第四单元 乘法口诀（一）、综合与实践 画校园图(单元自测●提升卷)数学北师大版二年级上册（新教材）

**基本信息** 聚焦乘法口诀与方向位置，融合画校园路线图实践，设基础巩固到创新应用梯度，适配小学数学单元复习，提升运算能力、空间观念与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|每空1分共30分|乘法口诀、方向、规律|结合校园图考位置，融入儿歌情境| |选择|每题2分共16分|算式比较、实际应用|以分批次检查等生活场景设题| |解决问题|共27分|乘加应用、方案判断|社会主义核心价值观字数计算，车辆限乘问题| |学力挑战|附10分|规律探究、等量代换|通过文具购买情境考推理能力|

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第四单元 乘法口诀（一）、综合与实践 画校园路线图 （单元自测●提升卷） 试卷总分：100分（★附10分） 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、认真思考，仔细填一填。（每空1分，共30分） 1. 看图填一填。 一共有（ ）个苹果 列乘法算式是 ，计算时用乘法口诀：（ ） 。 2.把钟表平放在桌面上，“12”正对着北方，这时“3”正对着（ ）方，正对着西方的数字是（ ）。 3.把儿歌补充完整。 4.括号里最大能填几？ （ ）×5＜42 82＞（ ）×9 7×（ ）＜50 6×（ ）＜56 25＞3×（ ） 39＞（ ）×9 5.小乐买了4盒红笔和5盒蓝笔，每盒红笔有5支。他一共买了（ ）盒笔，买的红笔有（ ）支。 6. 找规律填一填。 7. 下面是滨江路小学的校园图，请看图填空。 （1）如图，停车场在操场的（ ）面，操场的东 面是（ ）。 （2）李老师在教学楼2上课，他向（ ）走，经过体育馆和食堂，再（ ）走到达办公楼。 （3）二（1）班在田园农场上了实践课，向（ ）走，经过停车场到达图书馆，再向（ ）走到达教学楼1。 8. 妈妈买回一些牛奶，比20盒多，比30盒少。全家每天喝4盒，几天后正好喝完。妈妈最多买了（ ）盒牛奶，全家（ ）天喝完。 二、反复比较，选一选。（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共16分） 9. 下面算式中，得数最大的是（　　）。 ①4×5 ②3×9 ③5×6 10. 乐乐做了一些贺片，六一儿童节这天，送给他的4位好朋友，每人送5张贺卡，他一共送出了（　 　）张贺卡。 ①8 ②15 ③20 11. 小芳和她的4个好朋友去图书馆借书，每人借的图书本数同样多，她们一共可能借了（　　）本图书。 ①12 ②16 ③25 12. 如图，小宇正在长方形桌面上摆放扑克牌。按照他这种摆放方式。若将桌面完全摆满， 一共摆了（　　）张。 ①11 ②16 ③24 13. 在快餐店丽丽看完餐品价格后，发现了以下的信息。 根据这些信息可以知道 ＝（　　）个。 ①6 ②7 ③8 14. 同学们排队去视力检查，每批进去5人，小红排在第6批，小红不可能排在第（　　）。 ①29位 ②30位 ③31位 15.下面哪个问题不可以用算式“4×5”解决？（　　） ①一把茶壶配4个茶杯，5把这样的茶壶配多少个茶杯？ ②妈妈买了两种玩具，一种4个，另一种5个，一共买了多少个？ ③文文每月读5本绘本，一学期（4个月）共读多少本？ 16. 月亮掉进水里啦，小猴子想捞起月亮。于是它赶紧找来一根绳子，为了让绳子结实点，它把绳子对折再对折，拧成一段，此时绳子长5米，这根绳子原来长（　　）。 ①10米 ②15米 ③20米 三、按要求完成下面各题。（共14分） 17.算一算，填一填。（6分） 3×6＝ 4×5＝ 7×3＝ 9×5＝ 5×2＝ 8×4＝ 4×3＝ 2×9＝ 8×（ ）＝32 5×（ ）＝35 （ ）×（ ）＝28 18.看图列式。（8分） ＝ （个） ＝ （米） 四、操作与实践。(共13分） 19.（8分）（1）圈一圈，填一填。 （2）画一画，填一填。 △的个数是☆的4倍，△有（ ）个。 ☆☆☆ 5×9＝5×（ ）＋5×（ ） （ ）×（ ）＝（ ）（个） 20.重阳节这天，某社区举办诗朗诵活动，活动场地规划如下，请你根据描述将区域名称填在相应位置。（5分） （1）舞台在大门的北面。（2）表演准备区在舞台的东面。（3）观众席在舞台的西面。（4）观众席在手工区的北面。（5）表演准备区的南面是展览区。 五、解决问题。（共27分） 21.学校外墙上粘贴了如下图的“社会主义核心价值观”宣传牌，这个宣传牌上一共有多少个字？（5分） 22. 为更好地感受中国文化的博大精深，王老师带领26名学生去博物馆研学。7辆这样的小汽车能一次把他们送去吗？（5分） 限乘客4人 23. 中心小学举办了“一叶寻冬”树叶贴画活动，贴不同的小动物需要的树叶片数如下。 （10分） （1）贴4只蝴蝶需要多少片树叶？ （2）贴1条金鱼和1只小燕子，一共要用多少片树叶？ 24.王师傅运来30个车轮，先组装了4辆自行车，剩下的组装7辆三轮车够吗？ （7分） 六、学力挑战。（附10分） 25.先找规律，再填数。（4分） 26.淘淘和依依一起买文具，如图是他们各自买的文具和用的钱数。你能根据下面的条件推出1个文具盒多少钱吗？（6分） 第一步：我发现淘淘比依依多买了（ ），多花了（ ）元，可以推出（ ）。 第二步：根据1支笔（ ）元，得出淘淘买的3支笔花了（ ）元，再加上文具盒一共花了21元钱，可以推出文具盒的钱数是（ ）元。 列式计算： 第 2 页 共 3 页 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第四单元 乘法口诀（一）、综合与实践 画校园路线图 （单元自测●提升卷） 试卷总分：100分（★附10分） 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、认真思考，仔细填一填。（每空1分，共30分） 1. 看图填一填。 一共有（ ）个苹果 列乘法算式是 ，计算时用乘法口诀：（ ） 。 2.把钟表平放在桌面上，“12”正对着北方，这时“3”正对着（ ）方，正对着西方的数字是（ ）。 3.把儿歌补充完整。 4.括号里最大能填几？ （ ）×5＜42 82＞（ ）×9 7×（ ）＜50 6×（ ）＜56 25＞3×（ ） 39＞（ ）×9 5.小乐买了4盒红笔和5盒蓝笔，每盒红笔有5支。他一共买了（ ）盒笔，买的红笔有（ ）支。 6. 找规律填一填。 7. 下面是滨江路小学的校园图，请看图填空。 （1）如图，停车场在操场的（ ）面，操场的东面是（ ）。 （2）李老师在教学楼2上课，他向（ ）走，经过体育馆和食堂，再（ ）走到达办公楼。 （3）二（1）班在田园农场上了实践课，向（ ）走，经过停车场到达图书馆，再向（ ）走到达教学楼1。 8. 妈妈买回一些牛奶，比20盒多，比30盒少。全家每天喝4盒，几天后正好喝完。妈妈最多买了（ ）盒牛奶，全家（ ）天喝完。 二、反复比较，选一选。（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共16分） 9. 下面算式中，得数最大的是（　　）。 ①4×5 ②3×9 ③5×6 10. 乐乐做了一些贺片，六一儿童节这天，送给他的4位好朋友，每人送5张贺卡，他一共送出了（　 　）张贺卡。 ①8 ②15 ③20 11. 小芳和她的4个好朋友去图书馆借书，每人借的图书本数同样多，她们一共可能借了（　　）本图书。 ①12 ②16 ③25 12. 如图，小宇正在长方形桌面上摆放扑克牌。按照他这种摆放方式。若将桌面完全摆满， 一共摆了（　　）张。 ①11 ②16 ③24 13. 在快餐店丽丽看完餐品价格后，发现了以下的信息。 根据这些信息可以知道 ＝（　　）个。 ①6 ②7 ③8 14. 同学们排队去视力检查，每批进去5人，小红排在第6批，小红不可能排在第（　　）。 ①29位 ②30位 ③31位 15.下面哪个问题不可以用算式“4×5”解决？（　　） ①一把茶壶配4个茶杯，5把这样的茶壶配多少个茶杯？ ②妈妈买了两种玩具，一种4个，另一种5个，一共买了多少个？ ③文文每月读5本绘本，一学期（4个月）共读多少本？ 16. 月亮掉进水里啦，小猴子想捞起月亮，于是小猴子赶紧找来绳子捞月亮。它找来一根绳子，为了让绳子结实点，它把绳子对折再对折，拧成一段，此时绳子长5米。这根绳子原来长（　　）。 ①10米 ②15米 ③20米 三、按要求完成下面各题。（共14分） 17.算一算，填一填。（6分） 3×6＝ 4×5＝ 7×3＝ 9×5＝ 5×2＝ 8×4＝ 4×3＝ 2×9＝ 8×（ ）＝32 5×（ ）＝35 （ ）×（ ）＝28 18.看图列式。（8分） ＝ （个） ＝ （米） 四、操作与实践。(共13分） 19.（8分）（1）圈一圈，填一填。 （2）画一画，填一填。 △的个数是☆的4倍，△有（ ）个。 ☆☆☆ 5×9＝5×（ ）＋5×（ ） （ ）×（ ）＝（ ）（个） 20.重阳节这天，某社区举办诗朗诵活动，活动场地规划如下，请你根据描述将区域名称填在相应位置。（5分） （1）舞台在大门的北面。（2）表演准备区在舞台的东面。（3）观众席在舞台的西面。（4）观众席在手工区的北面。（5）表演准备区的南面是展览区。 五、解决问题。（共27分） 21.学校外墙上粘贴了如下图的“社会主义核心价值观”宣传牌，这个宣传牌上一共有多少个字？（5分） 22. 为更好地感受中国文化的博大精深，王老师带领26名学生去博物馆研学。7辆这样的小汽车能一次把他们送去吗？（5分） 限乘客4人 23. 中心小学举办了“一叶寻冬”树叶贴画活动，贴不同的小动物需要的树叶片数如下。 （10分） （1）贴4只蝴蝶需要多少片树叶？ （2）贴1条金鱼和1只小燕子，一共要用多少片树叶？ 24.王师傅运来30个车轮，先组装了4辆自行车，剩下的组装7辆三轮车够吗？ （6分） 六、学力挑战。（附10分） 25.先找规律，再填数。（4分） 26.淘淘和依依一起买文具，如图是他们各自买的文具和用的钱数。你能根据下面的条件推出1个文具盒多少钱吗？（6分） 第一步：我发现淘淘比依依多买了（ ），多花了（ ）元，可以推（ ）。 第二步：根据1支笔（ ）元，得出淘淘买的3支笔花了（ ）元，再加上文具盒一共花了21元钱，可以推出文具盒的钱数是（ ）元。 列式计算： 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第四单元 乘法口诀（一）、综合与实践 画校园路线图 （单元自测●提升卷） 试卷总分：100分（★附10分） 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、认真思考，仔细填一填。（每空1分，共30分） 1. 看图填一填。 一共有（ ）个苹果 列乘法算式是 ，计算时用乘法口诀：（ ） 。 【答案】15；3×5＝15（个）；三五十五。 【分析】由图示可知，一盘苹果有3个，求这样的5盘苹果有几个，就是求5个3的和是多少，用乘法列式为：3×5，根据口诀“三五十五”计算出一共有15个苹果。 【详解】一共有15个苹果，列乘法算式是3×5＝15（个），计算时用乘法口诀三五十五。 2.把钟表平放在桌面上，“12”正对着北方，这时“3”正对着（ ）方，正对着西方的数字是（ ）。 【答案】东，9。 【分析】钟表平放时“12”正对北方，我们可以把钟表的12点位置当作方位的“北”；再按照“上北下南，左西右东”的方位，以及钟表数字排列按顺时针顺序均匀分布，12，3，6，9分别位于正上、正右、正下、正左位置判断所在的方位。 【详解】把钟表平放在桌面上，“12”正对着北方，这时“3”正对着东方，正对着西方的数字是9。 3.把儿歌补充完整。 【答案】4；8。 【分析】已知1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿；当有2只青蛙时，眼睛的数量是2个2，腿的数量是2个4，用乘法计算。据此解答。 【详解】2×2＝4（只） 2×4＝8（条） 所以，2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿。 4.括号里最大能填几？ （ ）×5＜42 82＞（ ）×9 7×（ ）＜50 6×（ ）＜56 25＞3×（ ） 39＞（ ）×9 【答案】8；9；7；9；8；4。 【分析】根据题意，分别用含有小于号左侧或大于号右侧的已知数的乘法口诀，找出结果小于且最接近另一侧数的即可。 【详解】（ 8 ）×5＜42 82＞（ 9 ）×9 7×（ 7 ）＜50 6×（ 9 ）＜56 25＞3×（ 8 ） 39＞（ 4 ）×9 5.小乐买了4盒红笔和5盒蓝笔，每盒红笔有5支。他一共买了（ ）盒笔，买的红笔有（ ）支。 【答案】9；20。 【分析】求他一共买了几盒笔，把红笔和蓝笔的盒数相加； 求买的红笔有几支，就是求4盒红笔，每盒有5支，即求4个5是多少，用乘法计算。 【详解】4＋5＝9（支） 5×4＝20（支） 所以他一共买了9盒笔，买的红笔有20支。 6. 找规律填一填。 【答案】18，2，9；2，8，4，4。 【分析】观察前面两个图形发现，四个角中的数，同一行相乘的积等于正中间的数，由此规律解答即可 【详解】18，2×9＝18；4×4＝16，2×8＝16。 所以依次填数为18，2，9；2，8，4，4。 7. 下面是滨江路小学的校园图，请看图填空。 （1）如图，停车场在操场的（ ）面，操场的东 面是（ ）。 （2）李老师在教学楼2上课，他向（ ）走，经过体育馆和食堂，再（ ）走到达办公楼。 （3）二（1）班在田园农场上了实践课，向（ ）走，经过停车场到达图书馆，再向（ ）走到达教学楼1。 【答案】（1）南 办公楼；（2）东 南 （3）西 北。 【分析】首先找准观察测点，再根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，即可解答。 【详解】（1）停车场在操场的南面，操场的东面是办公楼。 （2）李老师在教学楼2上课，他向东走，经过体育馆和食堂，再向南走到达办公楼。 （3）二（1）班在田园农场上了实践课，向西走，经过停车场到达图书馆，再向北走到达教学楼1。 8. 妈妈买回一些牛奶，比20盒多，比30盒少。全家每天喝4盒，几天后正好喝完。妈妈最多买了（ ）盒牛奶，全家（ ）天喝完。 【答案】28；7。 【分析】根据乘法口诀，解答此题即可。 【详解】7×4＝28（盒） 答：妈妈最多买了28盒牛奶，全家7天喝完。 二、反复比较，选一选。（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共16分） 9. 下面算式中，得数最大的是（　　）。 ①4×5 ②3×9 ③5×6 【答案】③ 【分析】计算出各选项中算式的得数，再比较大小，找出得数最大的即可。 【详解】①4×5＝20 ②3×9＝27 ③5×6＝30 20＜27＜30，所以③选项的得数最大。 10. 乐乐做了一些贺片，六一儿童节这天，送给他的4位好朋友，每人送5张贺卡，他一共送出了（　 　）张贺卡。 ①8 ②15 ③20 【答案】③ 【分析】根据题意，每人都收到了5张贺卡，一共是4个人，即求4个5是多少，可用乘法计算，据此解答。 【详解】5×4＝20（张） 所以她们一共收到20张。 11. 小芳和她的4个好朋友去图书馆借书，每人借的图书本数同样多，她们一共可能借了（　　）本图书。 ①12 ②16 ③25 【答案】③ 【分析】根据5的乘法口诀，解答此题即可。 【详解】5×5＝25（本） 所以她们一共可能借了16本图书。 12. 如图，小宇正在长方形桌面上摆放扑克牌。按照他这种摆放方式。若将桌面完全摆满，一共摆了（　　）张。 ①11 ②16 ③24 【答案】② 【分析】如图，每行摆了4张，摆了4行，求桌面上一共能摆放的扑克牌数量，就是求4个4的和是多少，用乘法计算。 【详解】4×4＝16（张） 所以桌面上一共能摆放16张扑克牌。 13. 在快餐店丽丽看完餐品价格后，发现了以下的信息。 根据这些信息可以知道 ＝（　　）个。 ①6 ②7 ③8 【答案】③ 【分析】1个汉堡的价格＝2杯饮品的价格，1杯饮品的价格＝4个冰淇淋的价格，用2乘4即可求出1个汉堡的价格等于几个冰淇淋的价格。 【详解】2×4＝8（个） 所以1个汉堡的价格等于8个冰淇淋的价格。 14. 同学们排队去视力检查，每批进去5人，小红排在第6批，小红不可能排在第（　　）。 ①29位 ②30位 ③31位 【答案】③ 【分析】先找第6批去的是哪五位，再根据给出的数据找出正确的答案即可。 【详解】5×5＝25（人） 5×6＝30（人） 第6批去的同学可能是：第26位，第27位，第28位，第29位，第30位，A和B均有可能。 15.下面哪个问题不可以用算式“4×5”解决？（　　） ①一把茶壶配4个茶杯，5把这样的茶壶配多少个茶杯？ ②妈妈买了两种玩具，一种4个，另一种5个，一共买了多少个？ ③文文每月读5本绘本，一学期（4个月）共读多少本？ 【答案】② 【分析】算式“4×5”可以表示4个5相加或5个4相加，逐项分析各个选项，找出不可以用算式“4×5”解决的选项即可解答。 【详解】①每把茶壶配的茶杯数相同，都是4个，有5把茶壶，所以茶杯总数是5个4相加，可以用乘法算式4×5解决，不符合题意； ②两种玩具的数量不同，一种是4个，另一种是5个，总数是4个加上5个，即4＋5＝9，所以不能用乘法算式4×5解决，符合题意； ③每月读的本数相同，都是5本，有4个月，所以总本数是4个5相加，可以用乘法算式4×5解决，不符合题意。 16. 月亮掉进水里啦，小猴子想捞起月亮，于是小猴子赶紧找来绳子捞月亮。它找来一根绳子，为了让绳子结实点，它把绳子对折再对折，拧成一段，此时绳子长5米。这根绳子原来长（　　）。 ①10米 ②15米 ③20米 【答案】③ 【分析】对折一处，就是2段，两次就是4段，每段长5米，求原来绳子长就是求4个5是多少，用乘法计算，根据乘法口诀，解答此题即可。 【详解】5×4＝20（米） 所以这根绳子原来长20米。 三、按要求完成下面各题。（共14分） 18.算一算，填一填。（6分） 3×6＝ 4×5＝ 7×3＝ 9×5＝ 5×2＝ 8×4＝ 4×3＝ 2×9＝ 8×（ ）＝32 5×（ ）＝35 （ ）×（ ）＝28 【答案】 18，20，21，45； 10，32，12，18； 4，7，4，7。 【分析】根据2~6的乘法口诀，计算即可。 【详解】3×6＝18 4×5＝20 7×3＝21 9×5＝ 45 5×2＝10 8×4＝ 32 4×3＝12 2×9＝ 18 8×4＝32 5×7＝35 4×7＝28 19.看图列式。（8分） ＝ （个） ＝ （米） 【答案】4×3，12 5×7，35。 【分析】小熊有1份，熊妈妈有这样的3份，每份是4，求熊妈妈有多少个，就是求3个4是多少，用乘法计算。 数一数每两个气球之间有多少个间隔，再用间隔数乘5，就可求得一共是多少米。 【详解】4×3＝12（个） 5×7＝35（米） 四、操作与实践。(共13分） 20.（8分）（1）圈一圈，填一填。 （2）画一画，填一填。 △的个数是☆的4倍，△有（ ）个。 ☆☆☆ 5×9＝5×（ ）＋5×（ ） （ ）×（ ）＝（ ）（个） 【答案】（1）5×9＝5×4＋5×5（答案不唯一）； （2）12，△△△△△△△△△△△△，3，×，4，12。 【分析】（1）6×9表示9个6的和是多少，9个6的和可以看作是5个6加4个6的和。 （2）☆有3个，△的个数是☆的4倍，△有4个3，是3×4＝12（个）。 21.重阳节这天，某社区举办诗朗诵活动，活动场地规划如下，请你根据描述将区域名称填在相应位置。（5分） （1）舞台在大门的北面。（2）表演准备区在舞台的东面。（3）观众席在舞台的西面。（4）观众席在手工区的北面。（5）表演准备区的南面是展览区。 【答案】 【分析】观察图片，根据“上北下南，左西右东”的基本规则，以大门为中心，按要求将区域名称填在相应位置即可。 【详解】略 五、解决问题。（共27分） 22.学校外墙上粘贴了如下图的“社会主义核心价值观”宣传牌，这个宣传牌上一共有多少个字？（5分） 【答案】24个。 【分析】每一个牌子上有4个字，有这样的6个牌子，利用乘法计算解答。 【详解】4×6＝24（个） 答：这个宣传牌上一共有24个字。 23. 为更好地感受中国文化的博大精深，王老师带领26名学生去博物馆研学。7辆这样的小汽车能一次把他们送去吗？（5分） 限乘客4人 【答案】能。 【分析】首先用小汽车限坐的人数乘小汽车辆数，求出7辆小汽车能坐的人数，再与总人数（26＋1）比较即可得出结论。 【详解】4×7＝28（人） 26＋1＝27（人） 28＞27，所以7辆这样的小汽车能一次把他们送去。 答：7辆这样的小汽车能一次把他们送去。 24. 中心小学举办了“一叶寻冬”树叶贴画活动，贴不同的小动物需要的树叶片数如下。 （10分） （1）贴4只蝴蝶需要多少片树叶？ （2）贴1条金鱼和1只小燕子，一共要用多少片树叶？ 【答案】（1）12片； （2）9片。 【分析】（1）用“总数＝每只蝴蝶需要的树叶数量×只数”列出乘法算出，用口诀计算即可。； （2）由“总数＝1条金鱼需要的树叶数量＋1只小燕子需要的树叶数量”列加法算式，求和即可。 【详解】（1）3×4＝12（片） 答：贴4只蝴蝶需要12片树叶。 （2）5＋4＝9（片） 答：一共要用9片树叶。 25.王师傅运来30个车轮，先组装了4辆自行车，剩下的组装7辆三轮车够吗？ （7分） 【答案】剩下的组装7辆三轮车够了。 【分析】根据“组装自行车的辆数×1辆自行车用的车轮个数”先求出已经用了的车轮个数，再用“运来的车轮个数－用了的车轮个数” 求出剩下的车轮个数；然后用“三轮车的辆数×1辆三轮车的车轮个数”算出组装7辆三轮车的车轮个数，最后，比较即可知剩下的车轮够不够组装7辆三轮车。 【详解】2×4＝8（个）30－8＝22（个）3×7＝21（个） 22＞21，所以剩下的组装7辆三轮车够。 答：剩下的组装7辆三轮车够。 六、学力挑战。（附10分） 26.先找规律，再填数。（4分） 【答案】 【分析】中间这个数等于上面这个数减去下面两个数相乘的积；上面这个数等于下面两个数相乘的积加上中间这个数；据此解决。 【详解】略 27.淘淘和依依一起买文具，如图是他们各自买的文具和用的钱数。你能根据下面的条件推出1个文具盒多少钱吗？（6分） 第一步：我发现淘淘比依依多买了（ ），多花了（ ）元，可以推出（ ）。 第二步：根据1支笔（ ）元，得出淘淘买的3支笔花了（ ）元，再加上文具盒一共花了21元钱，可以推出文具盒的钱数是（ ）元． 列式计算： 【答案】1支笔，2元，1支笔2元钱；2元，6元，15；21－19＝2（元），2×3＝6（元），21－6＝15（元）． 【分析】淘淘比依依多买了1支笔，多花了2元钱，可以推出1支笔2元钱；因为1支笔2元钱，得出淘淘买的3支笔花了6元钱，再加上文具盒一共花了21元钱，可以推出文具盒的钱数是15元，正确列式计算即可。 【详解】第一步：我发现淘淘比依依多买了1支笔，多花了2元钱，可以推出1支笔2元钱。 第二步：根据1支笔2元钱，得出淘淘买的3支笔花了6元钱，再加上文具盒一共花了21元钱，可以推出文具盒的钱数是15元。 21－19＝2（元） 2×3＝6（元） 21－6＝15（元） 答：文具盒15元。 学科网（北京）股份有限公司 $