语文园地五（分层作业）语文统编版一年级上册（新教材）

**基本信息** 分层清晰，从基础识字写字到综合语言运用，梯度递进，融合语言运用与思维能力培养，适配新授课知识巩固与能力提升需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础感知|拼音写字、笔顺偏旁、反义词|田字格书写强化识字，笔顺填空夯实基础，如“女”字笔顺训练| |能力进阶|词句运用、逻辑判断、交际表达|反义词判断提升思维，季节仿写锻炼语言运用，礼貌交际题培养表达能力| |拓展应用|阅读理解、文化积累、实践创新|《拔萝卜》阅读渗透团结主题，惜时名言实践深化文化自信，演故事活动促进审美创造|

《语文园地五》分层作业 反义词藏着识字小秘密，四季词语描绘美丽景色，惜时名言教会我们珍惜时间，读有趣的小故事明白团结互助的道理。让我们开启语文园地闯关练习，巩固识字写字，积累词句，学会礼貌交际。 【基础感知】 一、拼一拼，写一写。 1. 离 kāi 房间时，要记得 xiān 把灯 guān le 。 2. 那个 nǚ 孩收到了 jǐ 本好看的绘本，她高兴极了。 3. sì 个季节中，我最喜欢的是秋 tiān 。因为我 kě 以吃到许多美味的果 zi 。 二、反义词对对碰。 三、填一填。 1.“女”字的笔顺是____________。 2.“先”一共有______画，第三笔是_________。 3.“关”的偏旁是_________。 【能力进阶】 四、判断对错，对打√，错打 ×。 1.“远对近、男对女” 都是反义词。（ ） 2.“一寸光阴一寸金” 告诉我们要珍惜时间。（ ） 3.“女” 的第一笔是横。（ ） 4.《拔萝卜》告诉我们团结起来力量大。（ ） 五、按要求完成练习。 1.不同季节的常见景物分别是什么？连一连。 ①春天  ②夏天  ③秋天  ④冬天 莲花  雪人  桃花  红叶 2. 选一个季节仿写句子，再写一写你最喜欢的季节。 例：春天到了，桃花开了。 __________到了，____________。 我最喜欢________，因为________________________________。 六、选择恰当的句子填空。（填序号） ①一年之计在于春，一日之计在于晨。 ②一寸光阴□寸金，寸金难买寸光阴。 1. 生活中，不管做什么事我们都要学会早做准备，一开始就努力，就像古人说的：“________” 2. 老师经常跟我们说：“‘________’时间很宝贵，我们应该珍惜时间，好好学习。” 七、我会交朋友。 1.小雪爱下棋，她想跟班里喜欢下棋的小白做朋友，她会说： 2.小雪和小白交谈时，下面哪个做法是不对的？（ ）(填序号) ①看着小白的眼睛。 ②用手指着小白。 ③认真听小白说话。 【拓展应用】 八、课内阅读。 老公公种了一个萝卜。萝卜长得很大很大。老公公来拔萝卜。嗨哟，嗨哟，拔不动。老公公喊老婆婆来帮忙。老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔。嗨哟，嗨哟，还是拔不动。小姑娘跑来帮忙，小狗跑来帮忙，小猫跑来帮忙，小老鼠也跑来帮忙。大家一起拔，终于把大萝卜拔出来啦！ 1. 想拔大萝卜的是（ ）。 ①老婆婆 ②老公公 ③小姑娘 2. 谁来帮忙拔萝卜？用 “○” 圈出来。 3. 这个故事告诉我们（ ）。 ①人多力量大 ②萝卜自己会出来 九、课外阅读。 小闹钟，叮铃铃， 叫我早起不偷懒。 一寸光阴一寸金， 珍惜时间记在心。 读书写字认真做， 快乐学习长本领。 1. 儿歌当中，小闹钟会发出什么声音？（） ①叮铃铃 ②哗啦啦 2. 儿歌告诉我们要珍惜________。 3. 读完儿歌，说一说，你平时怎样珍惜时间？ ________________________________________________ 十、创意实践。 1. 写一写：田字格工整书写女、开、关、先，写好撇点、倒八，保持端正坐姿。 2. 说一说：把两句惜时名言背给爸爸妈妈听，讲一讲它的意思。 3. 演一演：和家人表演小故事《拔萝卜》。 【参考答案】 一、拼一拼，写一写。 1. 开 先 关了 2.女 几 3.四 天 可 子 二、反义词对对碰。 内 —— 外 先 —— 后 开 —— 关 男 —— 女 南 —— 北 正 —— 反 三、填一填。 1.“女” 字的笔顺是：撇点、撇、横。 2.“先” 一共有 6 画，第三笔是 丨。 3.“关” 的偏旁是 丷。 四、判断对错，对打√，错打 ×。 1.“远对近、男对女” 都是反义词。（ √ ） 2.“一寸光阴一寸金” 告诉我们要珍惜时间。（ √ ） 3.“女” 的第一笔是横。（ × ） 4.《拔萝卜》告诉我们团结起来力量大。（ √ ） 五、按要求完成练习。 1. 连一连 ①春天 —— 桃花 ②夏天 —— 莲花 ③秋天 —— 红叶 ④冬天 —— 雪人 2. 仿写示例： 秋天到了，枫叶红了。 我最喜欢秋天，因为秋天可以吃到好多香甜的果子。 六、选择恰当的句子填空。（填序号） ① ② 七、我会交朋友。 1. 示例：小白，你好！我是小雪，我也很喜欢下棋，我想和你做朋友，可以吗？（意思对，礼貌即可） 2.（ ② ） 八、课内阅读。 1. 想拔大萝卜的是（ ② ）。 2. 圈出：老婆婆、小姑娘、小狗、小猫、小老鼠 3. 这个故事告诉我们（ ① ）。 九、课外阅读。 1. 儿歌当中，小闹钟会发出什么声音？（①） 2. 儿歌告诉我们要珍惜 时间。 3. 示例：我会按时起床，写完作业再玩，不浪费时间。（言之有理即可） 十、创意实践。 实践类作业，按要求完成即可。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $