内容正文:
山东省滨州市无棣县2024-2025学年七年级上学期期末考试
道德与法治试题
温馨提示:
1.本试卷分第I卷和第II卷两部分,共8页。满分为100分。考试用时90分钟。考试结束后,只上交答题卡。
2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、准考证号、考场、座号填写在答题卡规定的位置上。
3.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
4.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。
第I卷
一、选择题(在下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)
1. 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15日至18日在北京举行,全会审议通过了《中共中央关于进一步_____、推进中国式现代化的决定》。( )
A. 全面建成社会主义现代化强国
B. 全面依法治国
C. 全面从严治党
D. 全面深化改革
2. 2024年9月29日上午,中华人民共和国____颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平强调,伟大时代呼唤英雄、造就英雄。各级党委和政府要关心关爱英雄模范,推动全社会尊崇英雄、学习英雄、争做英雄。( )
A. 感动中国人物
B. 国家最高科学技术奖
C. 国家工程师奖
D. 国家勋章和国家荣誉称号
3. 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《粮食节约和反____行动方案》2024年11月25日对外发布,提出牢固树立增产必须节约、节约就是增产的意识,坚持久久为功、常抓不懈、紧盯不放,聚焦重点领域和关键环节,切实降低粮食和食品损耗浪费。( )
A. 舌尖浪费 B. 食品浪费 C. 粮食浪费 D. 餐饮浪费
4. 2024年12月4日,在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上,我国申报的_____通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。( )
A. 黎族传统纺染织绣技艺 B. 北京中轴线
C. 春节——中国人庆祝传统新年的社会实践 D. 春节(农历新年)
5. 2024年12月20日,庆祝澳门回归祖国____周年大会暨澳门特别行政区第六届政府就职典礼在澳门东亚运动会体育馆隆重举行。习近平主席出席并发表重要讲话强调,“____具有显著制度优势和强大生命力,必须长期坚持。” ( )
A. 20一国两制 B. 25澳人治澳
C. 20澳人治澳 D. 25一国两制
6. 小泉将右边两句古语作为座右铭,写在日记本上,主要想告诉自己( )
古语1:凡事预则立,不预则废。
古语2:宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。
A. 正确认识自己,做更好的自己
B. 珍惜美好年华,规划初中生活
C. 合理利用时间,提高学习效率
D. 调节负面情绪,勇于超越自我
7. 下面是小齐和小鲁面对他人意见时的对话:
小齐:别人的意见都不对,只有自己的才是对的。
小鲁:别人提出的意见都是对的,我应该全面采纳。
你会建议他们( )
A. 坚持自己的想法 B. 学会展现自身才华
C. 在生活实践中认识自己 D. 客观冷静地对待他人的评价
8. “孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”,这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是( )
A. 学习是苦乐交织的,要养成自觉、主动的学习态度
B. 家是身心寄居之所,要选择恰当的方式与父母沟通
C. 生命是神圣的,要在生命传承关系中更好地认识生命
D. 志向是人生的航标,要将个人理想和国家命运相结合
9. 2024年7月1日,第32届山东省青少年爱国主义读书教育活动在曲阜正式启动。为此,某中学七年级(一)班举办了一次阅读《红星照耀中国》的活动,在读书沙龙上,小滨分享的阅读感悟,你不认同的是( )
A. 立身做人的永恒主题 B. 成就梦想的重要路径
C. 提升思想品德和精神境界 D. 中学阶段的根本任务
10. 下面漫画的寓意是( )
A. 接纳自我,学会欣赏自己 B. 乐于助人,参加志愿服务
C. 热爱学习,学习成就梦想 D. 学以致用,努力服务社会
11. 中国网球队运动员郑钦文撰文称,第一次踏上奥运赛场,就暗暗下定决心,要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。不管选择什么运动,都要学会热爱和享受,朝着目标勇敢坚定地走下去。远大的梦想,唯有坚持才能抵达。她的故事启示我们( )
①梦想是一成不变的
②梦想的实现,需要坚持不懈的努力
③梦想会激励我们不断超越自己
④少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. “馒头论袋、鸡蛋论筐、水果论箱”,被父母塞得满满的汽车后备箱成为返程的标配;子女通过安装的摄像头了解父母近况、和父母聊天,让远程陪伴成为现实。这些温馨的画面( )
A. 展现了家庭中的亲情之爱 B. 凸显了现代家庭结构的变化
C. 体现了城乡差距不断缩小 D. 说明了我国老龄化程度加深
13. 下面漫画《家风》告诉我们( )
A. 用关爱传承美好的亲情 B. 迁就是维系亲情的纽带
C. 学会沟通解决家庭矛盾 D. 现代家庭结构发生变化
14. 每个人的青春记忆里,都有忘不掉的老师。以下能表达这种情谊的是( )
A. 千人同心,则得千人之力 B. 一朝沐杏雨,一生念师恩
C. 慈母手中线,游子身上衣 D. 独学而无友,则孤陋而寡闻
15. 小海回顾了初中与朋友小川相处的一些小细节,同学们作了微点评,其中最合理的是( )
序号
小细节
微点评
A
刚进入新的班级,小川主动与我交流
建立友谊,需要坚持原则
B
我不想说的秘密,小川会一直追问我
建立友谊,需要持续行动
C
遇到困难的时候,小川积极地帮助我
呵护友谊,需要关怀对方
D
在自习课的时候,小川总想和我讲话
呵护友谊,需要顺从对方
A. A B. B C. C D. D
16. “你一个眼神,我就知道你的想法”“分工不分家,团结如一人”,是神舟十八号三名航天员从训练到出征的真实写照,也是中国航天事业行稳致远的精神表达。这说明( )
①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
②成员对集体要求中存在的不合理因素也应服从
③通过优化组合能实现集体内的优势互补,产生强大合力
④当个人利益与集体利益发生冲突时,应以个人利益为重
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
17. 2024年扬州市中小学举办“班班有歌声”合唱比赛活动。活动后,小扬和小州分享了自己的感悟。两名同学的分享告诉我们,集体生活( )
小扬:在合唱排练中,我的团队目标更明确了,能力也提升了。
小州:我本来胆小,受同学们响亮歌声的感染,也敢于大声唱出来了。
A. 有助于大家相互竞争较量 B. 有助于我们不断提升自己
C. 限制了我自由发挥的空间 D. 可以随意展示自己的个性
18. 北京、天津、福建、江苏等地中小学校,从2024年国庆假期后开启新作息时间表,将课间延长至15分钟,开展丰富多彩的大课间活动,“让孩子在阳光下多奔跑、多运动,让他们身上有汗,眼里有光”。这样做有利于引导学生( )
A. 敬畏生命,学会关爱他人生命
B. 守护生命,养成健康生活方式
C. 探问生命,改变生命发展规律
D. 珍爱生命,掌握自救自护方法
19. 2023年12月,教育部决定全面实施学校美育浸润行动,将美育融入教育教学活动各环节,潜移默化地彰显育人实效。下列有利于养护青少年精神的学校美育活动是( )
A. 开展防震演练 B. 举行书画比赛 C. 开设劳动课程 D. 举办法治讲座
20. 古人的生命观内涵深邃且丰富,其中不乏蕴含辩证的哲学思想。对此,下列解读正确的有( )
①逝者如斯夫,不舍昼夜——人的生命是有限的
②明日复明日,明日何其多——人的生命是独特的
③年去年来白发新,匆匆马上又逢春——每个人的生命都是不可逆的
④人生自古谁无死?留取丹心照汗青——崇高的信仰是精神生命的体现
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
21. 张雨自幼受父母熏陶,3岁便踏入泳池。虽在里约奥运受挫,但她并未气馁,反而更加努力。在2023年,她平均每四天便参加一次比赛,最终获23枚金牌。尽管赛程异常紧张,但她为了祖国的荣誉,毅然决然地坚持。这说明( )
①挫折是人生成长的财富,没有挫折不可能成功
②在逆境中前行,需要我们鼓足勇气,迎难而上
③身处顺境时,我们应抓住机遇,顺势而为
④正确对待成败得失,顺境和逆境都可成为人生成长的阶梯
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
22. 以下是中学生小滨的日记片段:
2024年11月21日星期四爸爸妈妈都是医生,从小看他们治病救人,我也渐渐喜欢上了这个职业。我觉得自己做事严谨细致,符合当医生的要求。以后,我也要成为像他们一样的医生。
从中我们能感受到小滨( )
①树立人生目标能从自身实际出发
②目标的确立受到了家庭环境的影响
③能够正确认识个人与社会的关系
④在个人与社会的统一中明确目标
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
23. 某校文化长廊新增设一个宣传栏,定期展示榜样人物心语。以下是本期展出的内容:
就是要让中国人的饭碗,牢牢端在自己手中。就是要让种粮农民有钱挣、得实惠,日子越过越好。
——徐淙祥
用技术帮助老百姓摆脱贫困,才是生命最大的价值。——林占熺
上述心语启示我们成就精彩人生要( )
①舍弃自我利益,全身心投入到祖国建设中
②将自己的小我融入祖国和人民的大我之中
③将个人的命运和他人、国家的命运联系在一起
④在国家提供的舞台上展现才能,收获荣誉
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
24. 每年的3月5日是学雷锋纪念日,各地开展“向雷锋同志学习”主题活动。雷锋生前通过自身的劳动实现了他的人生价值,雷锋精神生生不息,奋斗在一线的基层干部、默默奉献的众多志愿者……每一个热心人,都在演绎着新时代的雷锋故事。你从中汲取成长的力量是( )
①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度
②人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的
③人生价值是通过劳动来创造的
④坚持国家利益至上,时刻放弃个人利益
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
25. 20年来,各级共青团联合教育、财政、人社等部门,选拔派遣50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务。一批批西部计划志愿者奔向西部、深入基层,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要( )
①坚定理想信念,志存高远 ②投身志愿服务,放弃学业
③追求名利至上,成为优秀人才 ④立志报效祖国,担当时代责任
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
第II卷
二、非选择题(第26题10分,第27题、28题各12分,第29题16分。共50分)
26. 正确认识自己学习成就梦想
材料一
(1)结合两幅漫画,谈谈正确认识自己有哪些途径。
材料二 2023年12月25日,“专科的风还是吹到了麻省理工”登上热搜第一。主人公是一位名为“周信静”的男子,他从温州市龙湾区职业技术学校毕业,一路逆袭,成为麻省理工的博士。在龙湾就读的三年,他经历了从懵懂迷茫到幡然醒悟的巨大人生转折,也逐渐摸索出适合自身的学习方法并付诸行动。他的老师回忆,到了高三,他在学习状态上的改变相当大,在学习上非常主动和努力。大学毕业时,通过专升本考试顺利进入杭州电子科技大学学习,之后凭借自己的努力成功考入浙江大学就读研究生。研究生期间,他潜心研究,取得重大学术成就,并成功申请到麻省理工学院(MIT)的计算机博士(CSPhD)。抬头仰望星空,低头脚踏实地,这是对他的最好写照。
(2)周信静一路逆袭的故事让我们感受到了学习具有怎样的力量?
27. 解析家之意味呵护友谊之花
材料一 家,会意字。甲骨文字形,上面是“宀”,表示与室家有关,下面是“豕”,即猪。古代生产力低下,农户多在屋子里养猪,所以屋子里有猪就成了家的标志。本义:屋内,住所。
家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之间的情感,有温暖的牵挂,真切的关心和守候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突。
(1)请运用所学知识,解析材料中蕴含的对“家”的认识。
材料二 友谊是人生永恒的话题,友谊之花需要精心呵护。以下是七年级学生小滨交友的部分经历。
9月:小学时的朋友分开了。孤独的我有些孤单,几个同学主动和我聊天,我们成了好朋友。慢慢地,我的性格开朗多了。
10月:小严上课有时发呆,下课也不爱说话,作为好朋友,我问他出了什么事,他说:“我什么也不想说。”
11月:学校推荐一名同学到区里参加歌咏比赛,我和好朋友都报名了,我被选上而他落选了,他有点疏远我。
12月:我在网上认识了一个朋友,他告诉我可以扫码免费领取游戏皮肤,但需交认证金,核实信息后会如数返还。我该怎么办?
(2)结合小滨交友的经历,运用所学知识谈谈你对友谊的理解。
28. 珍爱无价生命、保持身心健康
材料一 同学们选择了关于生命的名言,表达对生命的感悟。
(1)运用所学,请将表格填写完整,填写在答题卡指定位置。
名言
对生命的感悟
人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返
①
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着
②
人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已
③
仁者爱人,推己及人
④
材料二 身心健康不仅是个人的财富,也是家庭幸福的支撑。保持身心健康,需要科学的方法,也需要持之以恒的行动。于是,班道德与法治课代表制作了一份心理健康手册,期望可以帮助同学们在今后的成长道路上健康茁壮地成长。
保持身心健康
无论是面对学业压力,还是面对青春期特有的身心挑战,拥有良好的心理素质对于每位同学的成长都至关重要,为此,我们需要做到:
①
②
③
⋯⋯
(2)请你运用所学知识,将以上手册补充完整。
29. 【追求美好人生共建美好集体】
材料一 他是唯一一位集满中国六大荣誉的科学家,“中国科学院院士”、“两弹一星“功勋奖””、“国家最高科学技术奖”、“八一勋章”获得者、“改革先锋”称号、“人民科学家”国家荣誉称号。他,就是一生为国铸盾的程开甲院士。“我这辈子最大的幸福,就是自己所做的一切,都和祖国紧紧地联系在一起。”新中国一成立,他就不顾导师玻恩的一再挽留,毅然于1950年8月回到了祖国,投身于中国的科学事业。究竟是什么让程开甲毅然回到彼时百废待兴的祖国?究竟是什么让程开甲矢志不渝开拓我国核武器事业,终身与“魔鬼”打交道?究竟是什么让程开甲隐姓埋名、呕心沥血,在绝密领域执着坚守?答案是以身许党报国的赤子之心,是终生为国铸盾的奋斗情怀。
(1)结合材料,谈谈程开甲的人生目标是如何影响他走上为国铸盾道路的。
材料二 人生如一场跌宕起伏的旅程,有时我们行走在铺满鲜花的坦途,有时我们又不得不穿越荆棘密布的丛林。某校七年级(1)班同学围绕“顺境与逆境”这一主题展开了一场激烈的辩论赛。以下是主张“逆境更有利于成长”的反方的观点陈述:
从古至今,无数人在逆境中成才。刘禹锡一生仕途坎坷,屡遭贬谪。但他保持乐观,将精力放在文学哲学的研究之中,对文学发展作出了重要的贡献;渐冻人蔡磊在确诊后的一个月内决定倾尽所有资源攻克渐冻症治愈难题,如今他已经建立起了全球最大的渐冻症患者科研数据库。
(2)反方以上陈述带给你哪些思想触动?
材料三 北京时间2024年10月30日12时51分,在轨执行任务的神舟十八号航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎远道而来的神舟十九号航天员乘组入驻中国空间站,“70后”“80后”“90后”航天员齐聚“天宫”,完成中国航天史上第5次“太空会师”。在这背后,一大批年轻的航天科研人员,恪尽职守、加班加点、相互合作、默默奉献,抛开个人名利,寻求科技报国。一代又一代航天人努力拼搏、接续奋斗不断刷新着中国高度,创造着中国奇迹。
(3)结合材料并运用所学知识,谈谈中学生应该如何处理个人利益与集体利益的关系。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
山东省滨州市无棣县2024-2025学年七年级上学期期末考试
道德与法治试题
温馨提示:
1.本试卷分第I卷和第II卷两部分,共8页。满分为100分。考试用时90分钟。考试结束后,只上交答题卡。
2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、准考证号、考场、座号填写在答题卡规定的位置上。
3.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
4.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。
第I卷
一、选择题(在下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)
1. 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15日至18日在北京举行,全会审议通过了《中共中央关于进一步_____、推进中国式现代化的决定》。( )
A. 全面建成社会主义现代化强国
B. 全面依法治国
C. 全面从严治党
D. 全面深化改革
【答案】D
【解析】
【详解】时政题,解析略。
2. 2024年9月29日上午,中华人民共和国____颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平强调,伟大时代呼唤英雄、造就英雄。各级党委和政府要关心关爱英雄模范,推动全社会尊崇英雄、学习英雄、争做英雄。( )
A. 感动中国人物
B. 国家最高科学技术奖
C. 国家工程师奖
D. 国家勋章和国家荣誉称号
【答案】D
【解析】
【详解】时事题,解析略。
3. 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《粮食节约和反____行动方案》2024年11月25日对外发布,提出牢固树立增产必须节约、节约就是增产的意识,坚持久久为功、常抓不懈、紧盯不放,聚焦重点领域和关键环节,切实降低粮食和食品损耗浪费。( )
A. 舌尖浪费 B. 食品浪费 C. 粮食浪费 D. 餐饮浪费
【答案】B
【解析】
【详解】本题为时政题,解析略。
4. 2024年12月4日,在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上,我国申报的_____通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。( )
A. 黎族传统纺染织绣技艺 B. 北京中轴线
C. 春节——中国人庆祝传统新年的社会实践 D. 春节(农历新年)
【答案】C
【解析】
【详解】时政题,解析略。
5. 2024年12月20日,庆祝澳门回归祖国____周年大会暨澳门特别行政区第六届政府就职典礼在澳门东亚运动会体育馆隆重举行。习近平主席出席并发表重要讲话强调,“____具有显著制度优势和强大生命力,必须长期坚持。” ( )
A. 20一国两制 B. 25澳人治澳
C. 20澳人治澳 D. 25一国两制
【答案】D
【解析】
【详解】时政题,解析略。
6. 小泉将右边两句古语作为座右铭,写在日记本上,主要想告诉自己( )
古语1:凡事预则立,不预则废。
古语2:宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。
A. 正确认识自己,做更好的自己
B. 珍惜美好年华,规划初中生活
C. 合理利用时间,提高学习效率
D. 调节负面情绪,勇于超越自我
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查规划的含义及重要性。
B:“凡事预则立,不预则废”“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井”都强调要提前做好规划,启示我们应珍惜美好年华,规划初中生活,故B符合题意;
ACD:说法与题干内容无关,故ACD不符合题意;
故本题选B。
7. 下面是小齐和小鲁面对他人意见时的对话:
小齐:别人的意见都不对,只有自己的才是对的。
小鲁:别人提出的意见都是对的,我应该全面采纳。
你会建议他们( )
A. 坚持自己的想法 B. 学会展现自身才华
C. 在生活实践中认识自己 D. 客观冷静地对待他人的评价
【答案】D
【解析】
【详解】A:完全坚持自己的想法,忽视他人意见,不利于完善自我,故 A 说法错误;
B:题干涉及的是如何对待他人意见,与展现自身才华无关,故 B 不符合题意;
C:在生活实践中认识自己是认识自己的途径之一,但未直接体现如何对待他人评价,故 C 不符合题意;
D:我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视,故 D 符合题意。
8. “孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”,这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是( )
A. 学习是苦乐交织的,要养成自觉、主动的学习态度
B. 家是身心寄居之所,要选择恰当的方式与父母沟通
C. 生命是神圣的,要在生命传承关系中更好地认识生命
D. 志向是人生的航标,要将个人理想和国家命运相结合
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查梦想的意义。
D:分析题文,毛泽东年少时的这首诗表达了他立志外出求学、成就功名的决心,展现了远大的志向;这首诗蕴含的道理最吻合的是志向是人生的航标,要将个人理想和国家命运相结合,体现了毛泽东心怀远大抱负,将个人追求与国家命运联系在一起;故D符合与;
A:选项强调的是学习的态度,与诗的主旨不符;故A不符合题意;
B:选项说的是与父母沟通的方式,与诗的主题不相关;故B不符合题意;
C:选项提到的生命传承关系在诗中未体现;故C不符合题意;
故本题选D。
9. 2024年7月1日,第32届山东省青少年爱国主义读书教育活动在曲阜正式启动。为此,某中学七年级(一)班举办了一次阅读《红星照耀中国》的活动,在读书沙龙上,小滨分享的阅读感悟,你不认同的是( )
A. 立身做人的永恒主题 B. 成就梦想的重要路径
C. 提升思想品德和精神境界 D. 中学阶段的根本任务
【答案】D
【解析】
【详解】A:阅读优秀书籍有助于树立正确的价值观,是立身做人的永恒主题,故A说法正确;
B:学习(阅读)是积累知识、成就梦想的重要路径,故B说法正确;
C:阅读爱国主义书籍有助于传承红色基因,提升思想品德和精神境界,故C说法正确;
D:教育的根本任务是立德树人,中学阶段学生的主要任务是学习,将阅读活动直接定义为中学阶段的根本任务说法不准确,故D说法错误。
10. 下面漫画的寓意是( )
A. 接纳自我,学会欣赏自己 B. 乐于助人,参加志愿服务
C. 热爱学习,学习成就梦想 D. 学以致用,努力服务社会
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学习的重要意义。
C:“知识可以为你遮风挡雨”,说明知识的重要性,寓意着要热爱学习、获取知识、点亮生命,学习成就梦想,故C符合题意;
ABD:漫画主要启示我们要热爱学习,并未体现“接纳和欣赏自己”、“乐于助人”、“服务社会”,故ABD不符合题意;
故本题选C。
11. 中国网球队运动员郑钦文撰文称,第一次踏上奥运赛场,就暗暗下定决心,要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。不管选择什么运动,都要学会热爱和享受,朝着目标勇敢坚定地走下去。远大的梦想,唯有坚持才能抵达。她的故事启示我们( )
①梦想是一成不变的
②梦想的实现,需要坚持不懈的努力
③梦想会激励我们不断超越自己
④少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:梦想并非一成不变的,我们可以根据实际情况调整梦想,故①错误;
②:题干中“远大的梦想,唯有坚持才能抵达”说明梦想的实现需要坚持不懈的努力,故②符合题意;
③:郑钦文朝着目标勇敢坚定地走下去,说明梦想能激励我们不断超越自己,故③符合题意;
④:郑钦文决心为中国体育代表团拼下一枚奖牌,体现了个人梦想与国家梦想的结合,故④符合题意。
12. “馒头论袋、鸡蛋论筐、水果论箱”,被父母塞得满满的汽车后备箱成为返程的标配;子女通过安装的摄像头了解父母近况、和父母聊天,让远程陪伴成为现实。这些温馨的画面( )
A. 展现了家庭中的亲情之爱 B. 凸显了现代家庭结构的变化
C. 体现了城乡差距不断缩小 D. 说明了我国老龄化程度加深
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查体味亲情。
A:分析题文,返程时爸妈塞满的后备箱让人泪奔,体现父母对子女的爱;子女通过安装摄像头让远程陪伴成为现实,体现子女对父母的孝敬和爱心,这些温馨的画面说明家是温暖的牵挂,充满了中国味的浓浓亲情,展现了家庭中的亲情之爱,故A符合题意;
BCD:题文材料没有体现现代家庭结构、城乡差距、人口老龄化问题,故BCD不符合题意;
故本题选A。
13. 下面漫画《家风》告诉我们( )
A. 用关爱传承美好的亲情 B. 迁就是维系亲情的纽带
C. 学会沟通解决家庭矛盾 D. 现代家庭结构发生变化
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查孝亲敬长。
A:分析漫画,漫画《家风》中长辈关爱晚辈,晚辈尊重长辈,体现了用关爱传承美好的亲情;故A符合题意;
B:迁就是一种不正确的处理方式,真正维系亲情的应该是相互理解、尊重和关爱,而不是无原则的迁就;故B错误;
C:漫画主要强调的是亲情的传承和关爱,而非侧重于沟通解决家庭矛盾;故C不符合题意;
D:漫画中并未体现现代家庭结构发生变化;故D不符合题意;
故本题选A。
14. 每个人的青春记忆里,都有忘不掉的老师。以下能表达这种情谊的是( )
A. 千人同心,则得千人之力 B. 一朝沐杏雨,一生念师恩
C. 慈母手中线,游子身上衣 D. 独学而无友,则孤陋而寡闻
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查尊重老师。
B:“一朝沐杏雨,一生念师恩”意思是一旦接受了老师如杏花春雨般的滋润教诲,就会一辈子感念老师的恩情,很好地表达了对老师的难忘情谊和感恩之情;故B符合题意;
ACD:“千人同心,则得千人之力”强调的是团结协作的力量;“慈母手中线,游子身上衣”表达的是母亲对孩子的关爱;“独学而无友,则孤陋而寡闻”说的是学习中交流的重要性。均与对老师的情谊无关;故ACD不符合题意;
故本题选B。
15. 小海回顾了初中与朋友小川相处的一些小细节,同学们作了微点评,其中最合理的是( )
序号
小细节
微点评
A
刚进入新的班级,小川主动与我交流
建立友谊,需要坚持原则
B
我不想说的秘密,小川会一直追问我
建立友谊,需要持续行动
C
遇到困难的时候,小川积极地帮助我
呵护友谊,需要关怀对方
D
在自习课的时候,小川总想和我讲话
呵护友谊,需要顺从对方
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查呵护友谊的方法。
A:刚进入新班级小川主动与“我”交流,这体现的是建立友谊需要开放自己,而不是坚持原则;故A错误;
B:“我”不想说的秘密小川一直追问,这不是建立友谊的恰当方式,建立友谊需要学会尊重对方;故B错误;
C:遇到困难时小川积极帮助“我”,这体现了呵护友谊需要关怀对方,故C正确;
D:自习课小川总想和“我”讲话,这是不正确的行为,呵护友谊不是顺从对方,而是要遵守规则和纪律;友谊不能没有原则;故D错误;
故本题选C。
16. “你一个眼神,我就知道你的想法”“分工不分家,团结如一人”,是神舟十八号三名航天员从训练到出征的真实写照,也是中国航天事业行稳致远的精神表达。这说明( )
①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
②成员对集体要求中存在的不合理因素也应服从
③通过优化组合能实现集体内的优势互补,产生强大合力
④当个人利益与集体利益发生冲突时,应以个人利益为重
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查集体的力量。
①③:分析可知,“一个眼神就知道想法”“分工不分家,团结如一人”体现了集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,通过这种良好的协作和配合,能实现优势互补,产生强大合力,故①③正确;
②:对于集体要求中不合理的因素不应盲目服从,故②错误;
④:当个人利益与集体利益发生冲突时,应以集体利益为重,故④错误;
故本题选A。
17. 2024年扬州市中小学举办“班班有歌声”合唱比赛活动。活动后,小扬和小州分享了自己的感悟。两名同学的分享告诉我们,集体生活( )
小扬:在合唱排练中,我的团队目标更明确了,能力也提升了。
小州:我本来胆小,受同学们响亮歌声的感染,也敢于大声唱出来了。
A. 有助于大家相互竞争较量 B. 有助于我们不断提升自己
C. 限制了我自由发挥的空间 D. 可以随意展示自己的个性
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查集体生活的作用。
B:分析题文,小扬在合唱排练中团队目标更明确、能力提升了,小州原本胆小受同学感染敢于大声唱,这都表明集体生活有助于我们不断提升自己;故B符合题意;
A:“有助于大家相互竞争较量”在材料中未体现;故A不符合题意;
C:“集体生活并不会限制自由发挥的空间,反而为自由发挥搭建新的平台;故C错误;
D:“可以随意展示自己的个性”说法错误,在集体中展示个性也要考虑集体的规则和他人的感受;故D不符合题意;
故本题选B。
18. 北京、天津、福建、江苏等地中小学校,从2024年国庆假期后开启新作息时间表,将课间延长至15分钟,开展丰富多彩的大课间活动,“让孩子在阳光下多奔跑、多运动,让他们身上有汗,眼里有光”。这样做有利于引导学生( )
A. 敬畏生命,学会关爱他人生命
B. 守护生命,养成健康生活方式
C. 探问生命,改变生命发展规律
D. 珍爱生命,掌握自救自护方法
【答案】B
【解析】
【详解】 A:题干强调的是通过延长课间时间鼓励学生运动,增强体质,未涉及关爱他人生命的内容,故 A 说法不符合题意;
B:延长课间至 15 分钟并开展大课间活动,有利于学生锻炼身体,增强体质,属于守护生命、养成健康生活方式的表现,故 B 说法符合题意;
C:生命发展规律是客观的,不以人的意志为转移,不能被改变,故 C 说法错误;
D:题干侧重日常体育锻炼对身心健康的益处,而非应对突发危险的自救自护方法,故 D 说法不符合题意;
19. 2023年12月,教育部决定全面实施学校美育浸润行动,将美育融入教育教学活动各环节,潜移默化地彰显育人实效。下列有利于养护青少年精神的学校美育活动是( )
A. 开展防震演练 B. 举行书画比赛 C. 开设劳动课程 D. 举办法治讲座
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查养护精神。
B:分析可知,举行书画比赛属于美育活动,能够培养青少年的审美能力和创造力,有助于养护青少年的精神世界;故B符合题意;
A:开展防震演练主要是为了提高学生的安全意识和应急能力,属于安全教育;故A不符合题意;
C:开设劳动课程侧重于培养学生的劳动技能和劳动观念;故C不符合题意;
D:举办法治讲座主要是增强学生的法治意识和法律观念,属于法治教育;故D不符合题意;
故本题选B。
20. 古人的生命观内涵深邃且丰富,其中不乏蕴含辩证的哲学思想。对此,下列解读正确的有( )
①逝者如斯夫,不舍昼夜——人的生命是有限的
②明日复明日,明日何其多——人的生命是独特的
③年去年来白发新,匆匆马上又逢春——每个人的生命都是不可逆的
④人生自古谁无死?留取丹心照汗青——崇高的信仰是精神生命的体现
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查生命的特征。
③:意思是一年年过去,白头发不断添新,戎马匆匆里,又一个春天来临,说明时光匆匆,岁月不待人,每个人的生命都是不可逆的,故③说法正确。
④:意思是人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册,体现了崇高的信仰是精神生命的体现,故④说法正确。
①:形容时间像流水一样不停地流逝,一去不复返,这句话更多地是在强调时间的流逝和不可挽回,而不是直接强调人的生命有限,故①说法错误。
②:这句话表达了拖延时间,与人的生命独特性无关,故②说法错误。
故本题选D。
21. 张雨自幼受父母熏陶,3岁便踏入泳池。虽在里约奥运受挫,但她并未气馁,反而更加努力。在2023年,她平均每四天便参加一次比赛,最终获23枚金牌。尽管赛程异常紧张,但她为了祖国的荣誉,毅然决然地坚持。这说明( )
①挫折是人生成长的财富,没有挫折不可能成功
②在逆境中前行,需要我们鼓足勇气,迎难而上
③身处顺境时,我们应抓住机遇,顺势而为
④正确对待成败得失,顺境和逆境都可成为人生成长的阶梯
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:挫折是把双刃剑,是人生成长的财富,但“没有挫折不可能成功”说法过于绝对,故①说法错误;
②:张雨受挫后并未气馁,反而更加努力,说明在逆境中前行,需要我们鼓足勇气,迎难而上,故②符合题意;
③:题干主要强调的是面对挫折和困难时的坚持,未体现身处顺境时的做法,故③不符合题意;
④:张雨经历奥运受挫到获 23 枚金牌,为了祖国荣誉坚持比赛,说明正确对待成败得失,顺境和逆境都可成为人生成长的阶梯,故④符合题意;
22. 以下是中学生小滨的日记片段:
2024年11月21日星期四爸爸妈妈都是医生,从小看他们治病救人,我也渐渐喜欢上了这个职业。我觉得自己做事严谨细致,符合当医生的要求。以后,我也要成为像他们一样的医生。
从中我们能感受到小滨( )
①树立人生目标能从自身实际出发
②目标的确立受到了家庭环境的影响
③能够正确认识个人与社会的关系
④在个人与社会的统一中明确目标
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:小滨认为自己做事严谨细致,符合当医生的要求,说明他结合自身实际情况树立人生目标,故①符合题意;
②:小滨受父母职业影响,从小看他们治病救人而喜欢上这个职业,说明目标的确立受到家庭环境的影响,故②符合题意;
③:题干主要体现个人目标确立的依据,并未直接体现个人与社会的关系,故③不符合题意;
④:题干侧重个人实际与家庭影响,并未涉及在个人与社会的统一中明确目标,故④不符合题意。
23. 某校文化长廊新增设一个宣传栏,定期展示榜样人物心语。以下是本期展出的内容:
就是要让中国人的饭碗,牢牢端在自己手中。就是要让种粮农民有钱挣、得实惠,日子越过越好。
——徐淙祥
用技术帮助老百姓摆脱贫困,才是生命最大的价值。——林占熺
上述心语启示我们成就精彩人生要( )
①舍弃自我利益,全身心投入到祖国建设中
②将自己的小我融入祖国和人民的大我之中
③将个人的命运和他人、国家的命运联系在一起
④在国家提供的舞台上展现才能,收获荣誉
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:坚持国家利益至上并不意味着要完全舍弃个人正当利益,说法过于绝对,故①说法错误;
②:榜样人物心语体现了服务人民、奉献国家,启示我们要将个人理想与国家发展结合,故②符合题意;
③:两位榜样都将个人工作与国家粮食安全、人民脱贫致富联系,体现了个人命运与他人、国家命运相连,故③符合题意;
④:题干强调的是奉献与社会价值,而非单纯追求个人荣誉,故④不符合题意。
24. 每年的3月5日是学雷锋纪念日,各地开展“向雷锋同志学习”主题活动。雷锋生前通过自身的劳动实现了他的人生价值,雷锋精神生生不息,奋斗在一线的基层干部、默默奉献的众多志愿者……每一个热心人,都在演绎着新时代的雷锋故事。你从中汲取成长的力量是( )
①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度
②人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的
③人生价值是通过劳动来创造的
④坚持国家利益至上,时刻放弃个人利益
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:人生的价值在于创造和奉献,对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度,题干中志愿者和基层干部的奉献体现了这一点,故①说法正确;
②:题干侧重强调人生价值的实现与衡量,没有体现人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的,故②不符合题意;
③:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,人生价值是通过劳动来创造的,题干中雷锋通过劳动实现人生价值体现了这一点,故③说法正确;
④:坚持国家利益至上,但也要尊重和维护个人的正当利益,“时刻放弃个人利益”的说法过于绝对,故④说法错误。
25. 20年来,各级共青团联合教育、财政、人社等部门,选拔派遣50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务。一批批西部计划志愿者奔向西部、深入基层,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要( )
①坚定理想信念,志存高远 ②投身志愿服务,放弃学业
③追求名利至上,成为优秀人才 ④立志报效祖国,担当时代责任
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查少年担当。
①④:分析题文,题干中讲述了各级共青团等部门选拔派遣大量高校毕业生到基层开展志愿服务,这些志愿者奔赴西部展现了他们有远大的志向和抱负,体现了坚定理想信念,志存高远,所;他们深入基层服务,将自己的青春奉献在祖国需要的地方,这是报效祖国、担当时代责任的表现,故①④符合题意;
②:放弃学业是错误的理解,我们现在的主要任务是学习,志愿者们是在完成学业的基础上投身志愿服务的,故②错误;
③:追求名利至上与志愿者们的行为和精神完全相悖,他们是出于奉献和担当去做这些事的,并非为了名利,故③错误;
故本题选B。
第II卷
二、非选择题(第26题10分,第27题、28题各12分,第29题16分。共50分)
26. 正确认识自己学习成就梦想
材料一
(1)结合两幅漫画,谈谈正确认识自己有哪些途径。
材料二 2023年12月25日,“专科的风还是吹到了麻省理工”登上热搜第一。主人公是一位名为“周信静”的男子,他从温州市龙湾区职业技术学校毕业,一路逆袭,成为麻省理工的博士。在龙湾就读的三年,他经历了从懵懂迷茫到幡然醒悟的巨大人生转折,也逐渐摸索出适合自身的学习方法并付诸行动。他的老师回忆,到了高三,他在学习状态上的改变相当大,在学习上非常主动和努力。大学毕业时,通过专升本考试顺利进入杭州电子科技大学学习,之后凭借自己的努力成功考入浙江大学就读研究生。研究生期间,他潜心研究,取得重大学术成就,并成功申请到麻省理工学院(MIT)的计算机博士(CSPhD)。抬头仰望星空,低头脚踏实地,这是对他的最好写照。
(2)周信静一路逆袭的故事让我们感受到了学习具有怎样的力量?
【答案】(1)①我们可以通过自我评价来认识自己。②通过他人评价认识自己。
(2)①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。⑤周信静主动摸索适合自身的学习方法、努力学习,不断提升个人能力,最终实现人生逆袭,体现了学习的力量。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查正确认识自己的途径,结合材料内容进行关键词提炼;
漫画一讽刺了只看他人缺点、忽视自我反思的行为,可知通过自我评价的认识自己;
漫画二别因为别人的一句话就丢掉一整天的快乐,可知通过他人评价认识自己。
【小问2详解】
从设问中可知考查学习的意义,结合材料内容进行关键词提炼;
周信静从职业学校逆袭麻省理工博士→联系学习的意义,周信静主动摸索适合自身的学习方法、努力学习,不断提升个人能力,最终实现人生逆袭,体现了学习的力量。
27. 解析家之意味呵护友谊之花
材料一 家,会意字。甲骨文字形,上面是“宀”,表示与室家有关,下面是“豕”,即猪。古代生产力低下,农户多在屋子里养猪,所以屋子里有猪就成了家的标志。本义:屋内,住所。
家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之间的情感,有温暖的牵挂,真切的关心和守候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突。
(1)请运用所学知识,解析材料中蕴含的对“家”的认识。
材料二 友谊是人生永恒的话题,友谊之花需要精心呵护。以下是七年级学生小滨交友的部分经历。
9月:小学时的朋友分开了。孤独的我有些孤单,几个同学主动和我聊天,我们成了好朋友。慢慢地,我的性格开朗多了。
10月:小严上课有时发呆,下课也不爱说话,作为好朋友,我问他出了什么事,他说:“我什么也不想说。”
11月:学校推荐一名同学到区里参加歌咏比赛,我和好朋友都报名了,我被选上而他落选了,他有点疏远我。
12月:我在网上认识了一个朋友,他告诉我可以扫码免费领取游戏皮肤,但需交认证金,核实信息后会如数返还。我该怎么办?
(2)结合小滨交友的经历,运用所学知识谈谈你对友谊的理解。
【答案】(1)①家是我们身心的寄居之所;②家是我们心灵的港湾,家里有亲人,家中有亲情;③在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
(2)①友谊是一种亲密的关系。友谊让我们得到朋友的理解和帮助、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖。②交友需要学会关心和尊重对方,把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。③交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。④竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待友谊的态度。⑤交友需要慎重选择。网上交友,应学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。我们也要有一定的自我保护意识。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查家的认识有关知识,结合材料内容进行关键词提炼;
甲骨文字形,上面是“宀”,表示与室家有关,下面是“豕”,即猪。古代生产力低下,农户多在屋子里养猪,所以屋子里有猪就成了家的标志,可知家是我们的身心寄居之所。
家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之间的情感,有温暖的牵挂、真切的关心和守候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突,可知家是我们心灵的港湾;家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
【小问2详解】
从设问中可知考查友谊的理解,结合材料内容进行关键词提炼;
和小学同学分开后,觉得有些孤单,几个同学主动找我聊天,慢慢地我的性格开朗多了,可知友谊是一种亲密的关系。
小严上课发呆,作为好朋友,我问他出了什么事,他什么也不想说,可知交友需要学会关心和尊重对方;
我和好朋友同时参加区里的歌咏比赛,我被选上而他落选了,他有些疏远我,可知交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突;
网友告诉我可以扫码免费领取游戏皮肤,但需要交认证金,核实信息后会如数返还,可知交友需要慎重选择。
28. 珍爱无价生命、保持身心健康
材料一 同学们选择了关于生命的名言,表达对生命的感悟。
(1)运用所学,请将表格填写完整,填写在答题卡指定位置。
名言
对生命的感悟
人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返
①
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着
②
人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已
③
仁者爱人,推己及人
④
材料二 身心健康不仅是个人的财富,也是家庭幸福的支撑。保持身心健康,需要科学的方法,也需要持之以恒的行动。于是,班道德与法治课代表制作了一份心理健康手册,期望可以帮助同学们在今后的成长道路上健康茁壮地成长。
保持身心健康
无论是面对学业压力,还是面对青春期特有的身心挑战,拥有良好的心理素质对于每位同学的成长都至关重要,为此,我们需要做到:
①
②
③
⋯⋯
(2)请你运用所学知识,将以上手册补充完整。
【答案】(1)①生命是不可逆的;②人的精神生命是不断传承的;③每个人的生命都是有限的(生命是短暂的);④敬畏生命,就要关爱他人的生命。
(2)①磨炼意志,增强生命的韧性。②对自己的行为和目标有清晰的认识,以坚强的毅力,战胜挫折和困难。③不断丰富自己的精神世界。如阅读一本好书、走出家门拓展生活阅历等。④日常生活中,主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法。必要时积极寻求专业帮助。
【解析】
【小问1详解】
设问要求结合名言写出对应的生命感悟,需要调用生命的特点、生命的价值相关知识作答。
“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返” 可链接生命是不可逆的。
“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着” 可链接人的精神生命是不断传承的。
“人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已” 可链接生命是短暂的。
“仁者爱人,推己及人” 可链接敬畏生命,就要关爱他人的生命。
【小问2详解】
本题考查养护精神、增强生命韧性,属于开放性题目,言之有理即可。
29. 【追求美好人生共建美好集体】
材料一 他是唯一一位集满中国六大荣誉的科学家,“中国科学院院士”、“两弹一星“功勋奖””、“国家最高科学技术奖”、“八一勋章”获得者、“改革先锋”称号、“人民科学家”国家荣誉称号。他,就是一生为国铸盾的程开甲院士。“我这辈子最大的幸福,就是自己所做的一切,都和祖国紧紧地联系在一起。”新中国一成立,他就不顾导师玻恩的一再挽留,毅然于1950年8月回到了祖国,投身于中国的科学事业。究竟是什么让程开甲毅然回到彼时百废待兴的祖国?究竟是什么让程开甲矢志不渝开拓我国核武器事业,终身与“魔鬼”打交道?究竟是什么让程开甲隐姓埋名、呕心沥血,在绝密领域执着坚守?答案是以身许党报国的赤子之心,是终生为国铸盾的奋斗情怀。
(1)结合材料,谈谈程开甲的人生目标是如何影响他走上为国铸盾道路的。
材料二 人生如一场跌宕起伏的旅程,有时我们行走在铺满鲜花的坦途,有时我们又不得不穿越荆棘密布的丛林。某校七年级(1)班同学围绕“顺境与逆境”这一主题展开了一场激烈的辩论赛。以下是主张“逆境更有利于成长”的反方的观点陈述:
从古至今,无数人在逆境中成才。刘禹锡一生仕途坎坷,屡遭贬谪。但他保持乐观,将精力放在文学哲学的研究之中,对文学发展作出了重要的贡献;渐冻人蔡磊在确诊后的一个月内决定倾尽所有资源攻克渐冻症治愈难题,如今他已经建立起了全球最大的渐冻症患者科研数据库。
(2)反方以上陈述带给你哪些思想触动?
材料三 北京时间2024年10月30日12时51分,在轨执行任务的神舟十八号航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎远道而来的神舟十九号航天员乘组入驻中国空间站,“70后”“80后”“90后”航天员齐聚“天宫”,完成中国航天史上第5次“太空会师”。在这背后,一大批年轻的航天科研人员,恪尽职守、加班加点、相互合作、默默奉献,抛开个人名利,寻求科技报国。一代又一代航天人努力拼搏、接续奋斗不断刷新着中国高度,创造着中国奇迹。
(3)结合材料并运用所学知识,谈谈中学生应该如何处理个人利益与集体利益的关系。
【答案】(1)①程开甲的人生目标是在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向,程开甲怀揣以身报国之心,最终为国铸盾。
②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让程开甲排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引他走上正确的人生道路。
(2)①生活中难免会遇到各种各样的困难。逆境不馁,我们要鼓足勇气,迎难而上,在逆境中前行。
②我们应当努力拥有积极的人生态度。乐观豁达、积极向上的人生态度,能够让我们变得更加自信和从容,体味更多的生活乐趣。
③遇到困难和挫折,要及时调整心态,不畏惧,不退缩,勇敢面对。
(3)①在我国,个人利益与国家利益、集体利益根本上是一致的。
②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
③同时,要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展,促进社会和谐发展。
【解析】
【分析】考点考查:树立人生目标,正确对待逆境,在奉献中实现精彩人生等。
能力考查:运用所学知识解读材料,运用材料解决问题的能力。
核心素养:道德修养,健全人格,责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用树立人生目标的有关知识,从影响类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我这辈子最大的幸福,就是自己所做的一切,都和祖国紧紧地联系在一起→可链接人生目标是在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向;
关键词②: 以身许党报国的赤子之心,是终生为国铸盾的奋斗情怀→可链接正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让程开甲排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引他走上正确的人生道路;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题设问主体为公民,需要调用正确对待逆境的相关知识,可从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:从古至今,无数人在逆境中成才→可链接生活中难免会遇到各种各样的困难。逆境不馁,我们要鼓足勇气,迎难而上,在逆境中前行;
关键词②:刘禹锡一生仕途坎坷,屡遭贬谪。但他保持乐观,将精力放在文学哲学的研究之中,对文学发展作出了重要的贡献;渐冻人蔡磊在确诊后的一个月内决定倾尽所有资源攻克渐冻症治愈难题→可链接我们应当努力拥有积极的人生态度;乐观豁达、积极向上的人生态度,能够让我们变得更加自信和从容,体味更多的生活乐趣;遇到困难和挫折,要及时调整心态,不畏惧,不退缩,勇敢面对;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是青少年,需要运用个人利益与集体利益的关系的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:一代又一代航天人努力拼搏、接续奋斗不断刷新着中国高度,创造着中国奇迹→可链接个人利益与国家利益、集体利益根本上是一致的;
关键词②:一大批年轻的航天科研人员,恪尽职守、加班加点、相互合作、默默奉献,抛开个人名利,寻求科技报国→可链接当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义;
关键词③:一代又一代航天人努力拼搏、接续奋斗不断刷新着中国高度,创造着中国奇迹→可链接要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展,促进社会和谐发展;
第三步:整合信息,组织答案。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$