内容正文:
祥符区2024—2025学年第一学期七年级期末调研考试
历史试卷
注意事项:
本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效,本试卷为闭卷考试。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(每题2分,共50分)
1. 美的存在反映了人类头脑中的一切审美意识。从古至今,人类从未停止过追寻美的步伐,无数的人从美的各个方面赋予美不同的定义。下列图片反映这一主题的是( )
A. 图一石器 B. 图二骨笛 C. 图三骨针 D. 图四装饰品
2. 黄帝和炎帝,共同被后人尊崇为( )
A. 治水英雄 B. 一代天骄 C. 兵家鼻祖 D. 人文初祖
3. 提取“关键词”是学习历史常用的一种方法,与“西周”、“诸侯”、“巩固疆土”相关的政治制度是( )
A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 三省六部制
4. 社会大变革促进了文化空前繁荣。战国时期,各家学派纷纷著书立说,相互抨击,相互影响,取长补短。这一思想文化的繁荣局面被称为( )
A. 诸侯争霸 B. “百家争鸣” C. 文化繁荣 D. “百花齐放”
5. 秦王嬴政即位后,积极筹划统一大计。他用人不分籍贯和出身,只重才能,如李斯原是楚国小吏,尉缭相传原是魏国布衣,都得到重用。据此可知,秦王嬴政( )
A. 废除了贵族的世袭特权 B. 具备了统一六国的条件
C. 为灭亡六国做重要准备 D. 采取了远交近攻的策略
6. 汉初,刚刚从战乱中新生的王朝,面对着社会的凋敝、农业发展缓慢等诸多问题,汉高祖采取的政策是( )
A. 实施“推恩令” B. 重文轻武政策 C. 闭关锁国政策 D. 休养生息政策
7. 这是我国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事,鲁迅评价其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。这部史学著作是( )
A. 《汉书》 B. 《史记》 C. 《资治通鉴》 D. 《离骚》
8. 西汉时期,东方朔向汉武帝上了一个奏章,要两个人抬进去,汉武帝用了两个月的时间才看完。但是到了东汉中期之后,竹木简的使用范围不断缩小。这是因为( )
A. 甲骨文的出现 B. 统一了文字
C. 造纸术的改进 D. 印刷术的发明
9. 公元前60年,西汉朝廷在乌垒城设置管辖机构,该机构的最高长官在当地有颁行汉朝号令、调遣军队、征发粮草等权力。这一机构的设置标志着( )
A. 匈奴势力遭到沉重打击 B. 丝绸之路的正式形成
C. 西域正式归属中央政权 D. 汉朝政治体制的完善
10. 在中华优秀传统文化宣讲活动中,初二(2)班同学选择的宣讲人物是春秋后期儒家学派创始人孔子。结合所学推断其宣讲的主要内容应该有( )
A. “无为而治” B. 为政以德 C. “兼爱”“非攻” D. 以法治国
11. 据西晋的史料记载,鲜卑说自己是黄帝之子的后裔,匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这反映出内迁的少数民族( )
A. 形成人口迁徙高潮 B. 消除胡汉之间的对立和矛盾
C. 实现全国的再统一 D. 认同中原地区的历史和文化
12. 汉文帝和汉景帝时,继续推行汉高祖的休养生息政策,出现了一个繁荣的局面,史称( )
A. “光武中兴 ” B. “ 文景之治 ”
C. “ 贞观之治” D. “ 开皇之治”
13. 学完了本册书,你对中国古代史有了基本了解。三国两晋南北朝时期的主要特点是( )
A. 封建制度建立和初步发展 B. 政权分立和民族融合
C. 封建经济继续发展 D. 统一多民族国家巩固
14. 下图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的是( )
A. 分封制已经瓦解 B. 兼并战争连绵不断
C. 社会动荡不安 D. 周王室地位下降
15. 以下关于科技文化的史实与结论对应正确的是( )
A. 华佗发明了“麻沸散”,编创五禽戏,中医临床理论体系开创者
B. 《史记》记述了黄帝到汉武帝时期史事,司马迁开创个人修史先河
C. 《齐民要术》“顺天之时,量地之力”,突显以民为本的务实精神
D. 祖冲之把圆周率精确到小数点后第7位,祖冲之的成就领先于世界
16. 下图中的①应该是( )
A. 魏 B. 宋 C. 齐 D. 楚
17. 成语典故“投鞭断流”“草木皆兵”“风声鹤唳”与下列哪次战役有关( )
A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战
18. 东晋诗人谢灵运在《山居赋》中提到了麻、粟、豆等,以及梨树、枣树、杏树等。这些农林品种原来主要种植在北方,而这时也在南方种植。这反映出当时( )
A. 南北方作物区分明显 B. 南方经济地位提高
C. 北方农业技术的南传 D. 南方经济发展迅速
19. 对如图反映的历史现象的准确理解是( )
A. 外戚宦官交替专权 B. 社会局面比较安定 C. 母后主政皇帝无权 D. 诸侯强大威胁中央
20. 请观察下图,椭圆形标注里的问号应该是下面哪一观点?( )
A. “仁者爱人、克己复礼” B. “无为,则无不治”
C. “民为贵,社稷次之,君为轻” D. “知彼知己,百战不殆”
21. 下列选项的表述,与年代尺中朝代序号对应正确的是( )
A. ①开发江东 B. ②短暂统一 C. ③八王之乱 D. ④休养生息
22. 南朝时期,政权更迭频繁,相继出现宋、齐、梁、陈四个朝代。这一时期的时间跨度可以表示为( )
A. 公元4世纪前期至公元5世纪后期
B. 公元5世纪后期至公元6世纪前期
C. 公元5世纪前期至公元6世纪后期
D. 公元4世纪后期至公元5世纪前期
23. 下面三幅图片的变化反映了春秋战国时期( )
A. 大国诸侯操控政治 B. 战争不止社会倒退
C. 兼并战争日趋激烈 D. 统一趋势不断增强
24. 《华阳国志·蜀志》中记载:“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之“天府”也。”这一史料可用于研究( )
A. 秦始皇时期开凿的灵渠 B. 秦国李冰修建的都江堰
C. 大禹治理黄河水的事实 D. 秦国在泾河修建郑国渠
25. 根据史书记载,西周初年的诸侯国有800多个,到了春秋初年,还剩下170多个,战国之初,只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是( )
A. 战争规模加大 B. 战争逐渐减少
C. 逐步走向统一 D. 分封制被废除
第Ⅱ卷 非选择题
一、非选择题(共5题 共50分)
26. 改革和创新是推动历史发展的重要动力。一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。今年党的二十大也提出要坚持深化改革开放,深入推进改革创新。阅读下列材料,回答问题。
材料一:据《史记·商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。
材料二:秦始皇说:“长期以来,天下战乱不断,老百姓饱受苦难,就是因为有诸侯。凭借祖先的恩赐,如今完成统一。如果天下刚刚安定,又建立诸侯国,就是在制造战乱;再想让国家安定,就太难了。”
——摘编自《史记·秦始皇本纪》
材料三:“到武帝,又用主父偃之计,令诸侯得以其地分封自己的子弟,在平和的手腕中,把“众建诸侯而少其力”一语,彻底实行了。封建政体反动的余波,至此才算解决。
——[美]阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
(1)材料一反映了商鞅变法的哪些内容?
(2)依据材料二指出,秦始皇认为天下长期战乱不断,是因为实行了什么制度?接受这一教训,秦始皇实行了什么制度?
(3)依据材料三并结合所学知识回答,武帝接受“主父偃之计”采取了什么措施?此措施起到了怎样的作用?(均不得照抄材料原文)
27. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 从公元前230年,秦国只用了十年时间,就完成了“六王毕,四海一”的伟业。从此,一个广袤的统一帝国就在中国历史上诞生了。
——摘编自杨松华《大一统制度与中国兴衰》
材料二 统一最终由秦国完成,则与秦国自身的一些有利因素存在密切关系。秦在七国当中本来是较为落后的国家,但政治改革最彻底,改革措施的执行比较连贯⋯⋯与六国相比,秦国发展经济、招揽人才的政策也最见成效,长期与戎、狄为邻,使秦国形成了强悍的民俗,使秦军在战斗力方面也要高出六国军队一筹。
——摘编自张帆《中国古代简史》
材料三 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记·秦始皇本纪》
(1)据材料一,指出秦国于哪一年完成了“六王毕,四海—”的伟业。完成这一伟业的是谁?
(2)据材料二,概括秦国完成统一大业的原因。
(3)材料三包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?这些措施对国家的发展有什么重要意义?
(4)综合上述材料,为其拟定一个合适的主题。
28. 阅读以下材料后判断:
从东汉末年以后,中原大地干戈不息,农业经济遭到严重破坏。期间,曹魏、西晋和前秦时,有过短暂的安宁,农业生产有所恢复,但不久又被新的动乱所摧毁。直到北魏统一北方,中原才稳定下来,经济逐渐得以复苏。然而,原来农业高度发达的地区——从洛阳到河东到并州——这时却出现了大片大片的牧场。这固然与拓跋氏本为游牧民族有关,但也是因为当时荒地太多而无力开垦。
相对而言,南方一直比较安定,受战争的影响少一些。而北方流民一次次的南下,给南方输送了大批的劳动力,也带去了先进的农具和先进的农业技术。这些都为南方的开发创造极为有利的条件,使南方经济的落后面貌迅速得到改变,赶上并且超过北方。例如,水利建设的成就在这个时期特别显著。吴国兴修了不少水利工程如赤山塘等,蜀国非常重视对都江堰的维护,常年有1200人的护堰队伍。
——摘编自晁福林主编《中国古代史》
以下表述是从以上材料中得出的,请在对应题号后填“正确”;违背了以上材料所表述的意思,请在对应题号后填“错误”;是以上材料没有涉及的。请在对应题号后填“未涉及”。
(1)东汉末年以来,中国北方地区战乱不休,是农业经济遭到破坏的重要原因。( )
(2)在北魏的统治下,中原地区的许多荒地得到了开垦。( )
(3)南方相对安定的社会环境、北方人民的大量南迁,为南方的开发创造了条件。( )
(4)东汉末年以前,我国的经济重心主要在北方中原地区。( )
(5)都江堰由秦国蜀郡郡守李冰主持修建。( )
29. 阅读“丝绸之路”图,回答相关问题。
(1)图中A.B是“丝绸之路”的起止点,它们是?
(2)C地点在汉朝时期被称之为西域,它是我国今天那个地方?
(3)当时,汉朝为加强对C地区的管辖设置了什么机构?
(4)为丝绸之路的开通做出巨大贡献的人是谁?
(5)“丝绸之路”在当时发挥了什么作用?
30. 汉武帝采取了一系列行之有效的措施来巩固统治。阅读下列材料,回答问题。
材料一:
方面
内容
作用
经济上
把铸币权收归中央,统一铸“①____”;实行②___;统一物资,调配物价
加强朝廷对社会经济的控制,改善财政状况
军事上
派③___北击匈奴
经过漠北战役沉重打击,匈奴再无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁
材料二:
(1)结合所学知识,请将材料一表格中①②③的内容补充完整。
(2)根据材料二图一中信息,说出汉武帝通过什么办法来解决这一问题的?为了解决图二中让自己“好烦”的状况,汉武帝的应对措施是什么?
(3)请从上述材料中任选两项史实,论证“汉武帝是一个具有雄才大略的皇帝”这一观点。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)
祥符区2024—2025学年第一学期七年级期末调研考试
历史试卷
注意事项:
本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效,本试卷为闭卷考试。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(每题2分,共50分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】B
【25题答案】
【答案】C
第Ⅱ卷 非选择题
一、非选择题(共5题 共50分)
【26题答案】
【答案】(1)内容:确立县制,由国君直接派官吏治理;奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役。
(2)制度:分封制。
制度:郡县制。 (3)措施:推恩令。
作用:诸侯王从此一蹶不振,中央大大加强了对地方的控制。
【27题答案】
【答案】(1)公元前221年。秦始皇(或:嬴政)。
(2)政治改革彻底;经济发展,国家富强;广纳贤才;军队战斗力强。(答出其中任意两点即可)
(3)措施:统一度量衡;统一车轨和道路的宽度;统一文字。(答出其中任意两点即可)
重要意义:有利于经济及文化的交流和发展;有利于促进各地交通往来;有利于巩固统一多民族的封建国家。(答出其中任意两点即可)
(4)秦的统一与巩固。
【28题答案】
【答案】(1)正确 (2)错误 (3)正确 (4)未涉及 (5)未涉及
【29题答案】
【答案】(1)A:长安 B:欧洲
(2)C:新疆
(3)西域都护
(4)张骞
(5)围绕“促进了东西方经济文化的交流,加强了西汉与西域各国的联系”回答即可
【30题答案】
【答案】(1)①五铢钱;②盐铁和酒的官营、专卖;③卫青、霍去病。
(2)办法:推恩(或规定诸侯王除以嫡长子继承王伟外,可将封地再次分封给弟子作为侯国,由皇帝制定封号)。应对措施:尊崇儒术(把儒家学说确定为正统思想)。
(3)观点:汉武帝是一个具有雄才大略的皇帝。
论述:汉武帝采取推恩令的办法削弱地方势力,中央加强了对地方的管控,把铸币权收归中央,实行盐铁和酒官营、专卖,使中央对地方的掌控大大加强;将儒家思想缺了为正统思想,从此儒学成为国家的统治思想,居于主导地位,为历代王朝推崇,影响深远;派卫青、霍去病北击匈奴,大获全胜,控制了阴山以南,河西走廊的大片区域。汉武帝从政治、经济、思想文化和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉进入鼎盛时期,所以是一个具有雄才大略的皇帝。
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