第四单元 乘法口诀（一）&综合实践 画校园路线图-【实验班】 2026-2027学年二年级上册数学应用题解题高手（北师大版·新教材）

四 乘法口诀（一) 乘法口诀（一） 合能力达标ss 填一填。 1 2 3 4 4X5 4× 6 7 8 9 之根据乘法算式，写一写，画一画。 3×6= LL⊥上1上LLL⊥L1⊥⊥■ 01234567891011121314151617181920 3 找规律，填一填。 (1)4,6, (2)6,9, (3)10,15, 思维冲浪 婴.新情境DeepSeck DeepSeek是一款由杭州深度求索人工智能基础技术研 究有限公司开发的人工智能助手。某小学一共有六个年级，每个年级有 5名老师在使用DeepSeek,该小学一共有多少名老师在使用DeepSeek? 小贴士 用每个年级在使用DeepSeek的老 师数乘年级数即可求解。 自我评价 月日星期一 做对题，用时分 易错题特训 =◆YICUOTI1 TEXUN 高频易错 认清常错陷阱，拒绝大意失分 鲁.小明去商店买文具，他买了4支铅笔和2本笔记本。小明一共花了多少元？ 先算出买铅笔和笔记本分别花了多少 元，再相加。 4元 2元 .一个花瓶里插5枝花，现在有4个这样的花瓶，但是其中一个花瓶里少插 了1枝，一共有多少枝花？ 先算4个插了5枝花的花瓶共有多少 枝花，再减去少了的1枝。 经典易错直击典型误区，扫除解题障碍 3.一根绳子，对折后再对折，此时量得长度是8米，这根绳子原来长多少米？ 对折1次，平均分成2段；对折2次， 平均分成4段。 20 自我评价 月一日星期一做对题，用时一分 6①o 综合实践 画校园路线图 合能力达标ss 地图通常是按上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。 艺实验班原创空间观念下图中，从学校大门出发，先向北走40米到篮球场， 再向东走30米到教学楼。请你描述从教学楼返回学校大门的路线。 北 篮球场 教学楼 →东 学校大门 思维冲浪 3. 实验班原创空间观念根据描述在下面的方格中标出相应的建筑物。（标 序号，每个小方格的边长表示10米) ①教学楼在中心位置。 ②食堂在教学楼的北面20米处。 ③操场在教学楼的东面20米处。 北 东 小贴士 先依据方向标识，明确方向；再根 据距离计算格数；最后标出建筑物。 自我评价 to Jo. 一月一日星期一做对题，用时分锯1次木头用时3分钟，所以锯 1根木头用时2×3=6（分钟）。李 师傅锯了5根这样的木头，一共用 了5个6分钟，就是5×6=30（分钟）。 典型题特训用逆推法解决问题 1.小佳：O○C 小乐：○○○ O○○ 小美：○○○ ○○○ ○○○ OO○ 小美的糖果数量： 3×2X2=12(颗) 。提示通过“小佳的糖果数是小乐 的一半”，可以推算出小乐的糖果 数是3×2=6（颗）；通过“小乐的 糖果数是小美的一半”，可以推算 出小美的糖果数是6×2= 12(颗)。 2.4×2=8(箱) 8×2=16(箱) Q提示由“第二天卖出剩下的一半， 这时还剩4箱”可知，这4箱是第 一天卖出之后剩下的一半，即第 一天卖出之后剩下4×2=8（箱） 水果；同理，“第一天卖出一半” 参考答案与提示 则这批水果原来有8×2= 16(箱)。 四 乘法口诀（一)】 乘法口决（一） .4122028368162432 。提示根据4的乘法口诀计算即可。 18画一画略 悬提示3×6=18，等于6个3相加。 (1)8101214 (2)12151821 (3)20253035 。提示(1)根据2的乘法口诀计算 即可；(2)根据3的乘法口诀计算 即可；(3)根据5的乘法口诀计算 即可。 5×6=30(名) 《提示根据题意，要求该小学一共 有多少名老师在使用DeepSeek, 就是求6个5相加的和是多少，用 乘法计算。 易错题特训 .2X4=8(元) 4×2=8(元) 55 实验班应用题解题高手 二年级上BSD 8+8=16(元) 。提示已知1支铅笔2元，小明买 了4支，要求买铅笔花了多少元， 用乘法计算，即2X4=8(元)；已 知1本笔记本4元，小明买了 2本，要求买笔记本花了多少元， 用乘法计算，即4X2=8(元)；小 明一共花的钱数就等于小明买铅 笔花的钱数加上小明买笔记本花 的钱数，即8十8=16（元）。 2.5×4=20(枝) 20-1=19(枝) 《提示先求出4个花瓶插满花时的 总数，即5×4=20（枝），再减去缺 少的花的数量就是实际的花朵 数，即20一1=19（枝）。 3.8×4=32(米) 悬提示对折1次是2段，对折2次 就是(2X2)段，用每段的长度乘 段数，就是这根绳子原来的长度。 综合实践 画校园线路图 画校园路线图 1.北南西东 56 《提示这是方向的基本常识，在绘 制地图等场景中普遍遵循这个 规则。 。从教学楼出发，先向西走30米到 达篮球场，再向南走40米到达学 校大门。 《提示返回的路线方向与去时相 反，距离不变。去时向北和东，返 回就向西和南。 图略。在图中，以教学楼所在方 格为基准，向上（北）数2个方格 标出食堂，向右（东)数2个方格 标出操场。 。提示根据方向和距离确定位置， 依据“上北、下南、左西、右东”以 及每个小方格的边长表示的距离 来绘制。 期中自主检测 25+18=43(元) 40<43,钱不够。 。提示每本科技书和每本故事书的 价格分别是25元和18元，这两本 书的总价格是25十18=43（元）， 小红带了40元，40<43，因此钱