达强台风级别14级，很多时候上一秒没事，下一秒飓风就冲上来，别说施工，人站在地面上都可能被风刮走。为了掌握风的规律，建设团队进行了物理风洞试验。为“捕捉”捉摸不定的风，引入多普勒激光雷达测风系统，24小时自动采集风场数据，为施工提供精准气象参考，也为桥梁施工和后期的极限运动提供了安全保障。 ③第二大难题：大跨径钢桁梁吊装，高空作业精准施工。全桥有93个节段，总重2.1万吨，需在600多米高空实现毫米级精准对接。建设团队研发了第四代“智慧缆索吊装系统”，运用高清摄像头+北斗系统+物联网技术，实现可视化、自动化、智能化监控和预警，不仅对设施、设备的工作情况进行自动监控，还实现了除大风天气以外的24小时吊装作业和一键吊装，吊装对接时间缩短了1小时，既提高了工作效率又降低了安全风险，整个吊装过程仅仅用了73天就全面完成，创造了桥梁建设的“贵州速度”。 ④此外，建设团队还首次使用光纤光栅对整根主缆温湿度、应力进行监测，联动除湿系统对主缆湿度进行干预；首次采用锻焊组合式索鞍，将索鞍的重量降低了30%。 （摘编自《人民日报》，有删改，2025.9.24） 【材料三】 ①花江峡谷大桥作为一座世界级桥梁，不仅是交通基础设施建设的重大突破，更是贵州省推动“桥旅融合”发展的标志性工程。大桥贯通关岭县与贞丰县，将原本2小时的车程缩短至约2分钟，将为区域协同发展注入强劲动力。 ②花江峡谷大桥宛如一道“贵翠青”的优雅弧线，静静镶嵌在贵州墨绿层叠的喀斯特峰林之间。它飞跨千米深谷，桥塔高耸入云。 ③其主塔设计匠心独运，造型取意连绵山势，涂装色彩更是一大亮点：从顶部的“贵翠青”渐变为“乌蒙绿”“萤石赭”，最终融入“星穹蓝”；桥基则选用“仙芽绿”，以“钟乳白”勾边，使整座大桥与自然环境浑然一体。 ④这不仅是一条连接天堑的交通动脉，更是一处独一无二的空中观景台。行驶其上，时常有穿云破雾之感，体验非凡。 （摘编自公众号“动静贵州”，有删改，2025.9.24） 【材料四】 花江峡谷大桥设置了高空秋千、高空竞速跑道、锚碇攀岩等精彩刺激的极限运动项目以及高空廊道、观光电梯、观星水吧、水幕灯光秀等丰富多彩的观光项目。“从桥梁设计之初，贵州交投集团所属桥梁集团、公路集团建设团队就为后续旅游功能开发留足空间，同步规划修建旅游设施。”贵州交投集团党委委员、副总经理、总工程师韩洪举说，花江峡谷大桥的建成不仅成为集“桥梁观光+桥梁运动体验+旅游服务”于一体的桥旅融合综合体，更是贵州重点打造的桥旅融合3.0版本和世界级旅游标识。 （摘编自“安顺市融媒体中心”，有删改，2025.9.29） 8. 【材料二】画线句使用了哪些说明方法？有怎样的作用？ 9. 花江峡谷大桥建成有哪些重要意义？请根据材料内容分点阐述。 10. 下列对以上材料的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 花江峡谷大桥的建设团队在对抗峡谷强风时，通过物理风洞试验和多普勒激光雷达测风系统，成功将平均风力控制在强台风级别14级以下。 B. 花江峡谷大桥的建设团队首次使用了光纤光栅对整根主缆温湿度、应力进行监测，也首次采用锻焊组合式索鞍，降低了索鞍的重量。 C. 【材料三】中加点字“约”指花江峡谷大桥将关岭县和贞丰县之间的车程缩短到两分钟是一个大概数值，体现了说明文语言的准确性。 D. 阅读【材料四】可知，花江峡谷大桥的建设团队在设计之初就为后续旅游功能开发留足了空间，同步规划了旅游设施。 （二）（21分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 老屋，记忆中的旧时光 徐光惠 ①每个人都有自己的故乡，每个人的心底都藏着一座老屋。 ②通往老屋的石阶已长满褐色的苔藓，用几块青石板垒砌而成的洗衣台还在，上面落满厚厚的一层灰土，旁边那棵高大的核桃树不知何时已消失不见。老屋空空如也，目光所及尽是破旧、荒凉。窗台上，陈年的蜘蛛网在风中摇晃；老墙上，石灰脱落露出里面的砖头；大门上的铁锁锈迹斑斑。 ③老屋如同一个风烛残年的空巢老人，孤寂而落寞地静立在那里。 ④伫立老屋前，突然心生悲凉，眼角濡湿。那些在老屋里度过的旧时光，一幕幕像电影胶片在眼前浮现，模糊又清晰。 ⑤老屋在城郊的一个小村庄旁，这里阡陌交错，河水潺潺，百来户乡邻主要靠种地为生。我们家里五兄妹，加上父母奶奶一共八口人，而老屋只有四间房，简陋的夹壁墙，破旧残缺的窗户，没有厕所，除了堂屋和灶屋，就只剩下两间睡觉的屋。房屋年久失修，冬冷夏热，下大雨时，有的地方就漏雨。 ⑥我五岁那年，父母决定修缮一下老屋。他们借钱买了砖瓦、水泥，请了两个师傅重新翻捡了房顶，补好了窗户，把一间屋砌上墙夹成两间，并在灶屋后面加盖了一间简易的砖瓦小屋做厕所。头发花白的奶奶拄着拐棍，咧着豁牙的嘴直乐；父亲坐在堂屋门口，“吧嗒、吧嗒”抽着廉价的纸烟，脸上露出难得的笑容；母亲去街上买了一块肉，特地多做了几个菜算是庆祝；我们开心地追来跑去，从这间屋跑到那间屋，又从堂屋跑到厕所，那高兴劲儿一点不亚于过大年。 ⑦从灶屋窗户望出去是一片山坡，山上绿草如茵，种着许多梨树、李树。春天，满山青翠，梨花、李花怒放，宛若漫天飞雪，芬芳四溢。 ⑧初夏，院子里的核桃树挂上了青绿色的核桃，鸟儿在枝头叽叽喳喳欢叫。核桃树比老屋还高出半截，用手根本够不着。父亲和大哥搬来楼梯，站在上面用长铁钩对准核桃一钩，一个个核桃应声落地，我们捡着、笑着，享受着丰收的喜悦。 ⑨晚饭后，蚊虫成群结队在屋子里“嗡嗡嗡”乱飞，父亲打了灭蚊药关上门，我们搬出小板凳、凉椅到核桃树下乘凉。深邃的夜空中繁星点点，一闪一闪眨着眼，一轮圆月从山坡后面露出脸，月光如水洒在院子里。我们躺在凉椅上，抬头望月亮，数星星，唱儿歌，奶奶摇着蒲扇，母亲讲着嫦娥和吴刚的故事。听着听着倦了，便一头歪倒在母亲腿上睡着了。 ⑩母亲的秋天尤为忙碌，也最为欢喜。菜地里的那些菜在母亲的辛勤侍弄下，长得蓬蓬勃勃，红彤彤的辣椒、白生生的萝卜、圆滚滚的南瓜、长长的豆角，一派丰裕成熟的景象。一家人挖的挖，摘的摘，背的背，甚是高兴。吃不完便堆在老屋墙角，挂在屋檐，或晒干后做成腌菜，别有风味。 ⑪儿时的冬天，昼短夜长，奶奶常抱着烘笼坐在堂屋门边打盹儿，家里的小花猫冷得直叫唤，弓起背钻进灶洞取暖。冬夜特别冷，凛冽的寒风无孔不入往屋里灌，手脚冻得冰冷通红，父亲把火炉搬了出来。 ⑫“焦炭贵，不好买，得省着点用。”母亲节省惯了，生怕费钱。“天这么冷，不生炉子哪能行啊?”父亲点燃炉火。 ⑬熊熊炉火越烧越旺，一家人围坐在炉火旁，一边烤着火，一边说着祖祖辈辈的旧事，脸蛋映得火红滚烫，身上寒意渐渐消散，整个屋子也暖和起来。父亲把几个红薯丢进炉灶，等到夜深，炉火将熄，烤熟的红薯焦香扑鼻，甜软香糯，好吃得不得了。 ⑭时光荏苒，四季流转。在清贫的岁月中，我们在老屋里渐渐长大。姐妹们相继离开家，奶奶、父母相继离世，老屋从此再也没有人住了，成了真正意义上的老屋。老屋是在日复一日、年复一年中慢慢老去。但，再破的老屋，也是我们的根。根没有了，心便无处安放。 （节选自《齐鲁壹点》，有改动） 11. 文章围绕“老屋”回忆了四季里的诸多往事，请根据原文内容，补全下面的表格。 季节 老屋的往事 春天 从灶屋窗户望山坡，见梨花、李花怒放，芬芳四溢 初夏 ①____________________________________________ 晚饭后一家人在核桃树下乘凉、数星星、听故事 秋天 ②____________________________________________ 吃不完的菜堆在墙角、挂在屋檐或晒成腌菜 冬天 奶奶抱烘笼打盹，小花猫钻灶洞取暖；一家人围炉聊天，父亲烤红薯 12. 品读文章，回答下面的问题。 （1）请从描写手法的角度赏析第⑨段的画线句。 ____________________________________________________________________________________ （2）请赏析第⑩段加点词的表达效果。 ___________________________________________________________________________________ 13. 你如何理解文章结尾画波浪线的句子？ 14. 小语准备将本文作为汪曾祺《昆明的雨》的课外阅读拓展篇目。你认为两篇文章在选材和情感上有哪些共同点？请结合文章内容简要分析。 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） （三）（12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 吼山①石壁，悉由斧凿成，峭削②百余仞，乍见亦可观，山下石骨为匠者搜去，积水为潭，望之洞黑如墨汁，深不可测。每相去数丈，留石柱一以支之。上宇下渊，门闼③洞穴，窈窕④纡回。雨后，飞瀑缀帘而下，余等自外望，兴不可遏，呼小舟游其中。潭深无所用篙，每一转折，则震荡数次，舟人皆股慄⑤。因停舟石壁下，观玩良久。陶氏有山房在此，颇称幽奇，然荒芜甚，轩⑥前草深丈余矣。 （节选自袁宏道《吼山》） 【注】①吼山：在浙江省绍兴市城东25里。②峭削（qiào xuē）：险峻陡峭的山崖。③闼：门。④窈窕：深远的样子。⑤慄（lì）：恐惧而肢体抖动。⑥轩：较小的室，指山房。 15. 根据提示，解释下列句子中加点词的含义。 文言语句 方法提示 解释 每相去数丈 查阅字典法：①离去，离开；②距离；③除去，去掉；④舍去，舍弃。 （1）_________ 飞瀑缀帘而下 词类活用法：名词作状语 （2）_________ 兴不可遏 关联成语法：怒不可遏 （3）_________ 观玩良久 课内迁移法：清荣峻茂，良多趣味 （4）_________ 16. 下列各项中，加点词“以”的意义和用法和“留石柱一以支之”的“以”相同的一项是（ ） A. 虽乘奔御风，不以疾也 B. 自康乐以来 C. 静以修身，俭以养德 D. 以我酌油知之 17. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）潭深无所用篙，每一转折，则震荡数次。 （2）陶氏有山房在此，颇称幽奇，然荒芜甚。 18. 文中的“潭水”有哪些特点？ （四）（4分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 19. 本诗颔联中一个“______”字，把江水冲下山峦，向着广阔原野奔腾而去的景象写得气势开阔。 20. 颈联描绘了怎样的景象？请用自己的话描绘。 三、审美表达·展现多彩生活（50分） 21. 阅读下面的文字，按要求写作。 生活中，“小”常常被我们忽视，其实“小”亦有价值。一个善意的举动虽小，却能给人带来温暖；一次创新的尝试虽小，却闪耀着智慧的光芒；前行的脚步虽小，日积月累，却能带我们走向成功……不要轻视小，小中有真情；不要忽略小，小中见大义。 上面的材料给你带来了怎样的感悟？请结合自己的生活经历，以“小亦可为”为标题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①文体自选。②不要套作；不得抄袭。③不要出现班级、姓名、地名等真实信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $